精品解析：安徽省阜阳市临泉县三校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025—2026学年度第一学期七年级阶段性评价 生物（北师大版） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为40分，考试时间为60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 2025年9月3日，学校组织同学们观看了纪念反法西斯胜利80周年大阅兵。一位初一同学在观后感中写道：“我看到了许多无人设备，但我知道它们不是生物，因为它们没有生命……”那么，下列哪项特征不可以用来判断是否属于生物（　　） A. 是否需要营养 B. 是否会对外界刺激作出反应 C. 是否会自己移动位置 D. 是否能生长和繁殖 2. 生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 环境多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性 3. 生物学是一门迅速发展的自然科学，首次提出生物学的科学家是（　　） A. 达尔文 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈 4. 生物课堂上，老师强调做实验要秉持实事求是的精神。下列哪项行为最能体现这种精神？（　　） A. 为了符合预期结果，修改实验数据 B. 如实记录实验现象，即使与假设不符 C. 实验过程中马马虎虎，只关注最终结果 D. 看到同学的结果更好，直接抄袭 5. 海带虽然含有大量的碘，但仍能够继续吸收海水中的碘元素。这一现象和海带细胞中哪个结构有关?（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 作为青少年，了解认识显微镜是非常必要的，如图为光学显微镜结构和镜头示意图，下列说法错误的是（ ） A. a和e具有放大物像的作用 B. 转动d可以换用不同放大倍数的物镜 C. 换高倍镜后需要调节c使物像更清晰 D. 视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ 7. 草履虫属于单细胞动物，下图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. 草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B. ⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 C. ④是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能 D. 在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖 8. 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！”细胞各部分分工合作，使生命活动在调控下高效有序地进行。下列叙述正确的是（　　） A. 细胞膜控制物质进出，有害物质不能进入 B. 植物细胞中都有能充当“能量转换器”的线粒体和叶绿体 C. 细胞质是所有细胞的控制中心，能控制细胞的生活 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 9. 如图为某细胞分裂过程示意图，以下描述正确的是（　　） A. 该细胞为植物细胞 B. 该过程中细胞质的变化最为明显 C. 该细胞分裂过程的最后细胞膜向中央凹陷，缢裂为两个新细胞 D. 若A细胞中有12条染色体，则C中的每一个细胞中含6条染色体 10. 生物体由小长大，主要依靠（  ） A. 细胞分裂和细胞生长 B. 细胞分化和细胞凋亡 C. 细胞生长和细胞衰老 D. 细胞分裂和细胞癌变 11. 如图表示植物的几种组织，以下说法正确的是（　　） A. ①是上皮组织 B. ②的细胞不具有细胞壁 C. ③的细胞具有分裂能力 D. ④是机械组织 12. 以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（ ） A. 心脏中的血液——薄壁组织 B. 番茄的表皮——保护组织 C. 口腔黏膜——上皮组织 D. 沃柑的“丝络”——输导组织 13. “藕断丝连”的“丝”来自植物体的（　　） A. 上皮组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织 14. 紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。其叶片表皮是实验室常用材料，下列相关实验不能达到实验目的的是（ ） A. 选用洋葱管状叶表皮观察保护组织 B. 选用洋葱鳞片叶内表皮观察细胞中的液泡 C. 选用洋葱管状叶叶肉观察细胞中的叶绿体 D. 选用洋葱鳞片叶表皮观察细胞中的叶绿体 15. 新疆棉是重要的纺织材料，出口世界各地。如图是新疆棉植物体结构层次示意图，其中abc表示生理过程，①-④表示植物体的基本组织，下列分析错误的是（　　） A. 新疆棉种子的种皮属于①保护组织，具有保护作用 B. 新疆棉结构和功能的基本单位是细胞 C. 经b过程产生的新细胞染色体数目不变 D. 经c过程形成了结构不同、功能相似的组织 16. 如图是某植物不同结构示意图，图中不同结构所属的结构层次依次是（ ） A. 细胞、组织、器官、个体 B. 系统、组织、器官、细胞 C. 个体、器官、组织、细胞 D. 个体、细胞、组织、器官 17. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是（ ） A. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 B. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 C. 与柳树根细胞相比，黄鹂肌细胞在结构上缺少了细胞壁和液泡 D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，柳树是保护组织 18. 如图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（ ） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 乙是器官，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 19. 下列属于营养器官的是（  ） A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 根 20. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 二、综合题（每空1分，共20分） 21. “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，将开展90余项空间科学实验，其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。 （1）“航天员必须给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要______及生物需要氧气进行呼吸等特征。 （2）斑马鱼通过产卵的方式繁殖下一代说明生物具有______的特性。孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多相似的特征，说明生物具有______的特性。 （3）斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由______构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和______的基本单位。 22. 如图是动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题，[ ]里填标号，横线上填文字。 （1）图______是植物细胞。 （2）清徐的葡萄汁液丰富，酸甜可口。葡萄的汁液主要来自[ ]______。 （3）植物特有的能量转换器是[ ]______，它能将光能转变成有机物中的化学能。 （4）观察细胞时，通常要将观察材料制作成玻片标本。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的操作示意图，正确的顺序是______（填序号），其中步骤c滴的是______，若是“制作人口腔上皮细胞临时装片”，则步骤c滴的是______。 （5）在观察装片时发现视野中出现了许多气泡，这可能是上述步骤______操作不当导致的。 23. 油菜是我国南方地区重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题： （1）图1中a过程表示______，______（填字母）过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的______。 （2）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了______组织。图2的C中，细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为______组织。 （3）图2中，小美在运动中，皮肤被划伤流血了，小美感觉疼，因为皮肤内含有______组织。 （4）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于______。 （5）油菜与人体相比，没有的结构层次是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期七年级阶段性评价 生物（北师大版） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为40分，考试时间为60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 2025年9月3日，学校组织同学们观看了纪念反法西斯胜利80周年大阅兵。一位初一同学在观后感中写道：“我看到了许多无人设备，但我知道它们不是生物，因为它们没有生命……”那么，下列哪项特征不可以用来判断是否属于生物（　　） A. 是否需要营养 B. 是否会对外界刺激作出反应 C. 是否会自己移动位置 D. 是否能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养，这是生物的基本特征之一。例如，绿色植物通过光合作用制造有机物来获取营养，动物通过摄取食物来获得营养物质以维持生命活动。而非生物不需要从外界获取营养来维持自身的存在和功能。所以，是否需要营养可以用来判断是否属于生物，A不符合题意。 B．生物能够对外界刺激作出反应，即具有应激性。比如，含羞草受到触碰时，叶片会迅速合拢；动物能对声音、光线等外界刺激做出相应的行为反应。非生物一般不能对外界刺激作出有规律的、类似于生物的反应。因此，是否会对外界刺激作出反应可以作为判断是否属于生物的依据，B不符合题意。 C．自己移动位置并不是生物的普遍特征，不能作为判断是否属于生物的标准。虽然很多生物能够自主移动，如动物可以通过行走、飞行、游泳等方式改变自己的位置，但也有一些生物不能主动移动位置，例如植物大多固定在一个地方生长；而一些非生物也可以移动位置，如被风吹动的沙尘、被水流冲走的石头等，但它们不是生物。所以，是否会自己移动位置不可以用来判断是否属于生物，C符合题意。 D．生长和繁殖是生物的重要特征。生物体能够由小长大，并且能够产生后代，使物种得以延续。例如，种子萌发长成幼苗，幼苗不断生长发育；动物通过生殖产生后代。非生物不具备生长和繁殖的能力。所以，是否能生长和繁殖可以用来判断是否属于生物，D不符合题意。 故选C。 2. 生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 环境多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性 【答案】D 【解析】 【分析】（1）遗传多样性即基因多样性，是指物种的种内个体或种群间的基因变化。 （2）环境多样性是指环境的各种要素（如气候、地形、土壤等）在空间和时间上的差异和变化。 （3）物种多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。 （4）生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，生态系统包括生物部分和非生物部分，不同的环境与生物构成了不同的生态系统。 【详解】A．遗传多样性强调的是基因层面的差异，题干中描述的海洋、森林、荒漠、草原等是不同的生态系统类型，并非体现遗传多样性，A错误。 B．题干强调的是不同的生态系统，而不是单纯的环境要素的多样性，环境多样性不能准确概括题干内容，B错误。 C．物种多样性侧重于生物种类的丰富程度，题干主要突出的是不同类型的生态系统，而不是物种的多少，C错误。 D．海洋、森林、荒漠、草原等分别代表了不同的生态系统，它们在生物群落和生态过程上都有各自的特点，这体现了生态系统多样性，D正确。 故选D。 3. 生物学是一门迅速发展的自然科学，首次提出生物学的科学家是（　　） A. 达尔文 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的一门自然科学，当今生物学正以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关，生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响。经过一代代生物学家的不懈努力，揭示着生物界的奥秘，使生物学之树枝繁叶茂，硕果累累。 【详解】A．达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，故A不符合题意。 B．哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，故B不符合题意。 C．19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”，故C符合题意。 D．林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，故D不符合题意。 故选C。 4. 生物课堂上，老师强调做实验要秉持实事求是的精神。下列哪项行为最能体现这种精神？（　　） A. 为了符合预期结果，修改实验数据 B. 如实记录实验现象，即使与假设不符 C. 实验过程中马马虎虎，只关注最终结果 D. 看到同学的结果更好，直接抄袭 【答案】B 【解析】 【分析】在科学实验中，实事求是意味着尊重事实和证据，以客观、真实的态度进行观察、记录和分析。它是确保实验结果可靠性和科学性的关键原则。 【详解】A．为符合预期结果修改实验数据，这种行为歪曲了实验事实，不能体现实事求是的精神，A不符合题意。 B．如实记录实验现象，即使与假设不一致，这种做法尊重了实验的客观事实，最能体现实事求是的精神，B符合题意。 C．实验过程马马虎虎，只看重最终结果，忽视了实验过程对结果的重要性，难以保证结果的真实性，不符合实事求是精神，C不符合题意。 D．直接抄袭同学结果，是不诚信的表现，没有基于自身的真实实验，不能体现实事求是，D不符合题意。 故选B。 5. 海带虽然含有大量的碘，但仍能够继续吸收海水中的碘元素。这一现象和海带细胞中哪个结构有关?（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位（除病毒外，病毒需依赖活细胞才能生活），可独立完成新陈代谢、分裂、分化等生命活动，分为动物细胞、植物细胞等类型。 【详解】A．细胞壁的主要作用是“支持和保护细胞”，其结构具有全透性—海水中的碘离子、水分子、其他无机盐等物质均可自由穿过细胞壁，无法对“吸收碘元素”进行选择或控制，故A不符合题意。 B．细胞膜具有选择透过性，能主动选择吸收细胞所需物质（如碘），即使细胞内浓度较高时仍能逆浓度梯度吸收，故B符合题意。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，碘元素进入细胞后，会在细胞质中参与合成甲状腺素类似物，但细胞质本身不具备“选择吸收物质”的功能，故C不符合题意。 D．细胞核通过控制遗传物质的表达，间接调控细胞膜上转运蛋白的合成，但它不直接参与“碘元素进入细胞”的过程，故D不符合题意。 故选B。 6. 作为青少年，了解认识显微镜是非常必要的，如图为光学显微镜结构和镜头示意图，下列说法错误的是（ ） A. a和e具有放大物像的作用 B. 转动d可以换用不同放大倍数的物镜 C. 换高倍镜后需要调节c使物像更清晰 D. 视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ 【答案】D 【解析】 【分析】图中，a是目镜，b是粗准焦螺旋，c是细准焦螺旋，d是转换器，e是物镜，f是反光镜；①②是目镜，③④是物镜。 【详解】A．a是目镜，e是物镜，它们都具有放大物像的作用，故A正确。 B．d是转换器，转动它可以换用不同放大倍数的物镜，故B正确。 C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。c是细准焦螺旋，换高倍镜后需要调节c使物像更清晰，故C正确。 D．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积，细胞数量与放大倍数成反比，放大倍数越小观察到的细胞数目越多。图中①②无螺纹，是目镜；③④有螺纹，是物镜。放大倍数最小的组合是①和④，不是①和③，故D错误。 故选D。 7. 草履虫属于单细胞动物，下图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. 草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B. ⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 C. ④是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能 D. 在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤胞肛，⑥细胞质，⑦细胞核，⑧伸缩泡，⑨收集管 【详解】A．如图，①是纤毛，草履虫的运动主要依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进，A正确。 B．⑧伸缩泡能够把多余的水分和废物收集起来，排出体外，具有排泄功能，表膜具有呼吸功能，B错误。 C．④是食物泡，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化和吸收，C正确。 D．草履虫属于单细胞动物，在适宜的环境中，能通过细胞分裂进行生殖，D正确。 故选B。 8. 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！”细胞各部分分工合作，使生命活动在调控下高效有序地进行。下列叙述正确的是（　　） A. 细胞膜控制物质进出，有害物质不能进入 B. 植物细胞中都有能充当“能量转换器”的线粒体和叶绿体 C. 细胞质是所有细胞的控制中心，能控制细胞的生活 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜控制物质进出具有选择性，但并非绝对；植物细胞含有叶绿体的主要是绿色部分细胞；细胞核是细胞的控制中心；细胞生活是物质、能量和信息的统一。 【详解】A．细胞膜控制物质进出的能力有限，有害物质可能进入，故A错误。 B．叶绿体主要存在于植物绿色部分的细胞中，并非所有植物细胞都有，故B错误。 C．细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，而非细胞质，故C错误。 D．细胞的生活需要物质和能量，细胞膜可以控制物质的进出，叶绿体和线粒体是能量转换器，细胞核是控制中心，其中的遗传物质中含有遗传信息，控制着生物的生长、发育和遗传，因此细胞的生活是物质、能量和信息的统一，故D正确。 故选D。 9. 如图为某细胞分裂过程示意图，以下描述正确的是（　　） A. 该细胞为植物细胞 B. 该过程中细胞质的变化最为明显 C. 该细胞分裂过程的最后细胞膜向中央凹陷，缢裂为两个新细胞 D. 若A细胞中有12条染色体，则C中的每一个细胞中含6条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成相同的两个；随后，细胞质分成完全相等的两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞中央缢裂为两个新细胞。 【详解】A．该细胞没有细胞壁，为动物细胞，A错误。 BD．细胞分裂时，细胞核内染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，所以若A细胞中含12条染色体，则C中的一个细胞中含12条染色体，故BD错误。 C．动物细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，缢裂为两个新细胞，C正确。 故选C。 10. 生物体由小长大，主要依靠（  ） A. 细胞分裂和细胞生长 B. 细胞分化和细胞凋亡 C. 细胞生长和细胞衰老 D. 细胞分裂和细胞癌变 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。 （2）新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞生长使细胞的体积增大。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （4）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也被称为细胞编程性死亡。 （5）细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。 （6）细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，生物体由小长大主要依靠细胞分裂和细胞生长，A正确。 B．细胞分化形成不同的组织，细胞凋亡是细胞的正常死亡，它们不是生物体由小长大的主要原因，B错误。 C．细胞衰老会导致细胞的功能衰退，不利于生物体的生长，不是生物体由小长大的主要依靠，C错误。 D．细胞癌变会导致细胞异常增殖，形成肿瘤，对生物体有害，不是生物体由小长大的正常方式，D错误。 故选A。 11. 如图表示植物的几种组织，以下说法正确的是（　　） A. ①是上皮组织 B. ②的细胞不具有细胞壁 C. ③的细胞具有分裂能力 D. ④是机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的主要组织有：保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的特点和功能。 【详解】A．①组织中的细胞排列紧密，具有保护植物内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，上皮组织是动物的组织，A错误。 B．②的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，因此属于营养组织（薄壁组织），营养组织是由植物细胞构成，植物细胞有细胞壁，B错误。 C．③的细胞小，细胞壁薄、细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，因此属于分生组织，主要分布于根尖的分生区、茎的形成层等，C正确。 D．④是导管，属于输导组织，有运输水和无机盐的作用，D错误。 故选C。 12. 以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（ ） A. 心脏中的血液——薄壁组织 B. 番茄的表皮——保护组织 C. 口腔黏膜——上皮组织 D. 沃柑的“丝络”——输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织（薄壁组织）等，动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。需注意动植物组织类型的区分。 【详解】A．心脏中的血液属于动物体内的结缔组织，而薄壁组织是植物组织（如叶肉、果肉），A符合题意。 B．番茄表皮具有保护功能，属于植物保护组织，B不符合题意。 C．口腔黏膜覆盖体表，属于动物上皮组织，C不符合题意。 D．沃柑的“丝络”负责运输养分，属于植物输导组织，D不符合题意。 故选A。 13. “藕断丝连”的“丝”来自植物体的（　　） A. 上皮组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的组织包括保护组织、输导组织、营养组织等。藕中的“丝”是运输水分和养分的结构。 【详解】A．上皮组织是动物体的组织，植物没有上皮组织，故A不符合题意。 B．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”的丝就是输导组织，故B符合题意。 C．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，故C不符合题意。 D．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，故D不符合题意。 故选B。 14. 紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。其叶片表皮是实验室常用材料，下列相关实验不能达到实验目的的是（ ） A. 选用洋葱管状叶表皮观察保护组织 B. 选用洋葱鳞片叶内表皮观察细胞中的液泡 C. 选用洋葱管状叶叶肉观察细胞中的叶绿体 D. 选用洋葱鳞片叶表皮观察细胞中的叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，洋葱鳞片叶内表皮细胞有明显的液泡，可用于观察液泡。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，主要存在于植物绿色部分的细胞中，如洋葱管状叶叶肉细胞含有叶绿体，可用于观察叶绿体。 【详解】A．洋葱管状叶表皮属于保护组织，可通过观察洋葱管状叶表皮来认识保护组织，该选项能达到实验目的，A不符合题意。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞有明显液泡，可用于观察细胞中的液泡，该选项能达到实验目的，B不符合题意。 C．洋葱管状叶叶肉细胞含叶绿体，能用于观察细胞中的叶绿体，该选项能达到实验目的，C不符合题意。 D．洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体，无法观察到叶绿体，不能达到观察细胞中叶绿体的实验目的，D符合题意。 故选D。 15. 新疆棉是重要的纺织材料，出口世界各地。如图是新疆棉植物体结构层次示意图，其中abc表示生理过程，①-④表示植物体的基本组织，下列分析错误的是（　　） A. 新疆棉种子的种皮属于①保护组织，具有保护作用 B. 新疆棉结构和功能的基本单位是细胞 C. 经b过程产生的新细胞染色体数目不变 D. 经c过程形成了结构不同、功能相似的组织 【答案】D 【解析】 【分析】图中，a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化；①是保护组织、②是输导组织、③是分生组织、④是营养组织。 【详解】A．新疆棉种子的种皮具有保护内部结构的作用，属于①保护组织，A正确。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，新疆棉作为植物体，其结构和功能的基本单位也是细胞，B正确。 C． 细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞染色体数目不变，C正确。 D．经c细胞分化过程形成了结构不同、功能也不同的组织，而不是功能相似，D错误。 故选D。 16. 如图是某植物不同结构示意图，图中不同结构所属的结构层次依次是（ ） A. 细胞、组织、器官、个体 B. 系统、组织、器官、细胞 C. 个体、器官、组织、细胞 D. 个体、细胞、组织、器官 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由系统构成完整的生物体。 【详解】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。因此图中不同结构所属的结构层次依次是个体（植物体）、器官（叶片）、组织（薄壁组织）、细胞，故ABD错误，C正确。 故选C。 17. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是（ ） A. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 B. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 C. 与柳树根细胞相比，黄鹂肌细胞在结构上缺少了细胞壁和液泡 D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，柳树是保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。动植物细胞的主要区别是植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞没有。 【详解】A．柳树作为植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；黄鹂作为动物，结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，二者结构层次不同，故A符合题意。 B．细胞是所有生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位，黄鹂和柳树也不例外，故B不符合题意。 C．柳树根细胞属于植物细胞，有细胞壁和液泡；黄鹂肌细胞属于动物细胞，没有细胞壁和液泡，故C不符合题意。 D．黄鹂体内起保护作用的主要是上皮组织，柳树起保护作用的主要是保护组织，故D不符合题意。 故选A。 18. 如图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（ ） A. 甲是器官，乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 乙是器官，丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）细胞分化形成不同的组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 （3）题图中：甲是组织，乙是器官，丙是系统。 【详解】AC．大熊猫等动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知，甲是组织，乙是器官，丙是系统，A错误，C正确。 B．细胞分化形成组织（甲），组织形成器官（乙）是不同组织按照一定次序结合在一起的过程，而不是组织经过分裂形成器官，B错误。 D．器官构成系统是多个器官按照一定的次序组合在一起的过程，而不是器官（乙）经过分化形成系统（丙），D错误。 故选C。 19. 下列属于营养器官的是（  ） A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 根 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 【详解】A．花是植物的生殖器官，其主要功能是进行生殖，通过传粉和受精形成果实和种子，A错误。 B．果实是由花发育而来的，里面含有种子，它的主要作用是保护种子并帮助种子传播，属于生殖器官，B错误。 C．种子是植物繁殖的重要结构，它可以在适宜的环境中萌发成新的植株，属于生殖器官，C错误。 D．根的主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐，为植物的生长提供必要的营养物质，属于营养器官，D正确。 故选D。 20. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次包含系统。植物的生殖器官包括花、果实、种子，但植物没有“系统”这一概念。 【详解】A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次，故A不符合题意。 B．植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。杜鹃花叶片的表皮属于保护组织，故B不符合题意。 C．绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物没有系统这一结构层次，故C符合题意。 D．细胞是构成生物体的基本单位，无论是杜鹃花（植物）还是杜鹃鸟（动物），细胞都是它们结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选C 二、综合题（每空1分，共20分） 21. “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，将开展90余项空间科学实验，其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。 （1）“航天员必须给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要______及生物需要氧气进行呼吸等特征。 （2）斑马鱼通过产卵的方式繁殖下一代说明生物具有______的特性。孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多相似的特征，说明生物具有______的特性。 （3）斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由______构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和______的基本单位。 【答案】（1）营养 （2） ①. 繁殖 ②. 遗传 （3） ①. 细胞 ②. 功能 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 生物的生活需要营养，“航天员必须给鱼喂食”体现了生物的生活需要营养的特征；生物能够进行呼吸，“给鱼供氧”体现了生物需要氧气进行呼吸的特征。 【小问2详解】 繁殖是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程；斑马鱼通过产卵的方式繁殖下一代说明生物具有繁殖的特性；遗传是指亲子间的相似性，孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多相似的特征，说明生物具有遗传的特性。 【小问3详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由细胞构成的，细胞是斑马鱼、金鱼藻结构和功能的基本单位。 22. 如图是动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题，[ ]里填标号，横线上填文字。 （1）图______是植物细胞。 （2）清徐的葡萄汁液丰富，酸甜可口。葡萄的汁液主要来自[ ]______。 （3）植物特有的能量转换器是[ ]______，它能将光能转变成有机物中的化学能。 （4）观察细胞时，通常要将观察材料制作成玻片标本。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的操作示意图，正确的顺序是______（填序号），其中步骤c滴的是______，若是“制作人口腔上皮细胞临时装片”，则步骤c滴的是______。 （5）在观察装片时发现视野中出现了许多气泡，这可能是上述步骤______操作不当导致的。 【答案】（1）甲 （2）⑤液泡 （3）③叶绿体 （4） ①. cdbae ②. 清水 ③. 生理盐水 （5）a 【解析】 【分析】图中：甲是植物细胞，乙是动物细胞；①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、c滴、d撕、b展、a盖、e染。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞共有的结构是：②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质和⑦线粒体；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡；可见，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞。 【小问2详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等；所以，葡萄的汁液主要来自⑤液泡。 【小问3详解】 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；可见，植物特有的能量转换器是③叶绿体，它能将光能转变成有机物中的化学能。 【小问4详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、c滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、d撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、b展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、a盖（用镊子夹起盖玻片，盖上盖玻片）、e染（在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引）；可见，题图中正确的顺序是cdbae；其中步骤c滴的是清水，目的是保持洋葱表皮细胞的正常形态；若是“制作人口腔上皮细胞临时装片”，则步骤c滴的是生理盐水，因为生理盐水的浓度与人体细胞内液体的浓度一致，能维持人体细胞的正常形态。 【小问5详解】 在a“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡；所以，在观察装片时发现视野中出现了许多气泡，这可能是上述步骤a操作不当导致的。 23. 油菜是我国南方地区重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题： （1）图1中a过程表示______，______（填字母）过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的______。 （2）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了______组织。图2的C中，细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为______组织。 （3）图2中，小美在运动中，皮肤被划伤流血了，小美感觉疼，因为皮肤内含有______组织。 （4）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于______。 （5）油菜与人体相比，没有的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. b ③. 组织 （2） ①. 分生 ②. 上皮 （3）神经 （4）器官 （5）系统 【解析】 【分析】图1中，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示不同的组织构成器官，d表示不同的器官构成植物体；甲乙表示细胞，丙表示组织，丁表示器官，戊表示植物体；图2中，A到B表示细胞分裂，B到C表示细胞分化，C表示组织，D表示器官，E表示系统，F表示人体。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，因此图1中a过程表示细胞分裂，在个体发育过程中，细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；可见，b过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的组织。 【小问2详解】 油菜枝条的顶端是芽的生长点，属于分生组织，分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织；可见，掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织；人体基本组织中具有保护作用的是上皮组织，所以图2的C中，细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为上皮组织。 【小问3详解】 神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；小美在运动中，皮肤被划伤流血了，小美感觉疼，因为皮肤内含有神经组织。 【小问4详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构；油菜籽是油菜的种子，在结构层次上属于器官。 【小问5详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体；可见，油菜与人体相比，没有的结构层次是系统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $