精品解析：四川省泸州市合江县第五片区2025-2026学年八年级上学期期中联考生物试题

合江县2025年秋期第五学区期中检测 八年级生物学科 全卷分为 选择题 和 非选择题 两部分，共 2页 全卷满分40分完成时间40分钟 一、选择题（共6个小题，每小题3分，共18分） 1. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》打破了多项票房纪录，成为我国影史首部百亿元票房影片。该电影中也隐藏着不少生物学知识。请完成下面小题：某同学和家人一起到影厅观看了该电影。下列叙述错误的是（　　） A. 该同学走进昏暗的影厅时瞳孔由小变大 B. 该同学是近视眼，应戴凹透镜进行矫正 C. 主题曲在该同学的听觉中枢形成听觉 D. 该同学看到电影高潮时胰岛素含量增加 2. 如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、乙为健康人，乙体内含有该病的相应抗体，丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙为该传染病的易感人群 B. 1过程最有效的办法是接种疫苗 C. 乙、丙是该传染病的传染源 D. 3过程是指患者的痊愈过程 3. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。下列叙述正确的是（　　） A. 深蹲起时，躯体运动的产生不受神经系统的调节 B. 股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成 C. 深蹲后起身过程中，股四头肌舒张、臀肌收缩 D. 膝关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节软骨 4. 随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗并在遛狗时牵绳，以预防狂犬病发生和传播。下列有关说法正确的是（　　） A. 注射过狂犬疫苗的狗，被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体 B. 致人患病的狂犬病毒属于传染源 C. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径 D. 狂犬疫苗属于抗体，注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫 5. 在马拉松比赛过程中蕴含了许多生物学知识，下列分析不正确的是（　　） A. 运动员比赛时呼吸急促，心跳加速，调节呼吸、心跳的神经中枢是脑干 B. 比赛过程中观众热烈加油，兴奋得面红耳赤，这是由于肾上腺素分泌增加 C. 在比赛过程中，运动员接收裁判员哨声的听觉感受器位于耳蜗中 D. 选手在夺冠时落泪激动发言，这种现象属于非条件反射 6. “人人学急救，人人会急救。”以下有关急救、用药与健康的说法正确的是（ ） A. 发现心脏骤停病人时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸 B. 患流感时服用抗生素即可治愈 C. 若动脉外出血，可用止血带在伤口的近心端压迫止血 D. 心肺复苏包括胸外心脏按压和开放气道，对于心脏骤停患者的救治可将心肺复苏与自动体外除颤仪（AED）配合使用，提高救治效率 二、非选择题（每空1分，共22分） 7. 分析说明题： 2025年10月16日合江县第十届运动会开幕式隆重举行，6000余人齐聚一堂，文艺展演巧妙融合非遗文化、传统体育与地方特色。至此，县体育运动会正式开启，请结合所学，据图回答问题。 （1）运动员们听到枪响就出发，这一反射活动的感受器位于________，跑步时，还需“眼观六路”，物像会落在眼球的视网膜上，最后在________形成视觉。(均填结构名称) （2）比赛开始，运动员呼吸逐渐加深加快，会使更多的氧气从肺泡进入血液与红细胞中的血红蛋白结合完成运输，最终在细胞中的________参与呼吸作用。 （3）运动员坐下休息时，不经意敲击膝盖下方韧带放松时，小腿不由自主的弹起。完成此膝跳反射的基本途径如上图，用字母和箭头表示这个过程________。 （4）在紧急情况下，肾上腺素的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。由此可知，通过________共同的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 8. 分析说明题： （针对今年春季高发的甲型流感，学校萌芽生物社团开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。请结合手册，回答相关问题。 （1）在手册“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的__________措施。 （2）宣传手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体________产生能够抵抗流感病毒的______，从而增强人体的免疫功能。在免疫学上，这种免疫类型属于_________免疫。 （3）小刚同学看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，认为甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸患了甲流，请你帮他分析原因______________。 （4）如图中能正确解释“患者痊愈后基本不会再患水痘”现象的曲线（①表示首次感染。②表示再次感染）是________。 A. B. C. 9. 掌握一些必要的急救常识和安全用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？ （1）图一所示李新正在拨打“120”急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是_________。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施_________。该急救措施包括图二中甲正在进行的_________和乙进行的_________。 （3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有鲜红色的血液快速流出，按压止血的部位应该是图中的_________点。 10. 中学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组20只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前，其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如下图所示，请回答有关问题。 （1）参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是____。 （2）设计B组是为了____。 （3）每组都用了20只而不是 1 只雄性大鼠，目的是_______________________________。 （4）从图中可看出，电脑辐射影响了________组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （5）通过该实验可得出的结论是______________________________________。 （6）中学生正处于身心发育的关键时期，应该怎样做？_________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2025年秋期第五学区期中检测 八年级生物学科 全卷分为 选择题 和 非选择题 两部分，共 2页 全卷满分40分完成时间40分钟 一、选择题（共6个小题，每小题3分，共18分） 1. 国产动画电影《哪吒之魔童闹海》打破了多项票房纪录，成为我国影史首部百亿元票房影片。该电影中也隐藏着不少生物学知识。请完成下面小题：某同学和家人一起到影厅观看了该电影。下列叙述错误的是（　　） A. 该同学走进昏暗的影厅时瞳孔由小变大 B. 该同学是近视眼，应戴凹透镜进行矫正 C. 主题曲在该同学的听觉中枢形成听觉 D. 该同学看到电影高潮时胰岛素含量增加 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺分泌的微量化学物质，通过血液运输到全身各处，对人体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动起调节作用，其调节特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。 【详解】A．进入昏暗环境时，瞳孔扩大以增加进光量，故瞳孔由小变大，A不符合题意。 B．近视因晶状体曲度过大或眼球前后径过长，需凹透镜矫正，B不符合题意。 C．听觉形成需耳蜗将声波转化为神经冲动，经听觉神经传递至听觉中枢处理，最终形成听觉，C不符合题意。 D．电影高潮时情绪激动，肾上腺素分泌增加以应对应激，胰岛素负责降低血糖，此时其含量不会显著增加，D符合题意。 故选D。 2. 如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、乙为健康人，乙体内含有该病的相应抗体，丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是（　　） A. 甲、乙为该传染病的易感人群 B. 1过程最有效的办法是接种疫苗 C. 乙、丙是该传染病的传染源 D. 3过程是指患者的痊愈过程 【答案】D 【解析】 【分析】传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。 （1）传染源：能够散播病原体的人或动物。 （2）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 【详解】A．甲是对该种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，则属于该传染病的易感人群；乙体内含有该病的相应抗体而对该种传染病具有抵抗能力的人群，则不属于该传染病的易感人群，A错误。 B．甲是健康人，丙是该传染病的患者，从甲到丙的1过程是甲（健康人）被传染成为丙（患者）的过程，接种疫苗不会使健康人患病，B错误。 C．丙是该传染病的传染源；乙不是该传染病的传染源，C错误。 D．乙是体内含有该病相应抗体的健康人，丙是该传染病的患者，患者痊愈后体内会存在相应的抗体，则从丙到乙的3过程是丙（患者）痊愈成为乙（含有相应抗体的健康人）的过程，D正确。 故选D。 3. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。下列叙述正确的是（　　） A. 深蹲起时，躯体运动的产生不受神经系统的调节 B. 股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成 C. 深蹲后起身过程中，股四头肌舒张、臀肌收缩 D. 膝关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节软骨 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．人体的躯体运动是在神经系统的调节下，由骨、关节和骨骼肌共同完成的。深蹲起作为一种躯体运动，同样受神经系统的调节。神经系统能够调节肌肉的收缩和舒张，从而使人体完成各种动作，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能。股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成，它能够通过收缩和舒张产生力量，从而带动骨骼运动，实现人体的各种动作，B正确。 C．深蹲后起身过程中，需要伸直腿部，此时股四头肌收缩，产生力量使小腿向前伸直；同时臀肌也会收缩，协助身体完成起身动作。而不是股四头肌舒张、臀肌收缩，C错误。 D．关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节囊。关节面是参与组成关节的各相关骨的接触面；关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节软骨是关节面表面覆盖的一层光滑的软骨，它不属于关节的基本结构，D错误。 故选B。 4. 随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗并在遛狗时牵绳，以预防狂犬病发生和传播。下列有关说法正确的是（　　） A. 注射过狂犬疫苗的狗，被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体 B. 致人患病的狂犬病毒属于传染源 C. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径 D. 狂犬疫苗属于抗体，注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫 【答案】A 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （3）传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （4）引起人体产生抗体的物质，叫抗原，如病原体等异物。病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。 【详解】A． 病原体侵入人体后，淋巴细胞会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体；当再次感染该病原体后，体内会产生大量的抗体，以灭杀该病原体。因此注射过狂犬疫苗的狗，被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体，故A正确。 B．致人患病的狂犬病毒属于病原体，患病的犬属于传染源，故B错误。 C．城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于控制传染源，故C错误。 D．狂犬疫苗属于抗原，注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫，故D错误。 故选A。 5. 在马拉松比赛过程中蕴含了许多生物学知识，下列分析不正确的是（　　） A. 运动员比赛时呼吸急促，心跳加速，调节呼吸、心跳的神经中枢是脑干 B. 比赛过程中观众热烈加油，兴奋得面红耳赤，这是由于肾上腺素分泌增加 C. 在比赛过程中，运动员接收裁判员哨声的听觉感受器位于耳蜗中 D. 选手在夺冠时落泪激动发言，这种现象属于非条件反射 【答案】D 【解析】 【分析】非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是出生后，在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。 【详解】A．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。运动员比赛时呼吸急促，心跳加速，调节呼吸、心跳的神经中枢是脑干，A正确。 B．肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多。比赛过程中观众热烈加油，兴奋得面红耳赤，这是由于肾上腺素分泌增加，导致血液循环加速，从而使面部血管扩张，出现面红耳赤的现象，B正确。 C．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。所以在比赛过程中，运动员接收裁判员哨声的听觉感受器位于耳蜗中，C正确。 D．选手在夺冠时落泪激动发言，这是在后天生活过程中通过学习和经验形成的，有大脑皮层的参与，属于条件反射，D错误。 故选D。 6. “人人学急救，人人会急救。”以下有关急救、用药与健康的说法正确的是（ ） A. 发现心脏骤停病人时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸 B. 患流感时服用抗生素即可治愈 C. 若动脉外出血，可用止血带在伤口的近心端压迫止血 D. 心肺复苏包括胸外心脏按压和开放气道，对于心脏骤停患者的救治可将心肺复苏与自动体外除颤仪（AED）配合使用，提高救治效率 【答案】C 【解析】 【分析】不同类型的血管出血特点和止血方法： ①毛细血管出血：血液红色，从伤口渗出，一般能自行凝固止血或在伤口处加压止血。 ②静脉出血：液暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出，应在远心端处压迫止血。 ③动脉出血：血液鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，应在近心端处压迫止血。 【详解】A．在胸外按压的同时要进行人工呼吸，按压与人工呼吸的比例按照单人复苏方式应为30：2。因此，发现心脏骤停病人时，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，A错误。 B．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，对病毒不起作用。因此，患流感时要服用抗病毒药物治疗，不能服用抗生素，因为流感的病原体是流感病毒，B错误。 C．根据分析可知，动脉出血，血液鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，应在近心端处压迫止血，C正确。 D．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，对于心脏骤停患者的救治可将心肺复苏与自动体外除颤仪（AED）配合使用，提高救治效率，D错误。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共22分） 7. 分析说明题： 2025年10月16日合江县第十届运动会开幕式隆重举行，6000余人齐聚一堂，文艺展演巧妙融合非遗文化、传统体育与地方特色。至此，县体育运动会正式开启，请结合所学，据图回答问题。 （1）运动员们听到枪响就出发，这一反射活动的感受器位于________，跑步时，还需“眼观六路”，物像会落在眼球的视网膜上，最后在________形成视觉。(均填结构名称) （2）比赛开始，运动员呼吸逐渐加深加快，会使更多的氧气从肺泡进入血液与红细胞中的血红蛋白结合完成运输，最终在细胞中的________参与呼吸作用。 （3）运动员坐下休息时，不经意敲击膝盖下方韧带放松时，小腿不由自主的弹起。完成此膝跳反射的基本途径如上图，用字母和箭头表示这个过程________。 （4）在紧急情况下，肾上腺素的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。由此可知，通过________共同的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 【答案】（1） ①. 耳蜗 ②. 大脑皮层 （2）线粒体 （3）a→b→c→d→e （4）神经系统和内分泌系统##神经系统和激素 【解析】 【分析】图中：1鼓膜，2耳蜗，3听神经；①视神经，②视网膜，③玻璃体，④晶状体，⑤睫状体，⑥角膜；a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器，f上行神经纤维，g下行神经纤维；A大脑（大脑皮层），B小脑，C脑干。 【小问1详解】 运动员们听到枪响就出发，属于听觉反射，听觉感受器位于2耳蜗内。外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到A大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问2详解】 氧气从肺泡进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，从而实现氧气的运输。氧气被运输到组织细胞后，最终在细胞中的线粒体参与呼吸作用，线粒体是呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用将有机物分解，释放能量，供生命活动利用。 【小问3详解】 反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。运动员坐下休息时，不经意敲击膝盖下方韧带放松时，小腿不由自主的弹起，这是膝跳反射，其基本途径为：a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器。 【小问4详解】 紧急情况时，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。人体的各项生命活动常常同时受神经系统和激素（内分泌系统）的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调和相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 8. 分析说明题： （针对今年春季高发的甲型流感，学校萌芽生物社团开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。请结合手册，回答相关问题。 （1）在手册“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的__________措施。 （2）宣传手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体________产生能够抵抗流感病毒的______，从而增强人体的免疫功能。在免疫学上，这种免疫类型属于_________免疫。 （3）小刚同学看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，认为甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸患了甲流，请你帮他分析原因______________。 （4）如图中能正确解释“患者痊愈后基本不会再患水痘”现象的曲线（①表示首次感染。②表示再次感染）是________。 A. B. C. 【答案】（1）切断传播途径 （2） ①. 淋巴细胞 ②. 抗体 ③. 特异性 （3）一种抗体只针对某种特定的抗原或病原体起作用##抗原与抗体的结合具有特异性 （4）B 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。病原体是指引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。 （2）传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。 （4）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。 【小问1详解】 ①常通风可以保持空气流通，减少空气中甲型流感病毒的含量；②勤洗手能清除手上的病毒，避免病毒通过手进入人体。这两项措施都属于切断传播途径。 【小问2详解】 注射疫苗后，疫苗作为抗原可以刺激人体的淋巴细胞产生能够抵抗流感病毒的抗体。 这种免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 【小问3详解】 抗体具有特异性，一种抗体只能针对某一特定的病原体或异物起作用。小刚注射的是水痘疫苗，水痘疫苗刺激人体产生的抗体只能抵抗水痘病毒，对甲型流感病毒不起作用，所以小刚还是可能患甲流。 【小问4详解】 首次感染水痘时，人体产生抗体需要时间，抗体浓度先上升再下降；再次感染时，人体记忆细胞快速反应，抗体浓度迅速大幅上升。符合该特点的是B曲线 ，①首次感染，抗体缓慢产生；②再次感染，抗体快速大量产生，B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 9. 掌握一些必要的急救常识和安全用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？ （1）图一所示李新正在拨打“120”急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是_________。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施_________。该急救措施包括图二中甲正在进行的_________和乙进行的_________。 （3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有鲜红色的血液快速流出，按压止血的部位应该是图中的_________点。 【答案】（1）家庭地址 （2） ①. 心肺复苏 ②. 人工呼吸 ③. 胸外按压 （3）A 【解析】 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 【小问1详解】 当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，图一中的李新忘记说具体的地址，这个是最重要的。 【小问2详解】 病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如心肺复苏。结合题图可知，心肺复苏包括图二中甲正在进行的人工呼吸和乙进行的胸外心脏按压。 【小问3详解】 动脉出血的特点是动脉血色鲜红，血流很快，因此，C为动脉，动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管。因此血液流动的方向是：心脏→动脉，因此，正确的急救方法是在A近心端压迫止血。 10. 中学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组20只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前，其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如下图所示，请回答有关问题。 （1）参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是____。 （2）设计B组是为了____。 （3）每组都用了20只而不是 1 只雄性大鼠，目的是_______________________________。 （4）从图中可看出，电脑辐射影响了________组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （5）通过该实验可得出的结论是______________________________________。 （6）中学生正处于身心发育的关键时期，应该怎样做？_________________________________。 【答案】 ①. 变量唯一 ②. 对照（对照实验或对比） ③. 避免偶然性（或减少误差或让结果更准确，更有说服力）。 ④. A ⑤. 电脑辐射对雄性老鼠的身体有影响。 ⑥. 科学合理使用电脑。或 少用电脑。或远离电脑。（只要意思相近均给分） 【解析】 【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；对照实验的设计注意单一变量。 【详解】（1）探究实验要遵循变量唯一的原则，即除了变量不同外其他的条件都应该相同。因此，A、B组除了接触电脑辐射的情况不同外，其他参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是为了变量唯一。 （2）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。设计B组的目的是形成对照。 （3）生物实验的样本数量要适宜，数量过少易出现偶然性。因此，每组都用了20只而不是 1 只雄性大鼠，目的是避免偶然性（或减少误差或让结果更准确，更有说服力）。 （4）由图甲A组数据可知乙组大鼠体重增长量少，由图乙A组数据可知乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射影响了A组大鼠的体重增长和精子的正常发育。因此，从图中可看出，电脑辐射影响了A组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （5）通过该实验可得出的结论是：电脑辐射对雄性老鼠的身体有影响。 （6）因此处于生长发育时期的青少年，科学合理使用电脑，尽量少用电脑，远离电脑辐射，不能沉迷于电脑，保证身体健康。 【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $