上海市格致中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

格致中学 二○二五学年度第一学期期中考试 高一年级 物理试卷(共6页) (测试60分钟内完成，总分100分，试后交答题卷) 友情提示：昨天，你既然经历了艰苦的学习，今天，你必将赢得可喜的收获/祝你：诚实守信，沉着冷静，细致踏实，自信自强，去迎接胜利！ 一、选择题(共40分。1-8题每小题3分， 9-12题每小题4分。其中11、12为多选题，每题有至少两个正确答案，全部选对得4分，漏选得2分，错选或不选不得分。) 1.在东京奥运会男子100米半决赛实况转播中，解说员激动地喊道：“比赛发枪！苏炳添加速好快！苏炳添领先！…”这里的“好快”是指苏炳添的( ) (A)位移大 (B)瞬时速度大 (C)平均速度大 (D)加速度大 2.为了质疑“重物比轻物下落得快”，通过逻辑推理，得出互相矛盾结论的科学家是( ) (A)亚里士多德 (B)牛顿 (C)惠更斯 (D)伽利略 3.蹦床运动员以大小为5m/s的竖直速度着网，又以大小为9m/s的竖直速度弹回。若以竖直向上为正方向，那么运动员在与网接触的这段时间内速度的变化量为() (A) 4m/s (B) -4m/s (C) 14m/s (D) -14m/s 4.如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。如果撤去力 F₁，而保持其余四个力不变，那么这四个力的合力的方向( ) (A)指向 F₂和 F₃之间 (B)指向 F₄和 F₅之间 (C)与撤去的 F₁方向相反(D)与撤去的 F₁方向相同 5.如图为全红婵在决赛的一次跳水时重心的运动轨迹和相关数据，关于本次跳水她在空中的运动过程正确的是( ) (A)裁判在评分时可将全红婵看成质点 (B)全红婵的位移大小为11.4m (C)全红婵在空中的路程为11.4m (D)47.2km/h是瞬时速度 二○二五学年度第一学期高一物理期中考试第1页/共6页 学科网（北京）股份有限公司 6.麦克风静止在水平桌面上，下列能表示支架对话筒作用力的方向的是() 7.如图所示，一座真山被按照1： 100的比例缩小制成微缩景观“假山”，摄影师利用它拍摄一个石块自由下落的电影画面，为使影片中石块的下落时间看起来与真实世界中的一致，放映时应() (A)慢放10倍 (B)快放10倍 (C)慢放100倍 (D)快放100倍 8.从离地高h的地方以相同的速率分别将甲、乙两小球竖直上抛和竖直下抛，若不计空气阻力，则在两小球均未落地前，下列说法不正确的是() (A)两小球速度变化率相同 (B)甲球始终在乙球上方 (C)两小球速度之差不变 (D)两小球间的距离先增大后减小 9.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细砂，底部有一阀门，打开阀门让细砂慢慢流出的过程中，球壳与壳内细砂的共同重心将() (A)一直升高 (B)一直降低 (C)先降低后升高 (D)先升高后降低 10.消防员下降的过程可简化为乙图：脚与墙壁触点为A 点，人的重心为B， AB可简化为轻杆。OB为轻绳，已知下降过程中AB与竖直方向的夹角保持不变，消防员初始时刻静止，则他在玻璃窗前停顿时相对于初始位置() (A)AB 杆对 B的支持力变大 (B) AB杆对 B 的支持力变小 (C) OB 绳拉力保持不变 (D) OB绳拉力变小 二○二五学年度第一学期高一物理期中考试第2页/共6页 学科网（北京）股份有限公司 11.(多选)《国家地理频道》实验证实：四个水球就可以挡住子弹！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。如图所示，子弹恰好能穿出第四个水球，则在子弹穿过水球的过程中 () (A)子弹在每个水球中的速度变化量相同 (B)子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等 (C)子弹穿过每个水球的时间比为7：5：3：1 (D)子弹射入每个水球时的速度比为2: : :1 12.(多选)打印机在正常工作的情况下，进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统结构如图所示，图中刚好有10张相同的纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第 1 张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ₁，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ₂，工作时搓纸轮给第l张纸压力大小为F。打印机正常工作时，下列说法正确的是() (A)第2张纸受到第3 张纸的摩擦力方向向右 (B)第6张纸与第7张纸之间的摩擦力大小可能为μ₂ (F+6mg) (C)第10 张纸与摩擦片之间的摩擦力为μ₂ (F+mg)) (D) 若μ₁=μ₂,则进纸系统不能正常进纸 二、填空题(每题4分，共20分) 13.