情境专项训练03:分数除法(期末真题专练)六年级数学上册(人教版)
2025-12-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 3 分数除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 696 KB |
| 发布时间 | 2025-12-16 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 禄阳数学 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55455493.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
六年级数学上册期末复习(人教版)
情境卷03:分数除法(期末真题专练)
一、选择题
1.(24-25六年级上·湖北鄂州·期末)聪聪做30道题用了小时,他平均每小时能做( )道题。他每做1道题需要( )小时。
A.; B.18; C.;18 D.;
2.(24-25六年级上·重庆渝中·期末)苗苗在公园里散步。她以2km/h的速度走了总时长的一半,以3km/h的速度走了总路程的一半,其余时间内的步行速度为4km/h。苗苗以4km/h的速度步行的时长占总时长的( )。
A. B. C. D.
3.(24-25六年级上·重庆江北·期末)有300棵树,如果甲队单独种需要8天,乙队单独种需要10天,现在两队合种,多少天能种完?解决这个问题正确的列式是( )。
A.300÷(8+10) B. C.1÷(8+10) D.
4.(24-25六年级上·新疆克孜勒苏·期末)一条公路,走了全长的,离中点还有14千米,求这条公路全长的算式是( )。
A. B. C. D.
5.(24-25六年级上·广西玉林·期末)汉字书写比赛中,小亮分钟写了9个汉字。照这样的速度,他15分钟能写多少个汉字?下面算式中正确的是( )。
A. B. C. D.
6.(24-25六年级上·湖南永州·期末)果园里有梨树640棵,( ),则苹果树有多少棵?可以列式为:640×(1+)。
A.梨树比苹果树多 B.梨树比苹果树少 C.苹果树比梨树多D.苹果树比梨树少
7.(25-26六年级上·浙江杭州·期末)王老师平时上班开车需要24分钟,下雪天,行驶速度比平时降低,这样路上大约要( )分钟。
A.18 B.19.2 C.30 D.32
8.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)下面描述中,a和b表示不同的数,下面描述中a与b互为倒数的是( )。
A.弟弟去年身高是a米,今年长高了b米,现在身高是1米。
B.王铭花a元,买了1包b元的零食。
C.一块三角形的瓷砖,底是a米,高是b米,面积是1平方米。
D.一辆小汽车,每分钟行驶a千米,b分钟行驶1千米。
9.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)下面可用算式解答的问题是( )。
①把m长的绳子平均剪成5段,每段长多少米
②把5m长的绳子,每m剪一段,一共可以剪成几段
③一根绳子剪下了,正好剪下5m。这根绳子长多少米
④一根绳子剪了,还剩5m。这根绳子长多少米
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.(24-25六年级上·北京密云·期末)密云奥林匹克公园中有杨树和柳树。如果杨树棵数的等于柳树棵数的,那么杨树的棵数( )柳树的棵数。
A.小于 B.等于 C.大于 D.无法确定
11.(24-25六年级上·安徽芜湖·期末)学校举行一次数学知识拓展讲座,听众包括5位教师和四、五、六年级的部分学生。其中一位老师发现,听众中每2个人中有1个六年级学生,每4个人中有1个五年级学生,每6个人中有1个四年级学生。那么,这次讲座的听众共有( )人。
A.55 B.60 C.120 D.180
二、填空题
12.(24-25六年级上·湖北襄阳·期末)《小英雄雨来》是统编小学语文教材推荐的必读丛书之一。李彤在寒假第一周读了45页,占这本书的,这本《小英雄雨来》共( )页。
13.(24-25六年级上·浙江湖州·期末)有吨煤,如果每天烧吨,( )天可以烧完,如果每天烧它的,( )天可以烧完。
14.(24-25六年级上·广西玉林·期末)甲工程队5天修了这段路的,乙工程队单独修完这段路需30天。甲工程队每天修这段路的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
15.(24-25六年级上·湖南怀化·期末)小红和爷爷一起去操场散步。小红走一圈需要10分钟,爷爷走一圈需要12分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,( )分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同方向而行,( )分钟后小红超出爷爷一整圈。
16.(24-25六年级上·青海西宁·期末)李洋看一本科普读物,已经看了这本书的,还剩36页没有读,这本科普读物一共有( )页。
17.(24-25六年级上·山西晋中·期末)《黑神话悟空》这款游戏在国内选取的36个景点中,有位于山西,这款游戏中山西景点有( )个,其中最为火爆的是临汾限县小西天景区,10月2日当天游客量达到1.6万人,相当于去年全年游客的,去年全年游客有( )万人。
18.(24-25六年级上·广西柳州·期末)某小学订购一批校服,如果甲工厂单独做12天完成,乙工厂单独做15天完成,如果两家工厂合作,( )天可以完成这批校服。
19.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)生产一批衬衫,甲车间单独做需要4天,乙车间单独做需要5天,两个车间合作,( )天完成这批衬衫的。
20.(24-25六年级上·湖北孝感·期末)板报组同学要出一期黑板报,笑笑单独完成需要3小时,明明单独完成需要4小时,两人合作完成这期黑板报,需要( )小时。
21.(24-25六年级上·湖北鄂州·期末)公园有一条环形健身跑道,小明走一圈需要20分钟,小亮走一圈需要30分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,( )分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同向而行,( )分钟后小明超出小亮一整圈。
22.(24-25六年级上·湖北随州·期末)水果店购进了一些苹果和梨。已知苹果质量的和梨质量的相等,若苹果有270千克,梨有( )千克。
23.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)一批零件,师傅单独做6天完成,徒弟单独做9天完成。现师徒两人合做,( )天能完成这批零件。
24.(24-25六年级上·河北·期末)服装厂接到一批订单,第一车间单独做需要25天完成,第二车间单独做需要20天完成,如果两个车间同时做这批订单,( )天可以完成。
25.(24-25六年级上·湖北黄冈·期末)一辆小汽车行千米用汽油升。每千米用汽油( )升,每升汽油可行( )千米。
26.(24-25六年级上·重庆忠县·期末)一堆黄沙重120t,一堆石子的质量的与这堆黄沙的质量的同样重,这堆石子重( )t。
27.(24-25六年级上·湖北咸宁·期末)为助力美丽乡村建设,某企业帮助幸福村修建一条公路。如果甲工程队单独完成需要12天,乙工程队单独完成需要6天,如果两队合作,需要( )天才能完成。
28.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)仓库有6吨盐,每天卖出,( )天卖完;若每天卖出吨,( )天能卖完。
29.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)小华从家出发,步行去商场,小时行千米。照这样计算,每行1千米需要的时间是( )小时。
30.(24-25六年级上·江西赣州·期末)把米铁丝平均分成6份,每份长( )米,每份是全长的( )。
三、解答题
31.(24-25六年级上·河北承德·期末)根据测定,成人体内的水分约占体重的,儿童体内的水分约占体重的80%。六(1)班的张老师根据自己的体重算了一下,她体内的水分有36千克,张老师的体重是多少千克?(先画线段图,写出数量关系式,再解答)
32.(24-25六年级上·重庆渝北·期末)小红读一本故事书,第一天读了50页,第二天读了30页,第一天比第二天多读的页数正好是故事书总页数的,这本故事书一共有多少页?
33.(24-25六年级上·广东东莞·期末)《九章算术》是中国古代的数学专著,它标志着中国古代数学完整体系的形成。请你阅读以下资料,解决问题。
原文:今有凫(fú)起南海,七日至北海。雁起北海,九日至南海。今凫雁俱起。问:何日相逢?——《九章算术》
译文:一只野鸭从南海飞到北海要用7天,一只大雁从北海飞到南海要用9天。如果它们同时从两地起飞,几天后相遇?
34.(24-25六年级上·湖北咸宁·期末)学校将100分钟的课后延时服务分为阳光体育和自主作业两部分,按阳光体育时间是自主作业时间的来分配,这两项活动分别是多长时间?(用方程解答)
35.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)光明制衣厂有职工840人,男职工的人数是女职工的。男职工和女职工各有多少人?(列方程解答)
36.(24-25六年级上·海南省直辖县级单位·期末)某修路队修一条路,第一周修了1400米,正好是这条路的,第二周修了这条路的,第二周修了多少米?
37.(24-25六年级上·江西赣州·期末)一个饲养场养鹅150只,养鸭的只数是鹅的,鸭的只数又是鸡的。这个饲养场养鸡多少只?
38.(24-25六年级上·江西吉安·期末)修一段24千米的公路,甲队单独修要30天完成,乙队单独修要20天完成。甲队先单独完成后,甲、乙两队合作,还需要多少天才能完成?
39.(24-25六年级上·浙江湖州·期末)李叔叔接到加工一批玩具的订单。第一周加工了总订单的,第二周加工了总订单的,已知两周一共加工了140个玩具。李叔叔一共要加工多少个玩具?
40.(24-25六年级上·北京密云·期末)1995年11月15日,联合国教科文组织正式确定每年的4月23日为“世界读书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。六年级同学小红读一本科技书,读了3天,还剩下90页。照这样的速度,如果读4天,那么就剩下全书的。这本科技书有多少页?
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六年级数学上册期末复习(人教版)
情境卷03:分数除法(期末真题专练)
一、选择题
1.(24-25六年级上·湖北鄂州·期末)聪聪做30道题用了小时,他平均每小时能做( )道题。他每做1道题需要( )小时。
A.; B.18; C.;18 D.;
【答案】D
【分析】做题数量÷用的时间=平均每小时做题量;做1道题需要的时间=做题的总时间÷做题数量,据此代入数据列式解答即可。
【详解】30÷=30×=50(道)
÷30=×=(小时)
聪聪做30道题用了小时,他平均每小时能做50道题。他每做1道题需要小时。
故答案为:D
2.(24-25六年级上·重庆渝中·期末)苗苗在公园里散步。她以2km/h的速度走了总时长的一半,以3km/h的速度走了总路程的一半,其余时间内的步行速度为4km/h。苗苗以4km/h的速度步行的时长占总时长的( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分析题目,可以假设总路程是1,总时间是t,根据路程=速度×时间,时间=路程÷速度分别求出速度是2km/h的路程和速度是3km/h的时间,进而求出速度是4km/h的路程和时间,再根据速度×时间=路程列出方程进一步求出t和速度是4km/h的时长,最后用除法求出以4km/h的速度步行的时长占总时长的几分之几即可。
【详解】假设总路程是1,总时长是t。
速度是2km/h的路程:2×t=t
速度是3km/h的时间:
1×÷3
=×
=
速度是4km/h的路程:1--t=-t
速度是4km/h的时间:t-t-=t-
4×(t-)=-t
2t-=-t
3t=+
3t=
t=
t-=×-=-=
÷=×=
故答案为:A
3.(24-25六年级上·重庆江北·期末)有300棵树,如果甲队单独种需要8天,乙队单独种需要10天,现在两队合种,多少天能种完?解决这个问题正确的列式是( )。
A.300÷(8+10) B. C.1÷(8+10) D.
【答案】B
【分析】根据题意,将种树300棵树(工作总量)看作单位“1”,如果甲队单独种需要8天,甲的工作效率是;乙队单独种需要10天,乙的工作效率是,根据合作时间=工作总量÷工作效率和,代入数据计算,即可求出合作时间。
【详解】
=
=
=(天)
现在两队合种,天能种完。
故答案为:B
4.(24-25六年级上·新疆克孜勒苏·期末)一条公路,走了全长的,离中点还有14千米,求这条公路全长的算式是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】从题意可知:以全长为单位“1”,中点即全长的,走了全长的,离中点还有14千米,这14千米相当于全长的(-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用14÷(-)即可求出全长。
【详解】根据分析可得:
一条公路,走了全长的,离中点还有14千米,求这条公路全长的算式是14÷(-)。
故答案为:D
5.(24-25六年级上·广西玉林·期末)汉字书写比赛中,小亮分钟写了9个汉字。照这样的速度,他15分钟能写多少个汉字?下面算式中正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】已知分钟写了9个汉字,根据书写速度=书写的总字数÷时间,用9÷求出1分钟写的字数,再乘15即可求出15分钟能写多少个汉字。
【详解】汉字书写比赛中,小亮分钟写了9个汉字。照这样的速度,他15分钟能写多少个汉字?正确的算式是。
故答案为:B
6.(24-25六年级上·湖南永州·期末)果园里有梨树640棵,( ),则苹果树有多少棵?可以列式为:640×(1+)。
A.梨树比苹果树多 B.梨树比苹果树少 C.苹果树比梨树多D.苹果树比梨树少
【答案】C
【分析】根据列式640×(1+)可知,把梨树的棵数看作单位“1”,苹果树的棵数比梨树多,苹果树是梨树的(1+),求苹果树的棵数,用梨树的棵数×(1+),据此解答。
【详解】A.梨树比苹果树多,把苹果树看作单位“1”,梨树棵数是苹果树的(1+),求单位“1”,用梨树棵数÷(1+),列式为640÷(1+),不符合题意。
B.梨树比苹果树少,把苹果树棵数看作单位“1”,梨树棵数是苹果树的(1-),求单位“1”,用梨树棵数÷(1-),列式为640÷(1-),不符合题意。
C.苹果树比梨树多,把梨树的棵数看作单位“1”,苹果树的棵数是梨树的(1+),求苹果树的棵数,用梨树的棵数×(1+),列式为640×(1+),符合题意。
D.苹果树比梨树少,把梨树的棵数看作单位“1”,苹果树的棵数是梨树的(1-),求苹果树的棵数,用梨树的棵数×(1-),列式为640×(1-),不符合题意。
果园里有梨树640棵,苹果树比梨树多,则苹果树有多少棵?可以列式为:640×(1+)。
故答案为:C
7.(25-26六年级上·浙江杭州·期末)王老师平时上班开车需要24分钟,下雪天,行驶速度比平时降低,这样路上大约要( )分钟。
A.18 B.19.2 C.30 D.32
【答案】D
【分析】把王老师上班的路程看作单位“1”,已知平时上班开车需要24分钟,根据“速度=路程÷时间”,求出平时上班开车的速度;
已知下雪天的行驶速度比平时降低,把平时开车的速度看作单位“1”,则下雪天开车的速度是平时的(1-),单位“1”已知,用平时的速度乘(1-),求出下雪天开车的速度;
再根据“时间=路程÷速度”求出下雪天在路上大约需要的时间。
【详解】平时开车的速度:1÷24=
下雪天开车的速度:
×(1-)
=×
=
下雪天在路上的时间:
1÷
=1×32
=32(分钟)
这样路上大约要32分钟。
故答案为:D
8.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)下面描述中,a和b表示不同的数,下面描述中a与b互为倒数的是( )。
A.弟弟去年身高是a米,今年长高了b米,现在身高是1米。
B.王铭花a元,买了1包b元的零食。
C.一块三角形的瓷砖,底是a米,高是b米,面积是1平方米。
D.一辆小汽车,每分钟行驶a千米,b分钟行驶1千米。
【答案】D
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,据此根据倒数的含义逐项分析即可。
【详解】A.去年身高+今年长的身高=现在身高,a+b=1,a与b不成倒数关系;
B.花的钱数=零食的钱数,a=b,a与b不成倒数关系;
C.底×高÷2=三角形面积,ab=2,a与b不成倒数关系;
D.速度×时间=路程,ab=1,a与b互为倒数。
描述中a与b互为倒数的是一辆小汽车,每分钟行驶a千米,b分钟行驶1千米。
故答案为:D
9.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)下面可用算式解答的问题是( )。
①把m长的绳子平均剪成5段,每段长多少米
②把5m长的绳子,每m剪一段,一共可以剪成几段
③一根绳子剪下了,正好剪下5m。这根绳子长多少米
④一根绳子剪了,还剩5m。这根绳子长多少米
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】A
【分析】①总长度÷段数=每段长度,题中的总长度是m,段数是5段,求每段长度,列式为÷5,与题目要求的算式不符,①排除;
②总长度÷每段长度=段数,题中总长度是5m,每段长m,求一共可以剪成多少段,列式为,与题目要求的算式一致,②正确;
③已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。剪下5m,正好剪了这根绳子的,求这根绳子长多少米,列式为,与题目要求的算式一致,③正确;
④已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量,先找到另一部分量占总量的几分之几,再用“另一部分量÷另一部分量占总量的几分之几”计算。剪了这根绳子的,还剩5m,剩余部分占总量的(1-),求这根绳子长多少米,列式为,与题目要求的算式不符,④排除。
【详解】①列式为
②列式为
③列式为
④列式为
只有②③与题目要求的算式一致,也就是A选项。
故答案为:A
10.(24-25六年级上·北京密云·期末)密云奥林匹克公园中有杨树和柳树。如果杨树棵数的等于柳树棵数的,那么杨树的棵数( )柳树的棵数。
A.小于 B.等于 C.大于 D.无法确定
【答案】A
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。根据题意,假设杨树的棵数×=柳树的棵数×=1,根据“互为倒数的两个数乘积是1”可知,杨树的棵数是的倒数,柳树的棵数是的倒数,求出杨树的棵数和柳树的棵数,再进行比较即可。
【详解】假设杨树的棵数×=柳树的棵数×=1。
因为的倒数是3,的倒数是4;
所以杨树的棵数=3,柳树的棵数=4;
3<4,所以杨树的棵数小于柳树的棵数。
故答案为:A
11.(24-25六年级上·安徽芜湖·期末)学校举行一次数学知识拓展讲座,听众包括5位教师和四、五、六年级的部分学生。其中一位老师发现,听众中每2个人中有1个六年级学生,每4个人中有1个五年级学生,每6个人中有1个四年级学生。那么,这次讲座的听众共有( )人。
A.55 B.60 C.120 D.180
【答案】B
【分析】根据题意,把总人数看作单位“1”,听众包括5位教师和四、五、六年级的学生。条件“每2个人中有1个六年级学生”表示六年级学生占总人数的;“每4个人中有1个五年级学生”表示五年级学生占总人数的;“每6个人中有1个四年级学生”表示四年级学生占总人数的。教师有5人,不属于学生。总人数等于教师人数加上各年级学生人数之和。学生总人数占总人数的分率为++,计算得,因此教师占总人数的分率为(1−)。已知教师为5人,求单位“1”的量用除法,用对应数量5人除以对应分率(1−)即可求出总人数。
【详解】++
=
=
=
5÷(1-)
=5÷
=5×12
=60(人)
这次讲座的听众共有60人。
故答案为:B
二、填空题
12.(24-25六年级上·湖北襄阳·期末)《小英雄雨来》是统编小学语文教材推荐的必读丛书之一。李彤在寒假第一周读了45页,占这本书的,这本《小英雄雨来》共( )页。
【答案】135
【分析】由题可知,45页占这本书的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。据此解答。
【详解】45÷
=45×3
=135(页)
所以这本《小英雄雨来》共135页。
13.(24-25六年级上·浙江湖州·期末)有吨煤,如果每天烧吨,( )天可以烧完,如果每天烧它的,( )天可以烧完。
【答案】 5 6
【分析】煤的吨数÷每天烧的吨数=可以烧的天数;将煤的吨数看作单位“1”,1÷每天烧的对应分率=可以烧的天数。
【详解】÷=×6=5(天)
1÷=1×6=6(天)
有吨煤,如果每天烧吨,5天可以烧完,如果每天烧它的,6天可以烧完。
14.(24-25六年级上·广西玉林·期末)甲工程队5天修了这段路的,乙工程队单独修完这段路需30天。甲工程队每天修这段路的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
【答案】 12
【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲工程队、乙工程队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作的工作效率;如果两队合修,根据“合作工作时间=工作总量÷工作效率和”,即可求出两队合修需要的天数。
【详解】
(天)
因此甲工程队每天修这段路的,如果两队合修,至少要用12天可以修完。
15.(24-25六年级上·湖南怀化·期末)小红和爷爷一起去操场散步。小红走一圈需要10分钟,爷爷走一圈需要12分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,( )分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同方向而行,( )分钟后小红超出爷爷一整圈。
【答案】 / 60
【分析】把操场一圈的长度看作单位“1”,已知小红走一圈需要10分钟,爷爷走一圈需要12分钟,根据“速度=路程÷时间”,分别求出小红和爷爷的速度;
如果两人同时同地出发,相背而行,根据“相遇时间=路程÷速度和”,即可求出两人的相遇时间;
如果两人同时同地出发,同方向而行,根据“追及时间=路程差÷速度差” ,即可求出小红超出爷爷一整圈所需的时间。
【详解】小红的速度:1÷10=
爷爷的速度:1÷12=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(分钟)
1÷(-)
=1÷(-)
=1÷
=1×60
=60(分钟)
如果两人同时同地出发,相背而行,()分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同方向而行,(60)分钟后小红超出爷爷一整圈。
16.(24-25六年级上·青海西宁·期末)李洋看一本科普读物,已经看了这本书的,还剩36页没有读,这本科普读物一共有( )页。
【答案】84
【分析】分析题目,把这本书的总页数看作单位“1”,则还剩下这本书的(1-)没有读,据此结合已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,列式计算即可。
【详解】36÷(1-)
=36÷
=36×
=84(页)
李洋看一本科普读物,已经看了这本书的,还剩36页没有读,这本科普读物一共有84页。
17.(24-25六年级上·山西晋中·期末)《黑神话悟空》这款游戏在国内选取的36个景点中,有位于山西,这款游戏中山西景点有( )个,其中最为火爆的是临汾限县小西天景区,10月2日当天游客量达到1.6万人,相当于去年全年游客的,去年全年游客有( )万人。
【答案】 27 14.4
【分析】将景点总数看作单位“1”,景点总数×山西对应分率=山西景点个数;将去年全年游客人数看作单位“1”,10月2日当天游客人数÷对应分率=去年全年游客人数。
【详解】36×=27(个)
1.6÷=1.6×9=14.4(万人)
这款游戏中山西景点有27个,去年全年游客有14.4万人。
18.(24-25六年级上·广西柳州·期末)某小学订购一批校服,如果甲工厂单独做12天完成,乙工厂单独做15天完成,如果两家工厂合作,( )天可以完成这批校服。
【答案】/
【分析】把制作一批校服的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲工厂、乙工厂各自的工作效率,两家工厂的工作效率相加即是合作工效;如果两家工厂合作,根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,求出两家工厂合作完成这批校服需要的天数。
【详解】1÷12=
1÷15=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
如果两家工厂合作,()天可以完成这批校服。
19.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)生产一批衬衫,甲车间单独做需要4天,乙车间单独做需要5天,两个车间合作,( )天完成这批衬衫的。
【答案】
【分析】把这批衬衫的工作量看作单位“1”。
已知甲车间单独做需要4天,乙车间单独做需要5天,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”分别计算出甲、乙车间的工作效率,将两者相加计算出两车间的效率和;
已知工作总量为,最后用工作总量除以两车间的工作效率和计算出所需时间。
【详解】1÷4=
1÷5=
=
=
=
=(天)
所以两个车间合作,天完成这批衬衫的。
20.(24-25六年级上·湖北孝感·期末)板报组同学要出一期黑板报,笑笑单独完成需要3小时,明明单独完成需要4小时,两人合作完成这期黑板报,需要( )小时。
【答案】/
【分析】把出这期黑板报的工作量看成单位“1”。 根据工作效率 = 工作量÷工作时间,可得笑笑的工作效率是1÷3=,明明的工作效率是1÷4=。 两人合作的工作效率就是他们各自工作效率之和,再根据工作时间 = 工作量÷工作效率,即可解答。
【详解】笑笑的工作效率是1÷3=
明明的工作效率是1÷4=
合作的工作效率
两人合作完成需要的时间是(小时)
21.(24-25六年级上·湖北鄂州·期末)公园有一条环形健身跑道,小明走一圈需要20分钟,小亮走一圈需要30分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,( )分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同向而行,( )分钟后小明超出小亮一整圈。
【答案】 12 60
【分析】把健身跑道一圈的路程看作单位“1”,根据“速度=路程÷时间”,分别求出小明的速度和小亮的速度。两人同时同地出发,相背而行,根据“相遇时间=路程÷速度和”,求出两人的相遇时间;
两人同时同地出发,同向而行,根据“追及时间=路程差÷速度差” ,即可求出小明超出小亮一整圈所需的时间;
据此解答即可。
【详解】1÷20=
1÷30=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×12
=12(分)
1÷(-)
=1÷(-)
=1÷
=1×60
=60(分)
因此,如果两人同时同地出发,相背而行,12分钟后首次相遇;如果两人同时同地出发,同向而行,60分钟后小明超出小亮一整圈。
22.(24-25六年级上·湖北随州·期末)水果店购进了一些苹果和梨。已知苹果质量的和梨质量的相等,若苹果有270千克,梨有( )千克。
【答案】300
【分析】求一个数的几分之几,单位“1”已知,用乘法,一个数×几分之几。已知一个数的几分之几是另一个数,单位“1”未知,用除法,一个数=另一个数÷几分之几。苹果质量的和梨质量的相等,苹果的质量×=梨的质量×,则梨的质量=苹果的质量×÷,代入计算即可。
【详解】270×÷
=180÷
=180×
=300(千克)
所以梨有300千克。
23.(24-25六年级上·湖南湘西·期末)一批零件,师傅单独做6天完成,徒弟单独做9天完成。现师徒两人合做,( )天能完成这批零件。
【答案】//3.6
【分析】把这批零件的总数看作单位“1”,师傅的工作效率就是,徒弟的工作效率就是,用工作总量“1”除以两人的工作效率之和即可求出两人合作完成的天数。据此解答。
【详解】
=
=
=1×
=(天)
所以现师徒两人合做,天能完成这批零件。
24.(24-25六年级上·河北·期末)服装厂接到一批订单,第一车间单独做需要25天完成,第二车间单独做需要20天完成,如果两个车间同时做这批订单,( )天可以完成。
【答案】
【分析】先根据“工作效率=工作总量÷工作时间”表示出第一车间的工作效率和第二车间的工作效率,两个车间合作需要的天数=工作总量÷(第一车间的工作效率+第二车间的工作效率),据此解答。
【详解】假设工作总量为1。
第一车间的工作效率:1÷25=
第二车间的工作效率:1÷20=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
服装厂接到一批订单,第一车间单独做需要25天完成,第二车间单独做需要20天完成,如果两个车间同时做这批订单,天可以完成。
25.(24-25六年级上·湖北黄冈·期末)一辆小汽车行千米用汽油升。每千米用汽油( )升,每升汽油可行( )千米。
【答案】
【分析】求每千米用汽油的容积,用行驶需要用汽油的容积÷行驶的路程,即÷解答。
求每升汽油可以行驶的路程,用行驶的路程÷用汽油的容积,即÷解答。
【详解】÷
=×
=(升)
÷
=×
=(千米)
一辆小汽车行千米用汽油升。每千米用汽油升,每升汽油可行千米。
26.(24-25六年级上·重庆忠县·期末)一堆黄沙重120t,一堆石子的质量的与这堆黄沙的质量的同样重,这堆石子重( )t。
【答案】150
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,据此求出这堆黄沙的质量的;再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,求出这堆石子的重量。
【详解】120×÷
=100×
=150(t)
这堆石子重150t。
27.(24-25六年级上·湖北咸宁·期末)为助力美丽乡村建设,某企业帮助幸福村修建一条公路。如果甲工程队单独完成需要12天,乙工程队单独完成需要6天,如果两队合作,需要( )天才能完成。
【答案】4
【分析】先根据“工作效率=工作总量÷工作时间”表示出甲工程队的工作效率和乙工程队的工作效率,两队合作需要的天数=工作总量÷(甲工程队的工作效率+乙工程队的工作效率),据此解答。
【详解】假设工作总量为1。
甲工程队的工作效率:1÷12=
乙工程队的工作效率:1÷6=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×4
=4(天)
所以,如果两队合作,需要4天才能完成。
28.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)仓库有6吨盐,每天卖出,( )天卖完;若每天卖出吨,( )天能卖完。
【答案】 7 42
【分析】将总吨数看作单位“1”,每天卖出,根据分数除法的意义,用单位“1”除以每天卖出的占总量的分率,即得多少天卖完;每天卖出吨,根据除法的意义,用总吨数除以每天卖出的吨数,即得多少天卖完。
【详解】1÷=1×7=7(天)
6÷=6×7=42(天)
所以每天卖出,7天卖完;若每天卖出吨,42天能卖完。
29.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)小华从家出发,步行去商场,小时行千米。照这样计算,每行1千米需要的时间是( )小时。
【答案】
【分析】求单位路程(1千米)对应的时间,需用“总时间÷总路程”来计算。已知行驶千米用了小时,就将总时间小时除以总路程千米;根据分数除法法则,除以一个分数等于乘它的倒数,所以÷转化为×,计算得,约分后为,因此每行1千米需要小时。
【详解】÷
=×
=
=(小时)
因此每行1千米需要小时。
30.(24-25六年级上·江西赣州·期末)把米铁丝平均分成6份,每份长( )米,每份是全长的( )。
【答案】
【分析】把米铁丝平均分成6份,用除以6即可得出每份的长度;把米看作单位“1”,平均分成6份,每份是全长的。
【详解】÷6
=×
=(米)
把米平均分成6份,每份是全长的。
所以每份长米,每份是全长的。
三、解答题
31.(24-25六年级上·河北承德·期末)根据测定,成人体内的水分约占体重的,儿童体内的水分约占体重的80%。六(1)班的张老师根据自己的体重算了一下,她体内的水分有36千克,张老师的体重是多少千克?(先画线段图,写出数量关系式,再解答)
【答案】54千克
【分析】根据题意已知张老师体内的水分有36千克,且成人体内的水分约占体重的。由此可列出数量关系式:张老师的体重×=张老师体内水分的重量。根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,列出除法算式即可解答。
【详解】线段图:
数量关系式:张老师的体重×=张老师体内水分的重量
36÷
=36×
=54(千克)
答:张老师的体重是54千克。
32.(24-25六年级上·重庆渝北·期末)小红读一本故事书,第一天读了50页,第二天读了30页,第一天比第二天多读的页数正好是故事书总页数的,这本故事书一共有多少页?
【答案】120页
【分析】用第一天读的页数50页减去第二天读的页数30页即可求出第一天比第二天多读的页数。根据公式:对应量÷对应分率=单位“1”;用第一天比第二天多读的页数除以对应的分率,即可计算出这本故事书一共有多少页。
【详解】
=20÷
(页)
答:这本故事书一共有120页。
33.(24-25六年级上·广东东莞·期末)《九章算术》是中国古代的数学专著,它标志着中国古代数学完整体系的形成。请你阅读以下资料,解决问题。
原文:今有凫(fú)起南海,七日至北海。雁起北海,九日至南海。今凫雁俱起。问:何日相逢?——《九章算术》
译文:一只野鸭从南海飞到北海要用7天,一只大雁从北海飞到南海要用9天。如果它们同时从两地起飞,几天后相遇?
【答案】天
【分析】将北海到南海的距离看作单位“1”,一只野鸭从南海飞到北海要用7天,则每天野鸭飞行的距离占全程的,一只大雁从北海飞到南海要用9天,则每天大雁飞行的距离占全程的;
如果她们同时从两地起飞,则用单位“1”除以野鸭和大雁每天飞行的占比和,即可求出几天后能相遇。
【详解】
(天)
答:天后野鸭和大雁可以相遇。
34.(24-25六年级上·湖北咸宁·期末)学校将100分钟的课后延时服务分为阳光体育和自主作业两部分,按阳光体育时间是自主作业时间的来分配,这两项活动分别是多长时间?(用方程解答)
【答案】自主作业时间是60分钟,阳光体育时间是40分钟
【分析】设自主作业时间是x分钟,阳光体育时间是分钟。自主作业时间加上阳光体育时间等于100,列出方程,解出方程,将x的值代入,即可求得阳光体育的时间。
【详解】解:设自主作业时间是x分钟,阳光体育时间是分钟。
(分钟)
答:自主作业时间是60分钟,阳光体育时间是40分钟。
35.(24-25六年级上·湖南邵阳·期末)光明制衣厂有职工840人,男职工的人数是女职工的。男职工和女职工各有多少人?(列方程解答)
【答案】男职工:240人;女职工600人
【分析】根据题意,把女职工人数看作单位“1”,然后设女职工人数为人,则男职工人数为人,再根据:男职工人数+女职工人数=职工总数,由此列出方程:+=840,据此解答。
【详解】根据分析可得:
解:设女职工人数为人,则男职工人数为人。
+=840
=840
÷=840÷
×=840×
=600
男职工:600×=240(人)
答:男职工有240人,女职工有600人。
36.(24-25六年级上·海南省直辖县级单位·期末)某修路队修一条路,第一周修了1400米,正好是这条路的,第二周修了这条路的,第二周修了多少米?
【答案】1500米
【分析】把这条路的长度看作单位“1”,第一周修了这条路的,对应的是第一周修的长度1400米,求单位“1”,用第一周修的长度÷,即1400÷,求出这条路的长度;再用这条路的长度×第二周修的长度占这条路的分率,即可求出第二周修的长度,据此解答。
【详解】1400÷×
=1400××
=3500×
=1500(米)
答:第二周修了1500米。
37.(24-25六年级上·江西赣州·期末)一个饲养场养鹅150只,养鸭的只数是鹅的,鸭的只数又是鸡的。这个饲养场养鸡多少只?
【答案】400只
【分析】已知鸭的只数是鹅的,鹅有150只,是把鹅的数量看作单位“1”,用150乘得出鸭的数量;鸭的只数又是鸡的,是把鸡的数量看作单位“1”,用鸭的数量除以即可得出鸡的数量。
【详解】150×÷
=100÷
=100×4
=400(只)
答:这个饲养场养鸡400只。
38.(24-25六年级上·江西吉安·期末)修一段24千米的公路,甲队单独修要30天完成,乙队单独修要20天完成。甲队先单独完成后,甲、乙两队合作,还需要多少天才能完成?
【答案】8天
【分析】根据题意,把这段公路的长度看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率。用1÷30=,1÷20=,算出甲队和乙队的工作效率。再用(+)算出两队工作效率之和。甲队完成,说明还剩(1-)。用还剩的工作总量除以工作效率之和,就是还需要几天才能完成。
【详解】1÷30=
1÷20=
(1-)÷(+)
=÷(+)
=÷
=×12
=8(天)
答:甲、乙两队合做,还需要8天才能完成。
39.(24-25六年级上·浙江湖州·期末)李叔叔接到加工一批玩具的订单。第一周加工了总订单的,第二周加工了总订单的,已知两周一共加工了140个玩具。李叔叔一共要加工多少个玩具?
【答案】240个
【分析】将玩具总个数看作单位“1”,两周共加工了总订单的(+),两周共加工的个数÷对应分率=玩具总个数,据此列式解答。
【详解】140÷(+)
=140÷
=140×
=240(个)
答:李叔叔一共要加工240个玩具。
40.(24-25六年级上·北京密云·期末)1995年11月15日,联合国教科文组织正式确定每年的4月23日为“世界读书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。六年级同学小红读一本科技书,读了3天,还剩下90页。照这样的速度,如果读4天,那么就剩下全书的。这本科技书有多少页?
【答案】120页
【分析】根据“如果读4天,那么就剩下全书的”可知,4天读了全书的;用除以4,即可计算每天读了全书的;再用乘3计算出3天读了全书的;如果读3天,就还剩下全书的,最后根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”用90除以即可计算总页数。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=120(页)
答:这本科技书有120页。
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