上海市文来中学2025-2026学年八年级上学期12月月考化学试卷

2025学年度第一学期12月份八年级化学大间关 (考试时间：60分钟，试卷满分：100分) 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生将自已的姓名、学号等填 写在答题卡上。 2.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、化学与我们的生活和环境 随着神舟二十一号的成功发射，“天宫课堂”新实验激发了同学们对科学的 热情。在化学兴趣小组活动中，大家围绕“物质的变化与性质”展开探讨：从飞 船发射过程中的化学变化，到垃圾分类回收的环保实践：从空气、氧气的性质对 比，到二氧化碳的低碳减排意义。这些真实情境将物理变化与化学变化的判断、 空气成分、资源回收等知识点紧密相连。 1.（不定项)前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ A.燃放烟花，汽油易挥发 B.玻璃破碎，人的呼吸作用 C.酒精挥发，木炭能燃烧 D.电灯通电发光，食物腐败 2.(不定项)下列关于垃圾分类回收的做法或想法不合理的是() A.吃剩的午餐属于有害垃圾 B.牛奶盒属于可回收物 C.建议回收废弃医疗垃圾制作餐具 D.为了节省盛放垃圾的塑料袋，将所有垃圾堆积在一起 3.(不定项)下列关于空气和氧气的说法中正确的是() A.空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等 B.所有的物质都能与氧气发生氧化反应 C.氯酸钾加热制氧气时，不加二氧化锰反应就不会发生 D.水中的生物依靠溶解在水中的氧气生存的 4.2025年10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载 火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，把三位航天员张陆、武飞、张洪章送上 太空，发射取得了圆满成功。下列过程中属于化学变化的是（) A.箭船分离B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接 5.表示下列各项大小或高低关系正确的是() 试卷第1页，共8页 A.元素在地壳中的含量：O<SiB.气体在水中的溶解性：氧气)二氧化碳 C.空气中气体的含量：氧气<氮气D.酒精灯火焰的温度：内焰>外焰 6.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧 化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（) A.二氧化碳通入紫色石蕊浴液，溶液变为红色，说明干燥的二氧化碳可以使 紫色石蕊变色 B.实验室中可用块状石灰石和稀疏酸反应制取二氧化碳气体 C.二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 7.我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。 (1)煤、石油和■ 等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。化石燃料是 (填“可”或“不可”)再生能源，它们燃烧会造成空气污染，应合理利用 与开发。 (2)能产生温室效应的气体有 产生酸雨的气体有 (3)下列做法有利于改善环境的是 (填字母)。（不定项） A.积极植树造林 B.用布袋代替塑料袋 C.垃圾分类回收、处理 D.开发、利用清洁能源 (4)甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，写出其文字表达式 二、体验化学实验探究 8.(不定项)下列仪器中，可以直接加热的是（) A.量简 B.试管 C.烧杯 D.燃烧匙 9.规范操作是实验安全和成功的保证。下列图示的实验操作正确的是() 石灰石 A.检查装置气密性 B.加入石灰石 试卷第2页，共8页 带火星 的木条 C.氧气的验满Q D.存放二氧化碳 10.认识并了解实验有关的图标，对安全进行化学实验有重要意义。下列图标表 示实验时要戴好护目镜的是() 11.在粗盐提纯实验中，下列部分实验操作正确的是( 粗 . 溶解 B.过滤 C. 蒸发 D. 称跫 12.要称取5.0g粗盐.下列操作正确的是() A.先将电子天平调零，再将粗盐直接放在秤盘.上称取 B.先在电子天平的秤盘上放一张称量纸，按“去皮”健后再称取粗盐 C.直接用手将粗盐放在称量纸上称取 D.称取完粗盐后，将电子天平的电源一直开着 13.化学兴趣小组同学做粗盐初步提纯的实验，并计算产率。如图是该实验的操 作示意图。请回答下列问题： 2幽 (1)操作④中盛液体的仪器A名称为】 (2)粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_一一、 称量精盐并计算产率。 (3)操作④和⑥中玻璃棒的作用是 所得滤液 仍浑浊的原因是 (写两条可)。 试卷第3页，共8页 (4)粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是 杂质，如泥沙等。 (5)操作④出现 时，停止加热。若操作①中未用玻璃棒搅 拌（其他操作均正确)，则所得精盐的产率可能会一 (选填“偏低”或“偏 高”)。 (6)操作④中搭建装置时，通常首先进行的操作是〔) A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上 (7)要将圆形滤纸折盈处理，下图步骤中，不该出现的是 (填字母序号) 三、认识空气、氧气和二氧化碳 空气是宝贵的自然资源，其中各组分在生产、生活中发挥着不同作用。