第11课 美术的曙光——史前与早期文明的美术 课件-2025-2026学年高中美术人教版必修美术鉴赏

2025-12-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 高中美术人教版(2019)必修 美术鉴赏
年级 高一
章节 第11课 美术的曙光——史前与早期文明的美术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 潞州区
文件格式 PPTX
文件大小 5.09 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 LI._
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55453507.html
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来源 学科网

内容正文:

美术的曙光——史前与早期文明的美术 最早的美术——史前美术 2 《法国拉斯科洞窟壁画》 是谁发现的? 什么是史前? 《西班牙阿尔塔米拉洞窟》 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 《西班牙阿尔塔米拉洞窟》 5 思考讨论: 史前人类描绘这些动物的目的是为了审美, 还是具有其他的目的? 有些学者认为,准确地描绘这些动物可以获得一种魔力,使他们能在捕猎这些动物之前先控制这些动物的灵魂,以便顺利捕获。 《手持牛角的裸女》 《维林多夫的裸女》 思考讨论: 史前时代的雕刻,多表现为生理特征十分明显的女性,且体积大多很小,为什么? 1.象征旺盛的生育力 2.原始人对本部落生存的关注 3.原始人心目中理想的爱与美的女神 观看视频 古埃及美术 公元前5000年,埃及社会出现了阶级的萌芽,公元前4000年前后出现了奴隶制国家。 到公元前 3000年,上埃及国王美尼斯征服下埃及,建立了统一的专制王朝。 国王被尊为法老,既是人间君主,又是太阳神之子,利用宗教的神秘力量来统治国家。此后的埃及经历了古王国(前3000一前2300)、中王国(前2150—前1700)、新王国(前1071一前332)三个统一时期。 古埃及美术 埃及艺术是为法老和少数贵族服务的,它的作用是歌颂王权,巩固奴隶主国家的政权,强调等级制度。 好大喜功的法老不惜动用数十万奴隶为自己建造陵墓、庙宇、雕刻巨像,以此来表现他至高无上的地位。为了神化法老和贵族,在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求,从根本上决定了埃及艺术必须遵循的基本法则和程式,其中最著名的就是正面律。 金字塔等级制度 1、什么是正面律? 表现人物头部为正侧面,眼为正面,肩为正面,腰部以下为正侧面。 2、横带状排列结构,用水平线划分画面; 3、根据人物尊卑安排比例大小和构图位置。 4、填充法,画面充实,不留空白; 5、固定的色彩程式,男子皮肤多为褐色,女子多为浅褐色和淡黄色,头发为蓝黑色,眼圈为黑色。 古埃及人相信“灵魂永生”的宗教观念 ——“来世的艺术” 木乃伊是怎么产生的呢?(视频) 古王国时期美术 以金字塔建筑与雕刻最为突出。 建筑:金字塔是古王国法老的陵墓 16 《萨卡拉金字塔》 马斯塔巴 《吉萨金字塔》 古王国盛期——方锥形金字塔 胡福金字塔 塔高146.6米,基座四边各长233米,正对着东、西、南、北四方,是一座四方尖锥形的庞然大物。 它由230万块2.5吨重的巨石垒成,石缝间未用任何粘合物,但却非常严密。 金字塔内部有入口、走廊和通气管道,中间有石室存放法老的木乃伊。 《狮身人面像》 雕像按照埃及第四王朝法老哈佛拉的形象雕刻 雕像头戴方巾,前额雕刻着圣蛇,两眼直视前方以一种蔑视一切的雄姿匍匐在金字塔附近,仿佛守护着金字塔的秘密。 它象征着法老的威严地位,也说明了埃及人顽强的意志力 《拉荷切普王子与其妻坐像》 《老村长像》 《书吏凯伊》 《纳米尔石板》 中王国时期美术 由金字塔变为石窟陵墓 建筑:方尖碑——太阳光芒的象征 23 新王国时期美术 以写实来表现对象 建筑:卢克索神庙 24 《卡纳克神庙》 《卡纳克阿蒙神庙柱》 《埃赫纳顿肖像》 《纳菲尔提提王后像》 《各角度的纳菲尔提提王后像》 《法老宝座椅背上的雕刻》 古埃及美术特点 1.建筑体量巨大、宏伟庄严,具有永恒的纪念性。 2.雕刻写实生动,表现手法遵守正面律,具有程式化的倾向。 3.绘画线条流畅优美、色彩丰富,具有浓厚的装饰风格,工艺美术用材考究,工艺精湛、华美高贵。 总结 史前与人类早期文明时期,美术的再现、叙事、象征的手法得以发展,并承担起重要的社会功能。 史前时期,美术可能是巫术仪式的一部分,人们认为模仿与原型之间存在着必然联系。早期文明时期,美术依附于王权与宗教,作品获得了展示的意义。发展出复杂的象征系统与高超的叙事技巧。这一时期的作品并不单纯追求视觉的真实。而希望将概念中的事物完整地呈现出来。只有到了古希腊与古罗马时期,自然再现与概念表达才达成更精致的平衡。 $

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