(期末专题复习)填空题 -2025-2026学年物理沪粤版(2024)八年级上册

2025-12-15
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-28
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

(期末专题复习)填空题 -2025-2026学年物理沪粤版(2024)八年级上册 1.如图,圆筒的直径d 为    cm,秒表的读数为   s。 2.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是   (选填“A”或“B”),测得该物体的长度为   cm。 3. (1)用甲刻度尺测物体的长度是   , (2)用乙刻度尺测物体的长度是   . (3)如下右图所示,停表的读数   。 4.如下图所示的刻度尺分度值为   cm,物体的长度为   cm; 5.如甲图,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,其中   尺摆放错误,该物体的长度为   cm;图乙中停表的示数是   s。 6.在长度测量中,采用多次测量取平均值的方法可以   ,小华用刻度尺对一支铅笔的长度进行了5次测量,记录数据如下:17.92cm、17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,则该铅笔的长度应记为   cm。 7.如图所示为某同学正在测量一个圆柱体的直径,则该硬币的直径应记为   。如图所示,是用秒表记录的某同学跑的成绩,该同学的成绩是   。 8.声音传播需要介质,它不能在   中传播,一般来说,在不同介质中,声音的传播速度   (选填“相同”或“不同”)。 9.如图所示,“探索二号”科考船携“奋斗者”号在某海洋区域作业时,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射至接收到回声所用的时间为6s,若声音在海水中的传播速度为1500m/s,该处海洋的深度为   m;在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,原因是   。 10.医务人员利用   波(选填“超声”或“次声”)震碎人体内的结石,说明声音能传递   :当车辆距离障碍物太近时,倒车雷达会发出报警声,说明声音能传递    (后两空均选填“信息”或“能量”). 11.小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置   产生的,通过   传到人耳,声在15℃的空气中的传播速度约为   m/s. 12.歌曲《东方红》简谱中有如下片段:其中的数字符号表示声音的   ,声音的这一特性与声源振动的   有关,分别用小提琴和长笛来演奏,发出声音的   一定不同。 ​​ 13.小漫制作了一个哨子(如图甲),在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。上下推拉活塞,可以改变声音的   ;如图乙所示,活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“l( do)”“2( re)”“3( mi)”三个音阶,则“1( do)”这个音阶与乙图中的   (选填“A”“B”或“C”)对应。 14.用曲笛和二胡轮奏同一乐曲时,我们可以根据声音的    区分两种乐器;当用它们演奏同一音高时,示波器上显示出的波形的    (选填“形状”“振幅”或“频率”)一定相同。 15.学习了《声现象》这一章后我们知道,声音是由物体    产生的。如图所示,我们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐变小,甚至最后几乎听不到声音,通过这个实验,我们可以推理得出    。 16.小南制作了隔音房间模型,用噪声监测仪测量模型里传出声音的   (选填“音调”“响度”或“音色”)来判断隔音效果,隔音的方法是在   阻断噪声。 17.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递   ;“响鼓也要重锤敲”说明物体   越大,响度越大。 18.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》)。图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的   形成的虚像。若水深3m,当白鹭距离水面5m时,它的像距离水面   m。白鹭向上方飞起的过程中,它在水中的像的大小将   (选填“变大”,“变小”,“不变”)。 19.如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个   镜。、是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是   摄像头“靠近”、“远离”。 20.如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码),当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光   (反射/吸收)条形码照射器发出的光,白条纹将光   (反射/吸收)条形码照射器发出的光,再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。 21.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。如果我们把一支温度计放在   区域,发现温度计的示数较高,说明这种光线具有   。在区域中我们看到彩色光带,这是   现象。 下列应用中:遥控器;验钞机;激光准直器,属于区域光线应用的是   。填序号 22.如图所示,一条光线垂直界面AB进入玻璃砖后,在界面AC上只发生反射. (1)光线垂直界面 AB入射时,入射角的度数为    (选填“0°”或“90°”); (2)在图中画出该光线经界面 AC 反射和从界面 BC离开玻璃砖后的光线   . 23.检查视力时要求被检查者与视力表相距。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用下图方式检查,她应距平面镜   m。她在平面镜里看到的视力表是   (选填“实”或“虚”)像。 24.雨天的夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天,空气中充满着细小的水珠,而这些小水珠相当于   (选填“平面镜”或“三棱镜”),路灯的光透过小水珠发生光的   现象,不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹,此现象说明太阳光是   (选填“单”或“复”)色光。 25.春天到了,湖边桃红柳绿,风景优美。晚上,行走在湖边的人看到水中灯饰的倒影原因是   ;看到灯光下自己的影子原因是   。 26.如图所示,有一束光在空气和玻璃间传播,在界面上发生了反射和折射,其中入射光线是   ,折射角是   度。 27.我国古代著名学者墨翟(墨子)和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验(实验原理图如图所示);为了纪念他的贡献,中国研制的首颗空间量子科学实验卫星以他的名字命名;该实验说明了光在同一种均匀介质中   ;当物体和光屏不动,小孔靠近蜡烛时,成倒立、   (选填“变大”、“变小”或“不变”)的   (选填“实像”、“虚像”)。 28.如图所示为甲、乙两种物质的熔化图像,分析图像可知:晶体是   (选填“甲”或“乙”)物质,它的熔点为    ℃,它在15min-30min 处于   (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)。 29.如图所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象,其中在 BC阶段需要   (选填"吸热"或"放热”),第6min 时物体为    (选填"固态”、“液态"或“固液共存"),DE 阶段物体的温度   。 30.冬天,汽车开进温度较低的地下车库时,车窗玻璃有时会蒙上一层雾,可以擦车窗玻璃的   (选填“内侧”或“外侧”)除雾.在车库转弯处,装有如图所示的反光镜,它属于   (选填“平面”“凸面”或“凹面”)镜;车内的倒车雷达是利用    (选填“超声波”或“次声波”)工作的. 31.日常生活中的温度计是根据液体   的规律制成的;下图中被测物体的长度为   cm。 32.在进行实践活动展示时,两位同学都带来了自制的温度计,如图所示。他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。自制温度计的原理是   ,观察这两支自制温度计的结构,你认为   (选填“甲”或“乙”)温度计对温度的反应更灵敏。 33. (1)如图甲所示,木块A的长度是   cm。 如图乙,温度计的示数为   ℃. (2)如图所示, 3D 打印过程一般是将固志材料在高温下变成液态材料,喷头运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中,所用材料先后经历了   ,   两种物态变化。(以上两空均填物态变化名称) (3)如图,在广州每逢节假日花城广场都会在夜间开展音乐喷泉表演,当高音区的音乐响起,喷泉的水花喷射得更高更细。音乐喷泉的工作原理是根据播放的音乐的   来控制水泵(选填“音调”、“响度”),达到与音乐同步的效果。喷泉附近会比较凉爽,这是因为喷泉周围大量的小水滴   时(填物态变化名称),要从空气中   热(选填“吸”或“放”),从而降低空气温度。 34.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是   ,此过程    (选填“吸热”或“放热”);夏天,打开冰箱时,可以看到从冰箱里冲出的“白气”,这是由水蒸气经过    (填物态变化的名称)产生的。 35.在“观察碘的升华和凝华”实验中,若用图甲的加热方式碘除了发生升华外,还会发生   和   (填物态变化名称);若用图乙的加热方式,碘锤内    (选填“会”或“不会”)出现液体.(碘的熔点是113.5℃,沸点是184.4℃) 36.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖   (填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆   (选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了。 37.中国传统文化博大精深,“糖画”是一项非物质文化遗产。如图所示,非遗传人将特制的糖放在锅里加热    (填物态变化名称)成高温糖汁,再舀出来细心地倒在石板上,画出造型,绘画过程中糖汁将   (填物态变化名称),并   热量。 38.环保新材料扮靓世博馆:如图所示的“冰壶”形状的展馆,使用了一种特殊材料,属于塑木复合材料,这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足,塑木作为新型环保材料,密度为1.16g/cm3,计算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,应用成本会逐渐降低,成为新材料发展的重点方向之一。把一个板材切割为大小不同的两块,大块的密度   小块的密度,大块的质量   小块的质量(两空选填“大于”“等于”或“小于”)。 39.测量正方体金属块的密度,用刻度尺测量金属块的边长,如图甲所示,调节天平平衡后。将金属块放在天平的左盘,添加砝码,移动游码,天平再次平衡,如图乙所示,则金属块的质量是   g,密度为   g/cm3。 40.电子秤水平放置,将一个底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器放在水平秤台上,向容器中缓慢注入液体,停止注入液体时,容器中液体的深度为10cm;将均匀实心圆柱体竖直缓慢放入液体中直至触底,放手后,圆柱体静止时如图甲所示;整个过程,电子秤的示数与容器内液体深度的关系如图乙所示(部分数据没有标识)。结合图像可知容器自身质量为   g,该实心圆柱体的密度为   g/cm3。 41.在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,需要选取    (选填“一种”,或“多种”)物质进行多次实验;“测量物质的密度”的实验原理是   ,实验中采取了多次实验的方法,这样做的目的是   。 42.野战部队携带的压缩饼干的密度比普通饼干的大,在质量相等的情况下,压缩饼干的体积   (选填“更大”或“更小”)。战士咬了一口后,剩余压缩饼干的质量   密度    。(后两空均选填"变大”“变小"或“不变") 43.某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气,在给急救病人供氧时用去了一半氧气,则氧气瓶中剩余氧气的质量   :一瓶药液抽掉一半后,药液的密度   (前两空均选填“变大”“不变”或“变小”);医院里用的医用灭菌灯是利用    (选填“红外线”或“紫外线”). 44.“铁比木头重”实际上指的是铁的   比木头大;一块冰熔化成水后质量不变,体积   ,密度   。(后两空均选填“不变”、“变大”或“变小”) 45.质量为0.4kg的空瓶,装满水后的总质量为1.9kg,该瓶子的容积为    mL(ρ水=1.0×103kg/m3);若装满另一种液体后瓶子的总质量为1.6kg,则该液体的密度为    kg/m3。 46.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为3∶1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,甲和乙的密度之比为   ;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的质量之比是   。 47.测量A、B两种不同物质的密度时,根据所测数据,在图中描出对应的点A、B,则A的密度   (选填“>”“<”或“=”)B的密度。若两者的质量与体积都相等,则   (选填“A”或“B”)一定是空心的。 答案解析部分 1.【答案】1.00;228.7 【解析】【解答】刻度尺上1cm之间有10个小格,所以刻度尺的分度值为0.1cm=1mm,圆筒左右侧分别与2.00cm、3.00cm对齐,所以圆筒的直径为d=3.00cm-2.00cm=1.00cm;秒表的中间表盘上,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min=180s;在秒表的大表盘上,指针在48.7s处,所以秒针指示的时间为48.7s,即秒表的读数为180s+48.7s=228.7s。 【分析】1、刻度尺的使用:使用刻度尺要注意量程和分度值,中学设计的刻度尺,分度值为0.1cm,读书时要估计到分度值后一位; 2、停表的读数:小盘为分钟,大盘位秒钟,按照指针指向数字进行读数。 2.【答案】B;3.40 3.【答案】(1) (2) (3) 【解析】【解答】(1)根据图片可知,刻度尺甲的分度值为1cm,则物体的长度:9.00cm-6.60cm=2.40cm; (2)根据图片可知,刻度尺乙的分度值为0.1cm,则物体的长度为:8.40cm-6.00cm=2.40cm; (3)根据图片可知,小盘的分度值为0.5min,则示数为3min;大盘的分度值为0.1s,则示数为4.4s,因此秒表的读数为3min4.4s。 【分析】(1)(2)根据图片确定刻度尺的分度值,然后根据“测量值=准确值+估读值”分别记录所对的两个刻度值,最后相减即可; (3)根据图片确定秒表的大盘和小盘所对的分度值,然后读出示数,最后相加即可。 4.【答案】0.1;2.70 【解析】【解答】据图可知,刻度尺每一小格为0.1cm,分度值是0.1cm。物体左右端对应刻度可估读为3.00cm,5.70cm,则物体的长度为5.70cm-3.00cm=2.70cm。 【分析】1、刻度尺的使用:使用刻度尺要注意量程和分度值,中学设计的刻度尺,分度值为0.1cm,读书时要估计到分度值后一位。 2、长度的测量:测量物体长度时,要将物体紧贴刻度尺,视线与刻度尺刻度平行。 5.【答案】B;2.20;187.5 【解析】【解答】在使用刻度尺测量物体长度时,刻度线应紧靠被测物体,B摆放错误。 A刻度尺的分度值为1mm即0.1cm,物体左右边缘对应的刻度线分别为2.20cm和0.00cm,所以其长度为L=2.20cm-0cm=2.20cm。 停表的小表盘表示分钟,分度值为0.5min,分针的读数为3min,大表盘表示秒,分度值为0.1s,秒针的读数为7.5s,所以可知停表的读数为t=3×60s+7.5s=187.5s。 【分析】1、刻度尺的使用:使用刻度尺要注意量程和分度值,中学设计的刻度尺,分度值为0.1cm,读书时要估计到分度值后一位。 2、长度的测量:测量物体长度时,要将物体紧贴刻度尺,视线与刻度尺刻度平行。 3、停表的读数:小盘为分钟,大盘位秒钟,按照指针指向数字进行读数。 6.【答案】减小误差;17.57 【解析】【解答】误差在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法来减小误差。 从题中数据可知,17.92cm与其它数据的准确值相差较大,应去掉;故铅笔的长度是 。 【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值,不可能完全消除,只能减小, 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。 7.【答案】;82 【解析】【解答】刻度尺的分度值为;物体左侧与刻度线对齐,右侧与刻度线对齐,故物体的长度为 右图中,指针在和之间;大盘指针在22s,因此秒表读数为 综上第1空、;第2空、82 【分析】1、刻度尺的使用:使用刻度尺要注意量程和分度值,中学设计的刻度尺,分度值为0.1cm,读书时要估计到分度值后一位 2、长度的测量:测量物体长度时,要将物体紧贴刻度尺,视线与刻度尺刻度平行 3、停表的读数:大盘为分钟,小盘位秒钟,按照指针指向数字进行读数 8.【答案】真空;不同 【解析】【解答】(1)声音传播需要介质,声音不能在真空中传播。 (2)一般来说,在不同介质中,声音的传播速度不同,因为声速与介质的种类和温度有关。 【分析】(1)根据声音的传播条件解答; (2)根据声速的影响因素分析解答。 9.【答案】4500;真空不能传声 【解析】【解答】根据水中声速和接收到回声的时间,计算海洋的深度为:; 真空不能传声,月球表面是真空的,声音不能传播,不能用超声波代替激光探测距离。故第1空填:4500;第2空填:真空不能传声。 【分析】结合回声,利用s=vt,计算距离;声音传播需要介质,真空不能传声。 10.【答案】超声;能量;信息 【解析】【解答】医务人员利用超声波震碎人体内的结石,说明声音能传递能量:当车辆距离障碍物太近时,倒车雷达会发出报警声,说明声音能传递信息。 【分析】超声波既能传递信息,也能传递能量,结合超声波的应用解答。 11.【答案】振动;空气;340 【解析】【解答】 (1)报警声是由报警器里的发声装置振动产生的; (2)报警声是通过空气传到人耳; (3)声音在15℃的空气中的传播速度约为340m/s。 【分析】(1) 声音是由物体的振动产生的; (2)声音的传播需要介质; (3)根据声速的知识解答。 12.【答案】音调;频率;音色 【解析】【解答】 其中的数字符号表示声音的 音调,和振动的频率有关, 小提琴和长笛来演奏,发出声音的 音色一定不同。 综上 第1空、 音调;第2空、振动频率; 第3空、音色。 【分析】声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大. 13.【答案】音调;B 【解析】【解答】(1)根据题意可知,哨子靠竹管内空气柱振动发声,上下推拉活塞时,改变了空气柱的长度,从而改变了空气柱的振动频率,因此可以改变声音的音调。 (2)根据乐理的知识可知,“1(do)”的音调最低,则竹筒中空气柱的长度最长,故这个音阶与乙图中的B对应。 【分析】(1)声音的高低叫音调,与发声体的振动频率大小有关; (2)首先根据乐理的知识确定“1(do)”的音调高低,再确定空气柱的长度大小即可。 14.【答案】音色;频率 【解析】【解答】不同乐器发出声音的 音色 不同,音色由发声体的材料、结构等决定。因此,用曲笛和二胡轮奏同一乐曲时,可根据音色区分两种乐器;音调由声音的频率决定,同一音调意味着声音的频率相同。示波器上,频率相同的波形,其频率一定相同;而形状(与音色相关)和振幅(与响度相关)可能不同。 故第一空为音色,第二空为频率。 【分析】明确声音的三个基本特性及其区别: 音调:由发声体振动的频率决定,反映声音的高低(如男声和女声的音调不同)。 响度:由发声体振动的幅度决定,反映声音的强弱(如大声说话和小声说话的响度不同)。 音色:由发声体的材料、结构等独特因素决定,是声音的独特品质,能区分不同发声体(如不同人说话的声音千差万别,正是因为音色不同) 15.【答案】振动;真空不能传声 【解析】【解答】根据声现象的内容,声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动;在实验中,随着玻璃罩内空气减少声音变小的现象,可以推理当空气完全抽出时,将听不到声音,即真空不能传声。 故第一空为振动,第二空为真空不能传声。 【分析】掌握声音产生的原理,会根据实验现象合理推测结论。 16.【答案】响度;传播过程中 【解析】【解答】响度指的是声音的强弱,隔音房间的目的时间若声音的传播,也就是减小声音的强弱,所以用噪声监测仪测量的是声音的响度;减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。隔音房间是在声音传播过程中设置障碍物,从而阻断噪声传播,所以隔音的方法是在传播过程中阻断噪音。 故第一空为响度,第二空为传播过程中。 【分析】熟悉声音的特性,以及防止噪声的途径,如禁止鸣笛、禁止大声喧哗属于在声源处阻断噪音,隔音房间、隔音玻璃、隔音墙属于在传播过程中阻断噪音,带耳塞属于在人耳处阻断噪音。 17.【答案】信息;振幅 【解析】【解答】诗人根据听到的犬吠声,猜想有人回家,说明声音可以传递信息。重锤敲鼓,鼓面的振动幅度变大,响度越大。 【分析】1、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播; 2、声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大. 18.【答案】反射;5;不变 【解析】【解答】图中,水中的“白鹭”是平面镜成像,是光的反射形成的虚像。平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等,当白鹭距离水面5m时,像距离水面5m。平面镜成像时,像和物体大小相等,白鹭向上方飞起时,水中像的大小不变。故第1空填:反射;第2空填:5;第3空填:不变。 【分析】平面镜成像是光的反射形成的;像和物体到平面镜的距离相等,像和物体大小相等。 19.【答案】凸透;靠近 【解析】【解答】(1)摄像头的镜头为凸透镜,成倒立缩小的实像; (2)根据图片可知,B比A成的像变大,根据“物近像远大”可知,此时汽车靠近摄像头。 【分析】(1)根据凸透镜成像的特点和应用解答; (2)根据凸透镜成实像时“物近像远大,物远像近小”的规律分析解答。 20.【答案】吸收;反射 【解析】【解答】黑色会吸收任何颜色,白色会反射任何颜色。 综上第1空为吸收;第2空为反射 【分析】根据光的反射和吸收填空 光的反射和吸收:黑颜色会吸收任何任何颜色的光,不反射其他颜色。白色会反射任何颜色,不吸收任何颜色。 21.【答案】;热效应;光的色散; 【解析】【解答】白光通过三棱镜,被分解为多种色光,②区域是色散现象;其中红光折射角度较小,B处是红光,③处是红外线,具有热效应,能使温度计示数升高;①处是紫外线,可以检测纸币真伪,用于验钞机。 【分析】白光被分解为多种色光的现象是色散现象;红光周围有红外线,具有热效应;紫外线用于验钞机。 22.【答案】(1)0° (2) 【解析】【解答】(1)光线和界面垂直时,入射光线和法线重合,没有夹角,入射角为0°; (2)过玻璃中的入射点画出法线和AC垂直,根据反射角等于入射角,画出反射光线,光线和BC垂直,从玻璃射入空气时,传播方向不变,如图。 【分析】(1)光线和法线重合,入射角为0°; (2)在反射时,反射角等于入射角;光线和界面垂直,传播方向不变。 23.【答案】2.2;虚 【解析】【解答 】(1)根据题意可知,视力表的像到人的距离需要5m,而视力表的像到平面镜的为2.8m,故平面镜到人的距离为:5m-2.8m=2.2m。 (2)根据平面镜成像的特点可知, 她在平面镜里看到的视力表是虚像 。 【分析】(1)视力表到人的距离=视力表的像到人的距离+人到平面镜的距离; (2)根据平面镜成像的特点分析。 24.【答案】三棱镜;色散;复 【解析】【解答】(1)彩虹是光的色散现象,而光经过三棱镜会发生色散现象。雨天的夜晚,空气中充满着细小的水珠,这些小水珠是球形的,相当于三棱镜,路灯发出的光透过小水珠反射和折射。 (2)不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛紫七种颜色的光组成,说明,太阳光是一种复色光。 【分析】(1)根据太阳光通过三棱镜发生色散现象分析; (2)根据光的色散现象的本质解答。 25.【答案】光的反射;光的直线传播 【解析】【解答】湖水中灯饰的倒影,是灯饰在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中灯饰的倒影是由光的反射形成的与物体等大的虚像; 影子形成的原因是光在直线传播中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成的一个黑暗区域,就是影子。 【分析】平面镜成像,倒影是由光的反射形成的与物体等大的虚像;影子形成的原因是光在直线传播中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成的一个黑暗区域,就是影子。 26.【答案】BO;60 【解析】【解答】光在反射时,反射角等于入射角折射时,折射角不等于入射角,反射光线和折射光线都与入射光线在法线两侧,图中,∠BON=∠CON,则MN是法线,BO为入射光线,OC为反射光线,OA为折射光线;入射角为30°,反射角也为30°,折射角为:180°-30°-90°=60°。故第1空填:BO;第2空填:60。【分析】光在反射时,反射角等于入射角,根据角度相等,判断法线,确定折射光线;折射角是折射光线和法线的夹角。 27.【答案】沿直线传播;变大;实像 【解析】【解答】根据图像,是小孔成像实验,是光沿直线传播形成的,说明了光在同种均匀介质中沿直线传播。当物体和光屏不动,小孔靠近蜡烛时,物距变小,像距变大,光屏上的像变大。小孔成像所成的像能够被光屏承接,所成的像为实像。 【分析】小孔成像成倒立的实像,是光沿直线传播形成的。 28.【答案】甲;232;固液共存 【解析】【解答】由图象知,乙在整个过程中,吸热温度不断升高,是非晶体; 甲在熔化过程中温度保持232℃不变,所以甲是晶体,熔点为232℃; 甲物质从第15min到第30min处于熔化过程,是固液共存态; 【分析】晶体熔化图像的特点:‌温度保持不变‌:在熔化过程中,晶体的温度会保持在熔点不变,即使继续吸热,温度也不会升高‌;‌固液共存‌:晶体在熔化过程中,既存在固态物质也存在液态物质,即固液共存状态‌;吸热过程‌:晶体在熔化过程中需要吸收热量,但温度不会升高‌非晶体熔化图像的特点。 ‌温度不断上升‌:非晶体在熔化过程中,温度会不断上升,直到完全熔化成液体‌ ‌无固定熔点‌:非晶体没有固定的熔点,因此在熔化过程中温度是逐渐升高的‌ ‌吸热过程‌:非晶体在熔化过程中不断吸收热量,温度也随之升高‌。 29.【答案】吸热;固液共存;保持不变 【解析】【解答】图中,冰是晶体,在BC段是冰的熔化过程,此时温度保持不变,处于固液共存状态;DE段,是水的沸腾现象,此时吸收热量,温度保持不变。 【分析】晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变,熔化时固液共存;液体沸腾时,温度保持不变。 30.【答案】内侧;凸面;超声波 【解析】【解答】汽车开进温度较低的车库时,车内温度高的水蒸气遇冷,在车窗玻璃内侧液化,形成小水珠,需要擦车窗玻璃内侧除雾; 车库转弯处,装的反光镜需要看到更大的范围,利用的是凸面镜,凸面镜对光有发散作用,看到的范围更大;汽车的倒车雷达利用的是超声波传递信息。 【分析】水蒸气遇冷,发生液化,液化发生在温度较高的位置;凸面镜能反光,可以看到的范围更大;倒车雷达是超声波的利用。 31.【答案】热胀冷缩;2.65 【解析】【解答】解:常用的温度计是液体温度计,原理是利用液体热胀冷缩。 由图知,刻度尺的分度值为1mm,被测物体左端与1.00cm刻度对齐,右端与3.65cm刻度对齐,所以被测物体的长度为L=3.65cm-1.00cm=2.65cm。 故答案为:热胀冷缩;2.65。 【分析】 温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的,读取温度计示数时,首先要明确温度计的量程和对应的分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻线相平,注意区分零上还是零下; 刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 32.【答案】液体的热胀冷缩;甲 【解析】【解答】(1)根据图片可知,当外界温度升高时,瓶中的液体体积膨胀,此时玻璃管中的液面升高,则温度计是依据液体的热胀冷缩原理制成的; (2)根据图片可知,两支温度计瓶的容积相同,则温度变化相同时体积变化量相同,根据V=SL可知,吸管越细,液柱变化的长度就越大,对温度的反应更灵敏。 【分析】(1)根据图片分析该温度计的工作原理; (2)温度计中液体的体积越大,管的直径越细,对温度的反应越灵敏。 33.【答案】(1)3.30;-9 (2)熔化;凝固 (3)响度;汽化;吸 【解析】【解答】(1)如图甲所示,刻度尺的分度值为0.1cm,木块A的长度是3.30cm。如图乙,温度计的分度值为1℃,且液面在0℃以下,温度计的示数为-9℃。 (2)如图丙所示,3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中,所用材料先后经历了熔化、凝固两种物态变化。(以上两空均填物态变化名称) (3)如图丁,在广州每逢节假日花城广场都会在夜间开展音乐喷泉表演,当高音区的音乐响起,喷泉的水花喷射得更高更细。音乐喷泉的工作原理是根据播放的音乐的 响度来控制水泵,达到与音乐同步的效果。喷泉附近会比较凉爽,这是因为喷泉周围大量的小水滴汽化时,要从空气中吸热,从而降低空气温度。 【分析】(1)刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值,然后根据刻度线的位置读数。用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数。 (2)熔化指物质由固态转变成液态,熔化要吸热。物质由液态变为固态的过程,叫凝固,凝固放热。 (3)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大响度越大,振幅越小,响度越小。 34.【答案】汽化;吸热;液化 【解析】【解答】冰箱制冷时,制冷剂在冷冻室里从液态变为气态,发生汽化现象,汽化吸热,使温度降低;打开冰箱,看到白气,是水蒸气遇冷变为小液滴,发生液化产生的。 【分析】液态变为气态,是汽化现象,汽化吸热;气态变为液态,是液化现象,放热。 35.【答案】熔化;汽化;不会 【解析】【解答】图甲中,利用酒精灯直接加热碘颗粒,酒精灯火焰的温度在400℃左右,高于碘的熔点和沸点,碘可能发生熔化现象变为液体,并从液体变为气体,发生汽化现象;若利用乙图,将碘锤浸没在水中加热,由于碘的熔点低于水的沸点,温度不能到达碘的熔点,碘不会熔化,不会出现液体。 【分析】当酒精灯的温度高于固体的熔点,固体可以熔化,温度高于沸点,液体可以沸腾;温度低于熔点时,固体变为气体,是升华现象。 36.【答案】熔化;放出 【解析】【解答】根据题意可知,白糖放入锅中加热,白糖吸热由固态变成液态发生熔化,从而变成糖。 将山楂蘸上糖浆, 糖浆由液态变成固态发生凝固现象。 【分析】根据物质的初始态和终末态确定物体变化的名称。 37.【答案】熔化;凝固;释放 【解析】【解答】 非遗传人将特制的糖放在锅里加热使其熔化为糖汁, 绘画过程中糖汁将 凝固为固体同时释放热量; 综上 第1空、熔化; 第2空、凝固; 第3空、释放。 【分析】1、凝固为液态变化为固态,释放热量,如结冰; 2、熔化为固态变化为液态,吸收热量,如雪消融. 38.【答案】不变;大于 【解析】【解答】(1)根据题意可知,把一个板材切割为大小不同的两块,它们的物质种类和状态保持不变,因此大块的密度等于小块的密度; (2)二者的密度相同,且大块板材的体积大,由m=ρV可知,大块的质量大于小块的质量。 【分析】(1) 密度是物质的一种属性,同种物质温度、物态不变时密度不变; (2)根据m=ρV分析解答。 39.【答案】21.6;2.7 【解析】【解答】(1)根据乙图可知,砝码的质量为20g,游码的质量为1.6g,则金属块的质量为m=20g+1.6g=21.6g; (2)根据甲图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,则金属块的边长a=2.00cm, 此时金属块的体积为V=a3=(2.00cm)3=8cm3 那么金属块的密度为。 【分析】 (1)砝码总质量与游码所对的刻度值之和等于物体的质量; (2)用刻度尺测量金属块的边长,根据V=a3求出金属块的体积,利用求出金属块的密度。 40.【答案】40;2.7 【解析】【解答】图中,容器内未注入液体时,电子秤示数为40g,则容器自身的质量为40g。 当液体深度为4cm时,液体的质量:, 液体的体积:,计算液体的密度: 当容器内液体的深度为10cm时,液体的体积: 当放入实心圆柱后,液体的深度为20cm,液体的体积不变,可得 则;解得:。 容器内液体深度为10cm时,液体的质量: 圆柱体的质量: 实心圆柱体的体积: 该实心圆柱体的密度为:。故第1空填:40;第2空填:2.7。 【分析】利用底面积和深度,计算体积;根据,计算密度;结合m=ρV,计算物体的质量。 41.【答案】多种;;寻求普遍规律 【解析】【解答】在“探究物质质量与体积的关系”实验中,要控制物质种类相同进行探究; 同时为了探究其普遍规律性,应进行多次实验,所以,同时应选用多种物质进行多次实验; “测量物质的密度”的实验原理是。 故答案为:多种;;寻求普遍规律。 【分析】在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,目标是找出物质质量与体积之间的普遍关系。为了达到这个目的,需要选取多种物质进行多次实验,以便观察不同物质在体积变化时质量的变化规律,从而得出更普遍、更准确的结论。如果只选取一种物质进行实验,那么得出的结论可能只适用于这种特定的物质,而不具有普遍性。 42.【答案】更小;变小;不变 【解析】【解答】压缩饼干是在质量一定时,通过压缩体积,使体积变小,根据,密度变大;咬掉部分饼干后,质量减少,密度是物体的特性,密度保持不变。 【分析】质量是物体含有物质的多少;压缩体积后,密度会变大;密度是物体的特性,质量改变,密度保持不变。 43.【答案】变小;不变;紫外线 【解析】【解答】 (1)质量是物体含有物质的多少,氧气瓶中氧气用去一半后,氧气瓶中氧气少了,所以氧气瓶中剩余氧气的质量变小; (2)药液抽掉一半后,质量和体积都减小一半,根据可知,药液的密度不变; 紫外线具有杀菌的作用,所以医院里用的医用灭菌灯是利用的紫外线。 【分析】 (1)质量是物体含有物质的多少,氧气瓶中剩余氧气用去一半后,瓶中氧气质量减小;一瓶药液抽掉一半后,质量和体积都减小一半,由密度公式可知药液密度的变化; (2)紫外线的作用和用途:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线具有化学效应,能杀菌,制成灭菌灯;能促成维生素D的合成。 44.【答案】密度;变小;变大 【解析】【解答】铁比木头重是指铁的密度比木头大。冰熔化成水后,质量不变,体积变小,由密度公式知,密度变大。 【分析】密度的性质:密度是物质的基本属性,不随质量和体积的变化而变化;至于材料本身以及材料状态有关,密度计算公式m=ρv。 45.【答案】1500;0.8×103 【解析】【解答】(1)根据题意可知,水的质量等于总质量与空瓶的质量之差,即m水=m1﹣m0=1.9kg﹣0.4kg=1.5kg=1500g; 瓶子的容积等于水的体积, 即该瓶子的容积; (2)根据题意可知,液体的质量等于总质量与空瓶的质量之差,即m液=m2﹣m0=1.6kg﹣0.4kg=1.2kg=1200g, 液体的体积与瓶子容积相等, 那么液体的密度。 【分析】 (1)空瓶的质量已知,装满水后的总质量已知,就可求出水的质量,水的密度知道,就可求出装水的体积即瓶子的容积; (2)装满另一种液体后的总质量已知,就可以求出液体的质量,瓶的容积知道,就可求出液体的密度 46.【答案】1∶3;2∶1 【解析】【解答】(1)天平恰好平衡,说明甲、乙金属块的质量相等,它们的体积之比为3∶1, 根据可得,甲和乙的密度之比为。 (2)若将甲切去,甲剩余部分的质量为, 乙切去,乙剩余部分的质量为; 则甲和乙剩余部分的质量之比是。 【分析】(1)根据公式计算甲和乙的密度之比; (2)根据甲和乙的质量相等,结合切去的比例计算剩余的质量之比。 47.【答案】>;A 【解析】【解答】将A、B两点分别与坐标原点连接,得到A、B两物体的质量和体积关系图像由图可知,点 A 所在直线的斜率大于点 B 所在直线的斜率,因此 A 的密度>B 的密度; 已知 A 的密度大于 B 的密度,由可知,质量相同的物体,当质量m相等时,实心 A 的体积小于实心 B 的体积,若 A、B 的质量和体积都相等,说明A的实际体积(实心部分体积)小于其表观体积,因此A一定是空心的。 故第一空为>,第二空为A。 【分析】在m-V图像中,图像的斜率表示物质的密度,斜率越大,密度越大。 学科网(北京)股份有限公司 $

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(期末专题复习)填空题 -2025-2026学年物理沪粤版(2024)八年级上册
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