内容正文:
名校联盟
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第二次联考
历史参考答案
一。
选择题(本大题共6题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1
2
3
5
6
C
B
C
B
A
D
二。
选择题(本大题共12题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7
6
9
10
11
12
C
B
D
c
B
C
13
14
15
16
17
18
A/B/C/D
B
A
D
A/B/C/D
C
三、非选择题(本大题共4题,19题12分,20题14分,21题14分,22题12分,共52分)
19.
(12分)
(1)(6分)
地位:儒学士人教化乡里的范本。(2分)
趋势:乡约实行范围不断扩大:乡约的功能从道德教化转变为辅助官方治理;乡约的施行
主体从乡绅、儒士主导到政府控制;乡约内容从理学思想转变为帝王圣谕,强制力
、法律约束力增强,与法律合流:乡约的施行与保甲制度等地方基层制度结合。(
共4分,任选4点,每点1分)
(2)(6分)
特点:地方自治(基层自治);地方政府和议会由选举产生,带有民主色彩;各地方政府
治理模式多样(各具特色);社区在基层治理中作用凸显。(共3分,任选3点,每
点1分)
原因:近代民族国家的产生与社会经济的发展:继承地方自治传统的基础:资本主义民主
政治运动的推动或资产阶级革命的推动:工业革命以来城市人口激增,城市问题的
凸显:民主自由思想的不断传播。(共3分,任选3点,每点1分)
20.(14分)
(1)(8分)
认识:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾(或人民对于
经济文化迅速发展的首要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾)(
2分)
背景:社会主义改造的基本完成:社会主义制度的基本确立:社会主义工业化取得重大进
展;中共面临怎样建设和发展社会主义的新课题(或中国的经济、政治和文化应该
怎样建设和发展,全党面临全新课题);借鉴苏联经验教训(共4分,任选4点,每
点1分)
作用:中国建设社会主义道路的成功探索;标志着中国共产党探索建设社会主义道路取得
初步成果;标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了新的认识,对当时和以后的
社会主义建设有针对性和理论指导作用。(任选2点,每点1分,共2分)
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第二次联考历史参考答案第1页共2页
(2)(6分)
依据:中国特色社会主义进入新时代:稳定解决温饱问题,总体上实现小康:处于全面建
成小康社会决胜阶段;生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列:发展
不平衡不充分问题更加突出。(共4分,任选4点,每点1分)
认识:坚持经济建设为中心,不断解放和发展生产力;以人民为中心,关注人民福祉,不
断提高民众生活水平。(其他角度,言之成理,均可。每点1分,共2分)
21.(14分)
(1)(8分)
地理意义:连接了红海和地中海:成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道:
极大地缩短了东南亚与欧洲的航程。(共2分,任选2点,每点1分)
方式:购买运河股票。(2分)
影响:给英国带来巨额的投资回报:便利了英国商品流向世界各地;为英国占领埃及奠定
基础:进一步维护了大英帝国的世界地位。(共4分,言之成理也可给分)
(2)(6分)
原因:二战后世界殖民体系逐步崩溃,英法难以维系其殖民统治:
埃及民族独立意识的增强:纳赛尔的坚强领导;第三世界国家对埃及的支持:
联合国安理会的斡旋和推动:美苏的施压(支持埃及)。(共6分,每点1分)
22.(12分)
参考答案:
标题:近代中国民主革命的先行者孙中山
19世纪末20世纪初,面对深重的民族危机,孙中山首先举起了反清革命的旗帜。1894年他在檀
香山组织兴中会,走上了革命道路。1905年他与黄兴等革命党人在日本东京创建第一个资产阶级革
命政党一一中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,即“三民主义”,
成为中国同盟会的纲领,也是指导近代中国民族民主革命的纲领,有力地促进了革命运动的发展。
孙中山还组织了多次反清武装起义,尤其是黄花岗起义,给清政府沉重打击。
武昌起义后,清朝统治土崩瓦解,孙中山担任中华民国临时大总统,成立南京临时政府,颁布
《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。辛亥革
命推翻了清王朝,结束了两千多年的君主专制制度,沉重打击了帝国主义势力,拉开了中国完全意
义上的近代民族民主革命的序幕。
北洋军阀统治时期,先有袁世凯复辟帝制,后有军阀混战和割据,为捍卫民主共和,孙中山又
相继参与二次革命、组织中华革命党、领导护法战争等革命斗争,进而在中国共产党的帮助下主持
召开中国国民党第一次全国代表大会,提出新三民主义,实行联俄、联共、扶助农工等三大政策,
实现了第一个国共合作,有力推进国民革命运动迅猛发展。
综上所述,时代塑造人物,近代中国内忧外患,救亡图存、反帝反封建成为时代最强音,孙中
山成为近代中国民主革命的先行者;同时,人物影响时代,孙中山的革命伟绩极大地推动了近代中
国民主革命的进程。
评分标准:
①标题部分:有标题为1分,如果有正向判断则为2分。若标题三观不正,含有极端违背唯物
史观和虚无主义的,则为0分。
②史论部分:总分6分。评分以史论结合、论述充分且有逻辑为标准格式。每组史论2分,至
少写3组。
③结构部分:总分总、分总、总分皆可,1分;有主题升华1分。
④表述成文1分,卷面书写整洁1分。
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第二次联考历史参考答案第2页共2页一⊙绝密★考试结束前
名校联塑
Z20名校联盟(浙江省名校新高
历史
命题:浙江省剂
磨稿:绍兴鲁迅中学刘金鹏浙江省平湖中学吴才
考生须
1.
本试题卷分选择题和非选择题两部分,
2.
考生答题前,务必将自己的姓名、准
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上
用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字
卷上无效
选
一、选择题(本大题共6题,每小题2分,共
目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.2025年6月,上海博物馆重磅推出“龙腾
最高文明成就,系统揭示红山文化在中华文
A.姜寨聚落
B.陶寺遗址
2.联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过
王朝留存至今规模最大、等级最高、保存完
及其君主世系提供不可替代的见证作用,实
A,开封府(今河南开封)
C.会宁府(今黑龙江阿城)
3.随校迁至昆明的清华大学教授朱自清,以
起,我们惊奇我们也能和东亚的强敌抗战
醒了。据此分析,朱自清“惊奇”的主要
A,中国民众掀起抗日救亡运动
B.国共两党就停止内战达成共识
C.全民族浴血奋战的顽强英勇
D.中国迎来抗击侵略的完全胜利
4,右图所示为某书籍封面,该书籍最可能出
A.社会主义革命时期
C.“文化大革命”时期
0
5.随着进化论的流行,人类的进化被划分为
他的民族、国家在进步过程中,都会摆脱
文明的标志是一个有了文字和城市的生产
代表文字对应正确的是
A.古巴比伦文明
一楔形文字
C.古印度文明
一象形文字
6.某学者评论现代官僚制度:无论是世袭制,
政需求,社会要求能终身付现的专业官员
列符合该学者观点的是
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟
考研究联盟)2026届高三第二次联考
试题卷
昌中学潘晓军、王忻薇
建
浙江省武义第一中学吴宝刚
校稿:刘立霞、董鹏飞
共6页,满分100分,考试时间90分钟。
证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处
或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题
译题部分
2分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
中国:红山文化古国文明特展”。展览着眼红山古国
明进程中的重要作用。其汇聚的考古成果最可能来自
C.牛河梁遗址
D.石家河城遗址
决议,将某王陵列入《世界遗产名录》。该王陵是这
的考古遗存,直接为中国历史上延续近200年的此王朝
王了这一王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。该陵位于
B.兴庆府(今宁夏银川)
D.应天府(今河南商丘)
这一天》为题,写下这样一段文字:从两年前这一天
…世界也刮目相看。东亚病夫居然奋起了,睡狮果然
因是
水猫向产七所的
技术后商
反于
全面建设社会主义时期
社会主义现代化建设新时期
蒙昧、野蛮、文明诸阶段,其
野蛮状态而进入文明。而进入
社会。下列古文明与其使用的
第4题图
B.古埃及文明一一印章文字
D.古希腊文明一一拉丁字母
还是选举制,都已经无法支撑现代国家日益复杂的行
队,而这种官员的选拔方式只有考试这一种方法。下
026届高三第二次联考历史试题卷第1页共6页
A,世袭制、选举制没有历史
C,文官制度导致严重的财以
二、选择题(本大题共12题,
题目要求的,不选、多选
7.
贞元、元和之际,白居易游)
明敕内外臣:税外加一物,皆
白居易感概的主要原因是两
A.扩大了征税对象
C.激化了阶级矛盾
8.与马可·波罗同一时期,住有
丁堡、那不勒斯、罗马、巴琴
世。此行他还可能
A.目睹民众欢呼英法百年战
C.阅读报纸上刊印的《天体
9.某史料认为,“前者李鸿章
洋商争衡,转贫为富、转弱
A.江南机器制造局
B
C.天津机器局
0
10,据《中国报学史》统计,19
纸张价值如下:1918年72
1021.2万关平银,1920年
年1531.1万关平银,1922
上述现象的分析正确的有
①中国出版业发展迅猛、逐
②中国近代民族造纸业的技
③受到新文化运动、五四运
④国人对报刊杂志的阅读质
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11.1933年3月,《红色中华》
登了如图所示漫画。该漫画
A,宣传妇女解放的时代新
B.号召苏区妇女参与革命
C.揭露封建主义对妇女的
D.动员妇女加入红军直接
12.下表为1947年10月南京国
(部长,政务次长、常务次
部长
朱家骅
80
政务次长
杭立武
68
常务次长
田培林
司长
贺师俊
6
Z20名校联盟(浙江省名校新高
作用
B,现代国家的形成才需要文官制度
负担
D.文官选拔的核心方式是考试录用
小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
站选均不得分)
长安,有感而发写下:“国家定两税,本意在忧人。厥初防其淫,
枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循。浚我以求宠,敛索无冬春…”
法在施行过程中
B.沿袭了租庸调制
D.强化了人身控制
大都的畏兀儿人列班·扫马经耶路撒冷到欧洲访问,他去过君士坦
和伦敦,途中会见了教皇和法国国王腓力四世、英国国王爱德华一
争停战
B.看到基督教会向信徒征收什一税
运行论》
D.受到英国朋友邀请观看《哈姆雷特
沈葆桢创立此局,谋深虑远,实为经国宏谟,固为收江海之利以与
强之机尽在此举。”据此分析,此“局”是
福州船政局
列明单帅色
轮船招商局
8年到1922年中国进口
1飘分某加求赵女工
1.3万关平银,1919年
1415.9万关平银,1921
年1368.9万关平银。对
年增长
术水平有限
动影响
量要求提高
推出“三八特刊”,刊
台在
流
迫
战
民政府教育部主要官员
第11题图
司长)的月薪、生活补助费、办公费统计。该材料可佐证
额
生活补助费(基本数+按薪加成)
办公贵(单位:元)】
0
440000+1440000
270000
0
440000+1244000
240000
0
440000+1244000
240000
0
440000+1134000
210000
考研究联盟)2026届高三第二次联考历史试题卷第2页共6页
A.官僚资本巧取豪夺
C,恶性通货膨胀现象
13.在1814年至1844年的30年间,输入英因的印
出口印度的英因棉布从不足100万码上升到51(
还有制革工、熔铸工、锻工、造船木工和其他
述现象的原因有
①英国棉纺织业的革命
③世界市场的初步形成
A.①②③
B.①②④
14.
近代某国际关系体系的确立,使得“西班牙和
尼德兰(后来的比利时),瑞士成为独立国家
国俱乐部)没有法国是不可想象的,因此法国
A.威斯特伐利亚体系
C.凡尔赛一华盛顿体系
15.
斐迪南是个臭名昭著的军国主义者,他的被刺
罚。但是,这一事件却使早已渴望战争的帝国
是千载难逢的机会!”该事件发生于
1882年形成的三国同盟
1904一1907年形成的三国协约
1913年国界
第15题图
A.①
B.②
C.③
D.④
16.
右图为人物纪念邮票,他被誉为“人民的良心
的标志”,他领导的斗争
A。以“把西班牙侵略者赶出国士”为目标
B.收回了巴拿马运河区的全部主权
C.在拉美第一次建立地方苏维埃政权
D,采用游击战术,最终迫使美军撤出
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2026厅
B.国统区财政经济完全崩溃
D.广大人民的生活水平下降
复棉织品的件数从125万件下降到63000件,而
0万码以上。不仅印度的纺纱工和织布工,而且
多人,都屈服于来自英国工厂的浪潮。造成上
②印度棉纺织业的衰败
④印度完全沦为殖民地
C.①③④
D.②③④
萄牙恢复了从前的统治家族,荷兰获得前奥属
瑞典和挪威合并。由于五国联盟(欧洲五大强
留了它在1792年的边界。”该体系是
B.维也纳体系
D.雅尔塔体系
被人民群众视为对帝国主义战争狂人的一个惩
义者兴奋异常。德皇威廉二世疯狂叫嚷:“这
Nicaragua c400
和“美洲自由
第16题图
高三第二次联考历史试题卷第3页共6页
17,1928一1934年苏联粮食总产量
年份
粮食总产
1928
7330
1929
170
1930
7710
1931
6950
1932
6980
1933
6840
1934
6760
对此分析正确的是
①粮食总产量逐步下降,粮
②趁西方国家经济大危机,料
③粮食收购占比呈总体上升
④粮食收购、出口量的增长
A.①②
B.
18.王安石变法是宋代乃至中国。
大致经历了如下过程:南宋!
度:进入20世纪后,史学界
关制度进行对比:改革开放
王安石变法。由此可见
A.历史真相因年代久远和评
C.历史评价的多元化折射时
三、非选择题(本大题共4题,
19.基层治理关乎国家稳定。阅
材料一:
乡约是两宋以降基层社会实
吕大临兄弟在熙宁九年(1076年
于约定,乡约的功能由道德教化
约在明代与保甲结合,并在明中
朝廷通过保甲制度,实现对地方
扩大管理范围,将乡约推到整治
材料二
美国地方政府和地方议会由
限进行了严格划分,虽然联邦的
类似。由于各地公民的选择不同
国人形象地称之为“百衲被”(c
各个地方政府的形式和治理模式
挥了重要作用,自治原则是地方
Z20名校联盟(浙江省名校新
收购数量和出口数量统计表(单位:万吨)
粮食收购数量
占总产量比例
出口数量
1070
14.6%
28
1660
23.1%
17
2100
27,2%
480
2280
32.8%
520
1900
27,2%
173
2330
34.1%
168
2580
38.2%
17
收购数量逐步上升
食大量出口换取外汇
势与农产品收购制有关
味着农业集体化的成功
0
C.②④
D.③④
代的重要历史事件。900多年来,对王安石变法的评价争论很大
来七百年间占统治地位的、程朱理学价值标准之下的基本否定态
现了总体肯定王安石变法的观点,如梁启超将变法与西方国家相
来,史学界又出现了针对上述观点的质疑,从新的角度再度否定
多元而无法还原B.评价的差异性使历史真相以多元的方式呈现
背景和社会变迁D.开放的史料观要求秉承“孤证不立”的理念
非选择题部分
9题12分,20题14分,21题14分,22题12分,共52分。)
材料,完成下列要求。(12分)
,乡里互助、改善风俗、维系秩序的重要组织形式。自北宋吕大钧、
创设《吕氏乡约》之后,乡约在地方上施行的范围越来越广。基
变为辅助官方治理,性质从乡绅主导的民办变为政府控制…乡
期出现结构性调整,便是顺应这一趋势的关键环节。在此之前,
序的管理。当秩序失控时,就借助乡约,或改造,或新设,从而
里安全的前台
一一解扬《明代乡约制度化进程》
地居民选举产生,权力来自当地选民。美国宪法对联邦和州的权
力高于地方,但各州也有很大的自主权。地方与州的关系也大致
所以美国地方治理的组织形式、治理模式和范国不完全相同。美
zy-qui1t).美国每个州的地方政府的治理形式不完全一致
不同,都有各自的特点。相同的是,社区在各地的基层治理中发
府社会治理的共同特点
一一《美国的地方治理》
考研究联盟)2026届高三第二次联考历史试题卷第4页共6页
(1)根据材料一并结合所学,指出《吕氏乡
(6分)
(2)根据材料二,概括美国地方社会治理的牛
20.党和国家在正确认识和解决主要矛盾中不断
求。(14分)
材料一:
我们党领导中国人民,已经完成了资产阶级民
这就使我国出现了一种完全新的社会面貌…我
已经是
的矛盾。这一矛盾的实质,
进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛
力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农
们必须在经济、政治、文化等方面采取正确的政
利的条件,来完成这个伟大的任务。
材料二:
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主
不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决
全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛
主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要
著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列
为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约
一一习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时
(1)根据材料一并结合所学,指出中共八大
要评述。(8分)
(2)根据材料二并结合所学,分析中共十九
结合唯物史观,谈谈你对党和国家解决
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)202
》的地位,概括北宋以来乡约的演变趋势。
点,结合所学分析其形成原因。(6分)
进社会主义现代化建设。阅读材料,完成下列要
主革命,并且基本上取得了社会主义革命的胜利。
1国内的主要矛盾,已经是
的矛盾,
我国社会主义制度已经建立的情况下,也就是先
。党和全国人民的当前的主要任务,就是要集中
国变为先进的工业国。这个任务是很艰巨的,我
,
团结国内外一切可能团结的力量,利用一切有
《中共八大关于政治报告的决议》(1956年9月)
矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和
十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将
不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民
日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显
更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成
素
代中国特色社会主义伟大胜利一一在中国共产党第
十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月)
时我国主要矛盾的认识,从背景和作用方面予以简
对我国主要矛盾认识变化的依据。综合上述材料,
主要矛盾”的认识。(6分)
届高三第二次联考历史试题卷第5页共6页
21.苏伊士运河是近现代埃及命运的见证。阅读材料,完成以下要求。(14分)
材料一:
1869年,历经波折的苏伊士透河终于建成通航…鉴于苏伊士运河对英国商业和战略越来越重
要的作用、英国政府决定从埃及政府手中购买运河公司的股票。在首相迪斯累利的大力支持下,最
终英国以超单寻常的速度在10天内完成7购买合同,以3976580英锈的价格购买176602股股票.
英国购买苏伊士运河股票,给英国带来了巨大的政治和经济效益,到1905年英国的投资额已价
值300万英傍,英国政府每年将收到104万英佛。英国凭借拥有世界1/3的商船和对外贸易的
优势,在运河的道路上独领风骚。更为重要的是,在政治上英国借助苏伊士运河股票获得了千预埃
及事务的权力,从而为英国占领埃及莫定了基础。
摘编自吕桂霞《苏伊士运河与大英帝国的兴衰》
材料二
1956年?月26日,埃及总统纳赛尔领布关千国际苏伊士运河国有化的法今,法今规定,运河
公司收归国有,公司的金部财产移交埃及,管理公司的所有机构全部解散,运河航运将由埃及成立
机构负责管理,10月13日,联合国安理会通过决议,规定应在尊重埃及对运河拥有主权的前提下
进行国际谈判,31日,英、法飞机轰炸开罗、亚历山大,塞得等城市,并入侵埃及领土,埃及军队
从西奈撒入运河区,集中抗击英法军队,同时以沉船封锁运河,使笑、法军舰无法通过,11月2日,
联合国安理会召开紧急会议作出决议,要求有关各方立即停火,11月4日派出紧急部队监督停火
苏联、美国均向英、法施加压力。12月22日,英、法军队完全撒出埃及
一摘编自《法律史上的今天》
(1)结合所学,指出苏伊士运河开通的地理意义。根据材料一概括英国控制苏伊士运河的方式
及其影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学,分析埃及能够收回苏伊士运河的原因。(6分)
2.时代塑造人物,人物影响时代。阅读材料,完成下列要求。(12分)
时代创造人物,给人物提供活动的舞台。而人物的思想活动并不是随心所欲的,人的思想具有
时代性,他在时代的氛国中成长,反映时代的特色,执行时代的要求,解决时代所赋子的使命。当
然杰出人物也参与、领导和塑造了时代,给时代打上他个人的印记,
一一戴逸《我的学术生涯》
根据材料和所学知识,以“时代和人物”的关系为视角,任选近代中国某一历史人物,写一篇
历史小论文。(要求:自拟题目,史实列举充分,观点陈述正确,结论合理)
Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2026届高三第二次联考历史试题卷第6页共6页