19 雾在哪里 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

该小学语文课件围绕部编版二年级上册《雾在哪里》，涵盖雨字头汉字（露、霜等）、雾的特性及课文理解。课堂导入从雨字头汉字归类入手，结合量词“片、团、层”和词语积累（云雾缭绕等），搭建从识字到阅读理解的学习支架，帮助学生逐步掌握雾的行为及课文内容。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，通过提取雾的活动地点（海上、岸边、城市上空）、“一会儿……”句式练习，提升信息提取和语言组织能力。想象写话任务（雾还会去哪里）激发创造思维，朗读语气辨析增强语感。助力学生提升语言表达与思维品质，为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

部编版语文 二年级 上册 雾在哪里 19 雨字头 雨字头的字一般和水或天气有关。 霜 雪 雷 霞 雹 露 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 云雾缭绕 腾云驾雾 云开雾散 片、团、层 一（ ）雾 雾 雾是怎样形成的？ 无论 暗号 岸边 街道 桥梁 甚至 迫切 躲闪 应该 悠久 空闲 分散 至少 失败 多音字识记 （一切） （切菜） qiè qiē 切 （切肉） （亲切） 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切（ ）都藏了起来，什么都看不见了。 qiè 妈妈正在厨房切菜（ ），为我们准备丰盛的晚饭。 qiē 雾气 淘气 淘米 于是 黑暗 阴暗 岸边 海岸 街道 大街 桥梁 鼻梁 甚至 至少 一切 躲藏 躲避 失去 房屋 散步 无论 船只 连同 雾蒙蒙 我会读 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 想：雾给你留下了怎样的印象? 读：听读课文,标出自然段。 淘气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 淘气的“雾”去了哪里？ 提取信息 雾一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，真是一个 的孩子。 飞到海上 来到岸边 躲到城市的上空 淘气 ①海上 ②岸边 ③城市上空 整体感知 淘气的雾孩子说了些什么呢?用横线画一画。 拟人 一会儿说……一会儿说……一会儿又说……最后还说…… 我要把大海藏起来。 现在我要把天空连同太阳一起藏起来。 现在我要把海岸藏起来。 现在，我该把谁藏起来呢？ 我要把自己藏起来。 你看到一个怎样的雾娃娃？ 调皮、神气、得意、淘气…… 雾调皮地说：“我要把大海藏起来。” 雾神气地说：“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。” 雾得意地说：“现在我要把海岸藏起来。” 雾淘气地说：“我要把自己藏起来。” 我要把大海藏起来。 于是，他把大海藏了起来。 现在我要把天空连同太阳一起藏起来。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。 3 4 2 雾把大海、天空、太阳藏起来后是什么样的景色？ 无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。 指特别短的时间 读的时候语速要快一些 近义词 构段方式 “我要把天空连同太阳一起藏起来。” 于是，他把天空连同太阳一起藏起来。 霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 “我要把大海藏起来。” 于是，他把大海藏了起来。 无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 说 做 变化 无论是______，还是______， 都看不见了。 现在我要把海岸藏起来。 雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。 5 6 雾把海岸、城市藏起来后景色出现了什么样的变化？ 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 前面：房屋、街道、树木、桥梁 后面：行人、小黑猫 “现在，我该把谁藏起来呢？” “我要把自己藏起来。” 他躲到城市的上空。 雾把自己藏起来后,哪些景象出现了? 【疑惑】 【恍然大悟 高兴】 云开雾散 雾去哪里了？ 提取信息 这片雾可真淘气,它飞到 ，把( )藏起来；来到 ，把( )藏起来；躲在 ，把( )藏起来。 雾把( )、（ )、 ( )、( )、( ）和 ( )都藏了起来，真是个 淘气的孩子！ 海岸、城市 自己 大海 天空 太阳 海岸 城市 雾一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，真是一个 的孩子。 飞到海上 来到岸边 躲在城市的上空 淘气 自己 大海、天空连同太阳 海上 岸边 城市的上空 想象写话：雾还会去哪里？会说什么？做什么？景色会有什么变化？ 课后任务： 　　雾来到_______，“我要把______藏起来。” 于是，他把_______藏了起来。无论是_______ ,还是 ，都看不见了。 校园 学校里 校园 老师和学生 教学楼和操场 拓展说话 雾来到 。 “我要把 藏起来。”于是，他把 藏了起来。无论 ， 还是 ，都看不见了。 课后习题 课文说雾“是一个淘气的孩子”，在你眼中，雾又是什么呢？ 在我眼里，雾是一个随性的画家，会画出不同风格的水墨画。 在我眼里，雾是一个法术极高的魔术师，能让万物在我们眼前消失。 魔术师、画家、捣蛋鬼、调皮鬼...... null 148669.55 Lavf58.29.100 $