3.1动作发展活动的实施(同步练习)《幼儿早期学习支持》(高教版)同步精品课堂

2025-12-16
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内容正文:

3.1动作发展活动的实施·同步练习 一、选择题 1.婴幼儿动作发展主要集中在两个方面,以下哪项正确?​ A. 躯干动作和四肢动作 B. 精细动作和大动作 C. 上肢动作和下肢动作 D. 前庭平衡和大动作 2.根据《指南》,3-4岁幼儿能行走多少千米左右,途中可适当停歇?​ A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2 3.在大动作发展活动前,保育师不应检查以下哪项?​ A. 场地是否平坦 B. 大型运动器械的安全性能 C. 幼儿的饮食偏好 D. 操作材料是否有毛刺 4.5-6岁幼儿能连续跳绳属于动作发展的哪个目标?​ A. 目标1:平衡能力,动作协调、灵敏 B. 目标2:力量和耐力 C. 目标3:手的动作灵活协调 5.保育师在动作发展活动中的主要角色不包括?​ A. 协助教师示范动作 B. 独自设计活动方案 C. 观察幼儿参与情况 D. 处理突发事件 6.精细动作活动中常用的材料不包括?​ A. 夹珠子 B. 跳房子 C. 挑棍 D. 穿线板 7.活动结束后,保育师应做好以下工作,除了?​ A. 玩具归位 B. 阅读方案 C. 总结反思 D. 组织幼儿盥洗 8.关于幼儿动作发展,以下哪项描述正确?​ A. 4-5岁幼儿动作的准确性和自控能力很好 B. 3-4岁幼儿喜欢尝试有难度的动作 C. 5-6岁幼儿协同活动逐渐增多 D. 所有年龄段幼儿动作发展速度相同 2、 判断题 9.安全性和挑战性在幼儿动作活动中可以兼得。( ) 10.3-4岁幼儿能身体平稳地双脚连续向前跳。( ) 11.活动前,保育师不需要协助幼儿脱去外套。( ) 12.精细动作活动通常在户外进行。( ) 13.保育师在活动中应避免过度帮助幼儿。( ) 14.5-6岁幼儿能单手将沙包向前投掷5米左右。( ) 三、填空题 15.婴幼儿动作发展主要集中在两个方面:一是_______大肌肉动作,二是_______小肌肉动作。 16.3-4岁幼儿能快跑______米左右。 17.活动后应组织幼儿______、如厕、饮水。 18.大动作发展活动应检查场地有无凹坑、碎石子等______物品。 四、简答题 19.简述如何协助幼儿做好活动准备 五、材料分析题 6月的天气已经很闷热了,今天,中三班在2号场地上运动。孩子们下楼前脱去外套,但运动后出汗,航航拿着垫背巾来塞,导致背后衣服更厚。作为保育师,应如何做好动作发展活动中幼儿的护理,辅助教师顺利完成活动? 问题: 请提出适宜的护理方案,并分析方案的优点和不足。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1动作发展活动的实施·同步练习 一、选择题 1.婴幼儿动作发展主要集中在两个方面,以下哪项正确?​ A. 躯干动作和四肢动作 B. 精细动作和大动作 C. 上肢动作和下肢动作 D. 前庭平衡和大动作 【答案】B 【解析】“婴幼儿动作发展主要集中在两个方面:一是躯体大肌肉动作,包括抬头、俯撑、翻身、坐、爬、走、跑、跳等;二是手部的小肌肉动作,包括抓握、捏、夹等动作。” 这对应精细动作和大动作。因此,B选项正确。 2.根据《指南》,3-4岁幼儿能行走多少千米左右,途中可适当停歇?​ A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2 【答案】C 【解析】说明游乐器械区包括“攀爬架、滑梯、儿童城堡等大型组合游乐设施和秋千、跷跷板、转椅等中型游乐设备”。 3.在大动作发展活动前,保育师不应检查以下哪项?​ A. 场地是否平坦 B. 大型运动器械的安全性能 C. 幼儿的饮食偏好 D. 操作材料是否有毛刺 【答案】C 【解析】活动前的准备”部分强调检查场地、器械和材料安全,如“检查户外或室内场地是否平坦、安全”和“检查大型运动器械的安全性能”,但未提及幼儿饮食偏好。因此,C选项正确。 4.5-6岁幼儿能连续跳绳属于动作发展的哪个目标?​ A. 目标1:平衡能力,动作协调、灵敏 B. 目标2:力量和耐力 C. 目标3:手的动作灵活协调 【答案】A 【解析】这属于平衡能力和协调性目标。因此,A选项正确。 5.保育师在动作发展活动中的主要角色不包括?​ A. 协助教师示范动作 B. 独自设计活动方案 C. 观察幼儿参与情况 D. 处理突发事件 【答案】B 【解析】活动方案由教师主导,保育师辅助而非独自设计。因此,B选项正确。 6.精细动作活动中常用的材料不包括?​ A. 夹珠子 B. 跳房子 C. 挑棍 D. 穿线板 【答案】B 【解析】跳房子属于大动作活动材料。因此,B选项正确。 7.活动结束后,保育师应做好以下工作,除了?​ A. 玩具归位 B. 阅读方案 C. 总结反思 D. 组织幼儿盥洗 【答案】B 【解析】活动后的整理与反思”部分包括玩具归位、总结反思和组织盥洗,但阅读方案是活动前的准备。因此,B选项正确。 8.关于幼儿动作发展,以下哪项描述正确?​ A. 4-5岁幼儿动作的准确性和自控能力很好 B. 3-4岁幼儿喜欢尝试有难度的动作 C. 5-6岁幼儿协同活动逐渐增多 D. 所有年龄段幼儿动作发展速度相同 【答案】C 【解析】5-6岁幼儿“协同活动逐渐增多”,而4-5岁幼儿“动作的准确性和自控能力还较差”,3-4岁幼儿动作以基础为主,5-6岁才喜欢有难度动作。各年龄段发展速度不同。因此,C选项正确。 2、 判断题 9.安全性和挑战性在幼儿动作活动中可以兼得。( ) 【答案】正确 【解析】做好活动组织过程中的辅助实施工作,既能确保安全,又能实现挑战。 10.3-4岁幼儿能身体平稳地双脚连续向前跳。( ) 【答案】正确 【解析】3-4岁部分列出“能身体平稳地双脚连续向前跳”。因此,该陈述正确。 11.活动前,保育师不需要协助幼儿脱去外套。( ) 【答案】错误 【解析】应该脱去不利于运动的外套 12.精细动作活动通常在户外进行。( ) 【答案】错误 【解析】精细动作发展活动一般分小组进行 13.保育师在活动中应避免过度帮助幼儿。( ) 【答案】正确 【解析】活动中的辅助实施”部分强调“避免过度帮助和代替 14.5-6岁幼儿能单手将沙包向前投掷5米左右。( ) 【答案】正确 【解析】5-6岁能单手将沙包向前投掷5米左右 三、填空题 15.婴幼儿动作发展主要集中在两个方面:一是_______大肌肉动作,二是_______小肌肉动作。 【答案】躯体;手部 16.3-4岁幼儿能快跑______米左右。 【答案】15 17.活动后应组织幼儿______、如厕、饮水。 【答案】盥洗 18.大动作发展活动应检查场地有无凹坑、碎石子等______物品。 【答案】危险 四、简答题 19.简述如何协助幼儿做好活动准备 【答案】 (1)组织幼儿如厕,检查幼儿服饰是否适合锻炼。检查衣物内有无硬物,避免意外伤害,脱去不利于运动的外套,系紧鞋带,最好穿运动鞋或跑鞋。 (2)帮助幼儿垫好隔汗巾,做到专人专用,避免交叉感染。 (3)让幼儿适当做些准备工作,以满足活动时的需要 五、材料分析题 6月的天气已经很闷热了,今天,中三班在2号场地上运动。孩子们下楼前脱去外套,但运动后出汗,航航拿着垫背巾来塞,导致背后衣服更厚。作为保育师,应如何做好动作发展活动中幼儿的护理,辅助教师顺利完成活动? 问题: 请提出适宜的护理方案,并分析方案的优点和不足。 【答案】 调整垫背巾使用,结合及时擦汗和休息。​ 在运动前提醒幼儿穿吸汗性好的衣物,运动中使用干毛巾及时擦汗,垫背巾改为薄型吸汗巾,并在运动中安排间歇休息。 优点: 预防幼儿过热和不适,减少运动风险;符合文档中“活动中的观察和照护”原则,如观察出汗情况。 不足:可能需要额外准备吸汗巾,增加工作量。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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