辽宁省朝阳市一中联盟校2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题(无答案)

2025-2026学年九年级上学期月考 九年级历史试卷 （本试卷共19道题满分70分） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1.毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成 C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧 2.根据下面卡片提供的信息，判断图中人物是（ ） 姓名:__________ 朝代:北朝 身份:农学家 主要贡献:撰写《齐民要术》 A.王羲之 B.祖冲之 C.贾思勰 D.李时珍 3.同学在阅读教材时摘录了以下两段材料。两段材料共同体现了统治者（ ） 明朝 （以后子孙做皇帝时）并不许立丞相。 ——《明太祖实录》 清朝 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记》 A.整顿地方吏治 B.强化君主专制 C.组织军民抗倭 D.实行闭关锁国 4.1919年，北京爆发了以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。最能体现这场运动性质的口号是（ ） A.驱除鞑虏，恢复中华 B.誓死力争，还我青岛 C.外争主权，内除国贼 D.停止内战，一致抗日 5.学会依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究辽沈战役，下列材料中可信度最高的是（ ） A.庆祝天津解放的剪纸 B.关于辽沈战役的电影 C．小说中对解放军攻占锦州的详细描写 D．东北人民解放军进入沈阳城新闻照片 6.油画中蕴含着丰富的历史信息，其反映的主题是（ ） A．新民主主义革命走向胜利 B．开辟井冈山革命道路 C.武装反抗国民党反动统治 D．开启中国历史新纪元 7.某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的历史主题是（ ） A.中国现代外交 B．工业化的起步 C．祖国统一大业 D．现代化的国防 8.《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。这表明该法典（ ）， A．维护奴隶主阶级的利益 B．协调社会成员之间关系 C．调整奴隶主之间的矛盾 D．揭露统治制度极其残酷 9.下列图示说明拜占庭文化的特点是（ ） A．单调乏味尊崇神权 B．开放包容兼收并蓄 C．源远流长博大精深 D．独具匠心贡献卓越 10.“11世纪的欧洲，贵族亨利单膝跪地，紧握国王的手宣誓：从今日起，我愿做您的忠实附庸。国王随即举起象征权力的权杖……双方的权利与义务被书记员详细记录在案，形成具有法律效力的契约。”材料体现的是（ ） A．种姓制度 B．西欧封建等级制度 C．罗马共和制 D．西周分封制 11.18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，在这场运动中被誉为南美“解放者”的是（ ） A.玻利瓦尔和圣马丁 B.华盛顿和林肯 C.甘地和扎格鲁尔 D.章西女王和甘地 12.历史学家使用“城市化浪潮”“教育的大众化”“人口数量激增”等语言描绘19世纪后期（ ） A.西方列强，殖民扩张 B.工业化国家的社会变化 C.垄断组织的产生发展 D.信息技术革命 13.《全球通史》中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是第二次工业革命的特点（ ） A.第二次工业革命是科学与工业生产的结合 B.工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的 C.第二次工业革命时期诞生了许多科学家 D.工业革命时期真正的科学家尚未产生 14.下列选项中，关于近代大师的介绍对应正确的是（ ） A.达尔文——《哈姆雷特》——打破了千百年来的神创论 B.牛顿——《自然哲学的数学原理》——物理学成为一门独立的学科 C.贝多芬——《安娜·卡列尼娜》——德国天才作曲家 D.巴尔扎克——《高老头》——俄国革命的镜子 15.美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战即是一个结局，也是一个开端……迟早将会出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”对这段话理解正确的是（ ） A.第一次世界大战使用了新式武器 B.第一次世界大战削弱了欧洲的力量 C.第一次世界大战促进了民族解放运动 D.第一次世界大战带来巨大灾难 二、非选择题（共40分） 16.某校历史兴趣小组对中国古代史的部分内容进行探究，请你一起完成探究任务。（8分） 【思想篇】 材料一： ①“民为贵，社稷次之，君为轻” ②“无为而治” ③强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 （1）请将材料一中的思想进行归类，放入相应板块。（要求：写出序号）（3分） 板块一：法家思想______ 板块二：道家思想______ 板块三：儒家思想______ 【制度篇】 材料二：平民子弟在政府官员中所占比例示意图 （2）材料二这一现象与哪一制度的开创和实行密切相关？（2分） 材料三：（元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。 ——《元史·地理志》 （3）依据材料三，概括元朝疆域的特点。为了对地方进行有效治理，元朝统治者创立了什么制度？（3分） 17.历史因交往而多彩，文明因借鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。（10分） 【交流互鉴】 材料一：丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。 ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 （1）材料一中的“使臣”是谁？后来中国的哪一发明传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展？（2分） 【近代外交】 材料二：开放广州、福州、厦门、宁波和上海五处为通商口岸；……必须经过双方协定。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （2）结合所学知识回答材料二陈述的历史事件产生的影响是什么？（2分） 【冲破困局】 材料三：历史因交往而多彩，文明因借鉴而丰富。如图是新中国成立以来的外交成就示意图。 （3）请你结合图示，写出“开拓”、“突破”阶段我国取得的外交成就各一项。（2分） 【美美与共】 材料四：改革开放后，中国积极发展全球伙伴关系……积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力--举办多次重要国际会议，加强国际合作……在国际事务中发挥着日益重要的作用。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （4）根据材料四，结合所学知识回答我国一直奉行的外交政策。（2分） （5）综合上述材料，请你根据中国外交的发展历程，谈谈你的感悟。（2分） 18.某学习小组围绕某学习主题进行探究，请你完成相关内容。（12分） 【确立篇】 材料一 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 …… 6．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 （1）材料一出自哪部法律文献？图1标志着哪一重大历史事件的发生？（2分） 【巩固篇】 材料二 （南方叛乱地区）为人占有而做黑奴的人现在和今后永远获得自由：合众国政府将承认并保障这些人的自由。 ——1862年9月22日 材料三 1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一、广兴会议，万事决于公论；工、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。 《五条誓文》 （2）图2和材料二反映的两个事件为资本主义的发展提供的相同条件是什么？材料三反映的历史事件是什么？（3分） 【人物篇】 【感悟篇】 （3）请从上面任选一位历史人物，谈谈他入选“人物篇”的理由。（要求：写出与人物相关的历史事件及事件的意义）（3分） （4）根据以上图文材料分析，17-19世纪，主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式有哪些？综合上述材料及所学知识，他们探究的学习主题是什么？（4分） 19.某班同学以“探索之路”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。（10分） 任务一【释读图片——了解文明发展之路】 任务二【解读史料——认识改革救国之路】 材料一 在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二 （资产阶级）革命派认为，中国不是“国民恶劣”，而是“政府恶劣”…中国国民有建立民主共和的能力，只有“兴民权、改民主”才是唯一出路。 ——摘编自《中国近现代史纲要教学用书》 （2）判断材料一、材料二描述分别描述的是什么历史事件。（2分） 任务三【梳理史实——理解智慧和解放之路】 （3）请你以“学习利于进步”或“解放推动发展”为观点，从年代尺所列事件中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑关系，表述规范）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $