第21课《人民英雄永垂不朽》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《人民英雄永垂不朽》，系统整合纪念碑建筑特征、历史意义及十幅浮雕内容，以作者瞻仰过程为线索，从整体结构到局部浮雕、从建筑描述到情感升华，帮助学生构建“纪念碑—人民英雄—革命历史”的知识框架。 其亮点在于融入革命文化（浮雕历史事件）增强文化自信，通过空间顺序分析（参观路线）培养逻辑思维，结合说明方法（打比方、列数字）提升语言运用。实例如探究浮雕顺序与历史脉络关联，采用情境教学和问题驱动，学生能深化对革命精神的理解，教师可借助系统资源高效备课。

21 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 题解 21 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 正标题 标明作者要歌颂的对象 揭示全文中心意思 表明了本文说明的对象 表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情 副标题 “人民英雄永垂不朽”是毛泽东于1955年6月9日为人民英雄纪念碑的题词,用它作标题,不仅浓缩了全文的主旨,更表达了全国人民对人民英雄的崇敬之情。 走进作者 周定舫(f n )(1931—1993),浙江定海人,记者。1953年毕业于复旦大学新闻系,同年分配到新华社北京分社工作。主要从事首都城市建设、工农业、文教、政治等方面的采访,担任过首都十大建筑、毛主 席纪念堂等重大报道任务。先后发表几千篇不同体裁的新闻作品。 雄伟的人民英雄纪念碑于1949年9月30日开国大典前夕奠基,1952年8月1日动工,1958年4月22日建成,历时5年8个月,于同年5月1日举行了落成典礼。 本文刊于1958年4月23日的《人民日报》。作者周定舫在人民英雄纪念碑落成之际,怀着崇敬的心情瞻仰了纪念碑,写下了这篇文章,向公众全面介绍了人民英雄纪念碑。 创作背景 人民英雄纪念碑 人民英雄纪念碑是为纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄而建造的纪念碑,位于北京市东城区天安门广场中心 。重要地位:它是中华人民共和国建立后第一个由国家兴建的大型纪念碑,也是中国历史上最为重要的大型