然而， 二氧化疏等污染物会影响空气质量，自然界则通过光合作用等途径维持着二氧化 碳的相对平衡， 14.(不定项)白然界能减少大气中C0,今量的途径是（) A.火山喷发B.森林着火C.光合作用 D.水体溶解 15.空气中的各种成分广泛应用丁工衣业生产、医疗和科研等领域，下列有关空 气的说法正确的是() A.干净的空气是纯净物 B.氮气约占空气质量的78% C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急牧 D.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途)广泛 16.防治空气污染是一顶意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是() A.氮气B.氧气C.二氧化硫 ).水蒸气 17.向一集满C0.的集气瓶中放入-片蓝色石蕊试纸，注入适谊的蒸馏水，盖上 玻璃片，上下振荡，再将其倒置（如图），把手移开，玻骑片没有掉下来。蓝 色试纸在注入然馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应洁论的是 () 试卷第4页，共8页 试管口缺少 ，连接装置后需先检验其气密性，若装置气峦性 良好，冷却后会出现的情况是 (填“a”、“b”或“c”)。 b (4)向上排空气法收集氧气是利用了氧气的 性质。如选用排水法收 集氧气，当 时开始收集氧气，当 说明已经收集满了。 (5)氧气收集满后，先 后 收集的氧气 放在桌面上。 23.二氧化碳的捕集、储存和利用是实现“碳中和”的重要途径。 (1)自然界的绿色植物实现二氧化碳到葡萄糖的转化过程称为 (2）)二氧化碳的捕集： 物理吸附：可以利用固态吸附剂来分离回收二氧化碳，吸附剂可能具有」 (填“疏松多孔”或“竖实致密”)的结构。 (3)二氧化碳的储存： 2023年6月1日，我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其 原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通 入压缩机加压利和千燥，使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。 ①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中发生 (物理/化学)变 化， ②下列对超临界.二氧化碳的理解正确的是 (填字母)（不定项)。 a.超临界二氧化碳与：氧化碳的组成元款不同 b.超临界二氧化碳容易燃烧 c,超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变 (4)二氧化碳的利用： 二氧化碳和氨气可以生产尿素[C0(NH)],其主要流程如下： 试卷第7页，共8页 A.装璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压 B.玻璃片没有掉下，证明C0,与水发生了反应 C.振荡后试纸变红，证明C0,与水反应产生了酸 D.振荡后试纸变红，证明C0,能与石蕊反应变红 18.小明同学探究氧气性质时，做了如图所示两个实验。 木炭 尖验 实验 (1)请写出实验1中铁丝燃烧的实验现象 :符号表 达式 :铁丝变成螺旋状的目的是 (2)实验1中，如果集气瓶中忘记放少量水，可能引起的后果是 (3)请写出实验2中木炭燃烧的文字表达式 19.二氧化碳存在于我们的生活中，给我们带来快乐，也给我们带来困扰。 (1)验证二氧化碳的相关性质 紫色石 蕊溶液 实验 实验二 实验三 ①头验一的现象是 ②以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是 ③实验三中，可以观察到的现象是 (2)二氧化碳的用途 二氧化碳在生产生活中的运用非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也 涉及化学性质的是 0 A.人工增雨 B.植物的光合作用 C.制汽水 D.灭火 试卷第5页，共8页 (3)二氧化碳的检验 实验室中常用澄清石灰水检验C0,气体，如右图所示，向装有二氧化碳的可矿旷泉水 瓶中倒入澄清石灰水，旋紧瓶塞后充分振荡，可以观察到澄清石灰水变浑浊并且 澄清石灰水 矿泉水瓶变瘪。写出澄清石灰水变浑浊的反应的文字表达式 二氧化 四、氧气和二氧化碳的制备 20.(不定项)加热氯酸钾和二氧化锰(M02)的混合物制氧气（0，)，下列各 图像正确的是 ( MnO2 MnO2 的 的 质 质 量 g g 女 0 加热时间s 加热时间店 0 加热时间 加热时间 A C 21.“归纳与比较”是化学学习的重要方法。下列对氧气和二氧化碳的异同点比 较错误的是（) A.组成：氧气只由氧元素组成，二氧化碳由碳氧两种元素组成 B.性质：氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳能使燃着的木条熄灭 C.制备：实验室中制取氧气和二氧化碳的发生装置和收集装置一定相同 D.用途：氧气主要用于供给呼吸、支持燃烧等，二氧化碳用于人工降雨、灭 火等 22.化学实验是科学探究的重要手段。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取 和收集气体的实验，请回答： B (1)写出仪器的名称：① ；② (2)若用B制取氧气，写出该反应的符号表达式 (3)用A装置装高锰酸钾制取氧气，写出其符号表达式 试卷第6页，共8页 空气一分离 一定条件 合成氨 一定条件 合成尿紫 →C00H22 02 H2 C02 ①“分离”：分离液态空气的过程是 （“物理”或“化学”)变化。 ②“合成氨”：合成氨气H,的符号表达式为