第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件-2025-2026学年九年级化学人教版下册

2025-12-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题3 金属资源的利用和保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) 翠屏区
文件格式 PPTX
文件大小 318.01 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 005
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55458036.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件围绕金属资源的利用与保护,系统涵盖金属矿物存在形式、工业炼铁原理、含杂质计算及铁生锈条件与防护,以2024年巴黎奥运会奖牌情境导入,从金属单质与化合物存在形式过渡到炼铁工艺,再延伸至资源保护,构建连贯知识支架。 其亮点在于融合情境问题(如埃菲尔铁塔防锈)、实验探究(铁生锈条件设计实验)及古代技术(《天工开物》炼铁记载),体现科学探究与实践、科学态度与责任。通过视频观察、变式训练等方法,助学生形成物质转化观念与证据推理能力,教师可借真实案例提升教学互动性与知识应用实效。

内容正文:

第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护(1) 宜宾三中(三江校区)化学组 2024年巴黎奥运会,中国获得40枚金牌,27枚银牌,24枚铜牌,共91个奖牌,世界排名第二。 一. 金属矿物 1. 金属的存在形式 (1) 少数很不活泼的金属以单质形式存在,如金、银等。 (2)绝大多数金属以化合物形式存在,如Fe2O3、Al2O3等。 自然存在的黄金 自然存在的银 2. 常见的金属矿石及主要成分 赤铁矿(主要成分Fe2O3 ) 磁铁矿(主要成分Fe3O4) 铝土矿(主要成分Al2O3) 赤铜矿(主要成分Cu2O) 金红石(主要成分TiO2) 软锰矿(主要成分MnO2) 红棕色 黑色 我国是世界上为数不多的已知金属矿物种类比较齐全的国家之一,矿物储量也很丰富,其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列。 镓矿 钨矿 钼矿 一. 金属矿物 【思考】作为提取量最大的金属铁,我们是如何将铁从铁矿石中提取出来的呢? 含铁量46.7% 黄铁矿 主要成分 FeS2 含铁量70% 赤铁矿 主要成分 Fe2O3 含铁量72.4% 磁铁矿 主要成分 Fe3O4 含铁量48.3% 菱铁矿 主要成分 FeCO3 依据1:含铁量 依据2:产物是否环保 《天工开物》我国古代炼铁示意图 “凡铁一炉载土二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭”(“土”为铁矿石) 原料: 原理: 铁矿石、硬木柴或煤炭或木炭 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 二. 工业炼铁 二. 工业炼铁 炼铁高炉 观看工业炼铁流程,思考: 1. 工业炼铁的原理?设备? 2. 工业炼铁的原料? 3. 焦炭的作用? 4. 石灰石的作用? 5. 最终得到的是纯净物还是混合物? 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 C+O2 CO2 高温 CaCO3+SiO2 CaSiO3 + CO2↑ 高温 CO2+C 2CO 高温 原料:铁矿石、焦炭、石灰石、富氧空气 石灰石:将矿石中的二氧化硅转变为炉渣 焦炭作用:提供热源, 制还原剂CO 二. 工业炼铁 生铁(混合物) 1.炼铁高炉及炉内主要化学反应 m(纯净物)= m(不纯物)× 纯度 纯净物、不纯物质、纯度之间的关系: 在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料时和产量时,应考虑到杂质问题。 列比例式时,一定要用纯量。 m(不纯物)= m(纯净物)÷ 纯度 2.涉及杂质问题的计算 2.涉及杂质问题的计算 【例题】用1000t含氧化铁80%赤铁矿可以炼出含铁96%生铁质量是 多少?(已知:Fe-56 O-16) Fe 杂质 Fe2O3 杂质 已知:氧化铁质量=1000t×80% = 800t 解:设可炼出铁的质量为x。 答:可炼出生铁的质量为583.3t。 x = 560t 则生铁的质量为: 560t ÷ 96% = 583.3t   1×160 2×56 1×160 800t 2×56 x = Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 高温 x 800t 注意:代入方程式计算的数据必须是纯净物的质量。 【变式训练】某炼钢厂日产含杂质4%的生铁3500t,试计算: (1)该3000t生铁中含纯铁多少吨? (2)该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数) x = 6000t (2)设需含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石的质量为x。 解:(1)生铁中含纯铁:3500t×(1-4%)=3360t 160 x · 80% = 112 3360t 答:该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石为6000t。 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 112 x · 80% 3360t 高温 金属资源的利用和保护 金属矿物 铁的冶炼 CO还原氧化铁 工业炼铁 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 含杂质物质的相关计算 将含杂质物质的质量转化为纯净物的质量代入计算 高温 原理:在高温下,利用高炉内反应生成的CO将铁从铁矿石中还原出来 赤铁矿(主要成分Fe2O3) 磁铁矿(主要成分Fe3O4) 知识巩固 1.