《水浒传》训练-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册语文(陕西专版)

2025-12-16
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

《水浒传》推进三 (考查范围:第 一、基础积累 1.《水浒传》的作者是施耐庵,元未明初 (填朝代)人,它是我国历史上第一部歌颂 农民起义的长篇小说 2.第一回中洪太尉斋戒沐浴,自背诏书,步行 上山礼拜,叩请天师,一路上遇到了大虫、 大蛇和道童。 3.梁山一百单八将中第一个出场的是史进, 他的绰号是“九纹龙”。 4.杨志因失了花石纲而丢官逃亡,赦免 后想回东京再要职役,却被高俅辱骂赶 走。因盘缠用尽,只好在汴京卖祖传宝 刀,却遇上了泼皮牛二 5.宋江怒杀阎婆惜后去投奔柴进,在此 处宋江遇到了武松,二人结为兄弟。 6.第二十九回中,武松发配至孟州牢营,管 营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施 恩的酒店被蒋门神(填人名)霸占,武 松闻之大怒,带酒赶至快活林(填地 名),将其痛打,夺回酒店。 7.[2024哈尔滨中考改编]在班级名著阅读 交流会上,小明和同学分享阅读《水浒传》 的收获。他认为《水浒传》通过生动曲折、 环环相扣的情节来塑造人物形象。如描 写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门 庆“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”等情节, 展示了人物性格的发展史。听了他的分 享,你想再为他补充一个和武松有关的情 节,下列选项中正确的一项是(B) A.误入白虎堂 B.大闹飞云浦 C.大闹桃花村 D.夜走瓦砾场 【解析】A.“误入白虎堂”是林冲的故事;B.“大 闹飞云浦”是武松的故事;C.“大闹桃花村”是鲁 智深的故事;D.“夜走瓦砾场”讲的是霹雳火秦 明在被宋江设计陷害后,无奈落草为寇的故事。 故选B。 8.根据你对名著《水浒传》的了解,下列选项 中表述有误的一项是 (D) A.宋江,字公明,绰号呼保义,平素为人 仗义,好结交朋友,又被江湖人称为 “及时雨”。 B.宋江是因为找戴宗、李逵等人没找到, 阅读训练(一) 一至五十回) 便去观赏江景,不经意间看到浔阳楼。 C.宋江在浔阳楼点菜“鱼便不要”,是因为 前几天多吃了张顺送来的鱼而闹 腹泻。 D.宋江题写了反诗之后,被殷天锡告发, 蔡知府拷打审问后,将他打入死囚牢。 【解析】D.“被殷天锡告发”错误,是被黄文炳 告发。 9.下列关于《水浒传》的表述,不正确的一项 是 (D) A.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到 兴盛再到最终失败的全过程,其作者 是施耐庵。 B.语言上,《水浒传》采用的是古代白话, 质朴生动,洗练明快,富有表现力,显 示出作者深厚的语言功力。 C.《水浒传》的结构很有特点,作者采用先 分后合的链式结构,这使小说环环相 扣,线索分明。 D.“吴用去松林里取出药来,抖在瓢里… 那白胜劈手夺来,倾在桶里”,这处内 容用倒叙的手法交代了智取生辰纲下 药的过程。 【解析】D.不是倒叙,是补叙。 二、阅读理解 10.读名著,识人物。 A也乘着酒兴,都到外面看时,果然 绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子 上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我 与你盘上去,不要梯子。”A相了一相,走 到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒 缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将 那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐 拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真 罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!” A道:“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使 器械。”众泼皮当晚各自散了。 文段中的“A”是《水浒传》中的梁山好 汉鲁智深,绰号花和尚,请写出一个 与“A”相关的情节:鲁提辖拳打镇关西 11.请结合语段分析,作品语言有什么突出 特点。 众猎户齐叫道:“不信你一个人如何 杀得四个虎?…自从有了这窝虎在上 面,整三五个月没人敢行。我们不信! 敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此间 人,没来由哄你做甚么!你们不信,我和 你上岭去,寻讨与你,就带些人去扛了下 来。”众猎户道:“若端的有时,我们自得 重重的谢你。却是好也!” (《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》) 语段的突出特点是口语化(通俗易懂),语段 中两人对话使用了“做基么”“寻讨”“若端的有 时”“却是好也”等当时的生活语言,符合人物 身份,通俗易懂,拉近了读者的距离。 12.阅读下面《水浒传》的片段,回答问题。 那来军正是豹子头林冲,在马上大 喝道:“兀那婆娘走那里去!”A飞刀纵 马,直奔林冲。林冲挺丈八蛇矛迎敌。 两个斗不到十合,林冲卖个破绽,放A两 口刀砍入来,林冲把蛇矛逼个住,两口刀 逼斜了,赶拢去,轻舒猿臂,款扭狼腰,把 A只一拽,活挟过马来。宋江看见,喝声 采,不知高低。林冲叫军士绑了,骤马来 问道:“不曾伤犯了哥哥?”宋江道:“不曾 伤着。”便叫李逵:“快走!村中接应众好 汉,且教来村口商议。天色已晚,不可恋 战。”黑旋风领本部人马去了。林冲保护 宋江,押着A在马上,取路出村口来。当 晚众头领不得便宜,急急都赶出村口来。 祝家庄人马,也收回庄上去了。满村中 杀死的人,不计其数。祝龙教把捉到的 人,都将来陷车囚了,一发拿了宋江,却 解上东京去请功。扈家庄已把王矮虎解 送到祝家庄去了。 且说宋江收回大队人马,到村口下 了寨栅。先教将A过来,唤二十个老成 的小喽啰,着四个头领,骑四匹快马,把 A拴了双手,也骑一匹马:“连夜与我送 上梁山泊去,交与我父亲宋太公收管,便 来回话。待我回山寨,自有发落。”众头 领都只道宋江自要这个女子,尽皆小心送 去。就把一辆车儿教欧鹏上山去将息。 (1)上面片段中的人物A是扈三娘(一 丈青)。 (2)某学校举办“读经典·品形象”阅读 分享活动,请你简要介绍该名著中A 人物形象的特点。 扈三娘,她是一个独立自主、坚持自己理 想的女性形象。 ·8 13.[2024武汉中考改编]阅读《水浒传》节 选部分,完成下面小题。 鲁达问道:“你两个是那里人家?为 甚啼哭?”那妇人便道:“奴家是东京人 氏,因同父母来这渭州投奔亲眷,不想搬 移南京去了。母亲在客店里染病身故, 子父二人流落在此生受。此间有个财 主,叫做镇关西郑大官人,因见奴家,便 使强媒硬保,要奴作妾。谁想写了三千 贯文书,虚钱实契。未及三个月,他家大 娘子将奴赶打出来。着落店主人家,追 要原典身钱三千贯。当初不曾得他一 文,如今那讨钱来还他。” 鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你 些盘缠,明日便回东京去如何?”父子两 个告道:“只是店主人家如何肯放?郑大 官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不 妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两 来银子,放在桌上。 鲁达只把银子与了金老,分付道: “你父子两个将去做盘缠,一面收拾行 李。俺明日清早来发付你两个起身,看 那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢 去了。 天色微明,只见鲁提辖大踏步走入 店里来,金老引了女儿,挑了担儿,作谢 提辖,便待出门。店小二拦住道:“金公, 那里去?”鲁达问道:“他少你房钱?”小二 道:“小人房钱,昨夜都算还了。须欠郑 大官人典身钱,着落在小人身上看管他 哩。”鲁提辖道:“郑屠的钱,洒家自还他。 你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯 放。鲁达大怒,叉开五指,打的那店小二 口中吐血,再复一拳,打下当门两个牙 齿。小二扒将起来,一道烟走了。店主 人那里敢出来拦他。金老父子两个,忙 忙离了店中,出城自去寻昨日觅下的车 儿去了。且说鲁达寻思,恐怕店小二赶 去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个 时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径 投状元桥来。 (有删改) (1)用简洁的语言概括以上节选部分的 内容。 鲁达帮助金氏父女脱困(或:鲁达给金 氏父女钱财并保护他们离开客店)。 (2)根据以上节选部分的内容概括鲁达 的性格特点。 扶危济困、疾恶如仇、心思缜密。 《水浒传》推进 (考查范围:第五 一、基础积累 1.第五十六回中徐宁的雁翎锁子甲被时迁 盗取了,又被戴宗带上了梁山。 2.《水浒传》里,朝廷中呼延灼摆下“连环 马”大破宋公明,徐宁最后破了“连 环马”。 3.梁山泊的议事厅原来叫聚义厅,后来 改成了忠义堂。 4.《水浒传》里这样写道:“忠义堂前绣字红旗 后面:一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒 麟’。”其中“山东呼保义”指的是宋江, “河北玉麒麟”指的是卢俊义。 5.在第八十一回中,燕青是通过李师师 向皇帝道出了几次招安的实情。 6.梁山泊义士在最后一次战斗中痛失一只 手臂的人是武松。 7.宋朝的皇帝被蔡京、童贯人高俅、杨 戬四个贼臣弄权。 8.燕青教李逵用什么计策保住了脑袋 (B) A.金蝉脱壳 B.负荆请罪 C.苦肉计 D.走为上策 9.《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序 排列正确的一项是 (D) ①吴用赚金铃吊挂 宋江闹西岳华山 ②宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭 ③吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄 ④梁山泊十面埋伏 宋公明两赢童贯 ⑤张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉 A.①③②⑤④ B.④③①⑤② C.②①⑤④③ D.③①②④⑤ 代阅读训练(二) 十一至一百回) 二、阅读理解 10.