精品解析：江苏省徐州市丰县2025-2026学年七年级上学期期中地理试题

2025-2026学年度第一学期期中调研 七年级地理试题 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请在答题纸上将正确答案对应的序号涂黑。（每题1分，共20分） 1. 农谚“秋分早，霜降迟，寒露种麦（播种小麦）正当时”反映的是地理与哪类活动的关系（ ） A. 农业生产 B. 日常生活 C. 风俗习惯 D. 工业生产 【答案】A 【解析】 【详解】农谚是劳动人民在长期农业生产实践中总结的农事规律，这句农谚明确指导了小麦播种的最佳时节，直接关联农业生产活动，A正确；该内容聚焦农事安排，和日常起居、饮食等生活场景无关，B错误；风俗习惯侧重民族或地域的传统习俗，此农谚属于生产经验总结，并非习俗类内容，C错误；工业生产以加工制造等为主，和农业播种的农事活动无关联，D错误。故选A。 2. 我国一些地区冬季有采冰的习俗。下图为某地人工采冰景观图。在东北，松花江的冰制作成冰雕，打造了一场盛大的冰雪狂欢；在西藏，雪域高原的冰在温暖的帐篷中融化成水，维持着一家人的生存；在新疆，窖藏一冬的冰变成了盛夏时一碗碗特殊的冰饮。这体现了人类对自然环境的（ ） A. 利用 B. 保护 C. 改造 D. 破坏 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】在东北，松花江的冰制作成冰雕；在西藏，雪域高原的冰在温暖的帐篷中融化成水；在新疆，窖藏一冬的冰。这些行为都是人类直接利用了各地自然环境的特点来满足和提高自己的生存和生活，这体现了人类对自然环境的利用。故选A。 【点睛】 地图是学习地理的第二语言。某初中生小强在学习了《地图的基本要素》之后，绘制了一幅学校的平面图（下图）。读图完成下面小题。 3. 学校后校门大致位于前校门的（ ） A. 正北方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 西南方向 4. 小强这幅图存在一个明显的问题是（ ） A. 比例尺太小 B. 指向标错误 C. 缺少经纬度 D. 缺少图例和注记 5. 若测得图上后校门与前校门相距5厘米，则其实地距离为（ ） A. 15米 B. 150米 C. 150厘米 D. 1500米 【答案】3. B 4. D 5. B 【解析】 【3题详解】 图中指向标箭头指向为北方，可判断出学校后校门大致位于前校门的西北方向。B正确，ACD错误，故选B。 【4题详解】 地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记。观察小强绘制的学校平面图，图中明确标注了方向和比例尺（1：3000），但没有图例和注记，无法知晓图中各种符号所代表的地理事物，D符合题意；该图比例尺大小适宜绘制学校平面图，且有指向标，无需标注经纬度，ABC不符合题意；故选D。 【5题详解】 该图比例尺为1：3000，即图上1厘米代表实地距离30米。若测得图上后校门与前校门相距5厘米，则其实地距离为5×30=150米。因此，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 我国的太空探索成就举世瞩目。2024年6月25日，“嫦娥六号”携带月球背面样品成功返回地球。月球上的已知矿物有100多种，其中5种是地球上没有的。下图示意地球在太阳系中的位置，读图完成下面小题。 6. 从太空中看到的地球（ ） A. 表面有经纬网覆盖 B. 世界陆地彼此相连 C. 一颗蔚蓝色的星球 D. 有倾斜的地轴穿过 7. 在太阳系中，地球位于（ ） A. 金星和火星之间 B. 金星和水星之间 C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间 8. 经专家检测，嫦娥六号探测器带回的月球样品不含任何有机养分，不能种菜。到目前为止，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹，因此地球是迄今人类唯一的家园。地球适宜人类生存的条件有（ ） ①八大行星中，太阳与地球距离最近，所以温度适合人类居住②地球上有液态水的存在 ③八大行星各行其道，互不干扰，有安全的宇宙环境④地球有大气层起保护作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】6. C 7. A 8. D 【解析】 【6题详解】 经纬网是人为划分的假想线条，并非地球表面实际存在的物质，在太空中无法观测到，A错误；地球表面的陆地被海洋分隔成多个大陆和岛屿，并非彼此相连，B错误；地球表面约71%被海洋覆盖，海水对太阳光的散射作用使地球在太空中呈现出蔚蓝色，C正确；地轴是连接南北两极的假想轴线，贯穿地球内部，在太空中看不到实体的地轴，D错误。故选C。 【7题详解】 太阳系八大行星按照与太阳的距离由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球的位置处于金星和火星之间，A正确，BCD错误。故选A。 【8题详解】 八大行星中，水星与太阳的距离最近，地球与太阳的距离适中，属于太阳系的宜居带，这才是地表温度适合人类居住的原因，①错误；液态水是生命存在的必要条件，地球上有大量液态水，为生命繁衍提供了基础，②正确；八大行星公转轨道具有同向性、共面性、近圆性的特点，各行其道、互不干扰，为地球提供了安全稳定的宇宙环境，③正确；地球的大气层可以削弱紫外线、保温、减少小天体撞击，对地表生命起到保护作用，④正确。②③④正确，故选D。 【点睛】太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八大行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地平均距离约为1.5亿千米。 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。下图是同学们在学习了地球仪相关知识后制作的简易地球仪。读图完成下面小题。 9. 同学们经过反复调整，最终制作出的正确简易地球仪是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 下列说法正确的是（ ） A. 图中N和S分别代表南极和北极 B. 利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置 C. 地球仪上的经线是平行的 D. 0°和180°经线组成的经线圈作为东西半球分界线 11. “坐地日行八万里”中的“地”是在哪条纬线上（ ） A. 北极圈 B. 南回归线 C. 北回归线 D. 赤道 【答案】9. D 10. B 11. D 【解析】 【9题详解】 地球仪的核心特征是地轴倾斜且北极（N）在上，南极（S）在下。①南北极标注错误，A错误；②地轴没有倾斜，且南北极标注错误，B错误；③地轴没有倾斜，C错误；④是正确简易地球仪，D正确。故选D。 【10题详解】 N代表北极、S代表南极，表述颠倒，A错误；经纬网是确定地球表面地点位置的工具，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，B正确；经线是连接南北极的半圆，所有经线均相交于南北两极点，并非平行，C错误；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，并非0°和180°，D错误。故选B。 【11题详解】 “坐地日行八万里”描述的是地球自转一周所经过的距离。赤道的周长约为4万千米（八万里），在赤道上，即使坐着不动，由于地球自转，一天也能“行走”约八万里，D正确；北极圈、南回归线、北回归线的长度都小于赤道，在这些纬线上，地球自转一周所经过的距离小于八万里，ABC错误。故选D。 【点睛】连接南北两极半圆形的弧线叫作经线，所有经线长度相等，经线指示南北方向；把与赤道平行的圆圈叫作纬线，纬线指示东西方向。 如图为某摄影爱好者于今年2、3、4月每月的23日，在我国某城市同一位置拍摄的日落前景象。据此完成下面小题。 12. 三张照片显示日落时刻越来越晚，说明拍摄期间当地（ ） A. 白昼逐渐变短 B. 白昼逐渐变长 C. 气候逐渐变冷 D. 天气阴晴不定 13. 照片中不同日期日落时刻不同，是因为（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地球大小 D. 地球形状 14. 3月23日拍摄时，太阳恰好在正西方。推断2月23日、4月23日拍摄时太阳的方位分别是（ ） A. 西北、西南 B. 东北、东南 C. 西南、西北 D. 东南、东北 【答案】12. B 13. A 14. C 【解析】 【12题详解】 读图并根据所学可知，三张照片为2、3、4月每月的23日在我国某城市同一位置拍摄的日落前景象。冬至以后，白天逐渐变长，黑夜逐渐变短，日出越来越早，日落越来越晚，到夏至那天再次昼达到最长；B正确，排除ACD；故选B。 【13题详解】 读图并根据所学可知，由于地球在公转过程中产生了太阳直射点的南北移动，导致了南北半球昼夜长短的变化，白昼越长，日出时间越早，日落时间越晚，这就是日出和日落时间存在差异的原因；A正确，排除BCD；故选A。 【14题详解】 读图并根据所学可知，若3月23日拍摄时，太阳恰好在正西方，则2月23日、4月23日拍摄时太阳的日落方位分别为西南方向和西北方向；C正确，排除ABD；故选C。 【点睛】公转产生的4个地理现象：1.正午太阳高度的变化；2.昼夜长短的变化；3.四季的更替；4.