1.4 常见的哺乳动物(分层作业)科学粤教粤科版三年级下册(新教材)

2025-12-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级下册
年级 三年级
章节 第4课 常见的哺乳动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 苏教版小学科学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55446568.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4《常见的哺乳动物》同步练习作业(含答案)  【回归课本,填一填】 一、仔细想,认真填。 1.猫、狗、牛都属于哺乳动物,它们的繁殖方式是________,育幼方式是用________哺育后代。 2.哺乳动物的身体分为头、________、躯干、四肢、________五个部分,体表覆盖着________。 3.通过皮毛/脂肪保暖实验发现:包裹皮毛或脂肪的手指接触冰块时,冰凉感更,说明皮毛和脂肪有________作用。 4.哺乳动物用________呼吸,这是它们适应陆地生活的重要特征之一。 5.胎生、哺乳”是________动物特有的核心特征,区别于鱼类、鸟类的卵生方式。 【知识巩固,练一练】 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 6.鸡体表有羽毛,用肺呼吸,属于哺乳动物。( ) 7.狗是胎生动物,出生后喝狗妈妈的乳汁长大,属于哺乳动物。( ) 8.哺乳动物的皮毛只有保暖作用,没有其他功能。( ) 9.鲸鱼生活在水中,但它是胎生哺乳,属于哺乳动物。( ) 10.所有哺乳动物的体表都长有长长的毛,没有例外。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 11.下列动物中,属于哺乳动物的是( ) A.鸽子 B.兔子 C.金鱼 12.哺乳动物最核心的特征是( ) A.体表有皮毛 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 13.下列关于哺乳动物皮毛的说法,正确的是( ) A.只有保暖作用 B.能保暖和保护身体 C.所有哺乳动物的皮毛都一样厚 14.下列动物的育幼方式属于 “哺乳” 的是( ) A.燕子喂幼鸟 B.企鹅孵蛋 C.猫喂幼崽喝奶 15.下列动物中,身体分五部分(头 / 颈 / 躯干 / 四肢 / 尾)的是( ) A.蚂蚁 B.猴子 C.蝴蝶 【思维提升,探一探】 四、相互对应,我会连。 16.穿针引线。 猴子 哺乳动物 卵生、用喙取食 兔子 鸟类 胎生、哺乳 鸽子 鱼类 体表有皮毛、用肺呼吸 金鱼 昆虫类 用鳃呼吸、有鳍 蚂蚁 非哺乳动物 身体分三部分、三对足 五、看清问题,认真回答。 17.为什么说鲸鱼不是鱼类,而是哺乳动物?请结合特征说明理由。 18.请列举两种哺乳动物,并描述它们的一个共同特征和一个不同特征。 六、实验操作我能行。 19.某科学小组想补充 “皮毛保护作用” 的实验,它们准备的实验材料有:粗糙砂纸、手指套、皮毛。 (1) 想一想该如何设计实验,请写出实验步骤(至少 2 步)。 (2) 预期实验现象是什么?这说明皮毛有什么作用? 1.4《常见的哺乳动物》同步练习作业 参考答案(含解析) 1. 胎生;乳汁 详解:胎生、哺乳是哺乳动物的核心特征,猫、狗、牛均符合。 2. 颈;尾;皮毛 详解:哺乳动物身体分五部分,体表有皮毛是其典型特征之一。 3. 弱;保暖 详解:实验中包裹皮毛 / 脂肪的手指冰凉感弱,验证了其保暖作用。 4. 肺 详解:哺乳动物用肺呼吸,适应陆地(或水生)的气体交换需求。 5. 哺乳 详解:胎生、哺乳是哺乳动物特有的核心特征,区别于其他动物类别。 6. × 详解:鸡是卵生、体表有羽毛,属于鸟类,不符合哺乳动物特征,故错误。 7. √ 详解:狗具备胎生、哺乳的核心特征,属于哺乳动物,故正确。 8. × 详解:哺乳动物的皮毛除保暖外,还能保护身体免受摩擦、伤害,故错误。 9. √ 详解:鲸鱼虽生活在水中,但胎生哺乳、用肺呼吸,属于哺乳动物,故正确。 10. × 详解:如鲸鱼体表无长毛发(仅有少量皮肤衍生物),但仍属于哺乳动物,故错误。 11. B 详解:A 选项鸽子是鸟类,C 选项金鱼是鱼类,B 选项兔子胎生哺乳,属于哺乳动物,故选 B。12.C 详解:胎生、哺乳是哺乳动物最核心的特征,区别于其他动物类别,故选 C。 13.B 详解:哺乳动物皮毛兼具保暖和保护身体的作用,且不同动物皮毛厚度不同,故选 B。 14. C 详解:A、B 选项是鸟类育雏,C 选项是哺乳动物哺乳,故选 C。 15. B 详解:A、C 选项是昆虫(身体分三部分),B 选项猴子是哺乳动物(身体分五部分),故选 B。 16. 猴子 —— 哺乳动物 —— 胎生、哺乳 兔子 —— 哺乳动物 —— 体表有皮毛、用肺呼吸 鸽子 —— 鸟类 —— 卵生、用喙取食 金鱼 —— 鱼类 —— 用鳃呼吸、有鳍 蚂蚁 —— 昆虫类 —— 身体分三部分、三对足 17. 鲸鱼不是鱼类,因为它符合哺乳动物的核心特征: ①鲸鱼是胎生,而非鱼类的卵生;②鲸鱼用乳汁哺育幼崽,属于哺乳;③鲸鱼用肺呼吸,而非鱼类的鳃呼吸,因此鲸鱼是哺乳动物。 18.示例:猫和狗;共同特征:都是胎生哺乳、体表有皮毛;不同特征:猫的尾巴较灵活(可辅助平衡),狗的尾巴主要用于表达情绪。 19.(1) 实验步骤: ①将一根手指直接接触粗糙砂纸,记录感受; ②将另一根手指包裹皮毛后接触同一砂纸,记录感受。 (2) 预期现象:直接接触砂纸的手指有明显摩擦刺痛感,包裹皮毛的手指刺痛感弱。说明皮毛能保护身体,减少外界粗糙物体的伤害。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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