精品解析：四川省泸州市合江县第五片区2025-2026学年七年级上学期期中联考生物试题

合江县2025年秋期第五学区期中检测 七年级生物学科 一、选择题（共 6 个小题，每小题 3 分，共 18 分） 1. 众所周知西安市花是石榴花，石榴花盛开于初夏。一粒粒石榴籽变成朵朵艳丽的石榴花这一过程体现的生物特征是（ ） A. 生物都有遗传和变异的特性 B. 生物能排出身体内产生的废物 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→⑤→③→① B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→④→③→②→① D. ④→①→②→③→⑤ 3. 如图是植物细胞相关知识的概念图，其中 a 表示特征，甲、乙、丙代表结构。下列说法错误的是（　　） A. a 表示保护、支持 B. 甲代表细胞核 C. 乙代表细胞质 D. 丙代表细胞膜 4. 下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变 B. 细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变 C. 射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变 D. 由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织 5. 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，看到的细胞数目最少的一组是（ ） A. 目镜5×物镜10× B. 目镜16×物镜10× C. 目镜5×物镜20× D. 目镜16×物镜20× 6. 小林同学制作并观察了动、植物细胞临时装片。下列相关说法错误的是（ ） A. 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的粗准焦螺旋 D. 图甲出现气泡可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 二、综合题（每空1分，共16分） 7. 在学校举行“制作动植物细胞模型活动”中，某同学制作了下列细胞模型： （1）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[⑤]___。 （2）图中结构②具有保护和___的功能。 （3）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[③]__。 （4）生物体的生长与分裂过程是由____来控制的。 8. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜结构和功能的基本单位是_____。 （2）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、____、细胞分化密切相关。 （3）从图 A 到图 B 的过程中，___的变化最为明显，先复制加倍，再均分。 （4）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_____中。 （5）B→C表示细胞的__过程，其结果是可以形成不同的___。 9. 下图是显微镜结构图，根据此图回答： （1）使用显微镜对光的正确程序___。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。 （2）显微镜构造中，调节光线的是[13] ___和[14] ___。 （3）观察时应先选用___（填“高倍”或“低倍”）物镜。 （4）想让视野中的物像变清晰，我们应该调节部件[ ] ___。 三、实验探究题（每空 1分，共 6分） 10. 小康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。下表是他观察细胞的两个实验及部分步骤。请回答问题。 实验一：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二：观察人的口腔上皮细胞 ① 在洁净的载玻片中央滴一滴液体a 在洁净的载玻片中央滴一滴液体b ② 撕取洋葱鳞片叶内表皮 用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ③ 将材料在液滴中展平 将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开 ④盖盖玻片     ⑤染色      ⑥观察 （1）步骤①中，液体a、b分别为_____、_____。 （2）实验二中滴加b的原因之一是：人体细胞没有植物细胞中起支持作用的____，滴加b可以_____。 （3）步骤②中，漱净口腔的原因是_____。若物像出现在视野的左上方，想要将物像移到视野中央，则玻片应该往___移动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2025年秋期第五学区期中检测 七年级生物学科 一、选择题（共 6 个小题，每小题 3 分，共 18 分） 1. 众所周知西安市花是石榴花，石榴花盛开于初夏。一粒粒石榴籽变成朵朵艳丽的石榴花这一过程体现的生物特征是（ ） A. 生物都有遗传和变异的特性 B. 生物能排出身体内产生的废物 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．生物都有遗传和变异的特性是指亲子代之间及子代不同个体之间既有相似之处，也存在差异的现象，A不符合题意。 B．生物能排出身体内产生的废物是指生物在生活的过程中，体内会不断产生许多废物，并且能将废物排出体外；如人出汗、排尿是将废物排出体外，植物的落叶也能带走一部分废物，B不符合题意。 C．生物能生长和繁殖是指生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代；因此，一粒粒石榴籽变成朵朵艳丽的石榴花这一过程体现的生物特征是生物能生长和繁殖，C符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性；如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢；狮了发现猎物后会迅速追击；手碰到针刺会立即缩回，D不符合题意。 故选C。 2. 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→⑤→③→① B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→④→③→②→① D. ④→①→②→③→⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知：①表示组织，②表示器官，③表示系统，④表示细胞，⑤表示人体。 【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如图是植物细胞相关知识的概念图，其中 a 表示特征，甲、乙、丙代表结构。下列说法错误的是（　　） A. a 表示保护、支持 B. 甲代表细胞核 C. 乙代表细胞质 D. 丙代表细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同。图中甲指的是细胞核，乙指的是细胞质，丙是液泡，a是细胞壁的功能，具有保护和支持细胞的作用。 【详解】A．细胞壁起保护和支持作用，所以a表示保护和支持细胞，A正确。 B．甲近似球形，指的是细胞核，B正确。 C．乙包含了一些细胞器，指的是细胞质，C正确。 D．细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，而丙的作用是含有与颜色和味道有关的物质，是液泡，D错误。 故选D。 4. 下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变 B. 细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变 C. 射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变 D. 由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织 【答案】C 【解析】 【分析】多细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。所以，细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目不发生改变，A错误。 B．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。因此，细胞分化过程中，细胞中的染色体数目不会发生改变，B错误。 C．细胞癌变是在致癌因子的作用下，细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变，C正确。 D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，D错误。 故选C。 5. 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，看到的细胞数目最少的一组是（ ） A. 目镜5×物镜10× B. 目镜16×物镜10× C. 目镜5×物镜20× D. 目镜16×物镜20× 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目就越少、体积就越大；显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目就越多、体积就越小。A显微镜放大的倍数是5×10═50（倍）；B显微镜放大的倍数等于16×10═160（倍）；C显微镜放大的倍数等于5×20═100（倍）；D显微镜放大的倍数等于16×20═320（倍），分析可知，在用显微镜观察玻片标本时，看到的细胞数目最少一组是D显微镜，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 小林同学制作并观察了动、植物细胞临时装片。下列相关说法错误的是（ ） A. 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的粗准焦螺旋 D. 图甲出现气泡可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 【答案】C 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。图中①目镜、②物镜、③反光镜。 【详解】A．制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A正确。 B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②物镜，防止镜头压碎玻片标本，B正确。 C．观察时，为了使物像更清晰，应微调图丙中的细准焦螺旋，C错误。 D．制作临时装片，盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，图甲内有气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的，D正确。 故选C。 二、综合题（每空1分，共16分） 7. 在学校举行“制作动植物细胞模型活动”中，某同学制作了下列细胞模型： （1）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[⑤]___。 （2）图中结构②具有保护和___的功能。 （3）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[③]__。 （4）生物体的生长与分裂过程是由____来控制的。 【答案】（1）液泡 （2）控制物质进出 （3）叶绿体 （4）④细胞核 【解析】 【分析】动物和植物是由细胞组成的，动植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁，细胞质中还有液泡，绿色部分还有叶绿体；题中甲为植物细胞结构简图，乙为动物细胞结构简图；图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。 【小问1详解】 植物细胞具有液泡，水果中有大量薄壁组织，液泡大，含有较多细胞液，细胞液里有很多营养物质，挤压水果，把大量液泡挤破，细胞液流出，就是得到的果汁。 【小问2详解】 动植物细胞都具有细胞膜，细胞膜是一种选择透过性膜，不仅对细胞有保护作用，（活的细胞）还选择性控制物质进出。 【小问3详解】 动植物体内共有的能量转换器是线粒体，它是有氧呼吸的场所，植物体内还有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化成贮存在有机物中的能量，叶绿体是植物特有的能量转换器。 【小问4详解】 生物体的生长、发育是细胞分裂、分化的结果，细胞的生长、分裂受生物体内遗传物质决定，遗传物质存在于细胞核内，细胞核是细胞生命活动的控制中心。 8. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜结构和功能的基本单位是_____。 （2）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、____、细胞分化密切相关。 （3）从图 A 到图 B 的过程中，___的变化最为明显，先复制加倍，再均分。 （4）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_____中。 （5）B→C表示细胞的__过程，其结果是可以形成不同的___。 【答案】（1）细胞 （2）细胞分裂 （3）染色体 （4）液泡 （5） ①. 分化 ②. 组织 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 （3）图中，A细胞、B两个细胞、C四种组织、D器官、E植物体。 【小问1详解】 生物体结构和功能的基本单位是细胞，无论是动物还是植物，细胞都是构成生物体的基本结构和功能单位，所以萝卜结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 萝卜植株由小长大，一方面细胞体积会增大，这是细胞生长的过程；另一方面细胞数目会增多，这是细胞分裂的过程；同时细胞还会在形态、结构和功能上发生变化，形成不同的组织，这是细胞分化的过程。所以萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、细胞分裂、细胞分化密切相关。 【小问3详解】 从图A到图B，细胞数量增多，这是细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体变化最为明显，染色体先进行复制加倍，然后在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的液泡中。 【小问5详解】 B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，出现了不同的细胞群，这个过程叫作细胞的分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 9. 下图是显微镜结构图，根据此图回答： （1）使用显微镜对光的正确程序___。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。 （2）显微镜构造中，调节光线的是[13] ___和[14] ___。 （3）观察时应先选用___（填“高倍”或“低倍”）物镜。 （4）想让视野中的物像变清晰，我们应该调节部件[ ] ___。 【答案】（1）②①③④ （2） ①. 遮光器 ②. 反光镜 （3）低倍 （4）9细准焦螺旋 【解析】 【分析】据图可知：1镜座，2镜柱，3镜臂，4镜筒，5目镜，6转换器，7物镜，8粗准焦螺旋，9细准焦螺旋，10载物台，11通光孔，12压片夹，13遮光器，14反光镜。 【小问1详解】 用显微镜观察玻片标本前要对光，对光时，首先，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个适宜的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到明亮的视野，此时说明对好光了。故正确顺序是②①③④。 【小问2详解】 显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以用显微镜的构造中，调节光线的是13遮光器和14反光镜。 【小问3详解】 观察时应先选用低倍镜观察，观察到的视野范围较大，便于寻找物像。 【小问4详解】 在显微镜的结构中，粗准焦螺旋的作用可以较大幅度的升降镜筒，找出物像。图中标号8为粗准焦螺旋，细准焦螺旋的作用可以较小幅度的升降镜筒，调出更清晰的物像。转动细准焦螺旋时，镜筒在极小的范围内升降，所以找到物像后，再略微转动9细准焦螺旋使看到的物像更清晰。 三、实验探究题（每空 1分，共 6分） 10. 小康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。下表是他观察细胞的两个实验及部分步骤。请回答问题。 实验一：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二：观察人的口腔上皮细胞 ① 在洁净的载玻片中央滴一滴液体a 在洁净的载玻片中央滴一滴液体b ② 撕取洋葱鳞片叶内表皮 用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ③ 将材料在液滴中展平 将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开 ④盖盖玻片     ⑤染色      ⑥观察 （1）步骤①中，液体a、b分别为_____、_____。 （2）实验二中滴加b的原因之一是：人体细胞没有植物细胞中起支持作用的____，滴加b可以_____。 （3）步骤②中，漱净口腔的原因是_____。若物像出现在视野的左上方，想要将物像移到视野中央，则玻片应该往___移动。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 （2） ①. 细胞壁 ②. 维持人的口腔上皮细胞的正常形态 （3） ①. 清除口腔内的杂物和食物残渣，以免影响后续的观察效果 ②. 左上方 【解析】 【分析】临时装片制作：擦拭玻片、滴液滴、取材、盖盖玻片、染色。观察不同材料所用的液体不同，洋葱表皮细胞用清水，而口腔上皮细胞用生理盐水。 【小问1详解】 步骤①中，液体a、b分别是清水和生理盐水。 【小问2详解】 因为人体细胞没有植物细胞中起支持作用的细胞壁，所以为了避免人体细胞因吸水而涨破，需要在观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片中央应滴一滴生理盐水。因此滴加液体b可以维持人的口腔上皮细胞的正常形态。 【小问3详解】 步骤②中，漱净口腔的目的是为了清除口腔内的杂物和食物残渣，以免影响后续的观察效果。在显微镜观察到的物像的移动方向与玻片的移动方向是相反的，所以在使用单目显微镜观察时，若物像出现在视野的左上方，想要将物像移到视野中央，则玻片应该往左上方移动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $