热点01 党的二十届四中全会（热点专练）（广东专用）2026年高考政治二轮复习讲练测

热点01党的二十届四中全会 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现前沿科技或社会热点，进入真实情境，提取关键信息 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。这次关键会议的核心议程是审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。本次全会召开于我国发展的重要历史节点："十四五"规划即将胜利收官，"十五五"时期（2026-2030年）即将开启。这一特殊时期既是我国为2035年基本实现社会主义现代化目标全面夯实基础的关键阶段，也是应对世界百年变局加速演进、把握战略机遇与风险挑战并存局面的重要时刻。会议通过的"十五五"规划建议，为未来五年国家发展指明了方向。这不仅关系到党的二十大描绘的宏伟蓝图能否分阶段、有步骤地推进落实，更关系到中国式现代化能否在复杂多变的国际环境中赢得战略主动，推动高质量发展迈上新台阶。总的来说，二十届四中全会是一次承前启后的重要会议，通过科学的顶层设计为国家未来发展定调指向，确保中国式现代化在新征程上行稳致远。 【考向分析】 根据二十届四中全会精神和高中思想政治教材体系，以下是二十届四中全会精神融入高中政治七本教材的考点对照表。 教材模块 核心融入点 考点解读与高考预测 必修1《中国特色社会主义》 中国式现代化、新时代中国特色社会主义发展的战略安排 1. 论证坚定道路：结合"十四五"重大成就和"十五五"目标，论证坚持和发展中国特色社会主义的必然性。2. 考查战略安排：以选择题或主观题形式，考查对2035年基本实现社会主义现代化和"十五五"承前启后地位的理解。 必修2《经济与社会》 高质量发展、现代化产业体系、高水平社会主义市场经济体制 1. 高质量发展主题：围绕建设现代化产业体系、壮大实体经济、强大国内市场等材料，考查推动经济高质量发展的措施和意义。2. 有效市场与有为政府：结合"坚持有效市场和有为政府相结合"的原则，分析政府宏观调控与市场机制的关系，这通常是主观题重点。 必修3《政治与法治》 坚持党的全面领导、全过程人民民主、全面依法治国 1. 唯物史观：运用社会存在与社会意识关系，分析“十五五”时期对发展环境的判断；运用人民群众是历史创造者原理，说明"坚持人民至上"的原则。2. 辩证思维：运用联系与发展的观点，理解统筹发展与安全两件大事的战略考量。 必修4《哲学与文化》 统筹发展与安全、以人民为中心的发展思想、文化自信 1. 唯物史观：运用社会存在与社会意识关系，分析"十五五"时期对发展环境的判断；运用人民群众是历史创造者原理，说明"坚持人民至上"的原则。2. 辩证思维：运用联系与发展的观点，理解统筹发展与安全两件大事的战略考量。 选必1《当代国际政治与经济》 高水平对外开放、共建"一带一路"、全球治理 1. 对外开放国策：以"一带一路"或中国签署的国际经贸协议为背景，考查我国扩大开放的意义及对经济全球化的贡献。2. 国际竞争：结合科技自立自强等内容，分析我国如何在激烈国际竞争中赢得战略主动。 选必2《法律与生活》 保障改善民生、劳动权益、社会保障 1. 民生权益：联系"建设生育友好型社会"、"老有所养"等部署，运用民事权利、婚姻家庭、社会保障等法律知识分析具体案例。2. 劳动保护：结合"老有所为"与延迟退休等政策，分析劳动者权利与义务的关系。 选必3《逻辑与思维》 战略思维、历史主动精神、创新思维 1. 科学思维：运用战略思维，理解"十五五"时期的全局谋划；运用历史思维，领会"以历史主动精神克难关"的深刻内涵。2. 创新思维：结合"加强原始创新"、"人工智能+"等，分析超前思维在推动科技自立自强中的应用。 【设问预测】 基于二十届四中全会的精神，对高中思想政治七本书的核心知识点进行了高考设问预测。这些预测旨在帮助把握命题风向，将最新时政与教材理论紧密结合。以下预测涵盖了选择题和材料分析题的主要形式： 必修1《中国特色社会主义》 【选择题】 “十五五”时期承前启后，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键阶段。这充分印证了（ ） A. 社会主义在曲折中前进 B. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排的科学性 C. 改革开放是中国的唯一出路 D. 我国已跨越社会主义初级阶段 考点中心： 考查对新时代中国特色社会主义战略安排的理解和认同。 【主观题】 结合二十届四中全会对中国式现代化的部署，运用《中国特色社会主义》知识，说明为什么“中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道”。 考点中心： 论证中国式现代化的中国特色、本质要求和重大意义，坚定道路自信。 必修2《经济与社会》 【选择题】 全会强调“要坚持有效市场和有为政府更好结合”。以下做法能体现这一要求的是（ ） ① 政府出台政策鼓励新能源汽车产业发展 ② 某地设立“办不成事”反映窗口解决企业难题 ③ 某市通过限价政策全面干预商品房交易 ④ 依靠市场价格波动自发调节稀土产量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点中心： 辨析政府在宏观调控中“有为”与“越位”的界限，理解社会主义市场经济体制。 【主观题】 二十届四中全会指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。请结合《经济与社会》知识，谈谈应如何推动经济高质量发展。 考点中心： 综合运用建设现代化产业体系、创新发展、高水平对外开放等知识，阐述高质量发展的路径。 必修3《政治与法治》 【选择题】 从“全过程人民民主”到“法治中国建设”，二十届四中全会的一系列部署都贯穿着一条红线，即（ ） A. 坚持依法执政 B. 坚持党的全面领导 C. 坚持人民当家作主 D. 坚持全面从严治党 考点中心： 辨识党的全面领导是贯穿政治建设的根本保证。 【主观题】 结合二十届四中全会关于“发展全过程人民民主”的论述，说明中国共产党是如何保障人民当家作主的。 考点中心： 将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，分析我国政治制度的优越性。 必修4《哲学与文化》 【选择题】 全会对“十五五”时期发展环境的判断体现了“危”与“机”并存、需要“统筹发展与安全”的辩证思维。这启示我们（ ） ① 矛盾具有普遍性，要敢于承认和揭露矛盾 ② 主要矛盾决定事物性质，要集中力量抓重点 ③ 矛盾双方相互贯通，要在对立中把握统一 ④ 矛盾的同一性寓于斗争性之中 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考点中心： 运用唯物辩证法的矛盾观分析国家战略。 【主观题】 二十届四中全会强调“坚持人民至上”。运用“社会历史的主体”相关知识，分析这一原则的哲学依据。 考点中心： 运用人民群众是历史创造者的原理，论证国家政策的价值立场。 选必1《当代国际政治与经济》 【选择题】 面对外部环境的变化，全会既强调“高水平对外开放”，又强调“科技自立自强”。这主要基于（ ） A. 参与全球治理是国际竞争的实质 B. 国家间的共同利益是国际合作的基础 C. 当前国际竞争的实质是综合国力的较量 D. 和平与发展不再是当今时代的主题 考点中心： 理解在全球化背景下，国家维护自身安全和利益的战略选择。 【主观题】 有观点认为，强调“科技自立自强”就意味着要关起门来搞创新。请结合《当代国际政治与经济》知识，对此观点予以批驳。 考点中心： 辨析独立自主与对外开放的辩证关系，阐述中国对经济全球化的态度。 选必2《法律与生活》 【选择题】 为落实全会“建设生育友好型社会”的精神，地方政府出台政策，延长产假、设立育儿假。这直接维护了劳动者的（ ） A. 取得劳动报酬的权利 B. 休息休假的权利 C. 享受社会保险和福利的权利 D. 获得劳动安全卫生保护的权利 考点中心： 将国家政策与具体的劳动法律权利相对应。 【主观题】 案例：李某退休后响应“老有所为”号召，被返聘至原单位，但在工作中受伤。请运用《法律与生活》知识，分析李某是否有权主张工伤赔偿。 考点中心： 综合考查劳动合同、劳动关系、社会保障与老年人权益保护。 选必3《逻辑与思维》 【选择题】 全会对“十五五”时期的谋划，是立足当前、着眼长远的战略决策。这主要运用了（ ） ① 发散思维 ② 战略思维 ③ 超前思维 ④ 逆向思维 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点中心： 辨识不同思维形态在国家战略制定中的运用。 【主观题】 在推动“科技自立自强”的过程中，为什么要特别强调“加强原始创新”？请从“创新思维”的角度谈谈你的理解。 考点中心： 运用创新思维的特征（如思路新、结果新），论证突破关键核心技术的重要性。 总结提示： 高考命题善于将宏大主题微观化、生活化、案例化。复习时，不仅要记住这些设问背后的知识点，更要学会如何从一段具体的政策材料、一个社会热点事件中，精准链接到上述考点，并组织起逻辑清晰、表述专业的答案。 （建议用时：40分钟） 考向01 党的二十届四中全会与中国式现代化 1.（2025·广东八校·联考）党的二十大报告系统阐述了中国式现代化的内涵，党的二十届四中全会则对推进中国式现代化进行了战略部署。会议强调，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，这是中国式现代化的本质特征和根本保证。下列对中国式现代化的理解中，最根本的是（  ） A. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，必须扎实推进共同富裕 B. 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，必须坚持可持续发展 C. 中国式现代化是坚持中国特色社会主义道路、贯彻新发展理念的现代化 D. 中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化，必须坚持和加强党的全面领导 【答案】D 【解析】A、B 两项分别阐述了中国式现代化在共同富裕、生态文明方面的具体特征，属于重要内涵但非根本。C 项强调道路和理念，是中国式现代化的实践路径，但仍属于在根本原则指导下的具体方向。D 项直接点明“中国共产党领导的社会主义现代化”，既是本质特征，也是推进中国式现代化最根本的政治保证，与题干中“最根本的是”形成直接对应。 2．（2025·四川遂宁中学·模拟）党的二十届四中全会强调，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持和加强党的全面领导，并将其贯穿于中国式现代化建设的全过程和各方面。下列对中国式现代化的理解正确的是（　　） A. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，这是最本质的特征 B. 中国式现代化实现了现代化标准与各国发展道路的统一 C. 党的领导直接决定了中国式现代化的性质和方向 D. 中国式现代化的首要任务是实现人与自然和谐共生 【答案】C 【解析】A项错误：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，但最本质的特征是中国共产党领导的社会主义现代化。B项错误：中国式现代化打破了"现代化=西方化"的迷思，开创了不同于西方现代化模式的新图景，而非与"各国发展道路统一"。C项正确：党的领导直接决定了中国式现代化的社会主义性质和在正确道路上推进的根本方向，是最本质的特征和根本保证。D项错误：中国式现代化的首要任务是高质量发展，人与自然和谐共生是其鲜明特征之一。 考向02 党的二十届四中全会与新时代中国特色社会主义发展的战略安排 1．（2025·山东·模拟）党的二十届四中全会站在新的历史起点上，强调"十四五"时期是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，并对"十五五"时期发展进行前瞻谋划。全会精神进一步印证了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。对此，下列认识正确的是（　　） A. "十四五"规划的实施将直接完成基本实现现代化的目标 B. 从2020年到2035年，是我国全面建成小康社会的决胜期 C. 到2035年时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D. 从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成社会主义现代化强国 【答案】A 【解析】A项错误："十四五"时期（2021-2025年）是开局起步期，而"基本实现社会主义现代化"是到2035年的目标，该选项夸大了"十四五"期间能够实现的目标。B项错误：我国已于2020年全面建成小康社会，这一目标已经实现。从2020年到2035年是全面建设社会主义现代化国家、基本实现社会主义现代化的时期。C项错误：到2035年的目标是"基本实现社会主义现代化"；建成"社会主义现代化强国"是到本世纪中叶的第二个百年奋斗目标。D项正确：准确表述了"两个阶段"战略安排的第二步，即从2035年到本世纪中叶的奋斗目标，与全会精神一脉相承。 考向03 党的二十届四中全会与高质量发展 1．（2025·四川遂宁中学·模拟）党的二十届四中全会强调，"高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务"，必须"加快构建新发展格局，着力推动高质量发展"。下列对高质量发展理解正确的是（　　） A. 推动高质量发展的主体力量是各级政府和市场主体 B. 高质量发展的最终目标是实现经济总量的快速增长 C. 高质量发展是体现新发展理念的发展，要求经济、社会、环境等协调发展 D. 实现高质量发展的关键支撑是扩大出口规模，提升产品国际竞争力 【答案】C 【解析】A项错误：推动高质量发展的主体力量是全体人民，包括党和政府、市场主体、社会各界等多元主体共同参与。B项错误：高质量发展强调"质"的提升而非单纯"量"的扩张，其目标是实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。C项正确：高质量发展必须是体现创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念的发展，是经济、社会、环境等多方面协调推进的发展。D项错误：实现高质量发展的关键支撑是科技自立自强和创新驱动发展，而非单纯依靠扩大出口规模。 2.（2025·湖北黄冈·联考）党的二十届四中全会强调，"高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务"，要"加快建设现代化经济体系"。某省推动省属港口集团整合重组，通过资产置换、股权收购等方式，将全省沿海沿江港口资源统一规划运营，形成"一省一港"格局。此举显著提升了运营效率和国际竞争力。这一做法（　　） ① 通过优化国有资本布局，提升资源配置效率 ② 旨在扩大国有企业规模，确保其数量优势 ③ 体现了有效市场与有为政府的更好结合 ④ 能够消除同质化竞争，但会削弱市场活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：通过整合重组优化国有资本布局，是提高资源配置效率、推动高质量发展的有效途径。②错误：国有企业改革重在提升质量而非简单扩大规模，高质量发展强调的是"质"的提升而非"量"的扩张。③正确：政府推动资源整合体现了"有为政府"，市场化运营体现了"有效市场"，二者结合符合现代化经济体系建设要求。④错误：消除同质化竞争有助于提升整体竞争力，规范的整合不会削弱市场活力，反而能通过专业化分工增强活力。 3．（2025·广东广州·调研）党的二十届四中全会提出"要扎实推动高质量发展，强化现代化建设人才支撑"。某省探索建立"政府补一点、企业出一点、个人付一点"的职业技能培训费用分担机制，组织实施大规模职业技能提升行动。若该机制有效运行，下列推导正确的是（　　） ① 实施多元投入机制→调动社会各方参与积极性→提升劳动者技能素质 ② 政府提供培训补贴→降低企业用人成本负担→实现企业利润最大化 ③ 开展精准技能培训→提高劳动者就业质量→促进更充分更高质量就业 ④ 个人承担部分费用→增强培训针对性和实效性→保障收入分配公平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：多元投入机制能够调动政府、企业、个人三方积极性，形成合力提升劳动者技能，为高质量发展提供人才支撑。②错误：政府培训补贴主要降低参训成本而非用人成本，且"实现企业利润最大化"表述绝对化，不符合实际情况。③正确：精准技能培训能提升劳动者就业能力，提高就业质量和稳定性，符合高质量发展要求。④错误：个人承担费用与培训针对性无直接因果关系，且单一措施难以"保障收入分配公平"，推导不成立。 考向04 党的二十届四中全会与现代化产业体系 1．（2025·广东广州·调研）党的二十届四中全会强调"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，畅通国内大循环"。某市通过科技创新赋能传统制造业，培育战略性新兴产业，同时完善内需体系，激发消费潜力。下列对该市推动经济高质量发展的举措分析正确的是（　　） ① 建设现代化产业体系→促进产业结构优化升级→提升产业链供应链韧性 ② 壮大实体经济→筑牢现代化经济体系根基→防止经济"脱实向虚" ③ 畅通国内大循环→完全依靠内生动力发展→摆脱对国际市场的依赖 ④ 激发消费潜力→发挥消费对发展的基础性作用→替代投资的关键作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：建设现代化产业体系的核心在于推动产业结构优化升级，这有助于增强产业链供应链的韧性和安全水平。②正确：实体经济是一国经济的立身之本，壮大实体经济能够夯实高质量发展基础，有效防止经济"脱实向虚"。③错误："完全依靠内生动力"和"摆脱对国际市场的依赖"表述绝对化，国内大循环不是封闭运行，而是要更好利用国内国际两个市场、两种资源。④错误：激发消费潜力是要发挥消费的基础性作用，但并非要"替代投资的关键作用"，投资在优化供给结构中仍具有关键作用。 2．（2025·广东汕尾·月考）党的二十届四中全会强调"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，形成强大国内市场"。某省通过科技创新推动传统制造业转型升级，大力发展先进制造业集群，同时完善社会保障体系释放消费潜力。下列对该省举措的推导正确的是（　　） ① 建设现代化产业体系→促进产业结构优化升级→提升产业链供应链韧性和安全水平 ② 壮大实体经济→筑牢现代化经济体系根基→防止经济发展"脱实向虚" ③ 推动科技创新→完全摆脱对外部技术依赖→实现产业链完全自主可控 ④ 强大国内市场→发挥消费的基础性作用→替代投资的关键作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：建设现代化产业体系的核心在于推动产业结构优化升级，这直接关系到产业链供应链的韧性和安全水平。②正确：实体经济是一国经济的立身之本，壮大实体经济能够夯实高质量发展基础，有效防止经济"脱实向虚"。③错误："完全摆脱对外部技术依赖"和"实现产业链完全自主可控"表述绝对化，在全球化背景下，各国产业链相互依存，强调的是在开放合作中提升自主创新能力。④错误：强大国内市场要发挥消费的基础性作用，但并非要"替代投资的关键作用"，投资在优化供给结构中仍具有关键作用，二者应协同发力。 3.（2025·广东·联考）党的二十届四中全会提出"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，形成强大国内市场"。下列推动经济高质量发展的举措与影响路径相符合的是（　　） ① 实施创新驱动战略→提升产业链供应链现代化水平→建设安全可靠的产业体系 ② 发展先进制造业→筑牢现代化经济体系根基→推动经济高质量发展 ③ 强大国内市场→完全依赖国内循环体系→增强经济发展的自主性 ④ 深化供给侧改革→消除市场经济固有缺陷→实现经济高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：实施创新驱动战略能够提升产业基础能力和产业链水平，是建设现代化产业体系的关键路径。②正确：先进制造业是实体经济的关键支撑，发展先进制造业能够夯实高质量发展根基。③错误："完全依赖国内循环体系"表述绝对化，强大国内市场要求以国内大循环为主体，但并非排斥国际循环。④错误："消除市场经济固有缺陷"表述不科学，市场缺陷无法完全消除，且高质量发展强调"质"的提升而非单纯"量"的增长。 考向04 党的二十届四中全会与高水平社会主义市场经济体制 1．（2025·广东佛山·月考）党的二十届四中全会强调，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，为高质量发展注入强大动力"。下列做法符合这一要求的是（　　） ① 政府深化"放管服"改革，持续优化营商环境，激发市场主体活力 ② 建立公平开放透明的市场规则，破除体制机制障碍，促进要素自由流动 ③ 政府加大对微观经济活动的直接干预，确保经济运行不偏离预定目标 ④ 在市场失灵领域强化政府作用，在政府缺位领域发挥市场决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：政府通过"放管服"改革优化营商环境，体现了"有为政府"为"有效市场"创造条件的有机结合。②正确：建立公平开放的市场规则，既保障了市场决定性作用的发挥，又体现了政府在制度建设方面的积极作用。③错误："加大对微观经济活动的直接干预"违背了让市场在资源配置中起决定性作用的原则，不是"有为政府"的正确体现。④错误：逻辑关系颠倒，应在市场有效领域发挥市场决定作用，在市场失灵领域加强政府调控。 2．（2025·广东深圳·一模）党的二十届四中全会提出，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，推动有效市场和有为政府协同发力"。下列做法符合这一原则的是（　　） ① 政府深化"放管服"改革，全面取消市场准入限制，激发各类市场主体活力 ② 建立高标准市场体系，完善公平竞争审查制度，保障不同所有制企业公平竞争 ③ 在市场可以有效调节的领域，政府主动退出，充分发挥市场决定性作用 ④ 在公共服务和民生短板领域，政府加强宏观调控，弥补市场调节的局限性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①错误："全面取消市场准入限制"表述绝对化，政府需要保留必要的准入管理，特别是在关系国家安全和民生的重要领域。②正确：建立高标准市场体系和完善公平竞争制度，体现了有为政府为有效市场运行创造制度环境。③错误：在市场有效调节领域，政府应该减少干预而非"主动退出"，需要保持必要的监管和服务职能。④正确：在公共服务等市场失灵领域加强政府作用，体现了有为政府弥补市场不足的职能定位。 3.（2025·广东汕尾四校·联考）党的二十届四中全会强调，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，为高质量发展注入强大动力"。下列对有效市场与有为政府关系的理解正确的是（　　） ① 有效市场要求生产要素自由流动，有为政府需要消除所有市场壁垒 ② 有效市场决定资源配置，有为政府主要通过经济手段进行宏观调控 ③ 有效市场追求效率最优，有为政府更注重保障社会公平和弥补市场失灵 ④ 有效市场发挥决定性作用，有为政府应在所有经济领域减少干预 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】①错误："消除所有市场壁垒"表述绝对化，政府需要破除不合理的市场壁垒，但需保留必要的市场监管和准入管理。②正确：市场在资源配置中起决定性作用，政府主要通过经济、法律等手段进行宏观调控，这体现了二者的科学定位。③正确：市场机制追求效率，政府则需在公平正义、公共服务、风险防范等方面发挥作用，实现效率与公平的统一。④错误："在所有经济领域减少干预"表述不准确，在关系国家安全、民生保障等重要领域，政府需要保持必要的调控和监管。 4.（2025·广东佛山·联考）党的二十届四中全会强调，"要健全宏观经济治理体系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用"。下列对政府宏观调控与市场机制关系的理解正确的是（　　） ① 市场机制决定资源配置，宏观调控必须建立在尊重市场规律的基础上 ② 当出现市场失灵时，政府应通过直接干预微观经济活动来弥补市场缺陷 ③ 有效的宏观调控能够为市场机制充分发挥作用创造更有利的条件和环境 ④ 政府宏观调控旨在取代市场调节功能，确保经济运行不出现任何波动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：市场在资源配置中起决定性作用，这是社会主义市场经济的基本原则，宏观调控必须尊重这一前提。②错误：政府弥补市场缺陷主要通过宏观调控和政策引导，而非"直接干预微观经济活动"，这违背了市场化改革方向。③正确：有效的宏观调控能够维护市场秩序、保障公平竞争，为市场机制发挥作用创造良好环境。④错误："取代市场调节功能"表述错误，宏观调控是对市场机制的补充和完善，而非替代；"确保不出现任何波动"也不符合经济规律。 5.（2025·广东湛江·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会通过的《决定》指出，要"坚持有效市场和有为政府更好结合"，强调"充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，健全宏观经济治理体系"。 近年来，我国新能源汽车产业实现"换道超车"，成为高质量发展的生动范例。在发展初期，政府通过财政补贴、税收优惠等政策引导社会资本投入，建设充电基础设施；通过"揭榜挂帅"机制激励企业攻克关键技术瓶颈。当产业进入成长期后，政府及时将政策重点转向制定行业标准、规范市场秩序、加强安全监管，同时逐步退坡补贴，推动企业依靠技术创新和市场竞争实现优胜劣汰。这种"政府引导-市场发力"的良性互动，使我国新能源汽车产销量连续多年位居全球第一。 （1）结合材料，运用《经济与社会》知识，说明政府在新能源汽车产业发展中采取系列举措的目的。（6分） （2）有观点认为，推动产业高质量发展主要靠政府规划引导。请运用"市场调节与宏观调控"的知识对此观点加以评析。（10分） 【答案】（1）①弥补市场缺陷，引导资源优化配置，促进产业结构优化升级。（2分）②实施科学宏观调控，推动有效市场和有为政府更好结合，为产业发展创造良好环境。（2分）③贯彻新发展理念，推动科技自立自强，培育经济发展新动能，建设现代化经济体系。（2分）（2）①该观点具有一定的合理性，但不够全面。（2分）②政府规划引导具有重要作用：在市场失灵领域，政府通过宏观调控可以优化资源配置；在产业发展初期，政府扶持有助于培育新兴产业；在规范市场秩序方面，政府作用不可或缺。（3分）③但推动产业高质量发展更要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。市场竞争能够激发企业创新活力，促进优胜劣汰；价格机制能够及时反映市场供求，引导要素合理流动；企业作为市场主体对市场需求最敏感，能够快速响应变化。（3分）④因此，必须坚持有效市场与有为政府更好结合。既要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要更好发挥政府作用，建立亲清政商关系，营造法治化营商环境，形成市场作用和政府作用的有机统一。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于政府与市场关系的重要论述为背景，通过新能源汽车产业发展的典型案例，考查学生对宏观调控与市场机制关系的辩证理解。考查重点：第一问考查政府宏观调控的必要性和目的，要求学生从材料中提取有效信息并联系教材知识。第二问为评析题，考查辩证思维能力，要求学生全面把握政府与市场在推动产业高质量发展中的不同作用。能力要求：本题符合广东高考对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力，体现政治认同、科学精神等核心素养。答题指引：作答时要紧扣"有效市场与有为政府更好结合"这一核心观点，避免片面强调某一方面作用，要体现辩证统一的思维方式。 考向05 党的二十届四中全会与坚持党的全面领导 1．（2025·湖南长沙长郡中学·月考）党的二十届四中全会强调，"坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证"。下列对党在中国式现代化建设中总揽全局作用的理解正确的是（　　） ① 党通过制定重大发展战略，为中国式现代化指明前进方向 ② 党通过经济手段直接干预市场运行，确保经济发展不偏离轨道 ③ 党通过建立健全组织体系，确保党中央决策部署得到贯彻落实 ④ 党通过取代政府职能，实现对国家各项事务的统一领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：党通过制定国家发展战略和发展规划，把握中国式现代化的正确方向，体现政治领导作用。②错误："直接干预市场运行"不符合市场经济规律，党主要通过政治领导、思想领导、组织领导来实现对经济工作的领导。③正确：党通过自上而下的组织体系，确保党中央的决策部署在全国各地、各部门得到有效执行。④错误："取代政府职能"表述错误，党总揽全局但不包办代替，支持政府依法行使职权。 2．（2025·广东·联考）党的二十届四中全会强调，"坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证"。下列对党在中国式现代化建设中总揽全局作用的理解正确的是（　　） ① 党通过制定重大发展战略，为中国式现代化擘画宏伟蓝图 ② 党通过直接管理经济事务，确保经济发展符合国家战略需求 ③ 党通过建立健全组织体系，确保党中央决策部署贯彻落实 ④ 党通过替代政府行使职能，实现对国家各项事务统一领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：党通过制定国家发展战略和发展规划，把握中国式现代化的正确方向，体现政治领导作用。②错误："直接管理经济事务"不符合市场经济规律和党政分工原则，党主要通过政治领导、思想领导、组织领导来实现对经济工作的领导。③正确：党通过自上而下的组织体系和监督机制，确保党中央的决策部署在全国各地、各部门得到有效执行。④错误："替代政府行使职能"表述错误，党总揽全局但不包办代替，支持政府、人大、政协等依法依章程履行职能。 3（2025·广东广州·调研）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出："坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。必须健全党的领导制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保党在中国式现代化建设中总揽全局、协调各方。" 某省在推进中国式现代化建设实践中，省委成立全面深化改革委员会，制定全省现代化建设的总体规划和专项行动方案；建立健全贯彻落实党中央重大决策部署的工作机制，通过督查问责确保政令畅通；支持人大、政府、政协依法依章程履行职能，形成推动现代化建设的强大合力；在全省开展"走好中国式现代化之路"主题教育活动，凝聚社会共识。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该省在推进中国式现代化建设中是如何坚持党的全面领导的。（8分） （2）运用"中国共产党的领导"相关知识，说明为什么坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。（8分） 【答案】（1）①加强政治领导：省委成立深改委，制定全省现代化建设规划，把握正确政治方向，确保党中央决策部署落地生根。（2分）②完善体制机制：建立健全贯彻落实机制，通过督查问责确保政令畅通，保证党总揽全局、协调各方。（2分）③支持各方履职：支持人大、政府、政协等依法依章程履行职能，形成推动现代化建设的强大合力，体现科学执政、民主执政、依法执政。（2分）④强化思想引领：开展主题教育活动，凝聚社会共识，为中国式现代化提供精神动力和思想保障。（2分）（2）①由党的性质宗旨决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，始终坚持全心全意为人民服务，能够凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量。（2分）②由党的地位决定：中国共产党是最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心，只有坚持党的全面领导，才能确保中国式现代化沿着正确方向前进。（2分）③党的执政优势：中国共产党具有强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，能够总揽全局、协调各方，为中国式现代化提供根本政治保证。（2分）④历史和实践证明：党的领导是中国式现代化最本质的特征和最大优势，是战胜一切困难和风险的根本保证。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于党的全面领导的重要论述为背景，通过地方实践案例，考查学生对党在中国式现代化建设中领导作用的深刻理解。考查重点：第一问考查学生对党的领导方式的具体理解，要求从材料中提取有效信息并联系教材知识。第二问考查学生对"党的全面领导是根本保证"这一重要论断的理论把握能力。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力。答题指引：作答时要紧扣"党的全面领导"这一核心概念，从党的领导方式、党的性质宗旨、党的地位作用等多维度分析，体现政治认同素养。 考向06 党的二十届四中全会与全过程人民民主 1．（2025·安徽合肥一中·质检）党的二十届四中全会对社会主义民主法治建设作出重要部署，强调"要全面推进法治中国建设，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家"。下列对法治中国建设理解正确的是（　　） ① 法治中国建设要求实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ② 法治的根本目的是确立宪法和法律的至高权威，约束公民行为 ③ 法治中国建设必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④ 法治是国家治理的基本方式，能彻底消除社会矛盾实现公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面推进依法治国的基本要求，也是法治中国建设的重要环节。②错误：法治的根本目的是保障人民权益，维护社会公平正义，而不仅仅是确立法律权威和约束公民行为。③正确：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是中国特色社会主义法治道路的核心要义。④错误："彻底消除社会矛盾"表述绝对化，法治能够有效化解社会矛盾，但不能完全消除矛盾。 2．（2025·广东肇庆·检测）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》指出："发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，实现人民意志，保障人民权益。" 某市在推进中国式现代化建设中，市委坚持"人民城市人民建"理念，通过"党建引领+民主协商"模式，将全过程人民民主融入城市治理各方面：在老旧小区改造中，建立"社区党组织+居民代表+专业团队"协商机制，召开民主恳谈会30余次，收集意见建议580条；在市"十四五"规划编制中，开展"我为现代化献一策"活动，收到市民建议2万余条；在市人大立法工作中，设立25个基层立法联系点，让百姓心声直达立法机关。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该市是如何通过全过程人民民主推进中国式现代化建设的。（8分） （2）运用"中国共产党的领导"和"人民当家作主"相关知识，说明为什么发展全过程人民民主必须坚持党的全面领导。（8分） 【答案】（1）①健全民主制度：通过"党建引领+民主协商"模式，将全过程人民民主制度化、程序化，保障人民有序政治参与。（2分）②拓展参与渠道：建立多元协商机制，开展建言献策活动，设立基层立法联系点，确保人民在各个环节行使民主权利。（2分）③聚焦民生实事：在老旧小区改造等具体工作中践行民主，将民主理念转化为民生实效，增强群众获得感。（2分）④凝聚社会共识：通过广泛民主协商，汇聚民智民力，形成推进中国式现代化建设的强大合力。（2分） （2）①党的领导是根本保证：中国共产党是中国最高政治领导力量，只有坚持党的全面领导，才能确保全过程人民民主沿着正确政治方向发展。（2分）②党的宗旨的体现：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党领导发展全过程人民民主是实现人民利益的重要保障。（2分）③民主质量的保障：党的领导能够避免民主形式化、碎片化，确保民主的全链条、全方位、全覆盖，提升民主质量。（2分）④制度优势的发挥：党总揽全局、协调各方，能够统筹各类民主形式，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于发展全过程人民民主的重要论述为背景，通过地方实践案例，考查学生对党的领导与全过程人民民主内在联系的深刻理解。考查重点：第一问考查学生对全过程人民民主实践路径的理解，要求从材料中提取具体做法并分析其民主价值。第二问考查理论深度，要求学生从必然性和重要性角度分析党的领导与全过程人民民主的关系。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力答题指引：作答时要紧扣"党的领导"与"全过程人民民主"的辩证关系，既要分析党的领导的保障作用，又要阐释全过程人民民主的实践要求，体现政治认同和法治意识素养。 考向07 党的二十届四中全会与全面依法治国 1．（2025·湖南名校·联考）党的二十大四中全会强调“要着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化”。马克思曾预见未来社会“生产将以所有人的富裕为目的”，习近平总书记也深刻指出“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕”。关于共同富裕，下列理解正确的是（ ） A. 实现共同富裕需要对社会主义基本经济制度进行根本性变革 B. 共同富裕会随着社会生产力的高度发展而自然实现 C. 促进共同富裕与促进人的全面发展具有高度一致性 D. 建设高福利国家是实现共同富裕的最有效途径 【答案】C 【解析】C正确：共同富裕内涵包括物质和精神的双重富裕，与人的全面发展本质统一，契合中国式现代化要求。A错误：共同富裕要通过改革完善社会主义基本经济制度来实现，不是进行根本性变革。B错误：共同富裕需要积极有为的政策引导和制度保障，不会自然实现。D错误：高福利政策不可持续，共同富裕要靠高质量发展和合理分配制度来实现. 2．（2025·辽宁名校联盟·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》强调："必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。" 某市在推进法治中国建设实践中采取了一系列措施：市人大常委会建立基层立法联系点15个，聘请法律顾问参与地方性法规制定；市政府全面推行行政执法"三项制度"，建立权力清单和责任清单；市法院推进智慧法院建设，实现案件审理全程公开；市司法局开展"法治进社区"活动，培育"法律明白人"2800余名。通过这些举措，该市法治建设取得显著成效，群众法治获得感持续增强。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该市推进法治中国建设实践的重要意义。（8分） （2）运用"全面依法治国"的知识，说明为什么要"在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家"。（8分） 【答案】（1）①完善立法工作：通过基层立法联系点和法律顾问制度，推进科学立法、民主立法，提高立法质量。（2分）②规范政府行为：推行行政执法"三项制度"和权责清单，促进严格规范公正文明执法，建设法治政府。（2分）③促进司法公正：推进司法公开和智慧法院建设，保障司法公正，提升司法公信力。（2分）④推动全民守法：开展普法宣传活动，增强公民法治观念，营造良好法治环境。（2分） （2） ①法治是重要保障：法治是中国式现代化的重要保障，为现代化建设提供稳定的社会环境和制度支撑。（2分）②规范权力运行：法治能够规范权力运行，防止权力滥用，保障公民权利，维护社会公平正义。（2分）③优化营商环境：法治保障市场经济健康发展，保护各类市场主体权益，为现代化建设提供经济基础。（2分）④提升治理效能：法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现，能够提高治理效率和社会治理水平。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于法治中国建设的重要部署为背景，通过地方实践案例，考查学生对全面依法治国方略的理解和运用能力。考查重点：第一问考查学生对法治建设具体措施的价值分析能力，要求从材料中提取有效信息并联系教材知识。第二问考查理论深度，要求学生从必然性和重要性角度分析法治与中国式现代化的关系。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力。答题指引：作答时要紧扣"全面依法治国"这一核心概念，从立法、执法、司法、守法等多个环节分析法治建设的重要性，体现法治意识和政治认同素养。 考向08 党的二十届四中全会与唯物史观 1．（2025·湖北腾云联盟·联考）党的二十届四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，强调必须"坚持人民至上"，紧紧依靠人民开创事业发展新局面。下列表述与唯物史观基本原理对应正确的是（　　） ① "十五五"时期危与机并存——社会存在决定社会意识 ② 编制规划问计于民——人民群众是社会历史的主体 ③ 政策制定坚持人民至上——社会意识促进社会存在发展 ④ 尊重人民首创精神——杰出人物是历史真正的创造者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：对"十五五"时期"危与机并存"的判断，是基于国内外发展环境的客观实际作出的，体现了社会存在决定社会意识的原理②正确：发展要问需于民、问计于民，尊重人民意愿和智慧，体现了人民群众是社会历史的主体和创造者。③错误：社会意识具有双重性，只有先进的社会意识才能促进社会存在发展，且"坚持人民至上"主要体现的是群众史观而非社会意识的反作用。④错误：唯物史观认为人民群众是历史的创造者，而非片面强调杰出人物的作用。 2．（2025·茂名·联考）党的二十届四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，作出"战略机遇和风险挑战并存"的重要判断。这一判断体现的唯物史观道理是（　　） ① 社会意识随着社会存在的变化而自主变化 ② 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 ③ 社会意识能否推动社会发展取决于其是否正确反映社会存在 ④ 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】①错误："自主变化"表述不科学，社会意识的变化发展是由社会存在决定的，具有依赖性而非自主性。②不符合题意：题干强调社会存在决定社会意识，而非社会意识的反作用。③正确：社会意识要发挥积极作用，首先必须正确反映社会存在，这是其发挥作用的前提条件。④正确：全会基于国内外环境新变化作出新判断，正体现了社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 3．（2025·北京·联考）党的二十届四中全会强调，"必须坚持人民至上，一切依靠人民，一切为了人民"，将"坚持以人民为中心的发展思想"贯穿中国式现代化建设全过程。下列选项与"人民是历史创造者"这一唯物史观基本原理对应正确的是（　　） ① "一切依靠人民"——人民群众是社会变革的决定力量 ② "发展成果由人民共享"——人民群众是社会物质财富的创造者 ③ "尊重人民首创精神"——人民群众的意愿支配社会发展的方向 ④ "问计于民、问需于民"——人民群众是社会精神财富的创造者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确："一切依靠人民"体现了人民群众在社会变革中的决定性作用，是推动历史发展的根本力量。②正确："发展成果由人民共享"建立在人民群众创造物质财富的基础上，体现了对创造者主体地位的尊重。③错误："人民群众的意愿支配社会发展的方向"表述不科学，社会发展有其客观规律，不是由主观意愿支配的。④错误："问计于民、问需于民"主要体现的是坚持群众路线和民主决策，与"精神财富创造者"没有直接对应关系。 4．（2025·湛江·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，作出"战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多"的重要判断，强调"必须坚持人民至上，尊重人民主体地位和首创精神，把维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点"。 全会提出，要围绕推进中国式现代化这一最大的政治，把握新征程上的"时"与"势"，凝聚14亿多中国人民的磅礴力量，不断夯实党的执政根基。在制定"十五五"规划过程中，通过多种渠道征集人民群众意见建议，将人民期盼充分体现到国家发展规划中。 （1）运用"社会存在与社会意识"的知识，说明党对"十五五"时期发展环境作出重要判断的哲学依据。（8分） （2）结合材料，运用"人民群众是历史的创造者"的知识，分析新征程上为什么要"坚持人民至上"。（8分） 【答案】（1）①社会存在决定社会意识：党对"十五五"时期"战略机遇和风险挑战并存"的判断，是基于当前国内外发展环境的客观实际作出的，反映了社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。（4分）②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用：这一科学判断能够帮助我们准确把握发展大势，有效应对风险挑战，为制定正确的方针政策提供依据，推动中国式现代化建设。（4分） （2）①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。