《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的, 体现在回目中的有三位。其中有金枪手 徐宁。请再写出一位好汉的名字,并简 要评价作品中这种“赚”的方式。 好汉:玉麒麟卢俊义大刀关胜。评价:示例 一:虽有爱才之心,但不够光明正大。示例二: 这是笼络人才的办法之一,从小说反映的历史条 件来看,也是可以理解的。(言之有理即可) 11.在第九十四回“宁海军宋江吊孝涌金 门张顺归神”中,张顺的结局是怎样的? 请简要概括。 宋江劝降无望,只得与方腊决战。张顺去涌 金门越城,被乱箭射死于涌金门上,全军将士 为张顺举哀。 12.请根据提示补全内容。 时迁火烧翠云楼吴用智取A(填地名) 梁中书见不是头势,带领随行伴 当,飞奔南门。南门传说道:“一个胖大 和尚B(填人名)轮动铁禅杖,一个虎 面行者掣出双戒刀,发喊杀入城来。”… C(填人名)浑身脱剥,睁圆怪眼,咬 定牙根,手搦双斧,从城濠里飞杀过 来…只见左手下杀声震响,火把丛中 军马无数,却是大刀D(填人名),拍动 赤兔马,手舞青龙刀,径抢梁中书。 A大名府 B鲁智深 C李逵 D关胜 13.读《水浒传》中重复出现的“夜”。结合 “宋公明夜打曾头市”这一情节,分析 “夜”这一场景对表现人物形象的作用。 示例:为报史文恭杀害晁盖之仇及曾家夺马 之仇,宋江与众好汉利用夜晚,用计攻打曾头 市,表现了宋江侠肝义胆、智勇双全的形象。 14.阅读语段,回答问题。 ①却说宋江整点人马水军船只,约 会日期,水陆并行,杀投檀州来。且说檀 州城内守把城池番官,却是辽国洞仙待 郎孛堇相公。手下四员猛将,一个唤做 阿里奇,一个唤做咬儿惟康,一个唤做楚 明玉,一个唤做曹明济。此四员战将,皆 有万夫不当之勇。 (选自第八十三回宋公明奉诏破大辽 陈桥驿滴泪斩小卒) (1)阿里奇被张清用石子击中左眼, “负痛身死”。语段中“宋江整点人马 水军船只”的目的是:征辽国。 (2)这一回目里,宋江为什么要“滴泪斩 小卒”? 因两位厢官克扣了皇帝赏赐的酒肉,被 项充、李衮手下的牌手给杀了,后来宋江、 吴用怕得罪朝廷,叫牌手树下吊死并斩头 示众。 15.《水浒传》中的英雄好汉大多有绝活。金 大坚的治印、戴宗的神行术都堪称一绝。 下面两位都是有绝活的好汉,请任选一 位,结合他们的精彩故事,写出他们的拿 手本领。 ①“小李广”花荣②“鼓上蚤”时迁 示例一:花荣,箭法高超,百发百中,百步穿 杨。花荣多次用箭法建立奇功。宋江一众打 祝家庄时,花荣射落祝家庄的指挥灯,使祝家 庄兵马自乱。示例二:时迁,飞檐走壁,身手矫 健,神出鬼没,有“神偷”的绰号。为了骗取金 ·10 枪手徐宁上山破呼延灼铁甲连环马,时迁前去 盗徐宁祖传雁翎甲,在汤隆的配合下,终于偷 到了雁翎甲,徐宁也被骗上了梁山,大破了连 环马。 16.阅读语段,回答问题。 当下宋江看视A,虽然不死,已成废 人。A对宋江说道:“小弟今已残疾,不 愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此 六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分 好了。哥哥造册,休写小弟进京。”宋江 见说:“任从你心。”A自此只在六和寺中 出家… 以上文段选自《水浒传》,“A”是 武松(填人名),他的绰号是“行者”,选 文表现了该人物淡泊名利,不贪图钱财,追 求清闲宁静生活的性格。 17.阅读语段,回答问题 A拍掌笑道:“俺师父智真长老,曾 嘱付与洒家四句偈言,道是‘逢夏而擒’, 俺在万松林里厮杀,活捉了个夏侯成; ‘遇腊而执’,俺生擒方腊;今日正应了 ‘听潮而圆,见信而寂’,俺想既逢潮信, 合当圆寂。众和尚,俺家问你,如何唤做 圆寂?”寺内众僧答道:“你是出家人,还 不省得?佛门中圆寂便是死。”他笑道: “既然死乃唤做圆寂,洒家今已必当圆 寂。烦与俺烧桶汤来,洒家沐浴。”寺内 众僧,都只道他说耍,又见他这般性格, 不敢不依他,只得唤僧人烧汤。 (1)选段中的A是鲁智深,主要情节 是浙江坐化(圆寂)。 (2)选段中的画线句主要表现了人物怎 样的性格特点? 面对生死的豁达洒脱。 《水浒传》纟 (考查范围 一、基础积累 1.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山 好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁 山寨主先后共有三位,他们是王伦、 晁盖、宋江。 2.梁山好汉中主张招安的将领是:宋江、 吴用,坚决反对招安的将领是:李逵、 武松。 3.梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因 各不相同,可以分为三种类型,请各 举一例。 (1)官逼民反型,代表人物是:示例:林冲 秦明 (2)战败投降型,代表人物是:示例:关胜 呼延灼、张清、董平 (3)自愿上山型,代表人物是:示例:武松 鲁智深、吴用、公孙胜、花荣 4.从《水浒传》全书看,宋江的一生大致可以 分为下面六个阶段,请你在横线处各用四 字短语补充完整 (1)郓城为吏→(2)逃亡江湖→(3)刺配 江州→(4)落草梁山→(5)招安报国 →(6)饮酒自尽 5.[2024长春中考]下列关于《水浒传》的表 述,不正确的一项是 (C) A.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义 为题材的长篇章回小说。 B.《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为 主的栩栩如生的人物形象。 C.《水浒传》在结构上采取先合后分的单 线结构,顺时叙述。 D.《水浒传》用的是古代白话,堪称中国白 话文学的里程碑。 6.在阅读课上,老师问:《水浒传》,又名《忠 义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适 吗?同学们的回答不合理的一项是 (D) A.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩 治贪官,体现其义;后来被招安,一心 报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所 以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 ·11 宗合训练 :整本书) B.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有 一百多处,几乎贯串全篇,比如第七十 一回也说:“但愿共存忠义于心,同著 功勋于国,替天行道,保境安民。”冠以 “忠义”二字,这样看来也是合理的。 C.书中的主人公并非个个都能称为“忠 义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋 从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上 梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官 逼民反”的主题不相吻合。所以我认 为冠以“忠义”二字似为不妥。 D.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被 “逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁 山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太 尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼 寇。在我看来全都不配称为“忠义”, 怎么能叫《忠义水浒传》呢! 二、阅读理解 7.[2024甘肃中考]《水浒传》里一百单八 将,有的人义薄云天,是真英雄;有的人却 滥杀无辜、草营人命,虽然武艺超群,却不 能称为英雄。你最欣赏的水浒英雄是谁? 请结合具体事例分析。 示例一:我最欣赏的英雄是鲁智深。他为救 金翠莲父女打死镇关西,行侠仗义;林冲在野猪 林差点被害,是鲁智深一路追踪,救了他一命。 鲁智深义薄云天,不为私利,是真英雄。示例 二:我最欣赏的英雄是武松。武松英勇无畏和 坚韧不拔的精神令人敬佩。在景阳冈上,他面 对凶猛的老虎,毫无畏惧,最终凭借自己的勇气 和智慧成功打死老虎,为民除害。 8.(1)假如武松使用微信,请你帮他补充通 讯录好友姓名或绰号。 ①公明哥哥(宋江)②大哥(武大郎) ③金眼彪(施恩)④(母夜叉)孙二娘 (2)第(1)题人物中,武松最敬重谁?为什 么?斗杀西门庆后谁的朋友圈不再更 新了?为什么? 武松最敬重宋江。宋江名望高,对他又很 关心。大哥武大郎的朋友圈不再更新,因为 他被潘金莲害死了 9.《水浒传》中,“义”的内涵非常丰富。请结 合下面的思维导图,仿照示例,根据小说 情节或细节,简要写出【备选人物】身上的 “义”举。 忠 忠个保 于 国 卫 重情重义 家国 情 孝顺长果亲 手足情深 头 赡养父母 爱戴百姓 心民众 路见不平 舍己救人 拔刀相助 扶危济困 侠 示例:宋江一一只反贪官不反皇帝,平定 田虎、征讨方腊,是为国效力、为君尽心的 “忠义”。 【备选人物】武松李逵 示例一:武松一怒杀潘金莲,斗杀西门庆, 是手足情深、肝胆相照的“情义”。示例二: 李逵一—沂岭杀四虎,是痛失母亲、愤怒报仇的 “孝义” 10.阅读语段,回答问题。 宋江便领起军兵从里面杀出去时, 早望见鲁智深、武松一路杀来,正与郑彪 交手。那包天师在马上,见武松使两口 戒刀,步行直取郑彪。包道乙便向鞘中 掣出那口玄天混元剑来,从空飞下,正砍 中武松左臂,血晕倒了。却得鲁智深一 条禅杖,忿力打入去,救得武松时,已自 左臂砍得伶仃将断,却夺得他那口混元 剑。武松醒来,看见左臂已折,伶仃将 断,一发自把戒刀割断了。 (选自第九十七回睦州城箭射邓元觉 鸟龙岭神助宋公明) 《水浒传》中梁山好汉最终被招安, 之后替宋朝远征辽、平王庆、征方腊,在 ·12 这过程中好汉们死伤惨重,这些情节体 现了梁山好汉的哪些精神或思想? ①梁山好汉在宋江的带领下接受招安、征 辽、平王庆、征方腊体现了古代人们忠君爱国 的精神,就像宋江一直想被招安一样,被招安 了才能效忠于皇上,体现了古代人的人生价 值。②体现了中国古代臣子和百姓不怕牺牲 建功报国的精神。③表现出梁山好汉迎难而 上、英勇奋战夺取胜利的勇气和决心。④愚 忠,接受招安,没有从根本上改变封建腐朽黑 暗的政治,只沦为征讨叛乱的工具,导致死伤 惨重。 11.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的 小说。阅读下面的内容,完成下面小题。 宋江道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷 差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。我为 人一世,只主张‘忠义’二字,不肯半点欺 心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我, 我忠心不负朝廷。我死之后,恐怕你造 反,坏了我梁山泊潜天行道忠义之名。因 此,请将你来,相见一面。昨日酒中,已与 了你慢药服了,回至润州必死。你死之 后,可来此处楚州南门外有个蓼儿洼,风 景尽与梁山泊无异,和你阴魂相聚。我死 之后,尸首定葬于此处,我已看定了也!” 言讫,堕泪如雨。李逵见说,亦垂泪道: “罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是 哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身 体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下 船。回到润州,果然药发身死。李逵临死 之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵 柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋 葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负 其言,扶柩而往。 (选自第一百回宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊) 宋江与李逵兄弟情谊深厚,但是,宋 江最后却毒死了李逵。请你结合小说主 题,从“忠”与“义”的角度谈谈对宋江这 一行为的看法。 宋江讲究忠义,但是“忠”在前,“义”在后,他 已经被赐了毒酒,他知道李逵生性鲁莽,肯定会 聚众为他报仇,造成更多损失,这样就违背了他 忠义的初衷,所以他让李逵喝下了毒酒。《水浒传》推进 (考查范围:第 一、基础积累 1.《水浒传》的作者是 (填朝代)人,它是我国历史上第一部歌颂 的长篇小说。 2.第一回中洪太尉斋戒沐浴,自背诏书,步行 上山礼拜,叩请天师,一路上遇到了 和道童。 3.梁山一百单八将中第一个出场的是 他的绰号是“ 4.杨志因失了 而丢官逃亡,赦免 后想回东京再要职役,却被高俅辱骂赶 走。因盘缠用尽,只好在汴京卖祖传宝 刀,却遇上了 5.宋江怒杀 后去投奔柴进,在此 处宋江遇到了 ,二人结为兄弟。 6.第二十九回中,武松发配至孟州牢营,管 营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施 恩的酒店被 (填人名)霸占,武 松闻之大怒,带酒赶至 (填地 名),将其痛打,夺回酒店。 7.[2024哈尔滨中考改编]在班级名著阅读 交流会上,小明和同学分享阅读《水浒传》 的收获。他认为《水浒传》通过生动曲折、 环环相扣的情节来塑造人物形象。如描 写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门 庆”“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”等情节, 展示了人物性格的发展史。听了他的分 享,你想再为他补充一个和武松有关的情 节,下列选项中正确的一项是 A.误入白虎堂 B.大闹飞云浦 C.大闹桃花村 D.夜走瓦砾场 8.根据你对名著《水浒传》的了解,下列选项 中表述有误的一项是 A.宋江,字公明,绰号呼保义,平素为人 仗义,好结交朋友,又被江湖人称为 “及时雨”。 B.宋江是因为找戴宗、李逵等人没找到, 便去观赏江景,不经意间看到浔阳楼。 C.宋江在浔阳楼点菜“鱼便不要”,是因为 代阅读训练(一) 一至五十回) 前几天多吃了张顺送来的鱼而闹 腹泻。 D.宋江题写了反诗之后,被殷天锡告发, 蔡知府拷打审问后,将他打入死囚牢。 9.下列关于《水浒传》的表述,不正确的一项 是 A.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到 兴盛再到最终失败的全过程,其作者 是施耐庵。 B.语言上,《水浒传》采用的是古代白话, 质朴生动,洗练明快,富有表现力,显 示出作者深厚的语言功力。 C.《水浒传》的结构很有特点,作者采用先 分后合的链式结构,这使小说环环相 扣,线索分明。 D.“吴用去松林里取出药来,抖在瓢里… 那白胜劈手夺来,倾在桶里”,这处内 容用倒叙的手法交代了智取生辰纲下 药的过程。 二、阅读理解 10.读名著,识人物。 A也乘着酒兴,都到外面看时,果然 绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子 上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我 与你盘上去,不要梯子。”A相了一相,走 到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒 缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将 那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐 拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真 罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!” A道:“打甚鸟紧!明日都看洒家演武使 器械。”众泼皮当晚各自散了。 文段中的“A”是《水浒传》中的梁山好 汉 ,绰号 ,请写出一个 与“A”相关的情节: 11.请结合语段分析,作品语言有什么突出 特点。 众猎户齐叫道:“不信你一个人如何 杀得四个虎?…自从有了这窝虎在上 面,整三五个月没人敢行。我们不信! 敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此间 人,没来由哄你做甚么!你们不信,我和 你上岭去,寻讨与你,就带些人去扛了下 来。”众猎户道:“若端的有时,我们自得 重重的谢你。却是好也!” (《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》 12.阅读下面《水浒传》的片段,回答问题。 那来军正是豹子头林冲,在马上大 喝道:“兀那婆娘走那里去!”A飞刀纵 马,直奔林冲。林冲挺丈八蛇矛迎敌。 两个斗不到十合,林冲卖个破绽,放A两 口刀砍入来,林冲把蛇矛逼个住,两口刀 逼斜了,赶拢去,轻舒猿臂,款扭狼腰,把 A只一拽,活挟过马来。宋江看见,喝声 采,不知高低。林冲叫军士绑了,骤马来 问道:“不曾伤犯了哥哥?”宋江道:“不曾 伤着。”便叫李逵:“快走!村中接应众好 汉,且教来村口商议。天色已晚,不可恋 战。”黑旋风领本部人马去了。林冲保护 宋江,押着A在马上,取路出村口来。当 晚众头领不得便宜,急急都赶出村口来。 祝家庄人马,也收回庄上去了。满村中 杀死的人,不计其数。祝龙教把捉到的 人,都将来陷车囚了,一发拿了宋江,却 解上东京去请功。扈家庄已把王矮虎解 送到祝家庄去了。 且说宋江收回大队人马,到村口下 了寨栅。先教将A过来,唤二十个老成 的小喽罗,着四个头领,骑四匹快马,把 A拴了双手,也骑一匹马:“连夜与我送 上梁山泊去,交与我父亲宋太公收管,便 来回话。待我回山寨,自有发落。”众头 领都只道宋江自要这个女子,尽皆小心送 去。就把一辆车儿教欧鹏上山去将息。 (1)上面片段中的人物A是 (2)某学校举办“读经典·品形象”阅读 分享活动,请你简要介绍该名著中A 人物形象的特点。 13.[2024武汉中考改编]阅读《水浒传》节 选部分,完成下面小题。 鲁达问道:“你两个是那里人家?为 甚啼哭?”那妇人便道:“奴家是东京人 ·8 氏,因同父母来这渭州投奔亲眷,不想搬 移南京去了。母亲在客店里染病身故, 子父二人流落在此生受。此间有个财 主,叫做镇关西郑大官人,因见奴家,便 使强媒硬保,要奴作妾。谁想写了三千 贯文书,虚钱实契。未及三个月,他家大 娘子将奴赶打出来。着落店主人家,追 要原典身钱三千贯。当初不曾得他一 文,如今那讨钱来还他。” 鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你 些盘缠,明日便回东京去如何?”父子两 个告道:“只是店主人家如何肯放?郑大 官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不 妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两 来银子,放在桌上。 000000000” 鲁达只把银子与了金老,分付道: “你父子两个将去做盘缠,一面收拾行 李。俺明日清早来发付你两个起身,看 那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢 去了。 天色微明,只见鲁提辖大踏步走入 店里来,金老引了女儿,挑了担儿,作谢 提辖,便待出门。店小二拦住道:“金公, 那里去?”鲁达问道:“他少你房钱?”小二 道:“小人房钱,昨夜都算还了。须欠郑 大官人典身钱,着落在小人身上看管他 哩。”鲁提辖道:“郑屠的钱,洒家自还他。 你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯 放。鲁达大怒,叉开五指,打的那店小二 口中吐血,再复一拳,打下当门两个牙 齿。小二扒将起来,一道烟走了。店主 人那里敢出来拦他。金老父子两个,忙 忙离了店中,出城自去寻昨日觅下的车 儿去了。且说鲁达寻思,恐怕店小二赶 去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个 时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径 投状元桥来。 (有删改) (1)用简洁的语言概括以上节选部分的 内容。 (2)根据以上节选部分的内容概括鲁达 的性格特点。 《水浒传》推进式阅读训练(二》 (考查范围:第五十一至一百回) 一、基础积累 二、阅读理解 1.第五十六回中徐宁的雁翎锁子甲被 10.《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的, 盗取了,又被 带上了梁山。 体现在回目中的有三位。其中有金枪手 2.《水浒传》里,朝廷中 摆下“连环 徐宁。请再写出一位好汉的名字,并简 马”大破宋公明, 最后破了“连 要评价作品中这种“赚”的方式。 环马”。 3.梁山泊的议事厅原来叫 ,后来 改成了 4.《水浒传》里这样写道:“忠义堂前绣字红旗 后面:一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒 麟’。”其中“山东呼保义”指的是 11.在第九十四回“宁海军宋江吊孝涌金 “河北玉麒麟”指的是 门张顺归神”中,张顺的结局是怎样的? 5.在第八十一回中,燕青是通过 请简要概括。 向皇帝道出了几次招安的实情。 6.梁山泊义士在最后一次战斗中痛失 手臂的人是 7.宋朝的皇帝被 、高俅、杨 戬四个贼臣弄权。 