精品解析:广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期期中质量检测地理试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 增城区
文件格式 ZIP
文件大小 14.56 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期期中质量检测问卷 七年级地理学科 (本试卷共10页,满分100分,考试时间60分钟) 一、单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是符合要求的,请将答题卡上相应的选项涂黑。本大题共30小题,每小题2分,共60分) 2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。读太阳系局部和嫦娥六号月球表面自拍图(如图),完成下列小题。 1. 地球和月球组成的天体系统是( ) A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 总星系 2. 地球是迄今人类唯一家园的主要原因是( ) A. 距离太阳不远不近,质量、体积适中 B. 体积最大 C. 距离太阳最近 D. 表面平均温度最高 3. 嫦娥六号圆满完成既定任务的意义有( ) ①促进新资源开发 ②了解宇宙的演化 ③转移地球废弃物 ④探索生命的起源 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 北京的小明在14时7分收看电视直播嫦娥六号返回地球,远在伦敦的姐姐收看直播的时间却是当地的6时7分,造成这一时间差异的主要原因是( ) A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转 随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。读航天员在中国空间站—“天宫”中看到的地球景观图(如图),完成下列小题。 5. 在空间站能观测到地球表面的( ) A. 经线 B. 纬线 C. 地轴 D. 海洋 6. 在空间站,可见证地球( ) A. 是巨大的球体 B. 天圆地方 C. 围绕太阳自转 D. 围绕月球公转 地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转,完成下列小题。 7. 同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( ) A. A B. B C. C D. D 8. 同学们拿着制作好的地球仪,展开了热烈讨论,下列说法正确的是( ) A. 经线形状是圆圈 B. 赤道是最长的纬线 C. 经线指示东西方向 D. 所有的纬线长度相等 9. 同学们用制作好的地球仪演示地球自转运动时,正确的操作是( ) A. 地轴方向始终指向北极星附近 B. 从北极上空看,顺时针拨动地球仪 C. 面对赤道,从右向左拨动地球仪 D. 从南极上空看,逆时针拨动地球仪 2024年是中国极地科学考察40周年。读我国北极科考站位置示意图(如图),完成下列小题。 10. 中冰北极科学考察站的经纬度位置最接近( ) A. (66°S,17°W) B. (66°N,17°E) C. (66°N,17°W) D. (66°S,17°E) 11. 黄河站位于中冰北极科学考察站的( ) A. 西北方向 B. 东北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 我国某城市广场修建了十二生肖柱,生肖鼠位于正北方向,中间是6米高的雕像柱。一年中,雕像柱正午的影子大多数时间指向鼠柱,少数指向马柱。读十二生肖柱分布图(如图),完成下列小题。 12 该广场可能位于( ) A. 哈尔滨(45°N) B. 北京(40°N) C. 上海(31°N) D. 海口(20°N) 13. 同学们可能观察到雕像柱的影子( ) A. 冬至日正午影长一年中最短 B. 每天日落时投向鸡柱的方向 C. 一年中会出现两次无影现象 D. 一天中的正午影子最长 小明学校的地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。读平面图(如图),完成下列小题。 14. 小明在进行校园实地考察测量的过程中,看到右图所示的指示牌,此时他大致位于图中的( ) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 15. 小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是( ) A. 车位a B. 车位b C. 车位c D. 车位d 长城像一条蜿蜒的长龙腾跃在祖国大地上。读某地一段长城景观图(如图),完成下面小题。 16. 图中这段长城修建在( ) A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地 17. 此段长城主要分布在( ) ①山峰 ②山脊 ③山谷 ④盆地 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 18. 古代在该地区修筑长城,有助于( ) A. 后勤运输,因海拔低 B. 高山挡光,遮阴防晒 C. 石料获取,因为海拔高 D. 居高望远,监视敌情 登山爱好者们计划在2025年国庆期间攀登位于陕西的西岳华山,出发前他们利用手机地图查询、规划出行路线并进行导航。读路线规划图(如图),完成下列小题。 19. 登山爱好者想了解华山景区内几座山峰分布情况,需要查阅是( ) A. 中国政区图 B. 华山景区导览图 C. 陕西省交通图 D. 中国地形图 20. 登山爱好者在手机地图上进行了如图手势操作,得到的右图( ) A. 比例尺缩小 B. 表示范围变大 C. 内容变详细 D. 比例尺不变 21. 与传统纸张地图相比,数字地图( ) A. 信息量少,提供路线信息更简单 B. 更新及时,能提供实时路况信息 C 呈现内容固定 D. 精准度低,携带不便 天宫空间站是我国自主研发距地400千米~500千米绕地飞行的空间站系统。读天宫空间站某时刻运行位置和轨迹图(如图),完成下列小题。 22. 天宫空间站接下来将飞过的大洋甲是( ) A. 印度洋 B. 大西洋 C. 太平洋 D. 北冰洋 23. ①②③④大洲的叙述正确的是( ) A. ①是亚洲,②是欧洲 B. ③是非洲,④是北美洲 C. ②④大洲分界线是巴拿马运河 D. ①③大洲分界线是白令海峡 校园绿地可以提升校园形象,为师生创造优美、安静的学习生活环境。许昌市某中学老师带领学生开展了校园植被调查活动。读校园部分植物种类分布表,完成下面小题。 植物名称 植物种类 花期 分布 法国梧桐 乔木 4~5月 白玉兰 乔木 3~4月 林荫道 蔷薇 灌木 4~5月 操场围墙 腊梅 灌木 2~3月 花圃 牡丹 灌木 4~5月 花圃 24. 法国梧桐最可能分布的绿地是( ) A. 草坪 B. 林荫道 C. 空中农场 D. 花圃 25. 为提高校园绿地率,下列建议合理的是( ) A. 在房顶上种植花草 B. 加装太阳能路灯 C. 停车场铺成透水砖 D. 在草坪上多种树 海洋被称为“蓝色国土”,能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源。读图完成下面小题。 26. 人类对海洋资源的开发与利用主要有( ) ①渔业养殖②晒制海盐③海上航运④农业灌溉 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 27. 上图漫画反映的主要问题是( ) A. 气候变暖 B. 过度捕捞 C. 海洋污染 D. 填海造陆 28. 维护海洋环境,保护“蓝色国土”。下列措施合理的是( ) A. 工业污水直接排放入海 B. 取缔所有近海养殖业 C. 大力开采海底油气资源 D. 实行定期休渔制度 柑橘是世界四大水果之一,全球约130多个国家种植柑橘,120多个国家开展柑橘贸易。我国是柑橘种植的起源地之一,柑橘通过多种途径向外传播。读我国柑橘传播路线示意图(如图),完成下列小题。 29. 柑橘种植区( ) A. 南半球多于北半球 B. 西半球多于东半球 C. 主要分布在热带和温带 D. 集中在高纬度地区 30. 我国柑橘的传播( ) A. 向西到欧洲、北美洲 B. 向东到非洲 C. 经太平洋到大洋洲 D. 经印度洋到南美洲 二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 31. 地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。广东某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。结合图文材料,完成下列问题。 【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳) 【实验过程】 (1)第一步:调节灯泡高度,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持______。 (2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以______(逆时针/顺时针)方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变),观察太阳直射点在纬度上的变化。移动一周模拟地球公转的周期为______。 【实验结论】 (3)图中①处:“太阳”直射赤道,此时为______(填节气),广州的昼夜长短情况是______。图中②处:“太阳”直射______(填重要纬线名称),此时为夏至,北极圈以北地区出现______(极昼/极夜)现象,广州正处______季(填季节)。 (4)结论:一年中,太阳直射点在北回归线和______(填重要纬线名称)之间移动。 【实验与生活】 (5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因。 32. 小明所在的学校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文材料,完成下列问题。 准备材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。 第一步:制作山体模型(图1) 第二步:绘制等高线地形图步骤(图2是学生绘制等高线地形图过程的照片) 第三步:绘制完整的等高线地形图(图3) (1)图2中步骤②所示,将染色水从山峰注入塑料盒时,观察到水流汇集的山体部位是______(填名称)。同学们通过探究实验得出结论:山体模型与水面的交界线就相当于“等高线”,在同一条等高线上,各点的______相等 (2)图3甲乙两村庄的图上距离为2厘米,则其实际距离为______千米,估算①地的海拔高度范围______米。 (3)图3区域的地形类型是______,河流A的大致流向是自______流向______。从安全因素考虑,丙、丁两地适合作为露营地的是______。 (4)连接甲乙两村的拟建公路方案①和②中,你更推荐哪一个?请说明你的理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中质量检测问卷 七年级地理学科 (本试卷共10页,满分100分,考试时间60分钟) 一、单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是符合要求的,请将答题卡上相应的选项涂黑。本大题共30小题,每小题2分,共60分) 2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。读太阳系局部和嫦娥六号月球表面自拍图(如图),完成下列小题。 1. 地球和月球组成的天体系统是( ) A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 总星系 2. 地球是迄今人类唯一家园的主要原因是( ) A. 距离太阳不远不近,质量、体积适中 B. 体积最大 C. 距离太阳最近 D. 表面平均温度最高 3. 嫦娥六号圆满完成既定任务的意义有( ) ①促进新资源开发 ②了解宇宙的演化 ③转移地球废弃物 ④探索生命的起源 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 北京的小明在14时7分收看电视直播嫦娥六号返回地球,远在伦敦的姐姐收看直播的时间却是当地的6时7分,造成这一时间差异的主要原因是( ) A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转 【答案】1. A 2. A 3. B 4. C 【解析】 【1题详解】 天体系统有不同层级,地球和月球组成的天体系统是地月系,地月系是最低一级天体系统,A正确;据图可知,太阳系是由太阳、月球、地球、水星、金星等组成的天体系统,排除B;银河系包含太阳系和其他一些恒星系,总星系包括银河系和河外星系,排除CD,故选A。 【2题详解】 地球是太阳系中唯一有生命的行星,关键原因是地球距离太阳不远不近,质量、体积适中,这样的位置使得地球表面获得的太阳热量适中,有适宜的温度,能维持液态水的存在,也有利于生命活动的进行,A正确,CD错误;地球不是体积最大的行星,B错误。故选A。 【3题详解】 嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域,圆满完成既定任务,有利于促进新资源的开发、了解宇宙的演化、探索生命的起源,①②④对应的B正确;嫦娥六号的任务不是为了转移地球废弃物,也不符合和平利用太空原则,③所在的ACD错误。故选B。 【4题详解】 地球是一个不透明也不发光的球体,同一时间,太阳只能照亮地球的一半,产生昼夜现象,地球不停自转,地球上不同经度的地方便产生了时间差异。根据以上分析可知,北京和伦敦产生时间差异的原因是地球自转,与地球形状、大小、公转无关,C正确,排除ABD。故选C。 【点睛】天体系统按照从低到高的层级依次为:地月系(地球-月球)→太阳系(太阳-行星等)→银河系(包含太阳系等众多恒星系)→总星系(目前人类可观测到的宇宙范围)。每个层级的天体系统都有其特定的组成和运行规律。 随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。读航天员在中国空间站—“天宫”中看到的地球景观图(如图),完成下列小题。 5. 在空间站能观测到地球表面的( ) A. 经线 B. 纬线 C. 地轴 D. 海洋 6. 在空间站,可见证地球( ) A. 是巨大的球体 B. 天圆地方 C. 围绕太阳自转 D. 围绕月球公转 【答案】5. D 6. A 【解析】 【5题详解】 经线和纬线是为了确定地理位置而划分的假想线条,在地球表面没有实体标识,AB错误。地轴是连接南北两极的假想轴线,贯穿地球内部,无法在地球表面被观测到,C错误。海洋是地球表面实际存在的地理事物,占据地球表面积的71%左右。在空间站的轨道高度上,能够清晰观测到地球表面的蓝色海洋区域,以及海洋与陆地的轮廓边界,D正确。故选D。 【6题详解】 空间站运行在距离地球数百千米的轨道上,航天员可以直接观测到地球的弧形轮廓,随着空间站的绕地飞行,能完整见证地球是一个巨大的球体,这也是验证地球形状的直观证据之一,A正确;天圆地方是古代人类基于直观地面观测得出的错误认知,在空间站的视角下完全不成立,B错误;地球的运动规律是围绕地轴自转、围绕太阳公转,且从空间站的视角无法直接观测到地球围绕太阳的公转过程,C错误;月球围绕地球公转,D错误。故选A。 【点睛】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,赤道半径略长于极半径,整体轮廓近似正球。 地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转,完成下列小题。 7. 同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( ) A. A B. B C. C D. D 8. 同学们拿着制作好的地球仪,展开了热烈讨论,下列说法正确的是( ) A. 经线形状是圆圈 B. 赤道是最长的纬线 C. 经线指示东西方向 D. 所有的纬线长度相等 9. 同学们用制作好的地球仪演示地球自转运动时,正确的操作是( ) A. 地轴方向始终指向北极星附近 B. 从北极上空看,顺时针拨动地球仪 C. 面对赤道,从右向左拨动地球仪 D. 从南极上空看,逆时针拨动地球仪 【答案】7. D 8. B 9. A 【解析】 【7题详解】 地球仪要求地轴必须保持倾斜,倾斜角度约66.5°,同时底座要能稳定支撑。AC图中地轴是垂直于底座的,不符合地球实际的倾斜状态,AC错误;地轴北端与地球仪表面的交点为北极(N),B错误,D正确。故选D。 8题详解】 经线是半圆,不是圆圈,A错误;赤道是最长的纬线,B正确;经线指示南北方向,不是东西方向,C错误;纬线长度不相等,赤道最长,两极最短,D错误。故选B。 【9题详解】 地轴方向必须始终指向北极星附近,这是地球自转的固定空间指向;自转方向从北极上空看是逆时针转动,从南极上空看是顺时针转动。地轴方向始终指向北极星附近,符合要求,A正确;北极上空看应是逆时针,不是顺时针,B错误;面对赤道时,地球自转方向是自西向东,是从左向右拨动,不是从右向左,C错误;南极上空看应是顺时针,不是逆时针,D错误。故选A。 【点睛】经线的形状为半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;纬线的形状为圆圈,指示东西方向,长度从赤道向两极逐渐缩短,赤道是最长的纬线。 2024年是中国极地科学考察40周年。读我国北极科考站位置示意图(如图),完成下列小题。 10. 中冰北极科学考察站的经纬度位置最接近( ) A. (66°S,17°W) B. (66°N,17°E) C. (66°N,17°W) D. (66°S,17°E) 11. 黄河站位于中冰北极科学考察站的( ) A. 西北方向 B. 东北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 【答案】10. C 11. B 【解析】 【10题详解】 读图可知,中冰北极科学考察站位于北极圈附近,纬度约为66°N,位于0°经线—20°W经线之间,经度约为17°W。ABD错误,C正确。故选C。 【11题详解】 在经纬网地图中,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。读图可知,黄河站位于中冰北极科学考察站的东北方。ACD错误,B正确。故选B。 【点睛】北极地区指北极圈以北区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。 我国某城市广场修建了十二生肖柱,生肖鼠位于正北方向,中间是6米高的雕像柱。一年中,雕像柱正午的影子大多数时间指向鼠柱,少数指向马柱。读十二生肖柱分布图(如图),完成下列小题。 12. 该广场可能位于( ) A. 哈尔滨(45°N) B. 北京(40°N) C. 上海(31°N) D. 海口(20°N) 13. 同学们可能观察到雕像柱的影子( ) A. 冬至日正午影长一年中最短 B. 每天日落时投向鸡柱的方向 C. 一年中会出现两次无影现象 D. 一天中的正午影子最长 【答案】12. D 13. C 【解析】 【12题详解】 北半球北回归线(23.5°N)以北地区,正午太阳始终在南方,影子始终朝北;北回归线以南,正午太阳有时在南方、有时在北方,影子会有朝南的时候。雕像柱正午影子大多数时间指向鼠柱所在正北方,少数指向马柱所在正南方,说明该地在北回归线以南,有太阳直射的情况。