精品解析：湖北省孝感市孝南区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

孝南区2025——2026学年度七年级上学期期中学业水平监测 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 据报道，加拿大一枝黄花被全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号，不过近期发现湖羊（其祖先是蒙古羊）喜食该植物，饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴。湖羊性情温顺，受到惊吓时常停止采食，四散奔逃。据此完成下题。 1. 上文中没有体现的生物特征为（　　） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都有遗传和变异的特性 2. 用冷水清洗加拿大一枝黄花，水仍清澈，将其水煮后水却变成淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 3. 下列说法中正确的是（　　） A. 细胞分化过程中，细胞内的遗传物质发生了改变 B. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 C. 加拿大一枝黄花的根和湖羊的胃，都是器官 D. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次 【答案】1. D 2. B 3. C 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 （2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→个体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→个体。 【1题详解】 A．“由于其极强的繁殖能力和入侵性”体现了生物能生长、发育和繁殖，A不符合题意。 B．“湖羊喜食该植物”体现了生物的生活需要营养，B不符合题意。 C．“湖羊受到惊吓时常停止采食，四散奔逃”体现了生物能对外界刺激作出反应，C不符合题意。 D．题干中没有体现生物都有遗传和变异的特性，D符合题意。 故选D。 【2题详解】 A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，其全透性的特点使得用冷水或高温处理对其影响不大，不会导致水煮后水变色，A错误。 B．细胞膜能控制物质的进出，用冷水清洗时，细胞膜能控制加拿大一枝黄花细胞内的物质不流出，水仍清澈；高温会破坏细胞膜的选择透过性，使细胞内的物质流出，水煮后水变成淡黄色，B正确。 C．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，但不是水煮后水变色的原因，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，与水煮后水变色无关，D错误。 故选B。 【3题详解】 A．细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能发生变化，但细胞内的遗传物质没有发生改变，A错误。 B．分布于植物体表的组织有保护作用，属于保护组织；分布于动物体表的组织有保护作用，属于上皮组织，B错误。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。加拿大一枝黄花的根是营养器官，湖羊的胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等构成的器官，C正确。 D．加拿大一枝黄花属于植物，其结构层次为细胞→组织→器官→个体，没有“系统”这个层次；湖羊属于动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，有“系统”这个层次，D错误。 故选C。 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的。据此完成下面小题。 4. 下列说法正确的是（　　） A. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能 B. 草履虫能通过神经组织对外界刺激作出反应 C. 动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用 D. 病毒结构简单，属于单细胞生物 5. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”如图为黄鹂和柳树细胞结构图，下列说法正确的是（　　） A. 黄鹂和柳树都有的能量转换器是【7】线粒体 B. 柳树的叶片呈现绿色是因为【5】液泡 C. 白鹭的细胞结构可用图2表示 D. 在观察细胞结构时染色最深的是【3】 【答案】4. A 5. D 【解析】 【分析】1．草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 2．动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 3．图1是动物细胞，图2是植物细胞。图中：1是细胞膜、2是细胞质、3是细胞核、4是线粒体、5是液泡、6是细胞壁、7是叶绿体。 【4题详解】 A．结合分析可知，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能，故A正确。 B．草履虫能对外界刺激作出反应，但是草履虫是单细胞生物，没有神经组织，故B错误。 C．植物细胞有细胞壁，起支持和保护细胞的作用，动物细胞没有细胞壁，故C错误。 D．病毒结构简单，无细胞结构，不属于单细胞生物，故D错误。 故选A。 【5题详解】 A．线粒体是广泛存在于植物细胞和动物细胞的能量转换器，因此黄鹂和柳树都有的能量转换器是4线粒体，故A错误。 B．柳树的叶片呈现绿色是因为7叶绿体中含有叶绿素，故B错误。 C．图1是动物细胞，图2是植物细胞，所以白鹭的细胞结构可用图1表示，故C错误。 D．细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，因此在观察细胞时染色最深的结构是3细胞核，故D正确。 故选D。 观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等。显微镜的发明让我们能够观察到肉眼看不到的微观世界，如用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、用显微镜观察细胞分裂等。据此完成下面小题。 6. 下列对科学观察的说法正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看就是观察 B. 观察只能借助于显微镜、放大镜等仪器 C. 科学观察一定要有明确的目的 D 观察对象相同，观察结果一定相同 7. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 B. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 【答案】6 C 7. A 【解析】 【分析】（1）科学观察是有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉，它是人们在自然条件下通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对研究对象进行考察的一种方法。观察可直接用肉眼，也可借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，且观察结果会受观察者自身因素影响。 （2）显微镜的使用：在显微镜的结构中，光圈和反光镜可调节光线强弱，大光圈和凹面镜能使视野变亮，小光圈和平面镜能使视野变暗；粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰；显微镜成倒立的像，物像移动方向与玻片移动方向相反；高倍镜下视野范围小，低倍镜下视野范围大。 【6题详解】 A．科学观察是有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉，不是随便用眼睛看看，A错误。 B．观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，并非只能借助仪器，B错误。 C．科学观察一定要有明确的目的，这样才能有针对性地进行观察和记录，C正确。 D．观察结果会受到观察者的经验、知识水平、观察角度等多种因素的影响，即使观察对象相同，观察结果也可能不同，D错误。 故选C。 【7题详解】 A．视野较暗时，改用较大光圈可以增加进入显微镜的光线量，使用凹面镜可以汇聚光线，都能使视野变亮，A正确。 B．视野模糊不清时，应转动细准焦螺旋使物像更清晰，粗准焦螺旋是用于大幅度调节镜筒升降的，B错误。 C．视野范围过小应换用低倍镜，因为低倍镜的视野范围大，高倍镜的视野范围小，C错误。 D．由于显微镜成倒立的像，物像移动方向与玻片移动方向相反，物像偏右上方，应向右上方移动玻片，才能使物像向左下方移到视野中央，D错误。 故选A。 一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。细胞的生活是物质、能量和信息的统一。据此完成下面小题。 8. 下列能表示动物细胞分裂过程的正确顺序的选项是（　　） A. a→f→c→d B. a→b→c→d C. a→b→e→d D. f→b→e→a 9. 关于洋葱细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（　　） A. 细胞中的水、无机盐、蛋白质都是无机物 B. 细胞中的物质都是细胞自己制造的 C. 不是所有的物质都能通过细胞膜 D. 洋葱植物体所有细胞都含有叶绿体 10. 下列关于组织的说法正确的是（　　） A. 苹果皮属于上皮组织 B. 番茄果肉属于薄壁组织 C. 泡椒鸡爪中鸡爪“筋”属于神经组织 D. “藕断丝连”中的丝属于机械组织 【答案】8. A 9. C 10. B 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【8题详解】 动物细胞分裂过程包括细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。图中a细胞是一个完整的细胞，代表细胞分裂的起始状态；f细胞中细胞核开始分裂，符合动物细胞分裂时细胞核先分裂的特点；c细胞中细胞核已经分裂完成，细胞质开始分裂；a细胞在原来细胞的中央形成了新的细胞膜，完成了细胞分裂过程。所以正确的顺序是a→f→c→d，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【9题详解】 A．糖类、蛋白质、脂质是含有碳元素的化合物，能燃烧，属于有机物；水、无机盐中不含有碳元素，属于无机物，A错误。 B．细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物；另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等从根尖吸收来的，B错误。 C．细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡外面，同时，还能把细胞产生的无用物质废物排到细胞外，C正确。 D．叶绿体只位于植物的绿色部分，故并不是洋葱植物体所有细胞都含有叶绿体。D错误。 故选C。 【10题详解】 A．苹果皮具有保护内部部分的功能，属于保护组织，而上皮组织属于动物组织，A错误。 B．薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。所以番茄的果肉细胞壁薄、液泡大，有储存营养物质的功能，它属于薄壁组织，B正确。 C．“筋”在鸡爪中主要指肌腱或韧带，其功能是连接肌肉与骨骼或关节，起到支持和连接作用。在动物组织分类中，具有此类功能的结构属于结缔组织，C错误。 D．莲藕茎中的“丝”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝”是输导组织，D错误。 故选B。 二、非选择题（本题共4小题，除特别注明外，每空1分，共30分） 11. “工欲善其事，必先利其器”。人们对微观世界的观察离不开显微镜，学校实验室常用的显微镜为单目显微镜如下图一，图二是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图三是在显微镜下观察装片时看到的两个视野。据图分析作答： （1）图一所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有_________。（填序号） （2）将图一中实验步骤①~④按正确的操作顺序进行排序：________。 （3）步骤②滴加的液体是________。如果制作的是人口腔上皮细胞的临时装片，则步骤④在载玻片中央滴加的液体是_____。 （4）观察的过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视显微镜的_________。小明同学使用图甲所示显微镜按照正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是：________（填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”）。小明发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：_______操作不当引起的。（填步骤序号） （5）将图三中的视野甲调整到视野乙的状态，则视野范围变_____（填“大”或“小”）。 【答案】（1）①④ （2）④③①② （3） ①. 碘液 ②. 生理盐水 （4） ①. 物镜 ②. 重新对光 ③. ① （5）小 【解析】 【分析】图甲中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是物镜，⑤是反光镜。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，故图甲所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有①目镜和④物镜。 【小问2详解】 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染和吸：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。故图中的实验步骤：④滴加液体（清水）、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色，即④③①②。 【小问3详解】 细胞核能被碱性染料（碘液）染成深色。步骤②是染色，滴加的液体是碘液，能将细胞核染成深色，便于观察细胞结构。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞所处液体的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度基本一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，故步骤④在载玻片中央滴加的液体是生理盐水。 【小问4详解】 观察的过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视显微镜的物镜，避免用力过度压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头。 在按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后移动显微镜，结果视野一片漆黑，是因为射入光线发生改变，使光线不能到达目镜，需要重新对光。 显微镜视野中的气泡通常是由于①盖盖玻片操作不当引起的。正确方法是将盖玻片一侧先接触载玻片液滴，再缓慢倾斜盖下，避免气泡产生。 【小问5详解】 当从视野甲转换到视野乙时，放大倍数增大，导致观察到的细胞体积增大、数目减少，因此视野范围变小。‌ 12. 在《西游记》中，孙悟空拔根毫毛吹口仙气，就能变出许多个小孙悟空。如今，这一神话终于在孙悟空的家乡——中国“实现”了。2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生，原来中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）经现代技术的培育“中中”和“华华”的长相与图中_____（填写图中字母）猴最为相像，原因是细胞中的______贮存在细胞核中，该结构的功能是_____。 （2）培养液中的营养物质进入融合细胞后，融合细胞中的能量转换器______，可使融合细胞中的一些有机物储存的化学能转换成其他形式的能量，供融合细胞利用。 （3）你认为的“中中”和“华华”的性别是______。 A. 一雄一雌 B. 都是雄性 C. 都是雌性 （4）细胞的生活需要物质和__________。 【答案】（1） ①. A ②. 遗传信息 ③. 控制生物的生长、发育和遗传 （2）线粒体 （3）C （4）能量 【解析】 【分析】克隆技术的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后再被植入受体动物子宫中使动物怀孕后可产下与提供细胞核者基因相同的动物，所以培育出“中中和“华华”的技术称为克隆技术。 【小问1详解】 细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要作用，控制着生物的遗传和发育，由此谁提供了细胞核，克隆动物就最像谁，故“中中和“华华”的特征更像其提供细胞核的A猴。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的主要场所，能释放能量。培养液中的营养物质进入融合细胞后，融合细胞中的能量转换器是线粒体，它可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。 【小问3详解】 克隆技术是无性生殖的一种，克隆动物的遗传物质完全来自供体细胞。“中中”和“华华”的基因来自同一个雌性猕猴，其性别由供体的性染色体决定，供体为雌性，因此二者的性别与供体一致，都是雌性，C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 细胞的生活需要物质和‌能量‌。物质提供构建和维持细胞结构的原材料（如有机物和无机物），而能量则驱动细胞的各种生命活动（如生长、分裂和代谢）。 13. 2023年4月29日，“星宇探索之旅——中国载人航天空间科学与应用科普展”在中国科技馆首次面向公众开放。此次展览展出了航天员从天宫二号、空间站返回时，带回地面的由拟南芥种子培育成的小苗。下图是拟南芥的结构层次示意图。 请结合所学知识回答问题： （1）图中表示细胞分化过程的是__________（填字母），经过细胞分化过程，细胞在形态、结构和功能上都发生了差异性的变化，形成了各种不同的细胞群，每个细胞群都是由形态_________、功能_________的细胞联合在一起形成的。拟南芥植株生长的过程离不开细胞的生长、_________和分化。 （2）将拟南芥插条，扦插后可长成一株拟南芥植株，是因为有图中的__________组织，其有很强的分裂能力，进而形成其它各种组织。 （3）图中拟南芥的花、果实、种子同属于__________器官。 （4）从微观→宏观的角度，总结拟南芥的结构层次为_________。（用箭头连接） 【答案】（1） ①. b ②. 相似 ③. 相同 ④. 分裂 （2）分生 （3）生殖 （4）细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】图中a细胞分裂；b细胞分化；c组织形成器官；d器官构成植物体。 【小问1详解】 生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，这些形态相似、结构和功能相同的细胞群就是组织。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，拟南芥植株生长的过程离不开细胞的分裂来增加细胞的数量，也离不开细胞分化来增加细胞种类。 【小问2详解】 分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 【小问3详解】 绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子，根、茎、叶属于营养器官，花、种子、果实属于生殖器官。故图中拟南芥的花、果实、种子同属于生殖器官。 【小问4详解】 细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，拟南芥属于绿色开花植物，其结构层次从微观→宏观依次为细胞→组织→器官→植物体。 14. 动物受到外界刺激时会做出一定的反应，我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫做趋性。某生物兴趣小组的同学以单细胞生物草履虫为材料，观察草履虫并探究其趋性。请分析并回答下列问题： （1）在制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的_______吸取培养液，滴一滴在载玻片上，在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是_______，从而便于观察。 （2）在低倍显微镜下观察草履虫的结构如图一，草履虫靠[2]_ _______的摆动在水中旋转前进。草履虫吸收外界的氧气、排出体内产生的二氧化碳都通过[3] ________进行。 （3）如图二，分别在载玻片的两端各滴一滴培养液，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道。在甲图的右侧培养液的边缘滴一滴食盐，在乙图的右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。结果发现：甲图中草履虫的运动方向与乙图中草履虫的运动方向是_______。（填“相同”或“相反”）说明草履虫可以趋利避害，这种趋性有利于它________。 （4）细菌和其他微小生物等食物通过[1]________进入体内形成食物泡。草履虫长大后可以通过______产生后代。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 限制草履虫的运动（或其他意思正确即可） （2） ①. 纤毛 ②. 表膜 （3） ① 相反 ②. 适应环境（或生存等其他意思正确即可） （4） ①. 口沟 ②. 分裂 【解析】 【分析】图一是草履虫结构图，其中，1是口沟，2是纤毛，3是表膜，4是食物泡，5是收集管，6是伸缩泡，7是细胞核，8是胞肛。 草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 在草履虫培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，故大多数草履虫都聚集在培养液的表层。所以，用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层。 草履虫靠体表纤毛的摆动，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 【小问2详解】 草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进。纤毛是草履虫的运动结构，故草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 表膜是草履虫的最外层结构，也称为细胞膜。草履虫通过表膜吸入氧气，并排出二氧化碳，从而完成呼吸过程‌。 【小问3详解】 实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一些食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到左侧没有盐粒的培养液滴中，即草履虫由右侧游向左侧；同理，乙载玻片右侧培养液的边缘放一些肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫要游到右侧有肉汁的培养液滴中，即草履虫由左侧游向右侧，故甲图中草履虫的运动方向与乙图中草履虫的运动方向是相反。可见，草履虫具有趋利避害的能力，这有利于其适应复杂的环境。 【小问4详解】 细菌等微小食物由草履虫的口沟进入体内，图中5为口沟；进入体内后在食物泡中逐渐被消化，图中6为食物泡；食物残渣由胞肛排出体外，图中7为胞肛。 草履虫属于单细胞生物，依靠分裂产生后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 孝南区2025——2026学年度七年级上学期期中学业水平监测 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 据报道，加拿大一枝黄花被全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号，不过近期发现湖羊（其祖先是蒙古羊）喜食该植物，饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴。湖羊性情温顺，受到惊吓时常停止采食，四散奔逃。据此完成下题。 1. 上文中没有体现的生物特征为（　　） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都有遗传和变异的特性 2. 用冷水清洗加拿大一枝黄花，水仍清澈，将其水煮后水却变成淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 3. 下列说法中正确的是（　　） A. 细胞分化过程中，细胞内的遗传物质发生了改变 B. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 C. 加拿大一枝黄花的根和湖羊的胃，都是器官 D. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的。据此完成下面小题。 4. 下列说法正确的是（　　） A. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能 B. 草履虫能通过神经组织对外界刺激作出反应 C. 动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用 D. 病毒结构简单，属于单细胞生物 5. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”如图为黄鹂和柳树细胞结构图，下列说法正确的是（　　） A. 黄鹂和柳树都有的能量转换器是【7】线粒体 B. 柳树的叶片呈现绿色是因为【5】液泡 C. 白鹭的细胞结构可用图2表示 D. 在观察细胞结构时染色最深的是【3】 观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等。显微镜的发明让我们能够观察到肉眼看不到的微观世界，如用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、用显微镜观察细胞分裂等。据此完成下面小题。 6. 下列对科学观察的说法正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看就是观察 B. 观察只能借助于显微镜、放大镜等仪器 C. 科学观察一定要有明确的目的 D. 观察对象相同，观察结果一定相同 7. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 B. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。细胞的生活是物质、能量和信息的统一。据此完成下面小题。 8. 下列能表示动物细胞分裂过程的正确顺序的选项是（　　） A. a→f→c→d B. a→b→c→d C. a→b→e→d D. f→b→e→a 9. 关于洋葱细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是（　　） A. 细胞中的水、无机盐、蛋白质都是无机物 B. 细胞中的物质都是细胞自己制造的 C. 不是所有的物质都能通过细胞膜 D. 洋葱植物体所有细胞都含有叶绿体 10. 下列关于组织的说法正确的是（　　） A. 苹果皮属于上皮组织 B. 番茄果肉属于薄壁组织 C. 泡椒鸡爪中鸡爪的“筋”属于神经组织 D. “藕断丝连”中丝属于机械组织 二、非选择题（本题共4小题，除特别注明外，每空1分，共30分） 11. “工欲善其事，必先利其器”。人们对微观世界的观察离不开显微镜，学校实验室常用的显微镜为单目显微镜如下图一，图二是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图三是在显微镜下观察装片时看到的两个视野。据图分析作答： （1）图一所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有_________。（填序号） （2）将图一中实验步骤①~④按正确的操作顺序进行排序：________。 （3）步骤②滴加液体是________。如果制作的是人口腔上皮细胞的临时装片，则步骤④在载玻片中央滴加的液体是_____。 （4）观察的过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视显微镜的_________。小明同学使用图甲所示显微镜按照正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是：________（填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”）。小明发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：_______操作不当引起的。（填步骤序号） （5）将图三中视野甲调整到视野乙的状态，则视野范围变_____（填“大”或“小”）。 12. 在《西游记》中，孙悟空拔根毫毛吹口仙气，就能变出许多个小孙悟空。如今，这一神话终于在孙悟空家乡——中国“实现”了。2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生，原来中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）经现代技术的培育“中中”和“华华”的长相与图中_____（填写图中字母）猴最为相像，原因是细胞中的______贮存在细胞核中，该结构的功能是_____。 （2）培养液中的营养物质进入融合细胞后，融合细胞中的能量转换器______，可使融合细胞中的一些有机物储存的化学能转换成其他形式的能量，供融合细胞利用。 （3）你认为的“中中”和“华华”的性别是______。 A. 一雄一雌 B. 都是雄性 C. 都是雌性 （4）细胞的生活需要物质和__________。 13. 2023年4月29日，“星宇探索之旅——中国载人航天空间科学与应用科普展”在中国科技馆首次面向公众开放。此次展览展出了航天员从天宫二号、空间站返回时，带回地面的由拟南芥种子培育成的小苗。下图是拟南芥的结构层次示意图。 请结合所学知识回答问题： （1）图中表示细胞分化过程的是__________（填字母），经过细胞分化过程，细胞在形态、结构和功能上都发生了差异性的变化，形成了各种不同的细胞群，每个细胞群都是由形态_________、功能_________的细胞联合在一起形成的。拟南芥植株生长的过程离不开细胞的生长、_________和分化。 （2）将拟南芥插条，扦插后可长成一株拟南芥植株，是因为有图中的__________组织，其有很强的分裂能力，进而形成其它各种组织。 （3）图中拟南芥的花、果实、种子同属于__________器官。 （4）从微观→宏观的角度，总结拟南芥的结构层次为_________。（用箭头连接） 14. 动物受到外界刺激时会做出一定的反应，我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫做趋性。某生物兴趣小组的同学以单细胞生物草履虫为材料，观察草履虫并探究其趋性。请分析并回答下列问题： （1）在制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的_______吸取培养液，滴一滴在载玻片上，在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是_______，从而便于观察。 （2）在低倍显微镜下观察草履虫的结构如图一，草履虫靠[2]_ _______的摆动在水中旋转前进。草履虫吸收外界的氧气、排出体内产生的二氧化碳都通过[3] ________进行。 （3）如图二，分别在载玻片两端各滴一滴培养液，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道。在甲图的右侧培养液的边缘滴一滴食盐，在乙图的右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。结果发现：甲图中草履虫的运动方向与乙图中草履虫的运动方向是_______。（填“相同”或“相反”）说明草履虫可以趋利避害，这种趋性有利于它________。 （4）细菌和其他微小生物等食物通过[1]________进入体内形成食物泡。草履虫长大后可以通过______产生后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $