【优选】人教版《道德与法治》七年级上册课时训练:2.2 享受学习1

2.2 享受学习 基础过关 一、单项题 1．(2016·广州增城质检)李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了（ ） A．学习中只有快乐没有辛苦 B．学习是苦不堪言的 C．学习就是在解决难题 D．学习过程能带给我们美妙的享受 2．漫画《快乐学习》给我们的启示是（ ） A．读的书多了一定会快乐 B．学习是一个艰苦的过程 C．学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐 D．学习就一定是快乐的 3．孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是（ ） A．要认真学习 B．要保持对学习的兴趣 C．学习中只有乐没有苦 D．要掌握科学的学习方法 4．英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要（ ） A．学会探究学习 B．学会合作学习 C．掌握学习方法 D．培养学习兴趣 5．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 （ ） A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法 C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功 D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧 二、简答题 6．【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录： (1)请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。 (2)你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。 能力提升 开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请