五带的划分。 下图示意四种地形类型的剖面。读图完成下面小题。 15. 图中①②③④表示的地形类型依次是（ ） A. 高原、山地、丘陵、平原 B. 平原、丘陵、山地、高原 C. 丘陵、平原、高原、山地 D. 山地、高原、平原、丘陵 16. 下列关于世界陆地地形之最的搭配，不正确的是（ ） A. 世界上面积最大的平原——亚马孙平原 B. 世界上面积最大的盆地——刚果盆地 C. 世界上平均海拔最高的高原——青藏高原 D. 世界上最长的山脉——喜马拉雅山脉 17. 世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848．86米，我国陆地最低处吐鲁番盆地海拔-155米，两地之间的相对高度是（ ） A. 8693.86米 B. 9003.86米 C. 8848.86米 D. 9154.86米 【答案】15. A 16. D 17. B 【解析】 【15题详解】 读图可知，①海拔较高，比较平坦，周边以明显的陡坡为界，是高原；②海拔较高，地面峰峦起伏，坡度陡峻是山地；③海拔在200米以上，500米以下，地势起伏和缓，是丘陵；④海拔低于200米，地面平坦是平原。综上所述，A正确，BCD错误，故选A。 【16题详解】 根据所学知识，世界最大的平原是亚马孙平原，A正确；世界最大的盆地是刚果盆地，B正确；世界上平均海拔最高的高原是青藏高原，C正确；世界上最长的山脉是安第斯山脉，D错误；根据题意，故选D。 【17题详解】 相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离。世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848．86米，我国陆地最低处吐鲁番盆地海拔-155米，两地之间的相对高度是8848.86−(−155)=8848.86+155=9003.86米，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】山地：海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻。平原：海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小。高原：海拔高度一般在500米以上，周边以明显的陡坡为界。盆地：四周高中部低。丘陵：一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓。 2025年3月28日缅甸发生7.9级地震，震中位于21.85°N，95.95°E，我国云南省有强烈震感。下图为六大板块分布示意图。读图，完成下面小题。 18. 震中靠近（ ） A. 亚欧板块与非洲板块交界处 B. 亚欧板块与美洲板块交界处 C. 亚欧板块与印度洋板块交界处 D. 亚欧板块与太平洋板块交界处 19. 地震发生时，下列做法较安全的是（ ） A. 在室外跑到室内躲避 B. 在高层楼房内迅速乘电梯下楼 C. 在家中到阳台外躲避 D. 在教室内护住头部躲在课桌下 20. 地震发生后，中国救援队赶往灾区展开救援，可能遇到困难有（ ） ①远渡重洋，导致救援延迟②余震不断，增加救援危险 ③气候炎热，易感染传染病④道路损坏，物资运输受阻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】18. C 19. D 20. D 【解析】 【18题详解】 读图，根据图例找到震中，可看出震中靠近亚欧板块与印度洋板块交界处，排除A、B、D；C正确，故选C。 【19题详解】 地震发生时，在室外应远离建筑物，而不是跑到室内躲避，A错误； 地震时电梯可能停运，在高层楼房内不能乘电梯下楼，B错误；阳台在地震时不安全，不能到阳台外躲避，C错误； 在教室内护住头部躲在课桌下是正确的避震方法，D正确。故选D。 【20题详解】 缅甸与我国云南省相邻，不需要远渡重洋，①错误，排除A、B、C；地震发生后余震不断，会增加救援危险，②正确；缅甸纬度低，当地气候炎热，易感染传染病，③正确；地震会使道路损坏，物资运输受阻，④正确。根据题意，故选D。 【点睛】地震发生时，若在楼房等室内，迅速躲在桌子等坚固家具下方，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部、颈部，避免被掉落物品砸伤。若没有坚固家具可躲，也可选择承重墙的墙角处，身体紧贴墙根，头部尽量靠近墙面，用双手护住要害部位。远离窗户、玻璃门、吊灯等可能被震碎或掉落的物品，以及外墙、阳台等危险区域。 若在室外，尽快跑到空旷的地方，如广场、操场等，远离高楼大厦、电线杆、广告牌、桥梁等可能倒塌的物体。 二、综合题：本题共3小题，共20分。 21. 