8.燕青教李逵用什么计策保住了脑袋 12.请根据提示补全内容。 ( 时迁火烧翠云楼吴用智取A(填地名) A.金蝉脱壳 B.负荆请罪 梁中书见不是头势,带领随行伴 C.苦肉计 D.走为上策 当,飞奔南门。南门传说道:“一个胖大 9.《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序 和尚B(填人名)轮动铁禅杖,一个虎 排列正确的一项是 ( 面行者掣出双戒刀,发喊杀入城来。”… ①吴用赚金铃吊挂 宋江闹西岳华山 C(填人名)浑身脱剥,睁圆怪眼,咬 ②宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭 定牙根,手搦双斧,从城濠里飞杀过 ③吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄 来…只见左手下杀声震响,火把丛中 ④梁山泊十面埋伏 宋公明两赢童贯 军马无数,却是大刀D(填人名),拍动 ⑤张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉 赤兔马,手舞青龙刀,径抢梁中书。 A.①③②⑤④ B.④③①⑤② A B C.②①⑤④③ D.③①②④⑤ C D ·9 13.读《水浒传》中重复出现的“夜”。结合 “宋公明夜打曾头市”这一情节,分析 “夜”这一场景对表现人物形象的作用。 14.阅读语段,回答问题。 却说宋江整点人马水军船只,约会 日期,水陆并行,杀投檀州来。且说檀州 城内守把城池番官,却是辽国洞仙侍郎 孛堇相公。手下四员猛将,一个唤做阿 里奇,一个唤做咬儿惟康,一个唤做楚明 玉,一个唤做曹明济。此四员战将,皆有 万夫不当之勇。 (选自第八十三回 宋公明奉诏破大辽 陈桥驿滴泪斩小卒)》 (1)阿里奇被 用石子击中左眼, “负痛身死”。语段中“宋江整点人马 水军船只”的目的是: (2)这一回目里,宋江为什么要“滴泪斩 小卒”? 15.《水浒传》中的英雄好汉大多有绝活。金 大坚的治印、戴宗的神行术都堪称一绝。 下面两位都是有绝活的好汉,请任选一 位,结合他们的精彩故事,写出他们的拿 手本领。 ①“小李广”花荣②“鼓上蚤”时迁 ·10 16.阅读语段,回答问题。 当下宋江看视A,虽然不死,已成废 人。A对宋江说道:“小弟今已残疾,不 愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此 六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分 好了。哥哥造册,休写小弟进京。”宋江 见说:“任从你心。”A自此只在六和寺中 出家…。 以上文段选自《水浒传》,“A”是 (填人名),他的绰号是“ ”, 选文表现了该人物 的性格。 17.阅读语段,回答问题。 A拍掌笑道:“俺师父智真长老,曾 嘱付与洒家四句偈言,道是‘逢夏而擒’, 俺在万松林里厮杀,活捉了个夏侯成; ‘遇腊而执’,俺生擒方腊;今日正应了 ‘听潮而圆,见信而寂’,俺想既逢潮信, 合当圆寂。众和尚,俺家问你,如何唤做 圆寂?”寺内众僧答道:“你是出家人,还 不省得?佛门中圆寂便是死。”他笑道: “既然死乃唤做圆寂,洒家今已必当圆 寂。烦与俺烧桶汤来,洒家沐浴。”寺内 众僧,都只道他说耍,又见他这般性格, 不敢不依他,只得唤僧人烧汤。 (1)选段中的A是 ,主要情节 是 (2)选段中的画线句主要表现了人物怎 样的性格特点? 《水浒传》 (考查范围 一、基础积累 1.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山 好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁 山寨主先后共有三位,他们是 2.梁山好汉中主张招安的将领是: ,坚决反对招安的将领是: 3.梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因 各不相同,可以分为三种类型,请各 举一例。 (1)官逼民反型,代表人物是: (2)战败投降型,代表人物是: (3)自愿上山型,代表人物是: 4.从《水浒传》全书看,宋江的一生大致可以 分为下面六个阶段,请你在横线处各用四 字短语补充完整。 (1)郓城为吏→(2)逃亡江湖→(3) →(4) (5) →(6)饮酒自尽 5.[2024长春中考]下列关于《水浒传》的表 述,不正确的一项是 ( A.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义 为题材的长篇章回小说。 B.《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为 主的栩栩如生的人物形象。 C.《水浒传》在结构上采取先合后分的单 线结构,顺时叙述。 D.《水浒传》用的是古代白话,堪称中国白 话文学的里程碑。 6.在阅读课上,老师问:《水浒传》,又名《忠 义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适 吗?同学们的回答不合理的一项是 A.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩 治贪官,体现其义;后来被招安,一心 。1 综合训练 :整本书) 报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所 以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 B.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有 一百多处,几乎贯串全篇,比如第七十 一回也说:“但愿共存忠义于心,同著 功勋于国,替天行道,保境安民。”冠以 “忠义”二字,这样看来也是合理的。 C.书中的主人公并非个个都能称为“忠 义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋 从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上 梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官 逼民反”的主题不相吻合。所以我认 为冠以“忠义”二字似为不妥。 D.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被 “逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁 山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太 尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼 寇。在我看来全都不配称为“忠义”, 怎么能叫《忠义水浒传》呢! 二、阅读理解 7.[2024甘肃中考]《水浒传》里一百单八 将,有的人义薄云天,是真英雄;有的人却 滥杀无辜、草营人命,虽然武艺超群,却不 能称为英雄。你最欣赏的水浒英雄是谁? 请结合具体事例分析。 8.(1)假如武松使用微信,请你帮他补充通 讯录好友姓名或绰号。 ①公明哥哥( )②大哥( ③金眼彪( ④( )孙二娘 (2)第(1)题人物中,武松最敬重谁?为什 么?斗杀西门庆后谁的朋友圈不再更 新了?为什么? 9.《水浒传》中,“义”的内涵非常丰富。请结 合下面的思维导图,仿照示例,根据小说 情节或细节,简要写出【备选人物】身上的 “义”举。 必 忠个保 国 2 家·国 情 重情重义 孝顺长辈孝 手足情深 赡养父母 爱戴百姓 心民众 路见不平 1 舍己救人 拔刀相助 扶危济困 侠 示例:宋江 一 只反贪官不反皇帝,平定 田虎、征讨方腊,是为国效力、为君尽心的 “忠义”。 【备选人物】武松李逵 10.阅读语段,回答问题。 宋江便领起军兵从里面杀出去时, 早望见鲁智深、武松一路杀来,正与郑彪 交手。那包天师在马上,见武松使两口 戒刀,步行直取郑彪。包道乙便向鞘中 掣出那口玄天混元剑来,从空飞下,正砍 中武松左臂,血晕倒了。却得鲁智深一 条禅杖,忿力打入去,救得武松时,已自 左臂砍得伶仃将断,却夺得他那口混元 剑。武松醒来,看见左臂已折,伶仃将 断,一发自把戒刀割断了。 (选自第九十七回睦州城箭射邓元觉 鸟龙岭神助宋公明) 《水浒传》中梁山好汉最终被招安, 之后替宋朝远征辽、平王庆、征方腊,在 ·12 这过程中好汉们死伤惨重,这些情节体 现了梁山好汉的哪些精神或思想? 11.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的 小说。阅读下面的内容,完成下面小题。 宋江道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷 差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。我为 人一世,只主张‘忠义’二字,不肯半点欺 心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我, 我忠心不负朝廷。我死之后,恐怕你造 反,坏了我梁山泊潜天行道忠义之名。因 此,请将你来,相见一面。昨日酒中,已与 了你慢药服了,回至润州必死。你死之 后,可来此处楚州南门外有个蓼儿洼,风 景尽与梁山泊无异,和你阴魂相聚。我死 之后,尸首定葬于此处,我已看定了也!” 言讫,堕泪如雨。李逵见说,亦垂泪道: “罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是 哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身 体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下 船。回到润州,果然药发身死。李逵临死 之时,嘱附从人:“我死了,可千万将我灵 柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋 葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负 其言,扶柩而往。 (选自第一百回宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊) 宋江与李逵兄弟情谊深厚,但是,宋 江最后却毒死了李逵。请你结合小说主 题,从“忠”与“义”的角度谈谈对宋江这 一行为的看法。

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《水浒传》训练-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册语文(陕西专版)
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