精品解析:河南省南阳市唐河县文峰街道中心学校(唐河县第一初级中学)2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题
2025-12-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 唐河县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 28.51 MB |
| 发布时间 | 2025-12-16 |
| 更新时间 | 2026-02-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55453611.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年春期八年级月考物理试题
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家_______总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为_______(填物理量名称)的单位。
2. 马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的______,该力的施力物体是______。球离开球拍后,由于______仍向前运动。
3. 如图所示,运动员射箭时,弦被手拉弯,说明力使物体发生了_____;手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用是_____的。
4. 如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 ______N,此时物体所受摩擦力方向为 ______。
5. 成年人站在地上对地的压强1.5×104Pa,表示的物理意义是__________。
6. 如图所示,船闸能使船在上下游顺利通航,利用了______的原理;浴室里的防滑垫与地板接触的一面有许多小吸盘是利用了______,使防滑垫能够紧贴在地板上,而防滑垫的上表面有许多橡胶小颗粒则是通过增大______的方式增大______的。
二、选择题(每小题2分,第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求。共16分)
7. 对牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 物体不受力的作用时,一定是静止的
C. 物体的运动需要力来维持 D. 物体运动状态改变,一定受到力的作用
8. 如图所示,迅速向下撞击锤子锤柄,锤头能套紧在锤柄上,是利用了( )
A. 锤头具有惯性
B. 锤柄具有惯性
C. 凳子具有惯性
D. 锤柄对锤头有力的作用
9. 如图所示,小车从斜面上滑下,下列分析正确是( )
A. 小车在斜面上只受重力作用
B. 小车到达斜面底端不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C. 小车在水平面上运动的速度逐渐变小,是因为小车不受力
D. 小车在水平面上运动时,若所受外力突然消失,它将做匀速直线运动
10. 冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是( )
A. 蹬冰鞋底是为了减小压力
B. 滑行鞋底是为了减小摩擦力
C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持
D. 滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
11. 如图所示的实例中,能利用大气压强解释的是( )
A. 轨道铺在枕木上 B. 锅炉水位计显示水位
C. 用吸管吸饮料 D. 自制喷雾器喷雾
12. 健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是( )
A. B. C. D.
13. 温哥华冬奥会上,中国选手王潆一人获得三枚金牌,并打破世界纪录如图。下列论述错误的是
A. 王到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因
B. 用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
C. 王在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
D. 王在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
14. 如图所示,底面积相同甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )
A. 甲<乙 B. 甲>乙
C. F甲=F乙 D. F甲>F乙
三、作图题
15. 用力踢出的足球在草地上运动,如图所示,请画出运动足球受到的弹力和摩擦力和对地面的压力的示意图。
16. 如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车空的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
四、实验探究题(17题5分,18题8分,19题6分,共19分)
17. 在探究“阻力对物体运动影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示。
(1)实验时,小车每次都从同一高度由__________滑下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同。
(2)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越___________,速度减小得越__________。
(3)推理:如果运动物体不受力,它将永远做_________。
18. 物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用__________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。
(2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是___________。实验前,检查装置气密性的方法__________。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是___________(选填字母)。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而_________。
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的________越大,压强越大。
(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为=___________(选择题中合适的字母和水表示)。
19. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示。
(1)实验中,________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。由________实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(2)在甲实验中,当木块的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)比较图甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为此结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是_________。
(4)实验中弹簧测力计读数有一定的困难,经过思考小刚提出,如果按照图戊所示来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处:_____________。
五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分)
20. 郑州市环保部门为了保持道路清洁,环保洒水车常在主干道进行洒水保洁。已知洒水车自重5t,满载时装水10m3,共有10个轮胎,每个轮子接触地面面积为0.25m2,在某水平直线路段以36km/h的速度匀速行驶5分钟,其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍,当汽车满载且未洒水时,g取10N/kg。求:
(1)洒水车行驶的路程;
(2)洒水车空车静止时对地的压强;
(3)洒水车匀速直行时的牵引力。
21. 正方体物块A的边长为10cm,正方体物块B的边长为20cm,现将物块A放在水平地面上,物块B叠放在物块A的正上方,如图26所示。已知物块A的密度为2×103kg/m3,物块B的重力是80N,g取10N/kg。求:
(1)物块A的重力GA;
(2)物块A对地面的压强pA。
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2025年春期八年级月考物理试题
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家_______总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为_______(填物理量名称)的单位。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 力
【解析】
【详解】[1][2]牛顿是经典力学的奠基人,伟大的物理学家,牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,为了纪念他对物理学做出的杰出贡献,物理学以牛顿的名字命名力的基本单位。
2. 马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的______,该力的施力物体是______。球离开球拍后,由于______仍向前运动。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 球拍 ③. 惯性
【解析】
【详解】[1]马龙将迎面飞来的球扣回,球的运动方向发生了改变,是球拍对球的作用力改变了球的运动状态。
[2][3]球拍把球扣回时,球拍对球施加力的作用,所以该力的施力物体是球拍;球离开球拍后,球由于具有惯性仍向前运动。
3. 如图所示,运动员射箭时,弦被手拉弯,说明力使物体发生了_____;手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用是_____的。
【答案】 ①. 形变 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,用手拉弓弦时,弦被拉弯,这是力改变了物体的形状,说明力使物体发生了形变;
[2]手拉弦,手对弦施加力的同时,弦也对手有力的作用,人觉得弦勒疼了手,故说明物体间力的作用是相互的。
4. 如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 ______N,此时物体所受摩擦力方向为 ______。
【答案】 ①. 10 ②. 竖直向上
【解析】
【分析】
【详解】[1] 重力10N的物体,在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动,物体受到重力、摩擦力、压力和支持力作用,物体竖直方向上受到重力和摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于重力,为10N。
[2]因为重力和摩擦力一对平衡力,所以方向相反,重力竖直向下,则摩擦力方向竖直向上。
5. 成年人站在地上对地的压强1.5×104Pa,表示的物理意义是__________。
【答案】
见详解
【解析】
【详解】压强是压力与受力面积的比,成年人站在地上对地的压强1.5×104Pa,由压强的物理意义可知,表示的是每平方米地面受到的压力为1.5×104牛。
6. 如图所示,船闸能使船在上下游顺利通航,利用了______原理;浴室里的防滑垫与地板接触的一面有许多小吸盘是利用了______,使防滑垫能够紧贴在地板上,而防滑垫的上表面有许多橡胶小颗粒则是通过增大______的方式增大______的。
【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压强 ③. 接触面的粗糙程度 ④. 摩擦
【解析】
【详解】[1]上端开口,底部连通的容器叫连通器,船闸上端开口,下端连通,符合连通器的特点,故船闸运用了连通器原理。
[2]防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用。
[3][4]防滑垫的上表面有许多橡胶小颗粒,这样在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了脚与垫之间的摩擦。
二、选择题(每小题2分,第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求。共16分)
7. 对牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 物体不受力的作用时,一定是静止的
C. 物体的运动需要力来维持 D. 物体运动状态改变,一定受到力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛顿第一定律描述了物体不受力时的运动状态,而绝对不受力的物体是不存在的,因此牛顿第一定律不能用实验直接得出的,故A错误;
B.根据牛顿第一定律,物体不受力时将保持静止状态或匀速直线运动状态,故B错误;
C.物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,故C错误;
D.力是改变物体运动状态的原因,若物体的运动状态改变了则一定受到了力的作用,故D正确。
故选 D。
8. 如图所示,迅速向下撞击锤子的锤柄,锤头能套紧在锤柄上,是利用了( )
A. 锤头具有惯性
B. 锤柄具有惯性
C. 凳子具有惯性
D. 锤柄对锤头有力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种固有属性。锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上改变了它的运动状态,停止了运动,而锤头由于惯性仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了,所以,锤头能套紧在锤柄上,是利用了锤头具有惯性,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 如图所示,小车从斜面上滑下,下列分析正确的是( )
A. 小车在斜面上只受重力作用
B. 小车到达斜面底端不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C. 小车在水平面上运动的速度逐渐变小,是因为小车不受力
D. 小车在水平面上运动时,若所受外力突然消失,它将做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.小车在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用,故A错误;
B.小车到达斜面底端不能立即停下来,由于小车具有惯性,惯性不力,故B错误;
C.小车在水平面上运动的速度逐渐变小,是因为小车受到阻力的作用,故C错误;
D.小车在水平面上运动时,若所受外力突然消失,由牛顿第一定律可知它将做匀速直线运动,故D正确。
故选D。
10. 冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是( )
A. 蹬冰鞋底是为了减小压力
B. 滑行鞋底是为了减小摩擦力
C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持
D. 滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.蹬冰鞋底用橡胶制成,是在压力一定的情况下,增大接触面的粗糙程度增大冰面对鞋的摩擦,故A错误;
B.滑行鞋底用塑料制成,是在压力一定的情况下,减小接触面的粗糙程度,减小冰面对鞋的摩擦,故B正确;
C.物体的运动不需要力来维持,故C错误;
D.根据牛顿第一定律,滑行时若摩擦力消失,则运动员会做匀速直线运动,故D错误。
故选B。
11. 如图所示的实例中,能利用大气压强解释的是( )
A. 轨道铺在枕木上 B. 锅炉水位计显示水位
C. 用吸管吸饮料 D. 自制喷雾器喷雾
【答案】C
【解析】
【详解】A.列车的钢轨要铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.锅炉的水位计和炉身上端开口,下端连通,水静止时两侧液面总相平,属于连通器,故B不符合题意;
C.用吸管吸饮料时,吸管内压强小于外界大气压,在大气压的作用下,将饮料压入嘴中,故C符合题意;
D.自制喷雾器喷雾,用嘴用力吹气时,竖管上端空气流速大压强小,下端流速小压强大,形成向上的压强差,产生向上的压力差,水受到向上的力,从竖管中喷出,故D不符合题意。
故选C
12. 健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.地面对人的支持力和人的重力两个力的作用点在重心,但两个力没有作用在同一条直线上,不是一对平衡力,所以A姿势不可能在水平地面上保持,故A符合题意;
B.地面对人的支持力和人的重力两个力的作用点在重心,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故B不符合题意;
C.人所受的重力和支持力是一对平衡力,可以保持平衡,故C不符合题意;
D.人所受的重力和支持力是一对平衡力,可以保持平衡,故D不符合题意。
故选A。
13. 温哥华冬奥会上,中国选手王潆一人获得三枚金牌,并打破世界纪录如图。下列论述错误的是
A. 王到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因
B. 用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
C. 王在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
D. 王在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.任何物体都具有惯性,运动员冲刺到达终点后,不会立即停下来,还会继续运动一段距离,故正确,不符合题意;
B.滑冰时,脚给冰一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,同时冰也给脚一个向前的力,所以人就能前进,故正确,不符合题意;
C.平衡力指作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,很显然重力和支持力符合这些条件,故正确,不符合题意;
D.支持力和压力尽管大小相等、方向相反,但它不是作用在同一物体上,因此不是平衡力,它是一对相互作用力,故错误,符合题意。
故选D。
14. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度甲和乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )
A. 甲<乙 B. 甲>乙
C. F甲=F乙 D. F甲>F乙
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.由于液体深度h、容器底面积S均相同,所以,由图知液体的体积;已知两液体的质量相等,由可得,故A错误,B正确;
CD.已知液体深度h相同,且,由可知,容器底部受到的液体压强;而容器底面积相同,由可知,,液体对容器底部的压力,故C错误,D正确。
故选BD。
三、作图题
15. 用力踢出的足球在草地上运动,如图所示,请画出运动足球受到的弹力和摩擦力和对地面的压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】足球受到的弹力为支持力,从足球重心画一条竖直向上的带箭头线段,方向垂直于接触面向上,本题为竖直向上,标注为;摩擦力方向平行于接触面,从足球重心画一条水平向左的带箭头线段,标注“f”;在足球与地面的接触点,画一条竖直向下的带箭头线段,即是足球对地面的压力,标注“”,如图所示:
16. 如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车空的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
【答案】
【解析】
【详解】缆车随缆绳做匀速直线运动,则轿厢也做匀速直线运动,受力平衡,受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用,这两个力是一对平衡力,大小相同,作用点在轿厢的中心,示意图如图所示:
四、实验探究题(17题5分,18题8分,19题6分,共19分)
17. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离,如图所示。
(1)实验时,小车每次都从同一高度由__________滑下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同。
(2)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越___________,速度减小得越__________。
(3)推理:如果运动物体不受力,它将永远做_________。
【答案】(1) ①. 静止 ②. 速度
(2) ①. 小 ②. 慢 (3)匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
[1][2]小车从斜面上由静止滑下时的初始高度越高,进入水平面时的初始速度就越大;探究“阻力对物体运动的影响”时,需控制小车的初速度相同,所以小车从斜面的同一高度由静止开始下滑,使小车到达水平面的速度相同。
【小问2详解】
[1][2]毛巾、棉布、木板的粗糙程度依次降低,对小车的阻力也依次减小。阻力是改变物体运动状态的原因,阻力越小,对小车速度的“削弱作用”就越弱,因此速度减小得越慢,运动的距离也就越远。
【小问3详解】
根据实验结论,“阻力越小,小车运动越接近匀速直线运动”是可观察的现象。在此基础上推理:若物体不受力,阻力为0,就没有力来改变它的运动状态,因此它的速度大小和方向都不会改变,将永远做匀速直线运动。
18. 物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用__________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。
(2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是___________。实验前,检查装置气密性的方法__________。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是___________(选填字母)。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而_________。
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的________越大,压强越大。
(5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为=___________(选择题中合适的字母和水表示)。
【答案】(1) ①. 不是 ②. 薄
(2) ①. 转换法 ②. 见解析 ③. B (3)增加 (4)密度
(5)
【解析】
【小问1详解】
[1]U形管压强计的左侧上端封闭,不是上端开口底部连通的容器,因此不是连通器。
[2]探头的橡皮膜应该用薄一些的较好。因为薄橡皮膜更容易发生形变,能更灵敏地反映液体压强的变化。
【小问2详解】
[1]将不易直接测量的 “液体压强” 转换为易观察的 “液面高度差”,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种方法是转换法。
[2]用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。
[3]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,形管中的液面就是相平的,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
分析图②、图③的实验知液体的密度相同,深度不同,深度越深,形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增加。
【小问4详解】
分析图③、图④的实验知液体的深度相同,液体的密度不同,且密度越大,形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
【小问5详解】
实验时,橡皮膜两侧受到的压强容易观察,所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强,因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度,如图⑤,橡皮膜相平,所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等,即,根据液体压强公式得,解得待测液体密度的表达式为。
19. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示。
(1)实验中,________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。由________实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(2)在甲实验中,当木块的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)比较图甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为此结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是_________。
(4)实验中弹簧测力计读数有一定的困难,经过思考小刚提出,如果按照图戊所示来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处:_____________。
【答案】(1) ①. 必须 ②. 甲、丙
(2)不变 (3) ①. 错误 ②. 没有控制物体间压力相同
(4)不需要木块做匀速直线运动,便于实验操作
【解析】
【小问1详解】
[1]实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
[2]要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小相同,改变接触面的粗糙程度,故甲、丙实验符合题意。
【小问2详解】
在甲实验中,当木块的运动速度变大时,压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力的大小不变。
【小问3详解】
[1][2]由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面积的大小不同,由于没有控制压力大小不变,不能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,所以他的结论是错误的。
【小问4详解】
通过改进后的装置可以看出,木块相对地面静止,木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力,与拉动木板的力无关。故此时可以不用匀速拉动木板,而且滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数大小,便于实验操作,方便测量。
五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分)
20. 郑州市环保部门为了保持道路清洁,环保洒水车常在主干道进行洒水保洁。已知洒水车自重5t,满载时装水10m3,共有10个轮胎,每个轮子接触地面面积为0.25m2,在某水平直线路段以36km/h的速度匀速行驶5分钟,其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍,当汽车满载且未洒水时,g取10N/kg。求:
(1)洒水车行驶的路程;
(2)洒水车空车静止时对地的压强;
(3)洒水车匀速直行时的牵引力。
【答案】(1)
3000m (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
已知洒水车的速度
行驶的时间
则洒水车行驶的路程
【小问2详解】
洒水车空车静止时对地的压力为
洒水车空车静止时对地的压强为
【小问3详解】
满载时水的体积,水的质量
洒水车的总质量
洒水车的总重力
洒水车受到的摩擦力
匀速行驶时,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等为
21. 正方体物块A的边长为10cm,正方体物块B的边长为20cm,现将物块A放在水平地面上,物块B叠放在物块A的正上方,如图26所示。已知物块A的密度为2×103kg/m3,物块B的重力是80N,g取10N/kg。求:
(1)物块A的重力GA;
(2)物块A对地面的压强pA。
【答案】(1)20N;(2) 104Pa
【解析】
【详解】(1)物块A的质量为
mA=ρAVA=ρAa3= 2×103kg/m3(0.1m)3=2kg
物块A的重力为
GA=mAg=2kg 10N/kg=20N
物块A的重力20N。
(2)两物块叠放后,物块A对地面的压力为
FA=GA+GB=20N +80N=100N
物块A对地面的压强为
pA===104Pa
物块A对地面的压强为104Pa。
答:(1)物块A的重力为20N;
(2)物块A对地面的压强为104Pa。
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