第二十章《电与磁》单元复习课件 2025-2026学年人教版初中物理九年级全一册

本初中物理课件系统梳理《电与磁》单元核心知识，涵盖磁体与磁极作用、磁场与磁感线描述、通电螺线管磁场（安培定则）、磁场对电流的作用（电动机）、电磁感应（发电机）及能量转化，通过知识网络图构建“磁现象-电生磁-磁生电”逻辑脉络，结合电动机与发电机对比表明晰易混概念。 特色在于融合科学思维与科学探究，通过“磁场对电流作用”实验（改变电流/磁场方向观察导体运动）培养科学探究能力，利用磁感线模型（理想模型法）、对比表（模型建构）深化科学思维，例题与拓展题（如水位报警器、动圈式话筒）联系实际，分层设计满足不同学情，助力学生巩固物理观念，教师精准复习。

第二十章《电与磁》单元复习课 2025-2026学年人教版初中物理九年级下学期 【复习目标】 1.认识磁体及磁极间的相互作用,了解磁体的性质。 2.了解磁体周围存在磁场,知道磁场具有方向性,会用磁感线描述磁场。 3.认识通电螺线管的磁场,会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向。 4.了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道其所受力的方向与电流方向及磁场的方向都有关系。 5.知道直流电动机的工作原理,知道电能可以转化为机械能。 6.认识电磁感应现象,了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 7.知道交流发电机的工作原理,知道机械能可以转化为电能。 依此下图学生回忆本章的内容 本章知识网络图 【例1】下列关于磁场和磁感线的说法正确的是( ) A.磁体的磁感线都是从磁体的S极出发,回到N极 B.小磁针的N极在任何情况下都指向地理的南极 C.磁感线是磁场中真实存在的曲线 D.物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向 答案:【特别提示】: A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 D、磁感线不相交。 E、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 D 例2:如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极. 【例3】——电磁继电器:下图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( ) A.绿灯亮,红灯不亮 B.红灯亮,绿灯不亮 C.红灯和绿灯都亮 D.红灯和绿灯都不亮 答案:B 探究结论:通电导体在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。 实验探究:利用电源、开关、导线、磁体探究磁场对电流的作用 1. 如图所示弹簧测力计下挂一铁球,将弹簧测力计自左向右逐渐移动时,测力计的示数将( ) A、不变 B、逐渐减小 C、先减小再增大 D、先增大后减小 知识拓展 2.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中错误的是( ) A.图a可用来演示电磁感应现象 B.图b可用来演示电流的磁效应 C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系 D.图d可用来演示发电机的工作原理 D 3.如下图甲所示是一种动圈式话筒,当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线圈在磁场中振动能产生随声音变化而变化的 ,这是 现象。 答案为:电流;电磁感应. 4.同学们做实验的装置如图4 所示, 闭合开关, 先将导体ab 水平用力向右移动, 导体cd 也随之运动起来, 则在以上的实验中下列说法正确的是( ) A. 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象 B. 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能 C. 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机 D. 若将导体ab 水平用力向左移动, 导体cd 的运动方向不变 A 5.小科以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光。下列说法错误的是( ) A.甲电机转动带动乙电机转动 B.甲电机相当于发电机; C.乙电机工作原理是电磁感应; D.甲、乙电机都实现了电能和机械能之间的转化; B 知识提升 1.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( ) C 2.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( ) A.S、N、S、S B.N、N、S、N C.S、S、N、N D.N、S、N、N 如 A 3.如图所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是( ) A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 A 4.在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管M端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是( ) A.通电螺线管M端为S极; B.小磁针N极指向水平向右; C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强; D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱; D 5.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1、R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯 (能/不能)运行,电磁铁的上端是 极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而 。 不能;S;减小 同学们再见 $