七年级上册 第35首 行军九日思长安故园-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件（A版）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点，系统梳理教材85首逐篇训练，严格对接中考考查要求。通过选择题（2分）、意象情感分析（2分）、表现手法鉴赏（2分）及同题材对比阅读（7分）等题型，精准呈现考点分布，归纳常考角度，体现备考的系统性和针对性。 课件亮点在于“纯练版”实战设计，以《行军九日思长安故园》为例，通过意象“故园菊”情感分析、“联想想象”手法解析，培养学生思维能力与文化自信。对比阅读题型（如岑诗与江诗情感异同）强化分析比较能力，配合详细解析与规范答案，帮助学生掌握答题技巧，提升得分率，为教师中考复习教学提供高效实战指导。

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 一、教材古诗词曲85首逐篇训练 七年级上册 3 唐·岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 第35首 行军九日思长安故园 4 1.对这首诗赏析有误的一项是(2分)( ) A. 首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字，则表现了诗人 在战乱中的凄清景况。 B. 第二句化用陶渊明的典故。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按 照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。 C. 第三句开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，可见作者 报效国家的忠心。 D. 第四句描写战场，表现诗人渴望保家卫国、建功立业的远大理想。 【解析】C项有误，“遥”字渲染了自己和故园长安相隔之远，而更见思乡 之切。故选C。 √ 5 2.诗人借“故园菊”这一意象表达了怎样的感情？(2分) 【答案】诗中的菊花盛开在战火纷飞的家乡，已突破了单纯的惜花和思乡 之意，更寄托着作者忧国忧民的情怀，以及对和平的渴望。 3.诗歌后两句采用了什么样的表现手法？请结合诗句简要分析。(2分) 【答案】联想、想象。诗人在登高之时联想到故园的菊花，它们在沦陷的 都城，应该是怎样一番景象呢？虽然没有主人欣赏，孤寂而凄凉，但也一 定不负秋阳，在断壁残垣间竞相绽放。 6 4.[同题材·节日]阅读下面两首诗，回答问题。(7分) 【甲】行军九日思长安故园(略) 【乙】于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵 江总 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？ 【注】①江总：南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首 诗写于南归途中。 7 (1)这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称 是________。第一首写了节日中_____________________的习俗，第二首 写了节日中______的习俗。(3分) 重阳节 登高(或：饮酒、赏菊) 赏菊 (2)两首诗在思想感情上同中有异，请结合诗歌内容简要分析。(4分) 【答案】江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典可知，诗人在表达对故乡 的怀想和思旧之情的同时，流露出了归隐田园的情怀。岑诗：该诗是诗人 在长安沦陷时所作，故第三句中有“遥怜”二字，表现了诗人面对故乡长安 遭受战乱时的痛苦及对收复失地的渴望。 8 $