八年级下册 非课标篇目 第82首 题破山寺后禅院-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)

2026-08-19
| 8页
| 15人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

摘要:

本初中语文课件聚焦中考古诗词曲鉴赏核心考点,对接中考说明,系统梳理炼字、诗眼、表现手法等高频考点,通过教材85首逐篇训练,归纳炼字理解、手法分析等常考题型,备考针对性与实用性强。 课件亮点在于以典型题型为载体,强化实战训练,如通过“深”字炼字题示范“词义+内容+意境”答题逻辑,诗眼分析题培养思维能力,景情理结合题提升审美创造素养。教师可依此精准指导,助力学生掌握答题技巧,高效备战中考。

内容正文:

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 教材古诗词曲85首逐篇训练 八年级下册 ◆ 非课标篇目 3 唐·常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 第82首 题破山寺后禅院 4 1.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道,请说说你对这 个词的理解。(2分) 【答案】“深”指草木幽深茂密,不仅写出了禅院中花木繁盛的样子,而且 表现了禅院中幽深安静的环境。 5 2.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神 的一个字。你认为这首诗颈联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么? 请结合全诗简要赏析。(4分) 【答案】“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟性情欢悦; “空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦” “空”二字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。 (不脱离文本,言之成理即可) 6 3.尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分) 【答案】尾联运用了“以声衬静”(或“以动衬静”)的表现手法,大自然和人 世间的所有声响都寂灭了,只有钟磬之音回应着大自然的寂寞无语,表达 了诗人超脱、淡泊的情怀。 7 4.品读诗歌,请说说诗人是怎样巧妙地将景、情、理融为一体的。(3分) 【答案】诗歌描写日照山林、曲径通幽、花木青葱、山水空明、钟磬声声 等景色,营造了一种清幽雅致的意境;禅院环境的清幽雅致、山光水色的 清明空灵,正与诗人除去杂念、追求禅意、寄情山水的心境相契合;“曲 径通幽”蕴含了人生道路曲折、漫长、深远,需要人们不断探索的哲理。 诗人就是这样巧妙地将景、情、理融为一体的。 8 $

资源预览图

八年级下册 非课标篇目 第82首 题破山寺后禅院-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)
1
八年级下册 非课标篇目 第82首 题破山寺后禅院-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)
2
八年级下册 非课标篇目 第82首 题破山寺后禅院-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)
3
八年级下册 非课标篇目 第82首 题破山寺后禅院-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。