4.1陆地水体及其相互关系2导学案2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1

2025-12-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 陆地水体及其相互关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 EliaukamIsu
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

地理导学案 选择性必修一 第四章 水的运动 高二 班 学生 su 第一节 陆地水体及其相互关系 2 【课标要求】绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。 【学习目标】1.结合材料,说出陆地上的主要水体类型及特点。 2. 观察身边的水体,分析水体水源的补给方式,绘制河流补给方式示意图。 3. 理解陆地水体的补给关系,利用陆地水体的相互关系趋利避害,进行生产活动。 【学习过程】 二、陆地水体的相互关系 1.河流与湖泊 2.河流与地下水 【探究活动1】 (1)结合示意图,说明河流与地下水的相互补给关系。 当河流处于丰水期时,河流水位高于地下水位,河流补给地下水,把部分河水暂时储存在地下 当河流处于枯水期时,河流水为低于地下水位,则地下水补给河流。 (2)河流与地下水的相互补给有何意义? 调蓄河流水量(削峰补枯) 【案例探究】黄河地上河景观 地上河的补给关系:河流补给地下水 地上河的形成原因:流速慢,泥沙淤积河床抬高,加固大堤,河床继续升高 地上河的影响:一旦大堤溃决,防洪风险高 地上河的治理手段:减沙、控床、防洪、生态 【小结】-河流的常见补给方式3:地下水补给- 主要影响因素 地下水补给区的降水量、地下水位和河流水位的相对位置 补给特点 水量较稳定,与河流互补,对河流起削峰补枯作用 径流变化规律 稳定,与河流互补 我国主要分布 普遍 4.河流与冰川、积雪 冰川和积雪融水是河流的重要补给,补给水量随着气温变化而变化。 【思考】(1)分别指出阿克苏河与松花江汛期出现的季节。 阿克苏河:夏汛 松花江:春汛+夏汛 (2)松花江3-5月径流量变化的成因是什么? 松花江流域冬季积雪量大,3-5月气温回升,积雪融化,汇入松花江, 形成春汛。 (3)两条河流6-8月的径流量变化成因相同吗? 阿克苏河:6-8月气温高,高山永久积雪(冰川)融水量大,汇入河流,河流径流量大,形成夏汛 松花江:6-8月,降水量增多,径流量增大,形成夏汛,属于大气降水补给 【小结】-河流的常见补给方式4、5:季节性积雪融水补给、永久性冰川融水补给- 河流补给类型 季节性积雪融水补给 永久性冰川融水补给 主要影响因素 气温高低,积雪多少,地形状况 太阳辐射,气温变化,积雪和冰川储量 补给特点 补给在春季,水量变化较和缓 补给在夏季,水量较稳定 径流变化规律 春季积雪融化常形成春汛 夏季汛期,冬季封冻,小河断流 我国主要分布 东北地区 西北和青藏地区 【活动探究】了解影响科罗拉多河径流的因素 科罗拉多河发源于美国西部的落基山脉,其源头海拔超过3000米,自东北向西南流入太平洋,全长2300多千米。上游山区年均降水量400-500毫米,贡献了86%的河流径流量;下游地处温带半干旱和干旱区,年降水量不足100毫米。科罗拉多河年内径流量变化显著,夏季径流量占全年的70%,干流上陆续修建了胡佛大坝等多座水坝。右图为科罗拉多河流域图。 (1)说出科罗拉多河上游和下游河流的主要补给。 上游:高山冰雪融水和山地降水 下游:补给少 (2)推测科罗拉多河夏季径流量较大的原因。 科罗拉多河发源于落基山脉,源头海拔高,冬春季节受西风影响,降水较多,上游及源头地区冰雪量大,夏季,气温显著升高,冰雪融水量大,径流量大。 (3)比较胡佛大坝建成前后大坝以下河段流量的年际变化特征。 与大坝建成之前相比,大坝下游地区年径流量总体变小,径流量的年际变化幅度明显减小。 【课堂练习】 (2023·陕西宝鸡模拟)如图为“水圈的构成示意图”。读图回答1~2题。 (1)下列各水体分布最广的是 ( ) A.大气水 B.沼泽水 C.河水 D.生物水 (2)下列关于各水体的叙述,正确的是 ( ) A.河水储量大于地下淡水储量 B.土壤水的分布范围比地下淡水广 C.冰川主要依靠大气降水补给 D.地下水不能补给地表水 学科网(北京)股份有限公司 $地理导学案 选择性必修一 第四章 水的运动 高二 班 学生 su 第一节 陆地水体及其相互关系 2 【课标要求】绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。 【学习目标】1.结合材料,说出陆地上的主要水体类型及特点。 2. 观察身边的水体,分析水体水源的补给方式,绘制河流补给方式示意图。 3. 理解陆地水体的补给关系,利用陆地水体的相互关系趋利避害,进行生产活动。 【学习过程】 二、陆地水体的相互关系 1.河流与湖泊 2.河流与地下水 【探究活动1】 (1)结合示意图,说明河流与地下水的相互补给关系。 (2)河流与地下水的相互补给有何意义? 【案例探究】黄河地上河景观 地上河的补给关系: 地上河的形成原因: 地上河的影响: 地上河的治理手段: 【小结】-河流的常见补给方式3:地下水补给- 主要影响因素 补给特点 径流变化规律 我国主要分布 4.河流与冰川、积雪 冰川和积雪融水是河流的重要补给,补给水量随着气温变化而变化。 【思考】(1)分别指出阿克苏河与松花江汛期出现的季节。 (2)松花江3-5月径流量变化的成因是什么? (3)两条河流6-8月的径流量变化成因相同吗? 【小结】-河流的常见补给方式4、5:季节性积雪融水补给、永久性冰川融水补给- 河流补给类型 季节性积雪融水补给 永久性冰川融水补给 主要影响因素 补给特点 径流变化规律 我国主要分布 【活动探究】了解影响科罗拉多河径流的因素 科罗拉多河发源于美国西部的落基山脉,其源头海拔超过3000米,自东北向西南流入太平洋,全长2300多千米。上游山区年均降水量400-500毫米,贡献了86%的河流径流量;下游地处温带半干旱和干旱区,年降水量不足100毫米。科罗拉多河年内径流量变化显著,夏季径流量占全年的70%,干流上陆续修建了胡佛大坝等多座水坝。右图为科罗拉多河流域图。 (1)说出科罗拉多河上游和下游河流的主要补给。 (2)推测科罗拉多河夏季径流量较大的原因。 (3)比较胡佛大坝建成前后大坝以下河段流量的年际变化特征。 【课堂练习】 (2023·陕西宝鸡模拟)如图为“水圈的构成示意图”。读图回答1~2题。 (1)下列各水体分布最广的是 ( ) A.大气水 B.沼泽水 C.河水 D.生物水 (2)下列关于各水体的叙述,正确的是 ( ) A.河水储量大于地下淡水储量 B.土壤水的分布范围比地下淡水广 C.冰川主要依靠大气降水补给 D.地下水不能补给地表水 学科网(北京)股份有限公司 $

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