如图所示，棋盘竖直放置，具有磁性的棋子被吸附在棋盘上保持静止状态，忽略棋子间的相互作用，则每颗棋子受到 个力的作用。棋子对棋盘的压力是由于 (选填“棋子”或“棋盘”)的形变导致的。 14.如图 (a),一个小球在固定的轨道AB上往复运动、其x-t图像如图(b) 所示。AB轨道长度为 m。小球在t=2s到t=8s内的平均速度为 m/s。 二○二五学年度第一学期高一物理期中考试 第3页 /共6页 学科网（北京）股份有限公司 15.司机发现正前方30m处人行道上有行人过马路，马上开始刹车，刹车过程汽车位移x与时间t的关系为x=10t-t²(各物理量均采用国际单位制)。若取汽车初速度的方向为正方向，则汽车的加速度为 汽车在前6s内的位移为x= m。 16.实验小组让甲、乙两辆电动玩具小车在同一条平直轨道上运动来研究匀变速直线运动的规律，两小车同时同地出发，甲车的速度与时间关系图像如图1 所示，乙车速度的平方与位移的关系图像如图2所示。则乙车加速度大小为 ,甲、乙两车在 t= .s时相遇。 17.如图所示，大圆环固定在竖直平面内，一根劲度系数为k的轻弹簧一端固定于圆环最高点A，另一端系一质量为m的光滑小环，小环套在半径为R大圆环上可自由滑动，重力加速度为g。当小环恰好静止在大圆环上图中位置B点时，弹簧处于 (“压缩”或“拉伸”)状态，其大圆环对小环弹力大小为 。 三、综合应用 (共40分, 其中18题12 分, 19题13分, 20题15分。) 注意：计算题在列式计算、逻辑推理以及回答问题的过程中，要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等 18.(1)某同学利用如图装置探究弹力与弹簧伸长量的关系。测得弹簧的自然长度为L₀，每次增加50g钩码一个，弹簧长度依次记为L₁至L₆，数据如下表，实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内： 代表符号 L₀ L₁ L₂ L₃ L₄ Ls L₆ 数值(cm) 26.35 27.35 28.34 29.43 30.35 31.40 32.30 ①测弹簧的自然长度时，弹簧应 放置 (填“水平”或“竖直”)。 二○二五学年度第一学期高一物理期中考试 第4页 /共6页 学科网（北京）股份有限公司 ②该同学在坐标图中根据测量数据描出了坐标点，请你帮他描绘出 F-x图线 。 ③图中纵轴是弹簧弹力，横轴是弹簧长度与 (选填代表符号中的一项)的差值。 ④由图线可知，弹簧的劲度系数k= N/m(结果保留两位有效数字)。 (2)(多选)某同学用如图所示的实验装置探究两个互成角度的力的合成规律。弹簧测力计 A 挂于固定点 P，下端用细线挂一重物M。手持弹簧测力计B，水平向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计 A 和B 的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。下列实验操作中不正确或不必要的是 () (A)应测量重物M所受的重力 (B)弹簧测力计在使用前应水平调零 (C)细线方向应与木板平面平行 7 (D)改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 19.如图乙为某一商场的自动门示意图，当人靠近时，中间的两扇移动门(阴影部分)就会分别向两边开启。已知每扇门的宽度为d=1.6m，当人靠近时各向两边自动移动 1.6m。门的加速度大小可设置为某个满足 的固定数值，不计门和门框厚度。 (1)某次开门程序设计为：门开启过程中先做 的匀加速运动，达到移动速度v=1.2m/s后匀速运动一段距离，最后以相等大小的加速度做匀减速运动，完全开启时速度刚好为零，求门完全开启所需要的时间； (2)若你是程序员，想要缩短开门的时间，请问你会建立何种运动模型；请说明原因，并根据你的模型求出最短开门时间。 答案所 /共<页 学科网（北京）股份有限公司 20.如图所示，某同学通过推杆给拖把头施加一方向与地面成 斜向下、大小 的作用力，使拖把沿水平地面匀速运动。假设拖把头的质量为1kg，推杆的质量不计，取 (1)求拖把头与地面间的动摩擦因数μ。 (2)若打扫一倾角为： 的斜坡 (与水平地面材质相同)时，该同学通过推杆对拖把头施加一水平方向的推力 ，使拖把沿斜坡向上匀速运动，求 的大小。 (3)当拖把静止在水平面上时，对拖把头施加一个与地面夹角为θ的力F₃，。当θ增大到某一值时，无论 多大，都不能推动拖把，求此时tanθ的值。(为方便起见，忽略拖把头的重力，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 二○二五学年度第一学期高一物增期中考试 第6页 /共6页 学科网（北京）股份有限公司 $