专题一 中国古代重要时期-【一战成名新中考】2026中考历史·纯练版总复习·早早读抢分手册优质PPT课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖中国古代重要时期核心考点，对接中考对阶段特征、重要史实的考查要求。按史前至明清时期梳理阶段特征与重要史实，分析秦汉统一多民族国家、隋唐繁荣开放等高频考点权重，归纳阶段特征辨识、史实对应等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“专题突破+训练链接”模式，通过表格对比培养时空观念，结合《二轮大概念专题突破练》实例指导学生依据阶段特征定位史实，提升史料实证与历史解释能力。帮助学生掌握考点突破方法，教师可依此设计专题复习，高效推进中考冲刺。

历史 1 2 第二部分 专题突破 专题一 中国古代重要时期 3 中国古代重要时期辨识 时期 阶段特征 重要史实 史前 时期 中国境内早 期人类与文 明的起源 (1)早期人类：北京人 (2)原始农耕生活：河姆渡遗址、半坡遗址、良渚遗 址、陶寺都城遗址 (3)远古的传说：炎帝、黄帝；禅让制 4 时期 阶段特征 重要史实 夏商周时期 早期国家与社会 变革 (1)夏、商、西周：夏朝是中国历史上的第一个王 朝、王位世袭制；西周分封制；甲骨文、青铜器 (2)春秋战国时期的社会变革：铁制农具和牛耕的使 用进一步推广；王室衰微、春秋争霸、战国七雄、 商鞅变法；老子和孔子；百家争鸣 续表 5 时期 阶段特征 重要史实 秦汉 时期 统一多民 族国家的 建立和 巩固 (1)秦朝：秦灭六国；确立中央集权制度；巩固统一的 措施；陈胜、吴广起义 (2)西汉与东汉：休养生息政策、“文景之治”；汉武帝巩固大一统王朝；张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理；“光武中兴”、外戚宦官交替专权、黄巾起义 (3)科技与文化：蔡伦与造纸术；张仲景与《伤寒杂病 论》、华佗；司马迁与《史记》；道教和佛教 续表 6 时期 阶段特征 重要史实 三国两 晋南北 朝时期 政权分立 与民族 交融 (1)民族交往交流交融：东汉→三国(魏、蜀、吴)→两晋→南北朝；北方游牧民族的内迁、北方人口南迁、江南地区的开发；北魏孝文帝改革 (2)科技和艺术成就：《齐民要术》；祖冲之；王羲之与《兰亭集序》；云冈石窟、龙门石窟 续表 7 时期 阶段特征 重要史实 隋唐 时期 繁荣与开 放的时代 (1)隋唐时期的治乱兴衰：隋朝建立→隋炀帝残暴统治→隋朝灭亡→唐朝建立→“贞观之治”→“开元盛世”→安史之乱→黄巢起义→唐朝灭亡→五代十国 (2)繁荣与开放的隋唐：科举制、三省六部制；隋朝开通大运河、曲辕犁和筒车、唐三彩、长安城；唐诗、《步辇图》；文成公主入藏、安西都护府和北庭都护府；遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行；社会风气积极开放、兼容并包 续表 8 时期 阶段特征 重要史实 辽宋夏 金元 时期 民族关系 发展和社 会变化 (1)民族关系的发展：宋太祖强化中央集权、重文轻武的政策、王安石变法；辽、西夏与北宋的并立，金南宋的对峙；回族形成、行省制度、澎湖巡检司、北 庭都元帅府、宣慰使司都元帅府 (2)民族关系发展下的经济、科技、文化成就：农业的发展(占城稻传入、秧马)、手工业兴盛、商业贸易繁荣、经济重心南移完成；瓦子和勾栏、杂剧、传统 节日；宋词、元曲、司马光和《资治通鉴》；活字印 刷术、指南针、火药；驿站、海上丝绸之路 续表 9 时期 阶段特征 重要史实 明清 时期 统一多民 族国家的 巩固与 发展 (1)明清时期的统治：废除丞相制度、“八股取士” (明朝)；设立军机处、文字狱与文化专制政策(清朝) (2)明清时期经济的发展：明朝引进高产作物、商业城 市、商帮；清朝推广高产作物、手工工场、工商业市 镇、人地矛盾 (3)明清的对外关系：郑和下西洋、戚继光抗倭；闭关 锁国政策 续表 10 时期 阶段特征 重要史实 明清 时期 统一多民 族国家的 巩固与 发展 (4)统一多民族国家版图的奠定：郑成功收复台湾；东 南：设置台湾府、台湾建省；西藏：册封“达赖喇嘛” “班禅额尔德尼”、设置驻藏大臣；西北：平定噶尔丹叛乱，平定大、小和卓叛乱，土尔扈特部回归祖国；东 北：雅克萨之战 (5)明清时期的科技与文化：《本草纲目》《天工开 物》《农政全书》《三国志通俗演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》；昆曲与京剧艺术 训练链接《二轮大概念专题突破练》P1#1.1 续表 11 $