3.3元素（第1课时）课件-2025-2026学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦“元素”核心概念，涵盖定义、与原子区别、元素含量及微粒关系等知识点。课堂以钙奶“钙”、富硒大米“硒”等生活实例导入，通过碳、氧、氢同位素原子表格对比，引导学生分析质子数与元素种类的关系，结合钠原子钠离子变化实例，构建从生活到微观、从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，通过生活情境激发兴趣，利用同位素原子表格进行证据推理，帮助学生建立“质子数决定元素种类”的核心认知。设置大量对点训练区分“组成”与“构成”，如判断“水由氢元素和氧元素组成”等说法，强化宏观微观联系。既助学生深化概念理解，又为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 宜宾三中（三江校区）化学组 第一课时 生活中钙奶中的“钙”、富硒大米中的“硒”、加碘盐中的“碘”和铁强化酱油中的“铁”是什么意思呢？ 元素 一.元素的概念 思考问题： 一种元素只对应一种原子吗？ 在计算相对原子质量时，国际上统一使用碳-12原子作为标准， 这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。 这说明是不是还有其它的碳原子呢？ 一.元素的概念 相对原子质量＝ 某原子的实际质量 一个碳-12原子质量× 1 12 从表格中你发现了什么“怪现象”？ 碳元素 碳元素的不同与相同 怎么区分碳元素和其他元素呢？ 一.元素的概念 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 碳元素 氧元素 氢元素 一.元素的概念 元素名称 原 子 质子数 中子数 碳-12 6 6 碳-13 6 7 碳-14 6 8 氧-16 8 8 氧-17 8 9 氧-18 8 10 氕(piē) 1 0 氘(dāo) 1 1 氚(chuān) 1 2 元素：是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 同质子，类原子 1、元素的定义 注意：1、质子数决定元素的种类。 质子数相同，是同种元素。质子数不同，是不同种元素。 2、元素只讲种类,不讲个数. 一.元素的概念 思考：在原子中质子数等于电子数，为何不说元素是电子数相同的一类总称呢？ 失去1个电子 Na Na+ 钠元素 质子数 不变 质子数决定元素的种类 1.不同元素最本质的区别是( ) A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 2.有3种不同的原子，甲原子核内有6个质子和6个中子，乙原子核内有6个质子和8个中子，丙原子核内有7个质子和7个中子。下列说法正确的是（　　） A．甲和丙是同一种元素 B．乙和丙是同一种元素 C．甲和乙是同一种元素 D．甲、乙和丙是同一种元素 3. 喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是( ) A. 分子 B. 原子 C. 元素 D.离子 A C C 描述物质由元素组成。 描述分子由原子构成或 某些物质由原子构成 水是由氢元素和 氧元素组成的。 一个水分子是由两个氢原 子和一个氧原子构成的； 元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。 联系 宏观概念,只讲种类,不讲个数 是微观概念，既讲种类，又讲个数。 2、元素与原子的区别 元素 原子 区别 适应 范围 应用 实例 如氧元素可以组成多种物质： 自然界中的物质千千万万种，但是组成物质的元素种类却只有一百多种，并且含量也是不一样的 氧气(O2) 二氧化硫(SO2) 水(H2O) 二氧化碳(CO2) 过氧化氢(H2O2) 3. 地壳中的元素含量 （1）含量居前五位的元素： （2）含量最高的金属元素： 氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、钙Ca 铝Al 质量分数 DLHX 4.生物细胞中的元素分布 生物细胞中含量最多的元素 氧 生物细胞中含量最多的金属元素 钙 元 素 氧气、氢气、氨气等 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等 分子 原子 离子 构成 构成 分裂 构成 得失电子 组成 宏观组成 微观构成 构成 5.分子 、原子、 离子、 元素之间的关系 由上述反应微观示意图可知，在化学反应前后， 分子种类发生变化 原子的种类不变 元素也不变 观察下列化学反应，反应物与生成物相比，分子、原子和元素是否发生变化？ 点燃 二氧化锰 点燃 二氧化硫 SO2 硫 + 氧气 S O2 二氧化锰 过氧化氢 H2O2 水 + 氧气 H2O O2 对点训练 【典例】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）水由氢元素和氧元素组成。 （　　） （2）水由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成。 （　　） （3）1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成。（　　） （4）水分子由氢元素和氧元素组成。 （　　） √ × √ × 提问： 水分子由氧原子和氢原子构成; 水由氢元素和氧元素组成； 组成 构成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成; 构成 水由水分子构成； 物质由元素来组成； 分子由原子来构成 物质由分子来构成； 水由什么组成？ 水由什么构成？ 水分子由什么构成？ 一个水分子由什么构成？ 组成与构成的区别 DLHX DLHX 在讨论物质的组成时，一般用“某物质由什么元素组成”来描述，其中只涉及类别而没有数量多少的含义； 当讨论物质的微观构成时，一般用“某物质由什么分子(或原子或离子)构成”或“一个某分子由多少个某原子构成”。 对点训练 决定原子质量的是： 决定元素种类的是： 决定元素的化学性质的是： 原子核（质子数和中子数） 原子的最外层电子数 核内质子数 课堂小结 1.元素 2.元素含量 ①质子数决定元素种类。质子数相同，元素种类就相同。 ②元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。 ③物质发生化学变化时，分子种类改变，原子种类、个数不变，所以元素种类也不变。 ①地壳中元素含量：O>Si>Al>Fe 定义:质子数相同的一类原子的总称 1、一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧原子构成 6、氧化汞是由汞元素和氧元素构成 2、氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成 5、氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成 3、氧化汞是由汞元素和氧元素组成 7、氧化汞是由汞原子和氧原子构成 判断下列说法是否正确？ 4、氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成        对点训练 过氧化氢是由___________和___________组成的。 过氧化氢是由______________构成的。 过氧化氢分子是由___________和___________构成的。 一个过氧化氢分子是由___________和___________构成的。 氢元素 氧元素 过氧化氢分子 氢原子 氧原子 2个氢原子 2个氧原子 对点训练 练习 1 练习 3 练习 3 练习 4 5.二氧化碳是由 组成； 二氧化碳是由 构成， 二氧化碳分子由 构成； 一个二氧化碳分子由 和 构成 碳元素和氧元素 二氧化碳分子 碳原子和氧原子 一个碳原子 两个氧原子 6.五氧化二磷是由 组成； 五氧化二磷是由 构成， 五氧化二磷分子由 构成； 一个五氧化二磷分子是由 和 构成。 磷元素和氧元素 五氧化二磷分子 磷原子和氧原子 两个磷原子 五个氧原子 CO2 P2O5 对点训练 对点训练 7．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ；由原子直接构成的是 ；由离子直接构成的是 。（填序号） ①氮气 ②铁 ③氯化钠 ④二氧化碳 ⑤汞 ⑥金刚石 ⑦氦气 ⑧水 ①④⑧ ②⑤⑥⑦ ③ 8．(2023·江苏扬州·统考中考真题)重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的 A．质子数 B．中子数 C．体积 D．相对原子质量 A 9.下列关于元素的叙述中正确的是(　　) A．质子数相同的两种粒子属于同种元素 B．同种元素的原子结构和质量完全相同 C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同 D 对点训练 $