海口(20°N)在北回归线(23.5°N)以南,D符合题意;哈尔滨(45°N)、北京(40°N)、上海(31°N)均在北回归线以北,ABC不符合题意。故选D。 【13题详解】 冬至日太阳高度角最小,正午影长应是一年中最长,不是最短,A错误;日落方向随季节变化,夏半年西北、冬半年西南,不会每天都投向鸡柱方向,B错误;海口在北回归线以南,一年中太阳会直射两次,直射时无影子,所以会出现两次无影现象,C正确;一天中正午太阳高度角最大,影子最短,不是最长,D错误。故选C。 【点睛】地球在绕太阳公转的一年中,太阳直射点总是有规律地在23.5°N和23.5°S之间移动,这两条特殊的纬线分别叫做北回归线和南回归线。 小明学校的地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。读平面图(如图),完成下列小题。 14. 小明在进行校园实地考察测量的过程中,看到右图所示的指示牌,此时他大致位于图中的( ) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 15. 小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是( ) A. 车位a B. 车位b C. 车位c D. 车位d 【答案】14. B 15. D 【解析】 【14题详解】 读图中指示牌,前行能到图书馆,左转能去实验楼,往后走能去篮球场的是处于②处,B正确;①处、③处、④处的方位与指示牌信息均不匹配,ACD错误。故选B。 【15题详解】 图中没有指向标,遵循上北下南,左西右东判断方向,车位a位于办公楼的西侧,车位b位于办公楼的西南侧,车位c位于办公楼的东南侧,车位d位于办公楼的东侧,下午太阳大体从西边照射过来,车位abc都会被太阳照射到,车位d被办公楼挡住,太阳照射不到,ABC错误,D正确。故选D。 【点睛】有指向标地图,指向标箭头所指方向为北,没有指向标地图,一般用“上北下南,左西右东”判断方向。 长城像一条蜿蜒的长龙腾跃在祖国大地上。读某地一段长城景观图(如图),完成下面小题。 16. 图中这段长城修建在( ) A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地 17. 此段长城主要分布在( ) ①山峰 ②山脊 ③山谷 ④盆地 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 18. 古代在该地区修筑长城,有助于( ) A. 后勤运输,因为海拔低 B. 高山挡光,遮阴防晒 C. 石料获取,因为海拔高 D. 居高望远,监视敌情 【答案】16. A 17. A 18. D 【解析】 16题详解】 读图可知,长城修建的地区地形崎岖,地势起伏大,为山地地形,A正确;高原内部起伏较为和缓、外部较为陡峭,排除B;平原地形平坦开阔,排除C;盆地四周高中部低且地势平坦,排除D;故选A。 【17题详解】 读图可知,此段长城主要分布在中间高、两侧低的山脊部位和中间高四周低的山峰,①②正确;山谷是两侧高,中部低,盆地是四周高、中部低,③④错误。A正确,排除BCD;故选A。 【18题详解】 长城是古代的军事防御工程,可以居高望远,监视敌情,D正确。修筑长城与后勤运输、遮阴防晒、获取石料无关,ABC错误;故选D。 【点睛】山谷:两侧高,中间低,两山间低凹而狭窄处,其间多有河流流过。山脊:中间高,两侧低,好像动物的脊骨有一条突出的线条。 登山爱好者们计划在2025年国庆期间攀登位于陕西的西岳华山,出发前他们利用手机地图查询、规划出行路线并进行导航。读路线规划图(如图),完成下列小题。 19. 登山爱好者想了解华山景区内几座山峰的分布情况,需要查阅是( ) A. 中国政区图 B. 华山景区导览图 C. 陕西省交通图 D. 中国地形图 20. 登山爱好者在手机地图上进行了如图手势操作,得到的右图( ) A. 比例尺缩小 B. 表示范围变大 C. 内容变详细 D. 比例尺不变 21. 与传统纸张地图相比,数字地图( ) A. 信息量少,提供路线信息更简单 B. 更新及时,能提供实时路况信息 C. 呈现内容固定 D. 精准度低,携带不便 【答案】19. B 20. C 21. B 【解析】 【19题详解】 中国政区图用于查看全国的行政区域划分,无法显示华山景区内的山峰分布,A错误;华山景区导览图属于景区专项地图,会详细标注景区内的山峰位置、游览路线、景点分布等信息,符合登山爱好者的需求,B正确;陕西省交通图侧重展示陕西省内的交通线路(公路、铁路等),不包含景区内部山峰分布细节,C错误;中国地形图能呈现全国地形的整体起伏,但比例尺较小,无法清晰显示华山景区内具体山峰的分布,D错误。故选B。 【20题详解】 当在电子地图上放大视图时,比例尺会放大,AD错误;地图展示的区域范围变小,B错误;细节会更丰富、内容更详细,C正确。故选C。 【21题详解】 数字地图可叠加交通、景点、实时客流等多种数据,信息量远多于传统纸质地图,且路线规划功能更复杂精准,A错误。数字地图依托网络可实时更新道路施工、拥堵、事故等信息,这是传统纸质地图无法实现的优势,B正确。传统纸质地图内容一经印刷无法更改,数字地图可根据用户需求切换图层、调整显示内容,呈现形式灵活,C错误。数字地图依托卫星定位和大数据,精准度更高;且存储在电子设备中,比纸质地图更便于携带,D错误。故选B。 【点睛】电子地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图.可以对电子地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出,信息量大,并且数据可以随时更新.可用于城市规划建设、交通、旅游、汽车导航等许多部门。 天宫空间站是我国自主研发距地400千米~500千米绕地飞行的空间站系统。读天宫空间站某时刻运行位置和轨迹图(如图),完成下列小题。 22. 天宫空间站接下来将飞过的大洋甲是( ) A. 印度洋 B. 大西洋 C. 太平洋 D. 北冰洋 23. ①②③④大洲的叙述正确的是( ) A. ①是亚洲,②是欧洲 B. ③是非洲,④是北美洲 C. ②④大洲分界线是巴拿马运河 D. ①③大洲分界线是白令海峡 【答案】22 B 23. C 【解析】 【22题详解】 读图根据所学知识可知,此时天宫空间站位于南美洲上空,结合空间站运行轨迹,天宫空间站接下来将飞过的大洋甲位于南、北美洲以东、非洲和欧洲以西,是大西洋。B正确,ACD错误。故选B。 【23题详解】 读图可知,图中①是亚洲,②是北美洲,③是非洲,④是南美洲;②北美洲和④南美洲的分界线是巴拿马运河,①亚洲和③非洲的分界线是苏伊士运河,C正确,ABD错误。故选C。 【点睛】地球表面的海陆分布很不均匀,71%是海洋,29%是陆地,有“七分海洋、三分陆地”的说法,陆地上包括亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲,海洋共有太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四大洋,大洲之间与海洋之间大部分都有明确的界线。 校园绿地可以提升校园形象,为师生创造优美、安静的学习生活环境。许昌市某中学老师带领学生开展了校园植被调查活动。读校园部分植物种类分布表,完成下面小题。 植物名称 植物种类 花期 分布 法国梧桐 乔木 4~5月 白玉兰 乔木 3~4月 林荫道 蔷薇 灌木 4~5月 操场围墙 腊梅 灌木 2~3月 花圃 牡丹 灌木 4~5月 花圃 24. 法国梧桐最可能分布的绿地是( ) A. 草坪 B. 林荫道 C. 空中农场 D. 花圃 25. 为提高校园绿地率,下列建议合理的是( ) A. 在房顶上种植花草 B. 加装太阳能路灯 C. 停车场铺成透水砖 D. 在草坪上多种树 【答案】24. B 25. A 【解析】 【24题详解】 草坪一般以低矮的草本植物为主,法国梧桐为乔木,高大的乔木种植在草坪不符合常规布局,且会影响草坪整体景观和功能,所以法国梧桐不太可能分布在草坪,A错误。法国梧桐是常见的行道树,其树形高大,枝叶繁茂,适合种植在林荫道为行人遮荫,从题目所给信息看,其作为乔木,与林荫道的功能需求相契合,林荫道需要高大树木形成遮荫效果,所以法国梧桐很可能分布在林荫道,B正确。空中农场一般用于种植蔬菜等农作物,以满足一定的食用或教学实践需求,法国梧桐并非农作物,且空中农场的承载能力和功能定位不适合种植高大乔木法国梧桐,C错误。花圃主要用于种植花卉,题目中给出的牡丹等灌木花卉更适合种植在花圃,法国梧桐作为高大乔木,种植在花圃会影响其他花卉的光照等生长条件,所以法国梧桐不太可能分布在花圃,D错误。故选B。 【25题详解】 房顶空间通常闲置,在房顶上种植花草可以增加绿化面积,提高校园绿地率,A正确。加装太阳能路灯主要是为了提供照明,利用清洁能源,与增加绿化面积、提高绿地率没有直接关系,B错误。停车场铺成透水砖主要是为了增加雨水下渗,改善排水状况,对提高绿地率没有帮助,C错误。草坪本身有其生态功能和景观效果,如果在草坪上大量种树,可能会破坏草坪原有的生态系统,而且草坪空间有限,盲目种树可能导致树木生长空间不足等问题,不一定能有效提高绿地率,D错误。故选A。 【点睛】森林的生态功能主要体现在保障国土生态安全,改善生态环境,维持人与生物圈的生态平衡,维护生物多样性等方面;森林的经济功能是能够提供林副产品,林产品包括原木、锯材、纸浆材、人造板材、果品等,副产品包括森林植物的叶、颈、皮、脂、胶等。 海洋被称为“蓝色国土”,能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源。读图完成下面小题。 26. 人类对海洋资源的开发与利用主要有( ) ①渔业养殖②晒制海盐③海上航运④农业灌溉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 27. 上图漫画反映的主要问题是( ) A. 气候变暖 B. 过度捕捞 C. 海洋污染 D. 填海造陆 28. 维护海洋环境,保护“蓝色国土”。下列措施合理的是( ) A. 工业污水直接排放入海 B. 取缔所有近海养殖业 C. 大力开采海底油气资源 D. 实行定期休渔制度 【答案】26. A 27. C 28. D 【解析】 【26题详解】 海洋中有丰富的生物资源,通过渔业养殖可以充分利用海洋空间及生物资源,为人类提供大量的水产品,是对海洋资源开发利用的重要方式,①正确。利用海水富含盐分的特点,通过蒸发等方式晒制海盐,是人类对海洋化学资源的一种重要开发利用途径,②正确。海洋为人类提供了广阔的交通通道,海上航运可以实现大规模的货物运输,连接世界各地,促进国际贸易发展,是对海洋空间资源的重要利用,③正确。农业灌溉主要利用的是陆地的河流水、地下水等淡水资源,海水盐分高,不能直接用于农业灌溉,④错误。故选A。 【27题详解】 从漫画中“快跑!要中毒啦!”的文字以及画面情境可以推断,是海洋环境出现了问题导致海洋生物觉得会“中毒”,这反映的是海洋受到污染,使海洋生物生存环境恶化,C正确,ABD错误。故选C。 【28题详解】 工业污水直接排放入海,会导致海洋水体污染,破坏海洋生态环境,损害海洋生物的生存环境,不利于海洋环境保护,A错误。近海养殖业是海洋经济的重要组成部分,合理的近海养殖可以增加就业、提供丰富的水产品等,全部取缔会对沿海经济和渔业发展造成重大打击,应采取合理规范养殖的措施,而不是全部取缔,B错误。大力开采海底油气资源,在开采过程中如果处理不当,容易造成海洋污染,同时过度开采可能会对海洋生态环境和地质结构造成破坏,不利于海洋的可持续发展,C错误。实行定期休渔制度,可以让海洋生物有足够的时间繁殖和生长,有利于保护海洋生物资源,维护海洋生态平衡,D正确。故选D。 【点睛】海洋是自然环境的重要组成部分。地球上的生命就是在原始海洋中诞生的。海洋中蕴藏着丰富多样的生物资源和矿产资源;海洋为人类的生产生活提供了广阔的空间;全球海洋相互连通,成为远距离运输大宗货物的重要通道。 柑橘是世界四大水果之一,全球约130多个国家种植柑橘,120多个国家开展柑橘贸易。我国是柑橘种植的起源地之一,柑橘通过多种途径向外传播。读我国柑橘传播路线示意图(如图),完成下列小题。 29. 柑橘种植区( ) A. 南半球多于北半球 B. 西半球多于东半球 C. 主要分布在热带和温带 D. 集中在高纬度地区 30. 我国柑橘的传播( ) A. 向西到欧洲、北美洲 B. 向东到非洲 C. 经太平洋到大洋洲 D. 经印度洋到南美洲 【答案】29. C 30. A 【解析】 【29题详解】 从图中可见,北半球(如欧洲、亚洲、北美洲的种植区)数量远多于南半球,A错误;东半球(亚洲、欧洲、非洲的种植区)分布更密集,西半球仅美洲有少量分布,B错误;柑橘种植区集中在热带(南北回归线之间)和温带(回归线至极圈之间),符合其生长的热量需求,C正确;高纬度(纬度60°—90°)无柑橘种植区(热量不足),D错误。故选C。 【30题详解】 读图可知,我国柑橘的传播向西到欧洲地中海沿岸,继续向西跨越大西洋到北美洲,A正确;向西到非洲,B错误;经大西洋和印度洋到大洋洲,C错误;经大西洋到南美洲,D错误。故选A。 【点睛】纬度0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。 二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 31. 地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。广东某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。结合图文材料,完成下列问题。 【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳) 【实验过程】 (1)第一步:调节灯泡高度,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持______。 (2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以______(逆时针/顺时针)方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变),观察太阳直射点在纬度上的变化。移动一周模拟地球公转的周期为______。 【实验结论】 (3)图中①处:“太阳”直射赤道,此时为______(填节气),广州的昼夜长短情况是______。图中②处:“太阳”直射______(填重要纬线名称),此时为夏至,北极圈以北地区出现______(极昼/极夜)现象,广州正处______季(填季节)。 (4)结论:一年中,太阳直射点在北回归线和______(填重要纬线名称)之间移动。 【实验与生活】 (5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因。 【答案】(1)一致 (2) ①. 逆时针 ②. 一年 (3) ①. 春分 ②. 昼夜平分 ③. 北回归线 ④. 极昼 ⑤. 夏 (4)南回归线 (5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼变长,夜晚变短,所以该校校园的路灯傍晚亮得越来越晚。 【解析】 【分析】本大题以演示地球公转与太阳直射点的运动为情景设置试题,涉及地球公转方向、周期、太阳直射点移动规律、昼夜长短变化、四季划分和生活地理应用相关内容,考查学生地理实验操作、知识迁移、逻辑推理与生活联系能力,体现了综合思维、地理实践力与人地协调观素养。 【小问1详解】 在演示地球公转实验时,只有灯泡高度与地球仪球心高度一致,才能近似还原太阳光线射向地球的真实角度等情况,让实验更科学准确。所以要调节支架使二者高度保持一致。 【小问2详解】 地球绕太阳公转的方向是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,所以在实验中移动地球仪,要使地球仪以逆时针方向围绕“太阳”转动。地球公转的周期为一年,实验里移动地球仪一周就是模拟这个周期。 【小问3详解】 图中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;春分和秋分时,全球昼夜平分,所以广州的昼夜长短情况是昼夜平分;图中②处:“太阳”直射的重要纬线是北回归线(23.5°N),此时为夏至,北极圈以北地区会出现极昼现象(全天24小时都是白天),广州位于北半球,夏至时北半球处于夏季。 【小问4详解】 一年中,太阳直射点移动范围是在北回归线(23.5°N)和南回归线(23.5°S)之间,不会超过这两条纬线。 【小问5详解】 从春分至夏至,太阳直射点逐渐向北回归线移动,北半球的白昼时间会逐渐变长,黑夜时间逐渐变短,因此傍晚天黑的时间越来越晚,路灯也就会亮得越来越晚。 32. 小明所在的学校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文材料,完成下列问题。 准备材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。 第一步:制作山体模型(图1) 第二步:绘制等高线地形图步骤(图2是学生绘制等高线地形图过程的照片) 第三步:绘制完整的等高线地形图(图3) (1)图2中步骤②所示,将染色水从山峰注入塑料盒时,观察到水流汇集的山体部位是______(填名称)。同学们通过探究实验得出结论:山体模型与水面的交界线就相当于“等高线”,在同一条等高线上,各点的______相等 (2)图3甲乙两村庄的图上距离为2厘米,则其实际距离为______千米,估算①地的海拔高度范围______米。 (3)图3区域的地形类型是______,河流A的大致流向是自______流向______。从安全因素考虑,丙、丁两地适合作为露营地的是______。 (4)连接甲乙两村的拟建公路方案①和②中,你更推荐哪一个?请说明你的理由。 【答案】(1) ①. 山谷 ②. 海拔 (2) ①. 2 ②. 400~500 (3) ①. 丘陵 ②. 西北 ③. 东南 ④. 丙 (4)②路线;因为②路线大致与等高线平行,施工难度较小 。 【解析】 【分析】本大题以小明所在学校地理小组绘制等高线地形图过程的照片、等高线地形图为情境载体,涉及等高线地形图的绘制、形成河流的山体部位、河流的流向、修建公路方案等问题,考查学生相关问题的掌握程度,体现了区域认知与综合思维的素养。 【小问1详解】 水流由地势高的区域向地势低的区域汇集,山谷地形为两侧高、中间低,地表径流会自然向山谷汇集,故注水时观察到水流汇集的山体部位是山谷。根据材料可知,山体模型和水面的交界线相当于等高线,因此水面交界线为一个平面,不应该有起伏,而同一等高线上各点的海拔相同。 【小问2详解】 读图3可知,图中比例尺为图上1厘米表示实际距离1千米,甲乙两村庄的图上距离为2厘米,则其实际距离为2千米。图中等高距为100米,估算①地的海拔高度范围为400~500米。 【小问3详解】 读图3可知,本区域海拔最高处大致为500m左右,等高线较为密集,弯曲处较为和缓,因此该区域地形类型为丘陵。 河流由地势高的区域流向地势低的区域,据此结合图中指向标及等高线数值的变化,可判断图中河流大致自西北流向东南。图中丁地等高线闭合,等高线数值中间高、四周低,为山峰,山峰地势高,露营不安全;丙地位于两山峰之间的洼地,为鞍部,鞍部地形相对平坦,比较安全,适合作为露营地。 【小问4详解】 据图可知,线路②比线路①经过的等高线数量少,基本沿等高线修建,坡度较缓,修路难度较小,因此更推荐方案②。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期期中质量检测地理试题
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