八年级上册 第69首 浣溪沙-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件（A版）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点，覆盖内容理解、炼字赏析、情感变化分析及哲理启示等中考常考题型，对接中考说明要求，如以《浣溪沙》为例设置2分选择题考查内容理解，名句鉴赏题从炼字、情感、哲理多角度训练，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于教材85首逐篇训练与真题实战结合，如解析《浣溪沙》“独”字炼字题时，引导学生通过语境分析体会孤寂情感，培养思维能力和语言运用；情感变化分析题示范“诗句拆解-情感分层-概括”技巧，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托此制定系统复习计划，助力学生高效冲刺中考。

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 一、教材古诗词曲85首逐篇训练 八年级上册 3 北宋·晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花 落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 第69首 浣溪沙 4 1.对这首词的理解与分析不正确的一项是(2分)( ) A. 这首词抒写词人对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流 逝的叹惋。 B. 词人对春花落去、燕子归来的景象，既感到似曾相识，又觉得无可奈何。 C. 词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此 感叹时光的易逝。 D. 词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧 的情感。 √ 5 【解析】由“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”可知，花开花落是自然规 律，所以词人“无可奈何”，表达了惜春的感情；燕子每年都回来寻旧巢， 所以说“似曾相识”，但旧燕归来，时光已逝，表达了词人对物是人非的慨 叹。“词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何”有误。故选B。 6 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 2.请从炼字的角度，对“小园香径独徘徊”中的“独”字进行赏析。(2分) 【答案】示例：“独”字传神地道出了词人孤寂、伤感的情绪，伴着萧条的 春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞之感。 7 3.请对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”的情感变化 作简要分析。(2分) 【答案】“花落去”表达了作者对春花消逝的怜惜和无力挽回的无奈，而归 来的燕子似乎给作者带来一丝喜悦，但物是人非，作者独自徘徊于“香径”， 越发孤寂伤感。 4.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理？(2分) 【答案】一切美好的事物必然会消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再 现，生活不会因消逝而变得一片虚无。 8 $