课间小明与小华对一幅“地球上的昼夜分布示意图”（下图）的有关问题展开了讨论，请你运用所学知识帮助他们完成下列问题。 （1）甲地在丙地的________方向，四地中纬度最高的是__________。 （2）随着地球的自转，甲地即将迎来__________（日出/日落）。 （3）该日北半球正值__________节气，四地中__________地的白昼时间最长，南极圈内__________现象范围最大。 （4）地球自转和公转时会产生一些自然现象，请结合你的校园生活举出一例。 例：学校路灯夏季照明的时间短，冬季照明的时间长，是由地球公转运动影响的。 【答案】（1） ①. 正北 ②. 丙 （2）日出 （3） ①. 夏至 ②. 甲 ③. 极夜 （4）如一年中正午教学楼的影子的长度冬季长，夏季短，是由地球公转运动影响的；一天中教学楼的影子上午朝西，下午朝东，是由地球自西向东自转运动影响的。 【解析】 【分析】本题以“地球上的昼夜分布示意图”为情境设置试题，涉及经纬网定向、地球自转产生的现象、地球公转产生的现象等知识点，考查学生的读图能力及运用所学知识解决问题能力，培养学生的综合地理素养。 【小问1详解】 甲、丙两点位于同一条经线上，经线指示南北方向，所以甲地在丙地的正北方向；读图丁位于赤道，乙位于南回归线，甲位于北回归线以北较近，丙靠近南极圈，所以丙的纬度最高。 【小问2详解】 读图甲位于晨线上，随着地球的自转，甲地即将迎来日出。 【小问3详解】 读图北极圈及其以北出现极昼，北半球夏至日，太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，纬度越高白昼越长，图示丁昼长为12小时，乙丙昼长小于12小时，甲昼长夜短，白昼最长；夏至日南极圈内极夜现象范围最大，北极圈以内极昼现象范围最大。 【小问4详解】 地球自转产生的现象有时差、昼夜交替等，公转产生的现象有昼夜长短的变化，正午太阳高度的变化，可以结合相关现象进行举例：如一年中正午教学楼的影子的长度冬季长，夏季短，是由地球公转运动影响的；一天中教学楼的影子上午朝西，下午朝东，是由地球自西向东自转运动影响的。答案合理即可。 22. 某国际学校组织“一带一路”青少年生态文化交流活动，深入我国某山区开展实践研学。下图为活动区域等高线地形图，读图回答下列问题。 实践活动从甲村出发，分为三个方案。 方案一：登山比赛，锻炼毅力；方案二：寻找瀑布，感受自然；方案三：游览民俗村，体验文化。 （1）方案一对应图中路线__________（a/b/c），这条路线主要沿__________（山体部位）前进 （2）方案二同学要寻找瀑布，应选择图中路线__________（a/b/c），他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是__________。 （3）三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择路线__________（a/b/c），原因是__________。 （4）某同学登上了①山峰，看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置，当时的风向是__________。 【答案】（1） ①. a ②. 山脊 （2） ①. b ②. 自西北向东南 （3） ①. c ②. 等高线稀疏，坡度较缓，可以节省体力。 （4）东南风 【解析】 【分析】本大题以“一带一路”青少年生态文化交流活动的山地实践研学为情境设置试题，涉及等高线地形图判读、地形部位识别、河流流向判断、风向判断和路线选择相关内容，考查学生读图分析、空间想象与地理实践应用能力，体现了地理实践力、综合思维与区域认知素养。 【小问1详解】 由材料可知，方案一是登山比赛，对应图中路线a，该处等高线向海拔较低方向凸出，为山脊，因此这条路线主要沿山脊前进。 【小问2详解】 方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线b。b线路等高线向海拔较高处凸出，为山谷，利于河流发育；其上游存在等高线重合的陡崖，可能形成瀑布。结合图中经纬网定向（上北下南，左西右东）及地势高低判断，该河流流向为自西北向东南。 【小问3详解】 由图可知，三个方案中，建议体力欠佳的同学选择路线c，原因是该线路等高线稀疏，海拔低，位于山脚下，坡度较缓，可以节省体力。 【小问4详解】 由图可知，①山峰位于甲村西北方向，炊烟从甲村飘向该山峰，表明风由东南吹来，故当时风向为东南风。 23. 一个理念，激活两千多年的文明记忆；一个倡议，激发150多个国家实现梦想的热情。共建“一带一路”给世界带来引人注目的深刻变化，成为人类社会发展史上具有里程碑意义的事件。读“一带一路示意图”（下图），读图完成下列问题。 （1）陆地丝绸之路以西安为起点，结合西安的经纬度位置判断：西安位于__________（南/北）半球和__________（东/西）半球。 （2）中国是共建“一带一路”倡议的提出国，中国位于__________洲；“一带一路”连接的大洲还有__________洲。 （3）中国通过“一带一路”与其他国家和地区进行大批商品贸易，沿着海上丝绸之路从广州到荷兰鹿特丹依次经过的大洋①②分别是__________、__________。 【答案】（1） ①. 北 ②. 东 （2） ①. 亚 ②. 欧##非 （3） ①. 太平洋 ②. 印度洋 【解析】 【小问1详解】 读图分析，西安的经纬度位置是（34°N，109°E），东西半球的划分界线是20°W和160°E所组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。西安位于北半球、东半球。 【小问2详解】 读图可知，中国位于亚洲；“一带一路”的陆地丝绸之路连接欧洲，海上丝绸之路连接非洲和欧洲。 【小问3详解】 读图可知，沿着海上丝绸之路从广州到荷兰鹿特丹依次经过的大洋①是太平洋，②是印度洋。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中调研 七年级地理试题 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请在答题纸上将正确答案对应的序号涂黑。（每题1分，共20分） 1. 农谚“秋分早，霜降迟，寒露种麦（播种小麦）正当时”反映的是地理与哪类活动的关系（ ） A. 农业生产 B. 日常生活 C. 风俗习惯 D. 工业生产 2. 我国一些地区冬季有采冰的习俗。下图为某地人工采冰景观图。在东北，松花江的冰制作成冰雕，打造了一场盛大的冰雪狂欢；在西藏，雪域高原的冰在温暖的帐篷中融化成水，维持着一家人的生存；在新疆，窖藏一冬的冰变成了盛夏时一碗碗特殊的冰饮。这体现了人类对自然环境的（ ） A 利用 B. 保护 C. 改造 D. 破坏 地图是学习地理的第二语言。某初中生小强在学习了《地图的基本要素》之后，绘制了一幅学校的平面图（下图）。读图完成下面小题。 3. 学校后校门大致位于前校门的（ ） A. 正北方向 B. 西北方向 C. 东北方向 D. 西南方向 4. 小强这幅图存在一个明显的问题是（ ） A. 比例尺太小 B. 指向标错误 C. 缺少经纬度 D. 缺少图例和注记 5. 若测得图上后校门与前校门相距5厘米，则其实地距离为（ ） A. 15米 B. 150米 C. 150厘米 D. 1500米 我国的太空探索成就举世瞩目。2024年6月25日，“嫦娥六号”携带月球背面样品成功返回地球。月球上的已知矿物有100多种，其中5种是地球上没有的。下图示意地球在太阳系中的位置，读图完成下面小题。 6. 从太空中看到的地球（ ） A. 表面有经纬网覆盖 B. 世界陆地彼此相连 C. 一颗蔚蓝色的星球 D. 有倾斜的地轴穿过 7. 太阳系中，地球位于（ ） A. 金星和火星之间 B. 金星和水星之间 C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间 8. 经专家检测，嫦娥六号探测器带回的月球样品不含任何有机养分，不能种菜。到目前为止，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹，因此地球是迄今人类唯一的家园。地球适宜人类生存的条件有（ ） ①八大行星中，太阳与地球距离最近，所以温度适合人类居住②地球上有液态水的存在 ③八大行星各行其道，互不干扰，有安全的宇宙环境④地球有大气层起保护作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。下图是同学们在学习了地球仪相关知识后制作的简易地球仪。读图完成下面小题。 9. 同学们经过反复调整，最终制作出的正确简易地球仪是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 下列说法正确的是（ ） A. 图中N和S分别代表南极和北极 B. 利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置 C. 地球仪上经线是平行的 D. 0°和180°经线组成的经线圈作为东西半球分界线 11. “坐地日行八万里”中的“地”是在哪条纬线上（ ） A. 北极圈 B. 南回归线 C. 北回归线 D. 赤道 如图为某摄影爱好者于今年2、3、4月每月的23日，在我国某城市同一位置拍摄的日落前景象。据此完成下面小题。 12. 三张照片显示日落时刻越来越晚，说明拍摄期间当地（ ） A. 白昼逐渐变短 B. 白昼逐渐变长 C. 气候逐渐变冷 D. 天气阴晴不定 13. 照片中不同日期日落时刻不同，是因为（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地球大小 D. 地球形状 14. 3月23日拍摄时，太阳恰好在正西方。推断2月23日、4月23日拍摄时太阳的方位分别是（ ） A. 西北、西南 B. 东北、东南 C. 西南、西北 D. 东南、东北 下图示意四种地形类型的剖面。读图完成下面小题。 15. 图中①②③④表示的地形类型依次是（ ） A. 高原、山地、丘陵、平原 B. 平原、丘陵、山地、高原 C. 丘陵、平原、高原、山地 D. 山地、高原、平原、丘陵 16. 下列关于世界陆地地形之最的搭配，不正确的是（ ） A. 世界上面积最大的平原——亚马孙平原 B. 世界上面积最大的盆地——刚果盆地 C. 世界上平均海拔最高的高原——青藏高原 D. 世界上最长的山脉——喜马拉雅山脉 17. 世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848．86米，我国陆地最低处吐鲁番盆地海拔-155米，两地之间的相对高度是（ ） A. 8693.86米 B. 9003.86米 C. 8848.86米 D. 9154.86米 2025年3月28日缅甸发生7.9级地震，震中位于21.85°N，95.95°E，我国云南省有强烈震感。下图为六大板块分布示意图。读图，完成下面小题。 18 震中靠近（ ） A. 亚欧板块与非洲板块交界处 B. 亚欧板块与美洲板块交界处 C. 亚欧板块与印度洋板块交界处 D. 亚欧板块与太平洋板块交界处 19. 地震发生时，下列做法较安全的是（ ） A. 在室外跑到室内躲避 B. 在高层楼房内迅速乘电梯下楼 C. 在家中到阳台外躲避 D. 在教室内护住头部躲在课桌下 20. 地震发生后，中国救援队赶往灾区展开救援，可能遇到的困难有（ ） ①远渡重洋，导致救援延迟②余震不断，增加救援危险 ③气候炎热，易感染传染病④道路损坏，物资运输受阻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、综合题：本题共3小题，共20分。 21. 课间小明与小华对一幅“地球上的昼夜分布示意图”（下图）的有关问题展开了讨论，请你运用所学知识帮助他们完成下列问题。 （1）甲地在丙地的________方向，四地中纬度最高的是__________。 （2）随着地球的自转，甲地即将迎来__________（日出/日落）。 （3）该日北半球正值__________节气，四地中__________地的白昼时间最长，南极圈内__________现象范围最大。 （4）地球自转和公转时会产生一些自然现象，请结合你的校园生活举出一例。 例：学校路灯夏季照明的时间短，冬季照明的时间长，是由地球公转运动影响的。 22. 某国际学校组织“一带一路”青少年生态文化交流活动，深入我国某山区开展实践研学。下图为活动区域等高线地形图，读图回答下列问题。 实践活动从甲村出发，分为三个方案。 方案一：登山比赛，锻炼毅力；方案二：寻找瀑布，感受自然；方案三：游览民俗村，体验文化。 （1）方案一对应图中路线__________（a/b/c），这条路线主要沿__________（山体部位）前进。 （2）方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线__________（a/b/c），他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是__________。 （3）三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择路线__________（a/b/c），原因是__________。 （4）某同学登上了①山峰，看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在位置，当时的风向是__________。 23. 一个理念，激活两千多年的文明记忆；一个倡议，激发150多个国家实现梦想的热情。共建“一带一路”给世界带来引人注目的深刻变化，成为人类社会发展史上具有里程碑意义的事件。读“一带一路示意图”（下图），读图完成下列问题。 （1）陆地丝绸之路以西安为起点，结合西安的经纬度位置判断：西安位于__________（南/北）半球和__________（东/西）半球。 （2）中国是共建“一带一路”倡议的提出国，中国位于__________洲；“一带一路”连接的大洲还有__________洲。 （3）中国通过“一带一路”与其他国家和地区进行大批商品贸易，沿着海上丝绸之路从广州到荷兰鹿特丹依次经过的大洋①②分别是__________、__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $