专题06：综合题（期末专项训练）-2025-2026学年苏教版科学五年级上册

专题06：综合题 目录概览 题型1 光与色彩 题型2 热传递 题型3地球的表面和内部 题型4 水在自然界的循环 题型5人体“司令部” 题型演练 题型1 光与色彩 1．阅读下列资料，请回答问题。 “囊萤映雪”描述了晋代两个家贫而又刻苦读书的人的故事。“囊萤”是指晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来照明读书；“映雪”是指晋代孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。 (1)白天，我们能够看见阳光下的物体，是因为光从 发出，照射到物体上，被物体 后进入眼睛，我们就能看到此物体。 (2)“囊萤映雪”颂扬了（   ）的精神品质。 A．勤俭节约 B．刻苦学习 C．诚实守信 (3)在“囊萤映雪”中，属于光源的是（   ）。 A．萤火虫 B．月亮 C．雪 (4)“映雪”这个故事中，孙康利用的是（   ）现象。 A．光的折射 B．光的反射 C．光的分解 (5)类似的故事还有“凿壁偷光”，讲述的是西汉匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书，终成一代大文学家的故事。在这个故事中，匡衡主要利用了（   ）理。 A．光的折射 B．光的反射 C．光沿直线传播 (6)如果匡衡想将光引到房间角落里的书桌上，他需要下面哪种工具？（   ） A．白纸 B．三棱镜 C．平面镜 2．光是自然界的奇迹，它赋予我们光明和温暖。下列是小明的相关研究，请分析回答： (1)下列属于光源的是（    ）。 A．未通电的灯泡 B．炯炯有神的眼睛 C．萤火虫微弱的荧光 (2)小明拿手电筒照射一块透明的玻璃和一本科学书，得到图1和图2两种结果，请你在横线上填写正确的材料名称。     ①             ② (3)小明将3张带有小孔的矩形卡纸和一张完整的矩形卡纸按图3（卡纸上的孔在一条直线上）和图4（卡纸上的孔在一条直线上，但与图3相比，第三张卡纸向右移动了一些）两种方式摆放，用手电筒照射离自己最近的卡纸上的小孔，结果如图所示。 实验过程中，能在纸屏上看见光斑的是图 。该结果说明：光在空气中沿 传播。 3．对棱镜的研究实验。 (1)当白光射入棱镜，从三棱镜射出时，会出现七种颜色的光带，分别是（    ）。 A．红、橙、黄、绿、蓝、紫、靛 B．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C．红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 D．黄、绿、红、橙、蓝、靛、紫 (2)生活中，雨后彩虹也会出现七色光，其原理与三棱镜实验原理相同。下列关于彩虹的说法正确的是（    ）。 A．天空中的彩虹是白光经过空气中的灰尘反射形成的 B．天空中的彩虹是白光经过空气中的气体折射形成的 C．天空中的彩虹是白光经过空气中的小水滴反射形成的 D．天空中的彩虹是白光经过空气中的小水滴折射形成的 (3)小科发现，将盛有水的容器放在太阳下，并在水中斜放一面镜子（如图）。在容器上方放置一张白纸，不断调整镜子的角度，可以在纸上观察到七种色光。实验中形成了一个“三棱镜”，将阳光分解成七种色光，组成该“三棱镜”的是（    ）。 A．水 B．镜子 C．水和镜子 D．空气和镜子 (4)小科经过实验发现，白光可以分解为七色光，其他颜色的光也能形成白光，于是他做了一个彩色轮盘，在上面涂上光的三原色。关于彩色轮盘，下列说法错误的是（    ）。 A．轮盘上三个扇形大小相同 B．使用彩色轮盘时，需快速转动 C．转动轮盘时颜色最接近红色 D．将三个扇形分别涂红、绿、蓝三种颜色 4．光的各种现象在生活科技中应用广泛。光纤通信利用光的全反射，让携带信息的光在光纤内高效传播，实现长距离、高速的数据传输；汽车夜视系统借助红外线的反射，在夜间捕捉物体发出的红外线，转化为可见光图像，辅助司机看清路况；还有商场里的自动感应门，通过光的反射原理，感应人体发出的红外线或反射的可见光，实现自动开关。这些应用让生活更便捷，也体现了光现象的实用价值。 (1)光纤通信利用光的（    ）实现信息传播。 A．直线传播 B．折射 C．全反射 (2)汽车夜视系统捕捉的是物体发出的（    ）。 A．紫外线 B．红外线 C．可见光 (3)自动感应门感应人体，利用的光现象是（    ）。 A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 (4)关于光现象在科技中的应用，说法错误的是（    ）。 A．让生活和工作更高效便捷 B．仅利用了光的单一特性 C．基于光的传播、反射等规律 题型2 热传递 5．综合分析题。观察下图，回答相关问题。 (1)在图1中，用炉子烧水的过程中，炉子与水壶之间的传热方式是 ；水壶内部的水的传热方式是 ；小朋友伸手靠近炉子取暖的传热方式是 。 (2)图2中，锅的外壁和铲子的传热方式是 ，菜汤传热方式有 和 ，锅和菜向周围空气传热的方式是 。 (3)图2中铲子的手柄是木头制成的，这样做是 。 6．请结合图示及材料，完成下列问题。 水壶是家庭中常用的烧水工具，通常由底座、壶身、盖子和手柄等组成。底座一般由金属材料制成，通常会安装开关、温度计、加热元件等，手柄一般由塑料制成。图中O点为中心加热点，a、c点在金属底座上，a点距离O点近，d点在水中，c和d到O点的距离相等。 (1)烧水时，李红记录水从开始加热到不断沸腾过程中的温度数据，并绘制成统计图。 从统计图中可知，水开始加热后，到第 分钟的时候开始沸腾。如果继续加热至第18分钟，壶中的水的温度 。 (2)水壶加热一会儿后，试比较a、c、d三点的温度大小。 ①a和c相比， 处温度高，热在金属中的传递过程是 。 ②c和d相比， 处温度高，热在金属中比在水中传热更 （填“快”或“慢”）。 (3)当壶中水沸腾时，在壶口处冒出许多白色的蒸汽，这些白色气体实际上是（    ）。 A．空气 B．水蒸气 C．小水珠 (4)热在水中的传递方式称为（    ）。 A．热对流 B．热传导 C．热辐射 D．热交换 7．综合应用。 北方的冬天非常寒冷，人们采取了很多措施来应对寒冷的环境。 (1)北方居民住宅的外墙都会加一层岩棉板，这是因为（     ）。 A．岩棉板吸热能力好 B．岩棉板自身能发热 C．岩棉板是热的不良导体 (2)北方建筑的玻璃通常是双层的，甚至是三层的，这主要是因为（     ）。 A．玻璃是热的不良导体，保温效果好 B．玻璃之间的空气是热的不良导体，保温效果好 C．玻璃之间的空气不能传热，保温效果好 (3)大多数北方人冬天出行时会穿羽绒服，这主要是因为（     ）。 A．羽绒服很厚，保暖效果好 B．羽绒服可以防水 C．羽绒服中的空气是热的不良导体 (4)冬季，人们为什么要用塑料薄膜把树干包起来？ 8．到丹山可以品茶，到哈尔滨可以看冰雪大世界独特的冰雕艺术。去年寒假贝贝一家前往游玩时，他们看到园区铁栏杆旁张贴了“注意防滑，严禁用舌头舔铁栏杆”的提示语。 (1)张贴该提示语的科学依据是（   ）。 A．铁栏杆表面有黏性，碰到舌头会像胶水一样粘住 B．铁传热很快，碰到舌头时，舌面水分会迅速凝固结冰，导致粘连 C．铁栏杆在低温下会变甜，人们喜欢用舌头舔 D．天气冷时，唾液会变得更粘稠，更容易粘在铁栏杆上 (2)若有人不小心将舌头粘在铁栏杆上，最安全科学的解救方法是（   ）。 A．强行拉扯分离 B．用35-40℃的温水缓慢浇淋粘连部位 C．用冰水冲洗 D．使用尖锐工具凿开粘连处的冰块 (3)为有效避免舌头粘在铁栏杆上的情况发生，最合理的预防措施是（   ）。 A．在铁栏杆表面包裹柔软的保温布料 B．定期向铁栏杆表面喷洒水雾 C．只需设置警示标识 D．安排专人现场不间断提醒 题型3地球的表面和内部 9．地震是地球上极具破坏力的自然灾害之一。地震是由于地球内部能量剧烈释放引发的地壳震动，多因板块运动、岩层断裂所致。按成因分为构造、火山、诱发地震等，用震级表示能量，烈度衡量破坏程度。地震可致房屋倒塌、山体滑坡等灾害，早预警、懂避震能减少伤亡。全球每年约发生500万次地震，多数微小，强震危害极大。 (1)地震是地球内部能量剧烈释放的形式，绝大部分地震发生在（    ）。 A．地壳 B．地幔 C．地核 (2)地震能量大小用 表示，对地表的破坏程度用 表示。 (3)2025年7月25日山西省临汾市襄汾县发生了4.2级地震，以下哪种现象可能是这次地震造成的？（    ） A．山体滑坡 B．形成新的山脉 C．海水倒灌 (4)地震发生时，下列哪种行为是正确的？（对的打“√”，错的打“×”） 用物体护住头部( )   躲在承重墙的角落( )     躲在有水源的掩体下方( ) 躲在阳台上( )      躲在坚固的桌子下面( ) (5)当灾难性地震发生后，我们应该远离建筑物，向以下（    ）图标处聚集，寻求帮助。 A．紧急出口 B．应急避难场所标志牌 C．应急物资供应 10．材料1：喜马拉雅山是世界上最雄伟、高大的山系。20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类、双壳类等海洋生物的化石。 材料2：地幔和地核会进行水平运动和上下运动，而最外层的地壳就像浮在水面上的船只一样随之运动起来。板块构造学说将全球的岩石圈划分为六大板块，认为板块在相对移动的过程中。或向两边张裂，或彼此碰撞，从而形成了地球表面的基本面貌。 (1)图中所示的三种板块运动中，直接导致喜马拉雅山脉形成的是 ；能够形成新的大洋和海底山脉（如大西洋中脊）的是 ；容易引发地震，但通常不直接形成巨大山脉的是 。（请从“甲”、“乙”、“丙”中选择填入） (2)科学家在喜马拉雅山发现海洋生物化石，这一证据能够证明（　　）。（可多选） A．这些生物曾经在深海生活 B．喜马拉雅山地区曾经是一片海洋 C．这些生物具有爬上高山的本领 D．后来发生了剧烈的地壳运动 (3)根据材料2，驱动板块运动的力量来源于地球的 （请填写地球内部圈层名称）。当两个板块发生碰撞时，会形成 ；当一个板块发生张裂时，会形成 。 (4)日本是一个地震频发的岛国，其多地震的主要原因最可能是（　　）。 A．位于两大板块的张裂拉伸地带 B．位于多个板块的交界地带 C．位于大陆板块的内部 11．小科想借助模型来研究地球结构。他收集了有关地球结构的数据，如下表： 厚度 温度 地壳 厚度17千米 地幔 厚度约2900千米 约3500℃ 地核 平均半径约3500千米 约6600℃ (1)根据以上数据，制作地球结构模型的剖面各层厚度比例合理的是（    ）。 A． B． C． (2)小科想用不同颜色来模拟地球的结构，从地壳、地幔、地核相应颜色合理的是（    ）。 A．橙色、白色＋蓝色、红色 B．绿色＋蓝色、橙色、红色 C．白色＋绿色、红色、橙色 (3)用橙子（如图所示）模拟地球自转的活动说法错误的是（    ）。 A．用筷子模拟地球自转的轴 B．去掉果肉为了模拟地球是空心的 C．用橙子的横切线模拟赤道 12．提起甘肃，人们会想起许多美丽的地方：天水、敦煌、张掖、酒泉、嘉峪关等等，那里有着丰富多彩的自然景观。甘肃以其独特的地形地貌，被誉为“地理界的百科全书”。 (1)甘肃有高原、山地、平原、丘陵、盆地等多种地形，以下图示代表高原地形的是( )。 (2)地球内部结构中，最外层的圈层主要由岩石组成，它是（    ）。 A．地核 B．地幔 C．地壳 (3)红柳峡火山在甘肃西部，下列有关火山说法正确的是（    ）。 A．火山喷发会改变地球表面的地形 B．火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的 C．火山喷发给生物带来的影响都是不好的 (4)在敦煌的“魔鬼城”，随处可见造型奇特的雅丹体，它们的形成是由于（    ）。 A．水的堆积 B．水的侵蚀 C．风的侵蚀 (5)甘肃省曾多次发生8级地震，给当地造成重大人员伤亡和经济损失，下列关于地震的叙述错误的是（    ）。 A．地震主要发生在地壳 B．地震是地壳岩石发生断裂或错位而引起的震动现象 C．地震发生时可以乘坐电梯 题型4 水在自然界的循环 13．自然界中的水循环对动植物的生存起到了重大的意义。分析水循环示意图，回答问题。 (1)代表水蒸发环节的是________和________。（    ） A．⑥和⑦ B．③和① C．①和⑦ D．③和⑥ (2)代表“雨、雪、冰雹”等降水环节的是________和________。（    ） A．⑥和⑦ B．③和① C．①和② D．③和⑥ (3)在水循环中，②代表的是________，④代表的是________。（    ） A．降水   蒸发 B．水汽输送   地表径流 C．水汽输送   下渗 D．水汽输送   地下径流 14．我国古代有很多描写雾的诗句，请分析下列资料，完成下面小题。 平明江雾寒，客马江上发。（唐·王昌龄《送刘十五之郡》） 日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。（唐·刘禹锡《浪淘沙》） (1)“平明江雾寒”说明了雾只有在温度__________，以及__________含量充足的条件下才可能产生。（    ） A．较低    水 B．较高    水 C．较低    水蒸气 D．较高    水蒸气 (2)“日照澄洲江雾开”的原因是（    ）。 A．太阳升起后，空气中的水蒸气完全消失 B．阳光照射使我们看得更清楚，实际上雾还存在 C．太阳升起后，地面气温上升，空气中的小水滴蒸发成水蒸气 D．太阳升起后，雾变成了彩虹 15．深秋的清晨，有时我们会看到白茫茫的雾，给大地披上了一层神秘的面纱。而到了寒冬，车窗上则常常结上一层厚厚的霜。 雾和霜的形成，都是空气中水蒸气发生变化的结果，但它们的过程有所不同。 雾是大量微小水滴悬浮在近地面空气中形成的。它的形成需要两个条件：一是空气中含有充足的水蒸气；二是夜晚温度降低，地面热量散失，使近地面的空气也冷却下来。当温度降到一定程度时，空气中的水蒸气就会液化成无数细小的小水滴，这就是我们看到的雾。 霜则不是水滴，而是固态的小冰晶。它是在寒冷、晴朗无风的夜晚形成的。当地面物体表面的温度迅速降到以下时，空气中的水蒸气不会先变成水，而是直接凝结成白色的冰晶，附着在物体表面，这就是霜。 (1)根据材料，雾是 态，霜是 态。（填“固”、“液”或“气”） (2)雾和霜的形成过程，最大的区别在于（　　）。 A．发生的时间不同 B．水蒸气变化的途径不同（液化/凝华） C．需要的空气湿度不同 (3)下列有关霜的说法不正确的是（　　）。 A．霜可以出现在寒冷一天的任何时候 B．霜不是水滴，而是固态的小冰晶 C．当地面物体表面的温度迅速降到0℃以下时才可能出现 (4)俗语“霜重见晴天”是有科学道理的。请结合短文，解释霜为什么常常出现在晴朗的夜晚。 16．阅读材料：深秋的清晨，有时我们会看到白茫茫的雾，给大地披上了一层神秘的面纱。而到了寒冬，车窗上则常常结上一层厚厚的霜。 雾和霜的形成，都是空气中水蒸气发生变化的结果，但它们的过程有所不同。 雾是大量微小水滴悬浮在近地面空气中形成的。它的形成需要两个条件：一是空气中含有充足的水蒸气；二是夜晚温度降低，地面热量散失，使近地面的空气也冷却下来。当温度降到一定程度时，空气中的水蒸气就会液化成无数细小的小水滴，这就是我们看到的雾。 霜则不是水滴，而是固态的小冰晶。它是在寒冷、晴朗无风的夜晚形成的。当地面物体表面的温度迅速降到0℃以下时，空气中的水蒸气不会先变成水，而是直接凝结成白色的冰晶，附着在物体表面，这就是霜。 (1)根据材料，雾是 态，霜是 态。（填“固”、“液”或“气”） (2)雾和霜的形成过程，最大的区别在于（    ）。 A．发生的时间不同 B．水蒸气变化的途径不同（液化/凝华） C．需要的空气湿度不同 (3)俗语“霜重见晴天”是有科学道理的。请结合短文，解释霜为什么常常出现在晴朗的夜晚。 题型5人体“司令部” 17．阅读下列材料，根据要求回答问题 我们的脑是由大脑、小脑和脑干三部分组成，三者分工明确又协同工作，共同维持人体正常运转。脑部非常精细，人类目前为止依然没有完全研究清楚。任何一部分受损，都会给身体带来影响。 大脑是人体的最高指挥中心，相当于“司令部”。我们的思考、学习、记忆等能力，以及开心、悲伤等情绪的产生都依赖大脑。若大脑受损，可能导致记忆障碍：如阿茨海默病患者，甚至无法记住刚发生的事（如忘记自己是否进食）。 小脑是人体的动作协调员，维持身体平衡。小脑受损后，最典型的表现是动作不协调，走路时东倒西歪，需要扶着墙才能稳定。脑干是人体的生命中枢。控制呼吸与心跳，确保我们持续呼吸、心脏正常跳动，是维持生命的核心。脑干损伤是极其危险的，可能导致呼吸骤停或心跳骤停，危及生命。 (1)如果头部遇到撞击之后失去一部分记忆，受损的部位可能是（    ）。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 (2)乘坐电动车时如果不带头盔，可能会因为撞击到后脑而导致心脏骤停，这是因为撞击损伤了（    ）。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 (3)科学家为了研究脑的功能，曾把小白鼠的脑切除掉一部分后，发现小白鼠的动作不协调，无法正常行走。切除的部分是小白鼠的（    ）。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 (4)听到蚊子的声音后，我们会感觉害怕。产生害怕情绪的是（    ）。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 (5)下列关于脑的说法，正确的是（    ）。 A．人类科学家对于脑已经完全研究清楚 B．大脑最重要，所以不用小心保护小脑和脑干 C．脑对于人体非常重要，要保护好我们的脑 18．2024年3月30日晚，中国职业足球历史上的首场中超联赛“青岛德比”在西海岸大学城体育场上演。青岛西海岸队和青岛海牛队两队队员用一场精彩的比赛为百年足球城献礼。比赛中，运动员们快速的攻防转换、精准的传球和飞身扑救，都离不开身体各个系统的精密配合。 (1)比赛中，当运动员看到队友传来一个好球，他大脑会立刻发出指令，完成跑位、接球、射门等一系列动作。在这一过程中，传递大脑指令的“高速公路”是（    ）。 A．血管 B．消化道 C．神经 D．肌肉 (2)守门员在飞身扑救点球时，信号在其体内的传递顺序是（    ）。 A．眼睛→传入神经→脑/脊髓→传出神经→肌肉 B．脑/脊髓→传出神经→眼睛→传入神经→肌肉 C．眼睛→传出神经→脑/脊髓→传入神经→肌肉 D．肌肉→传入神经→脑/脊髓→传出神经→眼睛 (3)激烈的比赛对运动员的身体状态影响很大。下列场景中，运动员的心跳和呼吸最有可能同时明显加快的是（    ）。 A．站在球员通道等待入场时 B．中场休息在更衣室听教练布置战术时 C．完成一次长达30米的冲刺跑后 D．被替换下场坐在替补席上时 (4)比赛中，运动员会大量出汗。这主要是为了帮助身体（    ）。 A．排出多余盐分 B．补充水分 C．释放热量，维持体温稳定 D．加快血液循环 (5)足球运动员需要良好的平衡能力来完成转身、过人等技术动作。在人体中，主要负责维持身体平衡的结构是（    ）。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 19．小明陪家里的宠物小狗玩耍时，发现小狗左前腿不灵活，于是将小狗送到了宠物医院。经过一番检查后，医生说小狗控制左前腿的传出神经受到了伤害。小明很担心，询问医生小狗有了这样的损伤后可能会有怎样的表现。 (1)根据医生的诊断，这只小狗的传出神经受到伤害后，它对于左前腿的刺激可能会（    ）。 A．能感受到刺激，但是不能做出反应 B．能感受到刺激，也能做出反应 C．不能感受到刺激，也不能做出反应 D．不能感受到刺激，但能做出反应 (2)请将“小狗看到飞盘后跑去接”这个过程中的信息传递路径补充完整： 眼睛→ →神经中枢→ →腿部肌肉，在这个路径中，医生诊断小狗受损的环节是 。 (3)如果小狗受伤的不是传出神经，而是传入神经，那么它在接飞盘时可能会出现什么情况？请简要说明。 答： (4)下列人体活动中，与“小狗接飞盘”具有相同类型信息传递过程的是（    ）。 A．手指碰到热水迅速缩回 B．听到铃声走进教室 C．闻到香味流口水 D．根据乐谱弹奏钢琴 20．人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。大脑包括脑左半球和大脑右半球。大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。小脑能使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干能控制呼吸和心跳大。 (1)脑是人体的司令部，请将图中脑的相应部分标注上名称。 ①：         ②：         ③： A脑干    B．大脑    C．小脑 (2)小丑走钢丝是利用脑的哪个部分来维持平衡（   ）。 A．大脑 B．脑干 C．小脑 (3)夜晚，当一只蚊子飞近了奇奇的耳旁，他的大脑指挥他做出了一系列动作，以下是奇奇当时发生的活动： A大脑接收信息并判断出有蚊子            B．耳中听神经接收到蚊子侵扰的信息 C．大脑做出拍死蚊子的决定                D．大脑向手臂发出命令 E.手臂接收到命令后做出拍蚊子动作        F.听神经把信息报告给大脑 请将发生的这些活动进行排序：B→ →E。 第2页，共14页 第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 《专题06：综合题》参考答案 1．(1) 太阳 反射 (2)B (3)A (4)B (5)C (6)C 【详解】（1）我们能看到阳光下的物体，是因为光的传播与反射：光从太阳（白天的主要光源）发出，照射到物体表面后，被物体反射（物体本身不会发光，需反射光源的光），反射后的光进入眼睛，我们才能看到物体。 （2）“囊萤”是车胤抓萤火虫照明读书，“映雪”是孙康借雪反射的光读书，二者都是家贫却坚持学习的行为，因此颂扬的是刻苦学习的精神。 故选B。 （3）光源是“能自身发光的物体”： A．萤火虫能自己发光，属于光源； B．月亮是反射太阳的光，自身不发光，不是光源； C．雪是反射月亮/太阳的光，自身不发光，不是光源。 故选A。 （4）A．光的折射是光从一种物质进入另一种物质时的偏折，与“雪反光”无关。 B．“映雪”是孙康利用雪反射月亮的光来照明，雪作为物体，将月亮的光反射到书本上，属于光的反射现象。 C．光的分解是光被分解成多种颜色（如三棱镜分光），与故事无关。 故选B。 （5）“凿壁偷光”中，烛光通过墙壁的洞传到屋内，是因为光沿直线传播——光会沿直线从洞口（光源方向）传播到屋内。 故选C。 （6）A．白纸反射光的能力弱，无法有效改变光的传播方向； B．三棱镜主要用于光的折射（分光），不是引光工具； C．要将光引到角落，需要改变光的传播方向，而平面镜能通过反射精准改变光的方向（实现“引光”）。 故选C。 2．(1)C (2) 玻璃 科学书 (3) 3 直线 【详解】（1）光源是指自身能够发光的物体。未通电的灯泡自身不能发光；眨眼有神的眼睛自身不能发光；萤火虫微弱的荧光是自身发出的光，属于光源。故选C。 （2）光可以透过透明的玻璃，所以①是玻璃；光不能透过不透明的科学书，所以②是科学书。 （3）在图3中，卡纸上的孔在一条直线上，光沿直线传播能通过所有小孔在纸屏上形成光斑；在图4中，第三张卡纸向右移动了一些，孔不在一条直线上，光被挡住不能在纸屏上形成光斑。所以能在纸屏上看见光斑的是图3，该结果说明光在空气中沿直线传播。 3．(1)B (2)D (3)C (4)C 【详解】（1）白光是由多种色光混合而成的复色光，当白光进入三棱镜时，会因不同色光的折射程度不同而“色散”（分解）。其中，红光的折射程度最小，紫光的折射程度最大，因此分解后的色光顺序是固定的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（这是光谱的标准色序）。故选B。 （2）彩虹的形成原理与三棱镜色散一致：雨后空气中悬浮着大量小水滴，白光（太阳光）射入小水滴时，会先发生折射（分解为七色光），再经水滴内部反射后射出，最终形成七色的彩虹。 A．灰尘无法使白光色散，反射也不能分解色光； B．空气本身的折射程度极弱，无法分解白光； C．反射只能改变光的方向，不能分解色光； D．小水滴折射符合彩虹的形成逻辑。 故选D。 （3）三棱镜的色散需要“透明介质的折射”，而这个实验里，水提供了透明介质，模拟三棱镜的折射结构；同时，镜子呈一定角度放置在水中，让水和镜子共同构成了类似“三棱镜的形状”（水的折射+镜子的角度配合，形成了能使光色散的“棱镜结构”）。阳光先射入水中发生折射，再经镜子反射，最终将白光分解为七色光——因此是水和镜子共同组成了这个“三棱镜”。 故选C。 （4）光的三原色是红、绿、蓝，当快速转动涂有这三种颜色的轮盘时，由于人眼的“视觉暂留”效应，三种色光会混合在一起，最终呈现的颜色接近白色（而非红色）。 A．为了让三种色光混合均匀，轮盘的三个扇形大小需要一致； B．只有快速转动，才能利用视觉暂留实现色光混合； C．这是光的三原色，混合后能得到白光；因此 C 的说法是错误的。 故选C。 4．(1)C (2)B (3)A (4)B 【详解】（1）根据材料原文“光纤通信利用光的全反射，让携带信息的光在光纤内高效传播，实现长距离、高速的数据传输”可知，光纤通信利用光的全反射实现信息传播。故选C。 （2）根据材料原文“汽车夜视系统借助红外线的反射，在夜间捕捉物体发出的红外线”可知，汽车夜视系统捕捉的是物体发出的红外线，故选B。 （3）根据材料原文“自动感应门通过光的反射原理”可知，自动感应门感应人体，利用的光现象是光的反射，故选A。 （4）A．光纤通信、夜视系统等确实让生活更便捷，说法正确； B．题干中光纤用了全反射、夜视系统用了红外线反射、感应门用了光的反射，是利用光的多种特性，不是“单一特性”，说法错误； C．这些应用基于光的传播、反射等规律，说法正确。 故选B。 5．(1) 热传导 热对流 热辐射 (2) 热传导 热传导 热对流 热辐射 (3)木头是热的不良导体，防止烫手 【详解】（1）炉子与水壶之间是直接接触，热量从炉子传递到水壶，属于热传导。 水壶内部的水通过“较热水上升、较冷水下降”的循环流动传热，属于热对流。 小朋友伸手靠近炉子，未直接接触却能取暖，是炉子以电磁波形式向外辐射热量，属于热辐射。 （2）锅的外壁和铲子是直接接触的固体，热量通过固体传递，属于热传导。 菜汤是液体，通过较热汤上升、较冷汤下降的循环流动传热（热对流），同时菜汤内部也存在热量通过直接接触的传递(热传导)，因此菜汤的传热方式有热传导和热对流。 锅和菜向周围空气传热时，以电磁波形式向外辐射热量，属于热辐射。 （3）木头是热的不良导体(导热能力弱)，用木头做铲子手柄，能减少热量从铲子传递到手上，从而防止烫手. 6．(1) 10 不变 (2) a 从温度高的部分传到温度低的部分 c 快 (3)C (4)A 【详解】（1）观察统计图可知，当水温达到沸点后温度不再升高，此时对应的时间即为开始沸腾的时间，从图中可看出是第10分钟。水在沸腾过程中，不断吸热但温度保持不变，所以继续加热至第18分钟，壶中的水的温度不变。 （2）①金属是热的良导体，热在金属中是从温度高的部分传到温度低的部分，a点距离加热点o更近，所以a处温度高。 ②热在金属中的传递速度比在水中快，c和d相比，c在金属底座上，d在水中，且c和o到o点距离相等，a和c相比a温度高，所以c处温度高。 （3）水沸腾时产生大量水蒸气，水蒸气遇冷会液化成小水珠，我们看到的白色蒸汽实际上是小水珠，而不是空气和水蒸气本身，所以选C。 （4）热在水中的传递方式是热对流，即由于水的温度不均匀，导致水的密度不同，从而引起水的流动来传递热量；热传导是通过固体物质传递热量；热辐射是通过电磁波传递热量；热交换是两种或多种流体之间进行热量传递的过程，这里热在水中的传递主要是热对流，所以选A。 7．(1)C (2)B (3)C (4)冬季用塑料薄膜把树干包起来可减少水分蒸发，帮助树保温，以抵御严寒 【解析】【小题1】岩棉板是热的不良导体，其导热能力差，能够减少室内热量向室外传递，从而起到保温作用，并非因为吸热能力好或自身能发热。故选C。 【小题2】双层或三层玻璃之间的空气是热的不良导体，导热能力弱，能有效阻止室内外热量的传递，起到良好的保温效果；玻璃本身有一定导热性，且空气是可以传热的，只是传热能力弱。故选B。 【小题3】羽绒服内部有很多空气，空气是热的不良导体，能减缓人体热量的散失，从而起到保暖作用，不是单纯因为厚或者防水。故选C。 【小题4】冬季气温低，用塑料薄膜把树干包起来，一方面可以减少树干水分的蒸发，另一方面能利用塑料薄膜的保温作用，帮助树木抵御严寒，防止树木因低温受到伤害。 8．(1)B (2)B (3)A 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 【小题1】东北的冬天，天气严寒滴水成冰。外面寒冷的铁柱子、铁栏杆成了“马路杀手”。因为铁是热的良导体，吸热快，散热也快，碰到舌头时，舌面水分会迅速凝固结冰，导致粘连，故选B。 【小题2】解救的关键是温和地融化粘连部位的冰，而不是强行分离或使用可能造成伤害的方法。最安全的方法是使用接近体温的温水缓慢浇淋粘连处。温水可以有效地融化冰，同时温度不会过高，避免烫伤舌头。故选B。 【小题3】A．在铁栏杆表面包裹柔软的保温布料：有效，物理隔绝低温，防止接触。这是直接有效的物理防护措施。 B．定期向铁栏杆表面喷洒水雾：错误，这会使铁栏杆更湿，更容易结冰粘连。 C．只需设置警示标识：部分有效，但有些人可能不注意或冲动尝试，不能完全避免。 D．安排专人现场不间断提醒：有一定效果，但成本高，且无法保证覆盖所有时间和人员，不是最根本的预防。 故选A。 9．(1)A (2) 震级 烈度 (3)A (4) √ √ √ × √ (5)B 【详解】（1）地壳是地球表面的一层薄壳，板块运动等引发地震的地质活动多发生在地壳，所以绝大部分地震发生在地壳，选A。 （2）地震能量大小用震级表示，对地表的破坏程度用烈度表示，这是基本概念。 （3）A．山区发生地震时，容易引发山体滑坡等次生灾害，A正确。 B．形成新的山脉是一个长期的地质过程，不是某次4.2级地震能造成的，B错误。 C．此次地震发生在山西，一般不会直接引发海水倒灌，C错误。 故选A。 （4）用物体护住头部可以在地震发生时减少头部受伤风险，①正确。 承重墙相对坚固，躲在其角落能提供一定保护，②正确。 有水源的掩体下方可以在被困时提供生存保障，③正确。 阳台比较脆弱，在地震时容易坍塌，不能躲在阳台，④错误。 坚固的桌子下面可以形成相对安全的空间，⑤正确。 （5）A．紧急出口是建筑物内用于逃生的通道标识。 B．应急避难场所标志牌是地震等灾害发生后人们应前往聚集寻求帮助的地方，符合要求。 C．应急物资供应是在应急避难场所等提供的物资相关标识，不是首先聚集的地方。 故选B。 10．(1) 甲 乙 丙 (2)BD (3) 地幔 山脉 裂谷 (4)B 【详解】(1)喜马拉雅山脉是由板块碰撞挤压形成的。图甲显示的是板块碰撞挤压运动，所以直接导致喜马拉雅山脉形成的是甲。 板块张裂拉伸会形成新的大洋和海底山脉，图乙显示的是板块张裂运动，所以能够形成新的大洋和海底山脉（如大西洋中脊）的是乙。 图丙显示的是板块的水平运动等，容易引发地震，但通常不直接形成巨大山脉，所以容易引发地震，但通常不直接形成巨大山脉的是丙。 (2)科学家在喜马拉雅山发现海洋生物化石，说明喜马拉雅山地区曾经是一片海洋，后来发生了剧烈的地壳运动，使得海洋变为陆地，这些海洋生物的化石才出现在了山上。海洋生物的生存范围很广，有浅海生物，也有深海生物，仅从化石无法精准判断这些生物具体生活在深海还是浅海。这些生物也不具有爬上高山的本领。 故选BD。 (3)根据材料2，驱动板块运动的力量来源于地球的地幔（地幔的对流运动为板块运动提供动力）。 当两个板块发生碰撞时，会形成山脉（如喜马拉雅山脉由板块碰撞形成）；当一个板块发生张裂时，会形成裂谷。 (4)日本多地震的主要原因是位于多个板块的交界地带（太平洋板块与亚欧板块等的交界地带），板块交界地带地壳运动活跃，多火山、地震。位于两大板块的张裂拉伸地带一般形成裂谷或海洋，板块内部地壳比较稳定。 故选B。 11．(1)C (2)B (3)B 【详解】（1）地壳：厚度仅17千米，是地球结构中最薄的一层；地幔：厚度约2900千米，比地壳厚很多，但远小于地核；地核：平均半径约3500千米（注意“半径”是从地核中心到地幔的距离，实际地核的“厚度”占地球半径的大部分）。 A．图中三层的厚度差距很小（地壳、地幔、地核看起来差不多厚），但实际地壳极薄、地核极厚，所以比例不合理； B．图中最内层（地核）较薄，中间层（地幔）相对厚，不符合“地核厚度远大于地幔”的实际数据； C．图中最外层（地壳）是极薄的一圈，中间层（地幔）是较薄的环，最内层（地核）占了模型的大部分空间，和“地壳极薄、地核占比最大”的实际比例一致，因此合理。 故选C。 （2）地球各层的颜色选择需对应其实际特征： 地壳：包含陆地（通常用绿色表示）和海洋（通常用蓝色表示），因此“绿色 + 蓝色”是地壳的合理颜色；地幔：温度约3500℃（高温但未达到地核的极致温度），橙色常用来表示较高温度，适合模拟地幔；地核：温度约6600℃（地球内部温度最高的区域），红色常用来表示极高温，适合模拟地核。 A．“橙色”对应地壳不合理（地壳是陆地+海洋）； B．“绿色+蓝色（地壳）、橙色（地幔）、红色（地核）”完全匹配上述逻辑； C．颜色对应的结构混乱（白色+绿色不应对应地壳），因此不合理。 故选B。 （3）地球自转的模拟逻辑需符合地球的实际特征： A．地球自转的轴是“地轴”，用筷子模拟地轴是合理的； B．地球的实际结构是“实心”的（地壳、地幔、地核都是实体物质，并非空心），而“去掉果肉模拟地球空心”违背了地球的真实结构，因此这个说法是错误的； C．地球的赤道是“环绕地球的横向圆圈”，用橙子的横切线模拟赤道是合理的。 故选B。 12．(1)A (2)C (3)A (4)C (5)C 【分析】促使地表外部形态改变的力分为外力作用和内力作用，内力来自于板块之间的相互作用，带来地震、火山等自然灾害，或是形成一些地形，而外力来自于风、流水、生物作用等。 【详解】（1）高原地形通常具有较为平坦的顶部和陡峭的边缘。在给出的选项中，图示A更符合这一特征，因为它显示了一个顶部相对平坦，边缘较陡的地形。因此，代表高原地形的是A。 （2）地球的最外层是由岩石组成的，这一层称为地壳。故选C。 （3）火山喷发确实会改变地球表面的地形，例如形成火山锥、火山口等。火山喷发给地球表面带来的改变可能是迅速的，也可能是缓慢的，但选项中的说法“火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的”并不正确。火山喷发对生物的影响也不全是负面的，有时它还能提供肥沃的土壤。因此，正确答案是A。 （4）雅丹体的形成主要是由于风的侵蚀作用，特别是在干旱和半干旱地区，风力侵蚀作用显著。故选C。 （5）地震发生时乘坐电梯是非常危险的，因为电梯可能会在地震中停止运行，导致乘客被困。故选C。 13．(1)C (2)D (3)B 【详解】（1）水蒸发的环节是水由液态变为气态进入大气。图中①海洋表面的水蒸发，⑦陆地表面（如河流、湖泊等）的水蒸发，都代表水蒸发环节。故选C。 （2）“雨、雪、冰雹”等属于降水环节。图中⑥是海洋上空的水汽形成的降水，③是陆地上空的降水，所以代表降水环节的是③和⑥，故选D。 （3）②是大气中的水汽从海洋上空被输送到陆地上空，代表水汽输送；④是降水在地面形成的水流，从高处向低处流动，代表地表径流，选B。 14．(1)C (2)C 【详解】（1）雾是空气中的水蒸气遇冷（温度较低）凝结成的小水滴。“平明江雾寒”里的“寒”说明温度低，而雾的形成需要空气中有充足的水蒸气，因此选“较低、水蒸气”。故选C。 （2）A．水蒸气不会“完全消失”； B．雾实际是消散了，不是“还存在”； C．雾是悬浮在空气中的小水滴，太阳升起后气温上升，小水滴会蒸发成水蒸气（水蒸气是看不见的），所以雾就散开了； D．雾不会直接变成彩虹。 故选C。 15．(1) 液 固 (2)B (3)A (4)晴朗无云时，地面热量散失快，温度迅速降到0℃以下，水蒸气直接凝华成霜；有云时，云层像被子一样阻挡热量散失，地面不易降温到凝华条件。 【解析】【小题1】材料说明雾是无数细小的小水滴，水滴属于液态，所以雾是液态。材料说明霜是固态的小冰晶，冰晶属于固态，所以霜是固态。 【小题2】雾的形成是水蒸气液化；霜的形成是水蒸气凝华，二者最大区别是水蒸气的变化途径不同。 故选B。 【小题3】材料明确霜是在寒冷、晴朗无风的夜晚形成的，并非一天的任何时候。 故选A。 【小题4】晴朗的夜晚，天空中云量少，地面热量散失快，物体表面温度容易迅速降到0℃以下；同时无风的环境能让水蒸气更易在物体表面凝华成冰晶（霜）。因此霜常出现在晴朗夜晚，也预示着后续天气晴朗。 16．(1) 液 气 (2)B (3)晴朗无云时，地面热量散失快，温度迅速降到0℃以下，水蒸气直接凝华成霜；有云时，云层像“被子”一样阻挡热量散失，地面不易降温到凝华条件。 【分析】水蒸气没有一定的体积和形状，属于气态水；雨、露、雾有一定的体积，但没有一定的形状，属于液态水；霜、雪有一定的形状和体积，故属于固态水。 【小题1】材料中明确说明雾是“大量微小水滴”（液态），霜是“固态的小冰晶”（固态）。 【小题2】A．雾多在深秋清晨，霜在寒冬，但本质区别不在时间。 B．雾的形成是水蒸气液化（气体→液体）成小水滴。霜的形成是水蒸气凝华（气体→固体）成冰晶，无需经过液态。 C．材料未强调湿度差异，且两者都需要水蒸气。 故选B。 【小题3】材料指出霜形成需“寒冷、晴朗无风的夜晚”。晴朗夜空无云层保温，地面热量散失更剧烈（辐射冷却），温度骤降至0℃以下，水蒸气跳过液态直接凝华为霜。 17．(1)A (2)C (3)B (4)A (5)C 【分析】大脑由左右两个半球组成，大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区。 【小题1】材料中指出，大脑是人体的“最高指挥中心”，负责记忆、思考和学习。例如，阿茨海默病患者大脑受损会导致记忆障碍。因此，失去记忆与大脑受损有关。故选A。 【小题2】材料中提到，脑干是“生命中枢”，控制呼吸和心跳。损伤脑干可能导致呼吸骤停或心跳骤停，危及生命。后脑部位包含脑干，所以撞击这里可能引发心脏骤停。故选C。 【小题3】材料中说明，小脑是“动作协调员”，负责维持身体平衡。如果小脑受损，会导致动作不协调，如走路东倒西歪。小白鼠实验中的症状与此一致。故选B。 【小题4】材料中强调，大脑负责情绪的产生，如开心、悲伤等。听到声音后感到害怕是一种情绪反应，因此由大脑控制。故选A。 【小题5】A．选项错误：材料开头明确说“人类目前为止依然没有完全研究清楚”，说明科学家并未完全研究清楚脑。 B．选项错误：材料强调脑的三部分都重要，“任何一部分受损，都会给身体带来影响”，所以不能只保护大脑而忽略小脑和脑干。 C．选项正确：材料开头和结尾都强调脑的重要性，如“共同维持人体正常运转”，因此要保护好整个脑。 故选C。 18．(1)C (2)A (3)C (4)C (5)B 【详解】（1）大脑的指令通过神经传递，因此神经是人体传递信息的“高速公路”；血管负责运输血液；消化道负责消化吸收；肌肉负责运动执行。故选C。 （2）守门员扑球时，信号传递遵循“感受器（眼睛）→传入神经→神经中枢（脑 / 脊髓）→传出神经→效应器（肌肉）”的路径。故选A。 （3）剧烈运动（如30米冲刺跑）会使身体耗氧量剧增，从而导致心跳和呼吸同时明显加快。选项A、B、D均为低强度状态，身体消耗小，心跳呼吸不会明显加快。故选C。 （4）出汗时，汗液蒸发会释放热量，帮助人体维持体温稳定；排出盐分是次要作用；出汗是散失水分而非补充；加快血液循环不是出汗的直接目的。故选C。 （5）小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡；大脑负责高级思维；脑干控制基本生命活动；脊髓负责反射和传导。故选B。 19．(1)A (2) 传入神经 传出神经 大脑皮层 (3)如果小狗受伤的是传入神经，那么它在接飞盘时既不能感受到飞盘的刺激，也不能做出接飞盘的反应。因为传入神经的功能是将感受器（眼睛）感受到的刺激产生的神经冲动传到神经中枢，传入神经受损后，神经冲动无法传到神经中枢，神经中枢就无法对刺激进行分析和处理，进而无法通过传出神经指挥腿部肌肉（效应器）做出接飞盘的反应。 (4)B 【详解】（1）传出神经的作用是将神经中枢的指令传递到效应器（如腿部肌肉），从而让机体做出反应。当传出神经受伤后，小狗左前腿的感受器能感受到刺激，并将神经冲动通过传入神经传到神经中枢，所以能感受到刺激；但神经中枢发出的指令无法通过受损的传出神经传到腿部肌肉，所以不能做出反应。故选A。 （2）小狗看到飞盘后跑去接”是条件反射，其信息传递路径为：眼睛（感受器）接收刺激，产生的神经冲动通过传入神经传到神经中枢，神经中枢处理后，再通过传出神经将指令传到腿部肌肉（效应器），促使小狗跑去接飞盘。而条件反射的神经中枢位于大脑皮层，所以医生诊断小狗受伤的环节是大脑皮层。 （3）因为传入神经的功能是将感受器（眼睛）感受到的刺激产生的神经冲动传到神经中枢，传入神经受损后，神经冲动无法传到神经中枢，神经中枢就无法对刺激进行分析和处理，进而无法通过传出神经指挥腿部肌肉（效应器）做出接飞盘的反应。 （4）“小狗接飞盘”属于条件反射，其神经中枢在大脑皮层。 “手指碰到热水迅速缩回”是生来就有的非条件反射，神经中枢在脊髓，与“小狗接飞盘”类型不同。“听到铃声走进教室”是后天形成的条件反射，神经中枢在大脑皮层，与“小狗接飞盘”类型相同。“闻到香味流口水”是后天形成的条件反射，但属于简单的条件反射（与进食相关的本能条件反射拓展），和“小狗接飞盘”这种更复杂的后天学习行为的条件反射在形成机制和复杂程度上有差异。“根据乐谱弹琴”属于人类特有的复杂条件反射（涉及语言、音乐等高级神经活动），小狗不具备这种能力，与“小狗接飞盘”类型不同。 所以，与“小狗接飞盘”具有相同类型信息传递过程的是“听到铃声走进教室”。故选B。 20．(1) B C A (2)C (3)F→A→C 【分析】我们身体各器官的活动能保持统一和协调，主要依靠神经系统的作用。大脑是神经系统中最高级的部分，是指挥人体各器官一切活动的最高“司令部”。 【详解】（1）图中①位置对应的是大脑左半球和右半球整体，所以是大脑；②在大脑的后下方，是小脑；③位于大脑下方、脑干前方，形状较小，是脑干。 （2）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以小丑走钢丝是利用小脑来维持平衡，选C。 （3）首先耳中听神经接收到蚊子骚扰的信息（B），然后听神经把信息报告给大脑（F），大脑接收信息并判断出有蚊子（A），接着大脑做出拍死蚊子的决定（C），之后大脑向手臂发出命令（D），最后手臂接收到命令后做出拍蚊子动作（E）。题目中已经给出B，所以后续顺序是F→A→C。 答案第12页，共12页 答案第13页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 $