12.1 拥有积极的人生态度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“端正人生态度”，聚焦积极人生态度的三大表现——乐观向上、认真务实、勤奋进取。课堂以苏轼坎坷人生为导入，通过“三件法宝”展开，前承复习旧知（个人与社会关系、人生目标），后接人生态度定义及影响，构建知识学习支架。 其亮点是以苏轼为核心案例，结合《定风波》《猪肉颂》赏析、海南文化启蒙事迹及“精灵旅社”视频，将抽象态度具象化，契合健全人格（乐观进取）、责任意识（务实贡献）。采用情境探究与案例教学，课堂训练巩固，助学生培养积极心态，为教师提供丰富情境素材。

If, if you only see the . worst of things. you miss the best. At first . I taste the march. Then the very room twice flow out, the fire rack open. First you finds of these. 也笑了，我也笑。 节目开始前，想先问大家一个问题，假如让你选一个古代的诗人做驴友，游山玩水，吟风弄月，你会选谁呢？大家先不要打女诗人们的主意了，听听余光中先生怎么说的。我不要跟李白一起，他这个人不负责任，没有现实感。跟杜甫在一起，他太苦哈哈了。可是苏东坡他就好，他可以做一个很好的朋友，他真是一个很有趣的人。一提起苏轼，人们首先会被他光芒万丈的才华闪得睁不开眼。的确，他是千年难遇的旷世奇才，全才天才，诗词、散文、字画皆登峰造极，以一己之力让宋慈达到可以和唐诗比肩的高度。宋神宗评价苏轼和李白，说李白有苏轼的才华，但没有苏轼的学识。这话虽然有些偏袒，毕竟他和太后都是苏轼的迷弟。但神宗也是有他自己的依据的，他会以哗啦啦把一大摞国家公务员考试的试卷甩给你说，那你自己看吧。苏轼在嘉佑六年的智科考试中获得了个三等，这是什么概念呢？首先，智科考试是比进士科要求更高难度、更大、更有挑战性的精英考试，其程序复杂，内容繁多，对应考者的学问要求极为全面。成绩分为五等，一等、二等虚设，最高就是三等，四等为中，五等为下。在文人造极神仙打架的宋朝中期，319年约10万进士，118个状元，只有41人通过智科考试，而也只有四个人是智科。三等。三等中还分两个品级，苏轼为上品。大家可以想象一下，看着苏轼和苏辙的卷子，宋仁宗激动的说，朕给后代留下两个宰相之才，欣慰啊欣慰。而在苏大学时光阴万丈的讲话背后，却丝毫不见文人的清高和孤傲。他是一个诙谐幽默、乐观豁达及善良且有趣的人，可谓人见人爱，花见花开。更可贵的是，这并非只是在他人生得意时才有的好心态，而是哪怕身处不测之渊依旧不改的本色和情怀。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 我是集豪放与才华为一身的吃货诗人苏轼。在上篇说到我，苏轼在官场上一直跌跌撞撞。但是我这个苏大厨却做的顺风顺水，尤其是我发明的那个东坡肉，味道更是前无古人后无来者。我第一次在大伙面前做东坡肉，是的州做师傅的时候，那时这道菜还不叫这名。一日遇到黄河发洪水，徐州城也遭了难，我立刻组织全城百姓成立了抗洪大队，日夜奋战，终于抗洪成功。百姓为表感谢，给我送了不少肉。我也不好推脱，就按我四川老家红烧肉的做法指导虾仁烹调，做好后返送给百姓，大家开心的给这道菜取名叫回赠肉。我后来又被贬到黄州，东坡做七分干了。这里生活虽然艰辛，但是我还是要坚持做个精致的吃货男孩。我发现黄州这个香爸爸猪肉便宜到令人发指，我就买了不少猪肉来解解馋，顺便大展我的厨艺，改良了先前做的回赠肉，没想到改版后简直都是惨了。我又把这道菜用我的字号东坡来命名，感觉倍儿有面子，从此这菜一炮而红。作为一个合格的大厨，我还把东坡肉的菜谱写进了猪肉颂中，方便后人学习。你们说，一个既会做菜又会写诗词的大厨，算不算得上是前无古人，后无来者呀？ 复习旧知 背诵： 1.为什么要正确认识个人与社会的关系？ 2.如何树立正确的人生目标？ 新课导入 才华横溢而又兼具有趣灵魂的苏轼是如何在荆棘丛生的坎坷人生中活出绚烂的人生？请同学们跟随我的脚步一起揭秘苏东坡积极人生态度的“三件法宝” 七年政治备课组 第十二课 端正人生态度 拥有积极的人生态度 ——跟着苏东坡拆“积极人生”三件宝 子议题一 三件宝之一：乐观向上 苏轼26岁（1061年）正式入仕，至65岁（1101年）去世，整整40年的宦海生涯，其中有实职或实权的“为官”时间约28年，另外12年处于被贬谪、安置、羁管状态。在10个以上的不同地方（含贬所）任职，足迹遍及今陕西、浙江、山东、江苏、安徽、河北、广东、海南等省市。 苏轼的人生可谓： 不是被贬就是在被贬的路上 苏轼为官轨迹图 乌台诗案 苏轼被贬黄州 1079年，苏轼到湖州上任，谢表发牢骚。御史李定、舒亶等摘其诗文，指“谤讪朝廷”，神宗怒，七月派钦差逮轼入京，下御史台狱，史称“乌台诗案”。狱中断章取句，欲置死地，苏曾绝笔诀弟。十二月，曹太后、王安石等力救，神宗贷其死，贬黄州团练副使，本州安置，无俸无权，四年不得签书公事，自此开始东坡生涯。 乌台诗案 苏轼被贬黄州 “乌台诗案”先把他从湖州知州打成阶下囚，再给他戴上“黄州团练副使”的空帽子，实质是“政治软禁＋经济封锁”；而苏轼却在东坡耕地、赤壁泛舟中把贬谪生涯变成了中国文学史上最辉煌的“流放者归来”。四年里写下《赤壁赋》《定风波》《念奴娇·赤壁怀古》等 200余篇，占其一生作品的十分之一，形成“黄州突围”的精神高峰。 议学情境一：赏析诗词《定风波》 议学情境一：赏析诗词《定风波》 这首词亦是苏轼面对挫折，拥有乐观、豁达人生态度的真实写照。词中写到，在同伴都在狼狈躲雨时，词人却哼着歌、不紧不慢的踱步，写出了他面对困难淡定自若、豁达的心态。最后一句“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”更是对全词的升华，暗喻自己人生中的起伏、挫折都是浮云，皆可笑谈。 1、积极的人生态度的具体表现？（P91） ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。（2、为什么要乐观向上？） 三件宝之二：认真务实 子议题二 美食家苏轼 如果你认为苏东坡只是位会写词的文人，那你就大错特错了，他还是位妥妥的吃货。这位词人几乎走到哪儿吃到哪儿，黄州的东坡肉、惠州的荔枝、儋州的生蚝……都被他带成了流量IP。这位大文豪对待美食可是认真的，他刚到黄州俸禄停发，靠耕地度日，猪肉便宜，富裕人家不愿意吃，百姓又不擅烹调，于是苏东坡为此专门亲手写下“官方配方”——《猪肉颂》： 东坡肉的味道，是贬谪里的烟火气，认真务实，让苦难也有了香气。 议学情境二：在《猪肉颂》中体味苏东坡的认真务实 1、积极的人生态度的具体表现？ ②积极的人生态度体现为认真务实。 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任感和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的 “捷径”。（3、认真务实的人是怎样的？） 子议题三 三件宝之三：勤奋进取 海南文化启蒙第一人 1097时年62岁的苏轼再贬海南儋州，苏轼与家人江边痛哭诀别，立遗嘱、备棺木，抱“九死南荒”之念，只携幼子苏过登舟。儋州当时“食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭，夏无寒泉”，苏轼先借住官舍，后被逐出，只得在城南桄榔林下结茅屋“桄榔庵”，靠友人张中、黎子云等接济。 苏轼一生奉行“一生日课”“一书数过”：每天必抄，一部书至少反复三至五遍，每遍只专注一个主题（官制、兵法、地理等），既练记忆，又做研究。在儋州桄榔庵，他仍以抄代读，完成了《东坡易传》《书传》《论语说》三部经学著作的修订。苏轼在儋州“抄书”并非偶尔为之，而是他晚年治学的“日课”与生存方式，也是他在蛮荒之地传播文化、自我救赎的重要手段。 海南文化启蒙第一人 苏轼在儋州三年（1097—1100），化贬所为文化驿站，主要业绩可概括为“五个一”： 开课讲学——首建“载酒堂”，海南始有系统书院，培养出第一位举人、进士。 抄经传火——亲手抄《汉书》《唐书》等作教材，结束“琼人无书”历史。 完成三经——修订《东坡易传》《书传》《论语说》，为宋学添重要成果。 劝农引药——推广水稻插秧、药草种植，传播“秧马”技术，助民增产。 开医药先声——编《居儋录》，教民辨草药、凿井饮、晒海盐，被尊“琼医之祖”。 一贬三年，他以文化、教育、农业、医药四管齐下，使“蛮荒之地”始闻书声，被后世誉为“海南文化启蒙第一人”。 海南文化启蒙第一人 议学情境三：海南文化启蒙第一人 1、积极的人生态度的具体表现？ ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。（4、勤奋进取的人是怎样的？） 1、积极的人生态度的具体表现？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 议学笔记 子议题四 总结苏轼的人生态度 如果苏轼穿越到 21 世纪，他的朋友圈签名大概率会是—— 人生苦短，必须性感； 世界给我黄牌，我转身去烤五花肉； 官可贬，钱可光，但诗与烤肉不能断； 世界以痛吻我，我回它一句：‘就这？’ 5、什么是人生态度？ 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 议学笔记 视频：“精灵旅社”----永远要保持乐观的心态，不要只看到糟糕的部分 如果你的眼中只有坏事，你就会错过美好，它一开始是个美味的棉花糖，接着，哦！不！它没法吃了！但如果你吹灭火焰，掰开烧焦的部分，里面全是甜糯的棉花糖。 ——《精灵旅社》 思考：对待烧焦的棉花糖，不同态度带来不同结果，这说明什么？ 6、不同的人生态度会产生哪些影响？ ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 做法：我们应当努力拥有积极的人生态度。 议学笔记 议学活动 ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 意思：坚信乘风破浪之时终会到来，定能扬起高帆横渡茫茫沧海。 说明乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 意思：学业因勤奋钻研而精进，因贪图玩乐嬉戏不前而荒废。 说明认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 意思：广泛学习多吸收，详细探问解疑惑，慎重思考明事理，切实践行求成果。 说明勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 ③“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” ②“业精于勤，荒于嬉。” 课堂总结 拥有积极的人生态 1.下列能够体现积极人生态度的是（ ） A.对待生活，缺乏信心 B.乐观豁达，积极向上 C.不分好坏，及时行乐 D.满足现状，贪图安逸 B 课堂训练 2. 小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的反应，理解正确的有（ ） ①人生态度是天生的，自然形成的 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人只看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 3.“追光者”董丽娜身残志坚，勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难，由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人，她用朗读为视障群体的文化需求发声。从董丽娜身上我们看到了（ ） ①特立独行的品质 ②消极懈怠的性格 ③乐观向上的人生态度 ④勤奋进取的勇毅品格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 作业布置 背诵： 1.不同的人生态度会产生哪些影响？ 2.人生目标的关系？ $