《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。下列说法正确的是( ) B.“淘洗铁砂”:铁矿石(主要成分为Fe2O3)能溶于水 C.“生熟炼铁”:冶炼铁过程中发生了化学变化 D.“锤锻成钢”:生铁高温锻打成钢,碳元素含量升高 C A.“垦土拾锭”:铁元素是地壳中含量最高的金属元素 知识巩固 2. 小明笔记中有一处错误,你认为是图中的哪一处( ) A.a处  B.b处  C.c处  D.d处 B 3.联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下: 请回答下列问题: (1)写出设备A的名称: 。 高炉 (2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式: 。 (3)炼铁时焦炭的作用是:①产生热量(或“提高炉温”);② 。 (4)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是: 。 (5)在古代,人们把在高温下烧红的铁反复锤钉,最终使生铁转化为钢,这也是所谓“百炼成钢”的来历。写出上述转变过程中最关键一步反应的化学方程式: 。 促使反应更加剧烈,并获得更多的热量 产生一氧化碳 C+O2 CO2 高温 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护(2) 宜宾三中(三江校区)化学组 思考:如何防止埃菲尔铁塔继续生锈? 三、金属资源保护 19 世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40% 1. 金属的腐蚀 三、金属资源保护 提出问题:铁生锈需要哪些条件呢? 锈迹斑斑的埃菲尔铁塔 【提出问题】铁生锈需要哪些条件呢? 铁:Fe 铁锈主要成分Fe2O3·xH2O 增加了H、O 与H2O、O2有关? 【形成假设】 2. 铁生锈的条件 三、金属资源保护 【设计实验】 棉花和氯化钙(干燥剂) 经煮沸迅速冷却的蒸馏水 植物油 干燥的空气 隔绝氧气 除去水中 溶解的氧气 吸收水分 ① ② ③ 思考:各物质的作用分别是什么? 铁钉与空气、水接触 铁钉与水接触 铁钉与空气接触 【实施实验】:观看实验视频,观察并分析实验现象 【记录现象】 A B C   现象 分析 结论 试管A 铁与水、氧气同时接触 铁生锈是铁与空气中的_______________发生化学反应 试管B 铁只与水接触 试管C 铁只与氧气接触 氧气、水蒸气 铁钉生锈 铁钉无明显变化 铁钉无明显变化 思考:铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢? 氧化铝(Al2O3) 致密紧实 阻止里层的铝进一步氧化 铁锈(Fe2O3·xH2O) 红棕色 疏松多孔的结构 不能,铁锈疏松多孔、易吸水,能让空气中的氧气和水分穿过它的空隙,不断向内层渗透,持续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。因此铁锈如不除去,会加速里层铁的生锈。 【铁生锈原理的应用】 ②利用铁生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸剂,即食品中的防腐剂和干燥剂。 ①利用铁粉缓慢氧化放热制成防寒暖贴。 【思考1】根据铁生锈的条件,该如何防止铁制品锈蚀呢? 破坏铁制品锈蚀的条件 B 隔绝氧气 C 隔绝水 同时隔绝 氧气和水 3.防止铁制品生锈的具体方法 (1)保持铁制品表面干燥和洁净 三、金属资源保护 (2)在铁制品表面涂一层保护膜 涂油、喷油漆、电镀、烤蓝、搪瓷等 (3)制成合金,提高抗腐蚀性能 思考与讨论:自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了哪些防锈措施? 胶套、镀铬 车龙头 车架 烤漆 辐条 制成不锈钢或镀锌 车链及齿轮 涂油 金属矿物的储量有限,而且不能再生。怎样保护金属资源呢? 三、金属资源保护 交流讨论:如何保护金属资源? 1.防止金属锈蚀 2.回收利用废旧金属 三、金属资源保护 3.有计划、合理地开采矿物 4.积极寻找金属的代用品 塑料制零件 三、金属资源保护 节约金属资源 减少环境污染 【思考】回收利用废旧金属由什么意义呢? 稀土资源的利用和保护 稀土元素——工业维生素 储量较少的一类金属元素的统称 用途:新能源、新材料、航空航天、电子信息…… 我国的稀土储量居世界第一位,稀土的年生产量和年消费量也都居世界前列 稀土资源是不可再生的,过度开采会面临枯竭 徐光宪 (1920-2015) 2008年度国家最高科学技术奖获得者 提出稀土分离技术、使我国能够自主分离稀土产品,打破了发达国家在国际稀土市场的垄断地位。 防止铁生锈的方法 铁与氧气、水同时接触 铁生锈的条件 金属资源保护 保护金属资源 破坏 保持洁净、干燥;涂保护膜;制成合金等 防止锈蚀;回收利用;合理开采;寻找代用品 1.下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验,一段时间后观察现象。下列说法错误的是( ) A.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水 B .③中附着在棉花上的干燥剂的作用是使试管里没有水分 C .①中甲、乙、两三处比较,生锈最明显的地方是甲 D .四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉 C 2. 下列有关生活经验的说法错误的是( ) A.螺丝上涂油可防止生锈 B.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干可防止生锈 C.经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命 D.回收废旧电池中的汞可减少对环境的污染 C $

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