新征程上坚持人民至上，是对人民群众历史主体地位的尊重，是推动中国式现代化的根本力量。（2分）②人民群众是社会物质财富的创造者。坚持人民至上，能够激发人民群众的劳动热情和创造活力，为现代化建设提供物质基础。（2分）③人民群众是社会精神财富的创造者。尊重人民首创精神，能够汇聚民智民力，为推进理论创新、制度创新、科技创新提供不竭源泉。（2分）④人民群众是社会变革的决定力量。依靠人民、为了人民，能够凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量，不断夯实党的执政根基。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会对"十五五"时期的判断和"坚持人民至上"原则为情境，综合考查唯物史观的核心原理，体现高考评价体系的基础性、综合性和应用性要求。考查重点：第一问考查社会存在与社会意识的辩证关系，要求学生从决定作用和反作用两个层面进行分析。第二问考查群众史观，要求从人民群众创造历史的三个维度展开论述。能力要求：本题注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力，体现政治认同和科学精神素养。答题指引：作答时要紧扣材料关键词句，理论联系实际，既要准确表述哲学原理，又要结合时政材料进行分析，体现思维的深度和广度。 考向09 党的二十届四中全会与辩证思维 1．（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"要统筹高质量发展和高水平安全，实现高质量发展和高水平安全良性互动"。这一战略部署蕴含的辩证法道理是（　　） ① 发展与发展安全相互依存，要坚持整体性看问题 ② 安全是发展的条件，发展是安全的基础，要把握矛盾双方的统一 ③ 统筹发展与安全需要抓住主要矛盾，把安全摆在首要位置 ④ 发展与安全的关系是绝对的、无条件的，必须同等对待 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：发展与发展安全是相互联系、相互依存的有机整体，必须坚持系统观念，用联系的观点看问题。②正确：发展与安全是矛盾的两个方面，二者相互依存、相互促进，体现了矛盾双方的统一关系。③错误：统筹发展与安全需要坚持两点论与重点论的统一，在不同时期、不同领域侧重点可能不同，不能简单地说把安全摆在首要位置。④错误：发展与安全的关系是具体的、有条件的，在不同发展阶段、不同领域需要动态调整，不能简单等同对待。 2． （2025·深圳·月考）党的二十届四中全会提出"统筹高质量发展和高水平安全，既要把握矛盾的普遍性，又要分析矛盾的特殊性，在不同领域、不同阶段采取差异化策略"。这一战略思维蕴含的哲学道理是（　　） ① 高质量发展与高水平安全的关系是普遍存在的，但不同领域的具体矛盾各有其特殊性 ② 矛盾的特殊性寓于普遍性之中，安全与发展的关系在所有领域都完全一致 ③ 具体分析不同领域矛盾的特殊性，才能制定出有效的差异化策略 ④ 只要把握了安全与发展的普遍性规律，就能解决所有具体问题 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 【答案】A 【解析】①正确：高质量发展与高水平安全的关系在各领域普遍存在，但经济、科技、生态等不同领域的具体矛盾各有特点，体现了矛盾普遍性与特殊性的统一。②错误：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中；且安全与发展的关系在不同领域并非完全一致。③正确：具体问题具体分析是正确认识和处理矛盾的关键，只有把握不同领域的特殊性，才能制定精准有效的策略。④错误：把握普遍性规律是重要的，但必须结合具体实际才能解决实际问题，"解决所有具体问题"的表述过于绝对。 3.（2025·广州·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》指出："必须牢牢把握高质量发展这个首要任务，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程。"全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的战略机遇和风险挑战，强调要"统筹高质量发展和高水平安全，实现高质量发展和高水平安全良性互动"。 在推进中国式现代化建设中，某省坚持"发展出题目、安全做保障、改革求突破"的工作思路：一方面大力发展战略性新兴产业，培育新的经济增长点；另一方面加强重点领域安全能力建设，完善风险防控机制。特别是在科技领域，既加大基础研究投入，力争在关键核心技术上实现突破，又健全科技安全预警监测体系，保障产业链供应链安全。 （1）结合材料，运用"联系的观点"的知识，说明为什么要统筹高质量发展和高水平安全。（8分） （2）运用"矛盾的基本属性"知识，分析如何实现高质量发展和高水平安全的良性互动。（8分） 【答案】（1）①事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。高质量发展和高水平安全相互影响、相互制约，必须统筹把握。（2分）②发展是安全的基础。只有实现高质量发展，壮大综合国力，才能为维护国家安全提供坚实的物质保障。（2分）③安全是发展的条件。没有国家安全，发展成果就可能得而复失；没有高水平安全，高质量发展就难以持续推进。（2分） ④要坚持整体性和系统思维。将发展和安全置于现代化建设全局中统一谋划，实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。（2分） （2）①矛盾具有同一性和斗争性。高质量发展和高水平安全既相互区别（斗争性），又相互依存、相互促进（同一性）。（2分）②矛盾的同一性要求我们看到二者的统一关系。安全是发展的前提，发展是安全的保障，要在发展中保安全、在安全中促发展。（2分）③矛盾的斗争性要求我们承认二者的差异。要根据不同时期、不同领域的实际特点，动态调整发展和安全的侧重点。（2分）④要在对立中把握统一，在统一中把握对立。坚持两点论和重点论相统一，既要统筹兼顾，又要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于统筹高质量发展和高水平安全的重要论述为背景，通过地方实践案例，考查学生对唯物辩证法核心观点的理解和运用能力。考查重点：第一问考查联系的观点，要求学生从普遍联系、整体与部分等角度分析发展与安全的辩证关系。第二问考查矛盾分析法，要求学生运用矛盾基本属性原理分析具体问题。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的综合能力。答题指引：作答时要紧扣材料关键信息，既要准确表述哲学原理，又要结合具体情境进行分析，体现理论联系实际的能力和辩证思维水平。 考向10 党的二十届四中全会与文化自信 1.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"推进文化自信自强，创造属于这个时代的新文化"。某地贯彻落实全会精神，依托本地红色资源和历史文化街区，打造"红色文化+非遗体验"文旅项目，开发文创产品，建设红色书屋，使游客在沉浸式体验中感悟革命精神，传承优秀传统文化。该地的做法（　　） ① 推动中华优秀传统文化创造性转化，增强文化自信的底气 ② 旨在将社会效益放在首位，实现文化事业的经济效益最大化 ③ 完善现代公共文化服务体系，保障人民基本文化权益 ④ 促进文旅深度融合，发挥文化引领风尚、服务社会的作用 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 【答案】B 【解析】①正确：将红色资源、历史文化与旅游体验相结合，体现了对传统文化和革命文化的创造性转化，夯实了文化自信的基础。②错误：文化事业发展要坚持社会效益优先，但"实现经济效益最大化"的表述不符合文化建设的基本原则。③不符合题意：材料主要体现文旅融合发展，未直接涉及完善公共文化服务体系、保障基本文化权益的内容。④正确：通过文旅融合项目，既发挥了文化教育功能，又服务了经济社会发展，体现了文化的多重价值。 2.（2025·佛山·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会通过的《决定》强调："要推进文化自信自强，创造属于这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。"全会提出，必须牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。 近年来，我国文化事业蓬勃发展：杭州亚运会开闭幕式展现中华文化独特魅力；"中国历代绘画大系"工程让沉睡千年的古画重焕生机；国家文化数字化战略助力文化遗产"活"起来；《长安三万里》等国产动画融合传统美学与现代技术，赢得市场口碑双丰收。这些实践为推进文化自信自强提供了生动注脚。 （1）结合材料，运用"文化传承与文化创新"的知识，分析我国推进文化自信自强的重大意义。（8分） （2）运用"文化强国"的相关知识，说明应如何贯彻落实全会精神，推进文化自信自强。（8分） 【答案】（1）①增强民族凝聚力：推进文化自信自强能够激发民族自豪感，凝聚实现民族复兴的磅礴力量。（2分）②提升国家文化软实力：通过展现中华文化独特魅力，增强中华文化影响力，提升国际话语权。（2分）③促进文化繁荣发展：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，创造属于时代的新文化。（2分）④服务高质量发展：文化产业发展为经济注入新动能，满足人民精神文化需求，推动物质文明和精神文明协调发展。（2分） （2）①坚持党的领导：牢牢掌握党对意识形态工作领导权，确保文化建设的正确方向。（2分）②传承中华文脉：加强对传统文化资源的保护利用，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（2分）③推动创新融合：运用数字技术赋能文化发展，促进文化与科技深度融合，创新文化表现形式。（2分）④深化交流互鉴：讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，增强中华文明传播力影响力。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于文化自信自强的重要论述为背景，通过近年来我国文化建设的生动实践，考查学生对文化自信内涵和实践路径的理解。考查重点：第一问考查文化自信的重要意义，要求学生从民族凝聚力、文化软实力、文化繁荣、服务发展等多维度分析。第二问考查建设文化强国的实践路径，强调党的领导、传承创新、科技赋能、交流互鉴等关键环节。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的综合能力。答题指引：作答时要紧扣"文化自信自强"这一核心概念，既要准确运用教材理论知识，又要结合材料中的鲜活案例，体现理论联系实际的能力和文化认同素养。 考向11 党的二十届四中全会与高水平对外开放 1.（2025·云浮·月考）党的二十届四中全会提出要“扩大高水平对外开放，促进互利共赢”。2024年我国与多个国家签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。这些举措（　　） ① 践行真正的多边主义，推动建设开放型世界经济 ② 通过放宽市场准入，优化我国对外开放的营商环境 ③ 表明我国已主导全球经贸规则，引领经济全球化进程 ④ 旨在通过扩大开放化解国内经济风险，消除发展隐患 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：签署自贸协定、实施零关税等措施体现了我国坚持多边主义、推动建设开放型世界经济的决心。②正确：通过签署自贸协定、加入DEPA等举措，有利于优化我国的营商环境，促进更高水平对外开放。③错误：“我国已主导全球经贸规则”表述不准确，我国积极参与全球治理，推动完善国际经贸规则，但并非“主导”。④错误：扩大开放有助于促进发展，但“化解国内经济风险，消除发展隐患”的表述过于绝对，开放也会带来新的挑战，需要统筹发展与安全。 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"扩大高水平对外开放，促进互利共赢"。2024年我国与尼加拉瓜签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。这些举措（　　） ① 践行真正的多边主义，推动建设开放型世界经济 ② 通过优化贸易结构，为国内消费者提供更多优质选择 ③ 表明我国已主导全球经贸规则，引领经济全球化进程 ④ 旨在通过扩大开放化解国内经济风险，消除发展隐患 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：缩减外资准入负面清单、举办进博会等举措有利于优化营商环境，促进资源要素在国际国内市场的有效配置。②正确：通过扩大开放引入国际先进技术和管理经验，能够推动供给侧改革，促进经济高质量发展。③错误："避免国际市场竞争"表述错误，扩大开放是为了在更高水平上参与国际合作与竞争，而非回避竞争。④错误："主导经济全球化进程"表述不准确，我国是经济全球化的积极参与者和贡献者，致力于推动建设开放型世界经济。 3.（2025·北京·模拟考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会通过的《决定》提出："要扩大高水平对外开放，拓展国际合作新空间，推动共建'一带一路'高质量发展。"2024年以来，我国已与尼加拉瓜、塞尔维亚等国家签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。 在共建"一带一路"方面，我国已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件，中欧班列累计开行超过8万列，"丝路海运"航线通达全球116个国家的393个港口。2024年前三季度，我国对"一带一路"共建国家进出口总额同比增长3.1%，占外贸总值的46.7%，为世界经济复苏注入强劲动力。 （1）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析我国扩大高水平对外开放对推动经济高质量发展的意义。（8分） （2）运用"中国与国际组织"的相关知识，说明我国积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）的原因。（8分） 【答案】（1）①优化资源配置：通过签署自贸协定、降低关税等措施，促进国际国内要素有序自由流动，提高资源配置效率。（2分）②推动产业升级：参与高水平国际经贸合作，倒逼国内企业提升竞争力，推动供给侧结构性改革。（2分）③拓展市场空间：共建"一带一路"拓展了国际合作新空间，为我国产品和服务出口创造更广阔市场。（2分）④培育新动能：发展数字贸易等新业态，培育国际经济合作和竞争新优势，为高质量发展注入新动力。（2分） （2）①顺应时代潮流：加入DEPA是顺应数字经济发展大势的必然要求，有助于我国在数字经济领域与国际接轨。（2分）②参与规则制定：通过加入高水平数字经贸协定，积极参与全球数字治理规则制定，维护我国发展利益。（2分）③促进创新发展：借鉴国际先进经验，推动国内数字领域技术创新和制度创新，提升数字经济竞争力。（2分）④推动合作共赢：在数字领域深化国际合作，共享发展机遇，为全球数字经济发展贡献中国力量。（2分） 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会关于高水平对外开放的重要论述为背景，通过我国参与国际经贸合作的具体实践，考查学生对对外开放政策意义和数字经济合作的理解。考查重点：第一问考查对外开放对经济高质量发展的多重意义，要求从资源配置、产业升级、市场拓展、新动能培育等角度分析。第二问考查参与国际组织的深层原因，强调顺应潮流、规则制定、创新发展、合作共赢等维度。能力要求：本题符合高考评价体系对材料分析题的能力要求，注重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的综合能力。答题指引：作答时要紧扣"高水平对外开放"这一核心，既要准确运用教材理论知识，又要结合材料中的最新数据，体现理论联系实际的能力和国际视野素养。 考向12 党的二十届四中全会与共建“一带一路” 1.（2025·梅州·月考）党的二十届四中全会提出"推动共建'一带一路'高质量发展"。截至2024年6月，中国已与150多个国家、30多个国际组织签署共建"一带一路"合作文件，中欧班列累计开行超过8万列，通达欧洲25个国家219个城市。这些成就表明（　　） ① "一带一路"倡议秉持共商共建共享原则，得到国际社会广泛认同 ② 中国通过"一带一路"建设促进贸易畅通，为世界经济增长注入新动能 ③ 中国已成为经济全球化的主导者，建立起新的国际经贸秩序 ④ "一带一路"建设已经取代现有国际合作平台，成为最主要的国际合作形式 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】A 【解析】①正确：150多个国家和30多个国际组织的参与，充分证明"一带一路"倡议秉持的共商共建共享原则得到国际社会广泛认同。②正确：中欧班列的开行和贸易往来促进了沿线国家贸易畅通，为世界经济增长注入了新动能。③错误："中国已成为经济全球化的主导者"表述不准确，中国是经济全球化的积极参与者和贡献者，致力于推动建设开放型世界经济。④错误："取代现有国际合作平台"表述错误，"一带一路"建设是对现有国际合作平台的有益补充，秉持的是开放包容的理念。 2.（2025·北京·月考）党的二十届四中全会强调“推动共建‘一带一路’高质量发展”。倡议提出十一年来，已形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模，帮助共建国家建设了一批标志性工程，有力促进了当地经济社会发展和民生改善。这印证了“一带一路”建设（　　） ① 源自中国、属于世界，是构建人类命运共同体的重要实践平台 ② 实现了对所有共建国家的无偿援助，是国际关系民主化的典范 ③ 以互联互通为主线，为全球经济增长与平衡发展注入强劲动力 ④ 旨在建立以中国为核心的国际新秩序，引领全球治理体系改革 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 【答案】A 【解析】①正确：“源自中国”体现了倡议的提出背景，“属于世界”和“构建人类命运共同体的重要实践平台”则准确概括了其全球公共产品属性与目标。②错误：“实现了对所有共建国家的无偿援助”不符合事实，“一带一路”秉持共商共建共享原则，合作模式多元，聚焦于市场化的投融资与互利共赢的项目合作。③正确：以“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”为核心的互联互通，是其突出贡献，直接拉动了投资与增长，体现了对全球发展的推动作用。④错误：“建立以中国为核心的国际新秩序”表述错误。“一带一路”不搞势力范围，旨在推动开放、包容、普惠、平衡、共赢的全球化，是完善全球治理的建设性力量，而非寻求主导权。 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》强调，要“推动共建‘一带一路’高质量发展”，并将其作为“扩大高水平对外开放、拓展国际合作新空间”的关键举措。 材料一： 2024年是“一带一路”倡议提出十一周年。十一年来，“一带一路”合作从“大写意”进入“工笔画”阶段。以“钢铁驼队”中欧班列为例，截至2024年9月，其已累计开行超过8.5万列，通达欧洲25个国家219个城市。它不仅将中国的电子产品、日用百货运往欧洲，也将法国的红酒、波兰的乳制品、德国的汽车零部件带回中国。在东南亚，中老铁路开通运营两年多来，发送旅客超2500万人次，运输货物超3000万吨，带动了沿线旅游、农业、物流等产业发展。 材料二： 全会指出，面对外部环境变化，推进“一带一路”建设要坚持“稳中求进”的工作总基调。未来合作将更注重“小而美”的民生项目，提升项目的经济社会效益和风险防控能力，实现与共建国家的互利共赢与共同发展。 （1）结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析共建“一带一路”是如何推动我国及沿线国家高质量发展的。（8分） （2）结合材料二，运用“把握世界的规律”中关于发展的知识，说明未来推动共建“一带一路”高质量发展应秉持怎样的思维方式。（8分） 【答案】（1）①促进贸易畅通，优化资源配置：中欧班列等设施联通项目，构建了国际物流新通道，降低了贸易成本，促进了中国与沿线国家商品、资源的高效流动与优势互补，为高质量发展注入市场活力。（2分）②带动产业升级，培育增长新动能：“一带一路”合作推动国际产能与装备制造合作。对中国而言，带动了相关技术、标准和服务“走出去”；对沿线国家（如老挝）而言，铁路等项目拉动了旅游、物流等产业发展，优化了其经济结构。（2分）③深化互联互通，拓展发展新空间：通过基础设施“硬联通”和规则标准“软联通”，形成了更紧密的区域经济循环网络，为我国企业“走出去”和对外开放提供了更广阔的平台。（2分） ④践行互利共赢，夯实合作根基：聚焦民生改善与发展实效（如中老铁路客运货运数据），让合作成果惠及沿线民众，为高质量、可持续的合作奠定了坚实的民意与社会基础。（2分） （2）①坚持用发展的观点看问题：要认识到“一带一路”建设是一个动态发展的长期过程，现已从初期的“大写意”转向精耕细作的“工笔画”阶段，需要与时俱进，提升合作质量。（2分）②重视量变与质变的统一：未来要注重“稳中求进”，既要巩固现有合作成果（稳），也要积极拓展新的合作领域、创新合作模式（进），通过一个个“小而美”项目的积累，推动合作整体迈向更高水平。（2分）③明确事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一：要认识到共建“一带一路”前景光明，但外部环境变化带来风险挑战。必须增强风险意识，提升防控能力，在克服困难中推动合作行稳致远。（2分）④坚持系统优化的方法：要树立全局观念，未来合作需统筹经济效益与社会效益、中国利益与共建国家利益、项目发展与风险防控等多重关系，用综合的思维方式实现“互利共赢与共同发展”的最优目标。（2分） 【解析】命题立意：本题紧扣二十届四中全会关于推动共建“一带一路”高质量发展的最新精神，选取中欧班列、中老铁路等标志性成果为情境，考查学生运用《当代国际政治与经济》及《哲学与文化》模块知识，综合分析国家重大战略的能力。考查重点：第一问（经济逻辑）：考查“一带一路”对高质量发展的促进作用。答案需跳出简单意义罗列，构建“设施联通—贸易畅通—产业升级—共同发展”的清晰逻辑链条，并结合具体数据材料点明“高质量”体现在惠民、可持续等方面。第二问（哲学思维）：考查对“发展观”的迁移运用。要求学生将“发展的普遍性、量变质变、前进性与曲折性、系统优化”等哲学原理，精准对应到“稳中求进”、“小而美”项目、风险防控、互利共赢等具体部署上，体现战略思维。能力要求：本题全面对接高考评价体系的“四层”考查内容与“四翼”考查要求。注重基础性（对发展观、对外开放等主干知识的掌握）、综合性（跨模块整合经济与哲学知识分析复杂情境）、应用性（运用理论解读国家政策与实践）与创新性（对合作模式转向“小而美”进行深度思考）。答题指引：作答时务必坚持“理论+材料”双结合原则。第一问的每个要点都应有具体项目或数据支撑；第二问的哲学原理必须与“一带一路”高质量发展的具体路径相对应，避免理论与实际“两张皮”。 考向13 党的二十届四中全会与全球治理 1.（2025·广州·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期我国发展环境的深刻变化，提出“大国博弈更加复杂激烈”。全会审议通过的《建议》将“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”进行专章部署。下列举措最能体现我国通过科技自立自强赢得战略主动的是（　　） A. 积极发展全球伙伴关系，推动共建“一带一路”，拓展国际合作新空间 B. 积极推动加入国际数字经贸协定，主动对接和融入国际经贸规则体系 C. 采取超常规举措，全链条推动重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破 D. 发挥超大规模市场优势，全面促进消费，扩大有效投资，畅通国内大循环 【答案】C 【解析】项侧重于对外开放与国际合作，虽然有助于营造良好外部环境，但未直接针对国际竞争最前沿、最激烈的科技领域“卡脖子”问题，并非“赢得主动”的最核心体现。B项强调参与和融入国际规则体系，是高水平对外开放的表现，但在外部技术遏制风险下，这更多是参与层面的努力，而非掌握自主权的根本性举措。C项正确。该选项直接回应了全会提出的“加快扭转关键核心技术受制于人的局面，尽快突破‘卡脖子’问题”的紧迫要求。“采取超常规举措”体现了决心与力度，“全链条攻关”强调了系统性和彻底性。这正是从根本上筑牢科技根基、将发展主动权牢牢掌握在自己手中的核心战略。D项聚焦于发挥内需潜力，是应对风险挑战、夯实国内基本盘的重要举措，但属于经济循环层面，不如C项在直接攻克科技竞争壁垒上更具战略主动性。 2.（2025·阳江·模考）党的二十届四中全会深入分析我国发展环境的深刻变化，强调“大国博弈更加复杂激烈”。全会将“科技自立自强水平大幅提高”作为核心目标，专章部署“加快高水平科技自立自强”。下列举措最能直接体现我国依靠科技赢得国际竞争战略主动的是（　　） A. 扩大金融领域对外开放，取消外资股比限制，吸引国际资本 B. 举办中国国际进口博览会，主动向世界开放中国市场 C. 实施“揭榜挂帅”新机制，举国之力攻关关键核心技术 D. 全面深化区域合作，推动《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）落地 【答案】C 【解析】A、B、D项 均侧重于对外开放、国际合作与市场准入，这些是参与国际竞争、优化外部环境的重要手段，但属于“外联”与“融入”层面，并未直接触及国际科技博弈的核心——自主创新能力。C项正确。 “实施‘揭榜挂帅’机制，举国之力攻关关键核心技术”直接对应全会“加快高水平科技自立自强”的核心部署。该举措聚焦于解决“卡脖子”问题，旨在将发展的命脉和竞争的主动权牢牢掌握在自己手中，是从根本上提升国家核心竞争力、赢得战略主动的最直接、最关键的体现。 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一： 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划《建议》指出，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，“大国博弈更加复杂激烈”。《建议》将“科技自立自强水平大幅提高”列为主要目标，并专章部署“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”。全会强调，这是把握新一轮科技革命和产业变革历史机遇、在激烈国际竞争中赢得战略主动的关键抉择。 材料二： “十四五”时期，我国科技实力显著增强，为赢得竞争主动奠定了坚实基础：全社会研发投入居世界前列，研发人员总量全球第一；在载人航天、探月探火、5G通信、大飞机、新能源等领域取得重大成果。但同时也面临原始创新能力有待加强、部分关键核心技术受制于人等挑战。为此，“十五五”时期国家将采取超常规举措，全链条推动重点领域关键核心技术攻关，并强化企业科技创新主体地位，推动科技创新和产业创新深度融合。 材料三： 科技部部长在解读全会精神时指出，实现高水平科技自立自强，必须“一体推进教育科技人才发展”，以科技创新牵引人才自主培养，形成良性循环，最终目标是实现三者的“同台合唱”，提升国家创新体系整体效能。 （1）结合材料一和材料二，运用《当代国际政治与经济》的有关知识，分析我国为何要将实现高水平科技自立自强作为在激烈国际竞争中赢得战略主动的关键。（8分） （2）结合上述材料，运用“经济发展与社会进步”的相关知识，说明我国应如何通过“一体推进教育科技人才发展”来实现高水平科技自立自强的目标。（8分） 【答案】（1）①国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。当前，大国博弈的焦点日益集中于科技领域，科技自立自强水平直接关系到我国在国际格局中的战略地位和主动权。②科技革命是发展的战略机遇。新一轮科技革命和产业变革深入发展，为我国开辟新领域新赛道、塑造新动能新优势提供了历史性窗口。抓住机遇就能抢占未来发展制高点，错失则可能陷入被动。③是应对外部风险挑战、维护国家安全的迫切要求。某些国家将科技问题政治化、工具化，实施“脱钩断链”，对我国科技和产业发展构成严峻挑战。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、产业安全，在风高浪急中站稳脚跟。④是推动高质量发展、形成新质生产力的内在需要。科技创新是发展新质生产力的核心要素。实现高水平科技自立自强，才能摆脱传统增长路径，为经济高质量发展提供持久强劲的动力。 （2）①坚持系统观念，统筹三者协同发力。要打破教育、科技、人才工作的部门壁垒，加强顶层设计和战略规划，实现目标协同、政策衔接、资源互补，形成“1+1+1>3”的倍增效应。②以高水平科技自立自强牵引教育和人才工作。根据国家重大战略和产业发展需求，动态调整高等教育学科专业设置，优化人才培养结构。在国家重大科技任务和平台建设中，有意识地集聚、培养和使用一流科技领军人才及团队。③深化体制机制一体改革，激发创新活力。赋予科学家更大的技术路线决定权和经费使用权。建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，破除束缚创新创造的制度障碍。④营造良性循环的创新生态。畅通高校、科研院所与企业间的人才流动渠道，促进产学研深度融合。大力弘扬科学家精神，培育创新文化，为教育培养人才、人才驱动创新、创新引领发展提供肥沃土壤。 【解析】命题立意：本题紧扣二十届四中全会精神，聚焦“国际竞争”与“科技自立自强”两大热点，旨在考查学生运用《当代国际政治与经济》《经济与社会》模块知识，综合分析国家重大战略的深层次原因与实践路径的能力。考查重点：第一问（归因分析）：考查学生对国际竞争本质的深刻理解，要求从国际竞争实质、历史机遇、安全挑战、发展动力四个递进层面，综合分析科技自立自强的战略必要性，体现思维的深度和广度。第二问（路径探究）：考查学生对“系统观念”和“融合发展”的运用能力。答案需跳出简单罗列措施的层面，构建“系统统筹—需求牵引—改革赋能—生态支撑”的完整逻辑闭环，强调教育、科技、人才三要素的有机互动与协同演进。能力与素养对接：本题全面对接高考评价体系的“四层”考查要求：核心价值：引导学生深刻理解科技创新对国家命运的决定性作用，树立科技报国的志向，坚定民族复兴的信心。学科素养：综合考查政治认同（认同国家战略）、科学精神（理性分析原因与路径）、法治意识（理解制度改革）和公共参与（思考个人在创新生态中的责任）。关键能力：重点考查分析与综合能力（从多材料中提炼整合信息）、论证与阐释能力（对战略选择进行多角度论证）、探究与建构能力（设计系统性的实施方案）。必备知识：扎实运用“国际竞争实质”“高质量发展”“新质生产力”“创新驱动发展战略”“教育改革”等核心知识点。答题指引：作答时务必坚持“理论逻辑与材料逻辑相统一”。第一问的每个要点都应有对应的材料信息作为支撑；第二问的路径设计必须紧扣“一体推进”这一核心方法论，阐述清楚教育、科技、人才三者如何具体地相互促进，避免三者分离的简单并列。 考向14 党的二十届四中全会与保障改善民生 1.（2025·佛山·高三联考）为落实党的二十届四中全会“建设生育友好型社会”、“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障”等部署，M市出台政策，将包括家政服务人员在内的新业态劳动者纳入生育保险覆盖范围，并鼓励雇主为其缴纳工伤保险。家政服务员王某与雇主李某口头约定服务内容，后王某在服务期间意外受伤。对此，下列说法正确的是（　　） ① 王某与李某存在事实劳动关系，其权益应受劳动法保护 ② 王某有权享受M市政策规定的生育保险待遇，但前提是需有书面劳动合同 ③ 若雇主李某已按政策为王某缴纳工伤保险，则王某的医疗费用应由工伤保险基金支付 ④ 该政策强化了社会保障的再分配功能，是完善社会治理、坚持公平正义的体现 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】D 【解析】①错误：家政服务员王某与雇主李某之间通常构成劳务关系或雇佣关系，而非受《劳动法》严格调整的、具有人身从属性的劳动关系。口头约定的家政服务一般不被认定为劳动关系。②错误：M市政策旨在扩大生育保险覆盖面，将新业态劳动者纳入保障。享受生育保险待遇的核心条件是参与参保并缴费，政策并未将“签订书面劳动合同”作为享受待遇的唯一或绝对前提，灵活就业人员可通过特定途径参保。 ③正确：工伤保险遵循“雇主缴费、基金支付”原则。若李某已为王某缴纳工伤保险费，王某在工作期间因工作原因受伤，其符合规定的医疗费用依法应由工伤保险基金支付，这体现了政策对劳动者职业风险的保障。④正确：将新业态劳动者纳入社会保障体系，是通过国家和社会力量进行收入再分配，弥补市场风险，促进社会公平，这直接体现了全会关于加强社会治理、保障和改善民生的精神。 2.（2025·佛山·月考）为贯彻党的二十届四中全会“建设生育友好型社会”、“实施积极应对人口老龄化国家战略”的精神，各地出台相应配套措施。青年夫妻小张与小李育有三个子女。小张因故长期无法工作，家庭重担落在小李一人身上，导致生活困难。同时，小李的父亲老李年迈，要求小李支付赡养费。对此，下列分析正确的是（　　） ① 小李、小张婚后所得财产为共同财产，小李应以其个人收入扶养小张 ② 小李对父亲老李负有法定的赡养义务，该义务不因小李自身生活困难而免除 ③ 若生活困难，小李可优先申请最低生活保障，而非要求小张分担家庭责任 ④ 国家推进的“老有所养”部署，意味着子女的赡养义务可由社会保障完全替代 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 【答案】C 【解析】①错误：根据《民法典》，夫妻在婚姻关系存续期间所得的工资收入为夫妻共同财产。小李“个人收入”在性质上属于夫妻共同财产的一部分。对需要扶养的配偶小张，小李应使用夫妻共同财产来履行扶养义务，而非仅以“个人收入”承担。表述不准确。②正确：子女对父母的经济供养（支付赡养费）是法定义务，具有强制性。义务人（小李）自身生活困难，可以请求减免赡养费数额，但不能从根本上免除该义务。此说法强调了义务的法定性和刚性。③正确：当家庭人均收入低于当地最低生活保障标准时，小李家庭有权申请最低生活保障，这是国家提供的社会救助。同时，根据夫妻共同财产制及相互扶养义务，小李在履行家庭责任时，依法有权要求并利用与小张共有的财产，这两者并行不悖。选项表述体现了在个人能力不足时寻求国家救助的合法途径。④错误：“老有所养”是国家、社会、家庭和个人共同参与的系统工程。社会保障（如养老保险、社会救助）是对家庭养老的重要补充和支持，但不能完全替代子女基于亲情和法律的赡养义务。二者是互补关系，而非替代关系。 3.（2025·厦门·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 为深入贯彻党的二十届四中全会关于“建设生育友好型社会”和“实施积极应对人口老龄化国家战略”的部署，M市出台了一系列配套政策，包括落实父母育儿假、发展普惠托育服务、完善社区居家养老网络、加强灵活就业人员社会保障等。 案例情境： 青年夫妻小王（男）与小陈（女）育有一名3岁子女。小王在某互联网平台担任网约配送员，工作关系松散；小陈产后一度辞职，后以灵活就业身份从事线上设计工作。两人婚后购买了一套房产，登记在小王名下。小王的母亲刘奶奶年事已高，独自居住，主要依靠小王不定期给付生活费和小额城乡居民养老保险金生活。近期，小王在配送途中发生交通事故受伤，平台以其是“合作者”而非“员工”为由，拒绝承担工伤保险责任。家庭经济顿时陷入困境。 （1）结合材料，运用《法律与生活》中“家庭与婚姻”的相关知识，分析本案中涉及的主要民事法律关系及责任。（8分） （2）运用“社会争议解决”与“就业与创业”的相关知识，谈谈应如何通过法治方式保障小王、小陈这类家庭在面临困境时的合法权益，以体现“生育友好”与“老有所养”的政策导向。（8分） 【答案】（1）① 夫妻财产关系：婚后购买的房产，无论登记在谁名下，原则上属于夫妻共同财产（另有约定的除外）。小王与小陈对其享有平等的处理权，该财产可用于家庭共同生活、医疗费用等必要支出。② 夫妻扶养义务：夫妻之间有相互扶养的法定义务。一方因伤病、失业等原因导致生活困难时，另一方应当履行扶养义务。小王受伤后，小陈依法负有扶养责任。③ 父母对子女的抚养教育义务：小王与小陈对其3岁子女负有不可推卸的抚养教育义务，必须保障子女的生活、健康和教育需求，不因自身陷入困境而免除。 ④ 子女对父母的赡养义务：小王对其母亲刘奶奶负有法定的赡养义务，包括经济上的供养。此项义务具有强制性，小王自身受伤或经济困难，可依法与兄弟姐妹协商分担或请求减免部分费用，但不能彻底免除。 （2）① 多元化解纠纷，寻求权利救济：小王与平台之间就是否存在劳动关系发生争议，属于典型的劳动争议。小王应首先收集工作记录、报酬支付凭证等证据，通过与平台协商、向劳动监察部门投诉、申请劳动仲裁等途径解决。若对仲裁结果不服，可向人民法院提起诉讼，以确定劳动关系，进而主张工伤赔偿权利。 ② 完善社会保障，兜住民生底线： 强化政策覆盖：国家应落实全会精神，完善政策，将网约配送员等新就业形态劳动者强制或鼓励纳入工伤保险覆盖范围，分散职业风险。-发挥救助功能：小王家庭因主要劳动力受伤导致生活困难，符合条件时可申请最低生活保障等社会救助，这是国家保障公民生存权的体现。-衔接家庭责任与社会支持：在要求小王、小陈履行家庭责任（扶养、赡养、抚养）的同时，政府应通过发展普惠托育、社区养老等服务，分担家庭压力，这正是“生育友好”和“老有所养”的题中之义，体现了国家、社会、家庭和个人共同负担的原则。 【解析】命题立意：本题以二十届四中全会民生部署为政策背景，创设一个高度融合现实痛点（新业态劳动者权益、多代抚养压力、事故风险）的复杂家庭案例，旨在综合考查学生运用《法律与生活》多个单元知识分析和解决实际问题的能力，培养法治意识和公共参与素养。考查重点与能力层次：第一问（法律关系辨析）：考查分析与综合能力。要求学生从纷繁的案例事实中，精准识别并梳理出夫妻关系、亲子关系、赡养关系这三类核心家庭法律关系，并准确表述其对应的法定义务内容。重点在于厘清不同主体间的权利义务，避免混淆。第二问（权益保障路径）：考查探究与建构能力。要求学生跳出单一法律关系，从社会整体治理和权利救济体系的视角，提出法治化解决方案。答案需体现“纠纷解决”与“社会保障”双管齐下的思路，并将具体措施与“生育友好”、“老有所养”的宏观政策目标相联系，展现知识的迁移运用与整合能力。 考向15 党的二十届四中全会与劳动权益、社会保障 1.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄”政策，旨在“推动老有所为，积极开发老年人力资源”。在此背景下，60周岁的王工程师从原单位退休后，被一家高新技术企业返聘，双方签订了为期三年的返聘协议。根据新出台的《劳动争议司法解释（二）》等规定，关于王工程师的权利与义务，下列理解正确的是（　　） ① 王工程师有权获得与同岗位正式员工同工同酬的劳动报酬，这是其作为劳动者的核心财产权。 ② 企业应当依法为王工程师缴纳工伤保险，其在工作期间若发生事故伤害，有权申请工伤认定并享受相应待遇。 ③ 王工程师享有《劳动合同法》赋予的法定带薪年休假权利，企业必须保障其休息休假权益。 ④ 王工程师应遵守企业的规章制度，履行竞业限制义务，即使该义务未经协商或超出合理范围。 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】A 【解析】选项①正确：体现了“同工同酬”这一核心财产权利，也是“积极开发老年人力资源”政策公平性的基石。根据《劳动争议司法解释（二）》及新规精神，用人单位招用超过法定退休年龄的劳动者，应按劳动关系进行规范，保障其获得劳动报酬的基本权益。王工程师提供等量劳动，其核心的财产性权利——获取劳动报酬的权利——不应因其退休人员身份而受歧视。这既是劳动法公平原则的体现，也是落实全会“推动老有所为”精神、实现人力资源公平利用的必然要求。选项②正确：聚焦于最关键的“职业安全权”，是保障“老有所为”可持续性的核心制度安排。新规明确将超龄劳动者纳入工伤保险的保护框架，规定其因工作原因受到事故伤害可进行工伤认定并享受待遇。这解决了以往超龄劳动者工伤保障的难题，为企业聘用老年人力资源解除了后顾之忧，也为王工程师提供了最直接、最有效的职业风险保障，是平衡权利（安全健康）与义务（提供劳动）关系的关键支撑。选项③错误：混淆了“纳入保护”与“权利完全等同”的界限，是对法律适用的机械理解。虽然新规将超龄劳动者纳入劳动法调整范围以保障其基本权益，但“老有所为”政策下的劳动关系有其特殊性。对于带薪年休假等部分福利性权利，在具体司法实践中可能需结合返聘协议约定、工作性质及“积极开发”与“特殊保护”相平衡的原则进行个案认定。笼统地认为必须完全适用《劳动合同法》的所有福利条款，既不符合实践，也超出了政策意在保障“基本权益”的初衷。选项④错误：片面强调劳动者义务，忽视了权利与义务对等的原则以及法律对义务的合理性限制。《劳动争议司法解释（二）》明确指出，竞业限制条款的效力有严格前提，必须与劳动者实际知悉的商业秘密相适应，超出合理范围的部分无效。王工程师固然有遵守合理规章的义务，但企业不能强加不合理的竞业限制。这体现了法律在保护用人单位合法权益的同时，也防止其滥用权利、过度限制劳动者（包括超龄劳动者）的职业自由，是构建和谐稳定劳动关系的内在要求。 2.（2025·佛山·月考）为落实党的二十届四中全会“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，推动老有所为”的精神，某市出台政策，鼓励用人单位建立适合老年劳动者的弹性工作制度和岗位技能培训体系。58岁的资深技术工人老张，响应政策留在原岗位。关于他的权利与义务，下列说法正确的是（　） ① 老张有权要求单位提供与中青年员工完全相同的、高强度的技能更新培训，这是其继续工作的前提。 ② 单位可以因老张年龄较大，在未协商一致的情况下，单方面为其安排工作时间更短、报酬更低的辅助性岗位。 ③ 老张有权要求单位在劳动安全卫生条件上给予其符合年龄特点的必要特殊保护，这与其提供合格劳动的义务并行不悖。 ④ 老张在履行劳动义务的同时，有权依法继续积累养老保险缴费年限，这是其享有“老有所养”社会保障权利的基础。 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 【答案】D 【解析】选项①错误：混淆了权利平等与措施合理的界限。“老有所为”政策保障老年劳动者平等的就业和培训权，但“完全相同的、高强度的”培训要求脱离了老年劳动者的实际特点。政策鼓励建立“适合老年劳动者的培训体系”，意味着培训内容、方式和强度应具备合理性与适应性，而非机械的“完全相同”。这体现了权利义务关系中的公平原则与合理区别对待原则。选项②错误：侵犯了老年劳动者的平等就业权和获得劳动报酬权。单位单方面调岗降薪，实质上是基于年龄的歧视性对待，违反了《劳动法》同工同酬和协商变更劳动合同的原则。延迟退休政策旨在“推动”而非“限制”老有所为，保障其平等就业权利是核心，不能成为用人单位变相削减其权益的理由。选项③正确：体现了权利与义务的统一及对特殊群体的倾斜保护。老年劳动者有提供符合要求的劳动的义务，同时享有获得劳动安全保护的权利。鉴于其生理特点，要求“符合年龄特点的必要特殊保护”（如调整工作节奏、改善工作环境）是这一权利的合理延伸，有助于其更好地履行劳动义务，实现权利义务的良性互动与统一。选项④正确：阐明了劳动义务与社会保障权利的紧密关联。延迟退休政策下，劳动者通过继续履行劳动义务、持续缴费，直接延长了养老保险权益的积累过程。“老有所为”与“老有所养”通过这一机制实现了连接，履行工作义务成为更好实现未来养老保障权利的重要途径，深刻体现了权利与义务相辅相成的关系。 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会提出“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄”等重大部署，强调在积极应对人口老龄化过程中，要“推动老有所为，积极开发老年人力资源”。这既关乎国家发展大局，也深刻影响着每位劳动者的切身权益。 材料一： 2025年8月，人力资源社会保障部发布《超龄劳动者基本权益保障暂行规定（公开征求意见稿）》，首次系统性地为超过法定退休年龄继续工作的劳动者（即“超龄劳动者”）构建了权益保障框架。该规定明确，用人单位应为超龄劳动者订立书面协议，保障其获得劳动报酬、休息休假、劳动安全卫生等基本权益，并特别要求用人单位必须为其参加工伤保险，且个人无需缴费。同时，规定也指出，超龄劳动者应当遵守职业道德和用人单位的规章制度，执行劳动安全卫生规程，完成劳动任务。 材料二： 谢某某（1963年生）于2006年入职某保险公司。2018年，因工作需要，公司为其申请了延期退休。2022年8月，双方协商一致提前终止延期。随后，谢某某向公司主张2022年度的绩效奖金和长期激励奖金，但公司以其“已退休、未进行年度绩效考核”为由拒绝支付。法院经审理认为，劳动者按照国家政策退休并非过失，在公司无证据证明其工作业绩不达标的情况下，不得以此为由拒绝发放其退休前应得的绩效奖金，最终判决公司支付谢某某相应奖金。 （1）结合上述材料，运用《法律与生活》中“做个明白的劳动者”的相关知识，分析在“老有所为”政策背景下，劳动者权利与义务的关系是如何得到体现和统一的。（8分） （2）“老有所为”政策的顺利实施，需要社会各方统筹兼顾、形成合力。请结合材料，运用“社会争议解决”和“推动社会善治”的知识，谈谈应如何为超龄劳动者构建一个更加公平、有保障的就业环境。（8分） 【答案】（1）参考答案：在“老有所为”政策背景下，劳动者的权利与义务构成了一个相互依存、互为条件的统一整体。① 权利的实现以履行义务为前提，义务的履行旨在保障权利。材料一中，《暂行规定》在赋予超龄劳动者获得劳动报酬、休息休假、工伤保障等基本权利的同时，也明确了其遵守规章制度、完成劳动任务、执行安全规程的义务。劳动者只有履行了这些基本义务，才有资格和基础主张相应的劳动权利。这体现了法律关系中权利与义务的对等性。② 权利的充分保障激发履行义务的积极性，进而提升“老有所为”的质效。材料二中，法院判决保障了谢某某获得绩效奖金的权利，这实质上是法律对其延期退休期间工作贡献（履行劳动义务）的认可和保护。这种强有力的权利保障，能够增强超龄劳动者的职业安全感和公平感，激励他们更积极、更稳定地继续在工作岗位上发挥价值、履行义务，从而实现从“老有所养”到“老有所为”的积极转变。③ 统一于法律的规定和政策的引导之中。“延迟退休”与“老有所为”的国家政策，以及据此制定的《暂行规定》，正是通过法律形式，将超龄劳动者这一特殊群体的权利清单与义务规范同时加以明确和固定，为权利与义务的和谐统一提供了根本遵循和制度框架。（2）参考答案：为超龄劳动者构建公平、有保障的就业环境，需要构建一个包含个人、用人单位、政府与司法在内的多元共治体系。① 筑牢法治根基，明确权利义务框架。国家应加快推动《超龄劳动者基本权益保障暂行规定》等专项法规正式出台，将劳动报酬、工伤保障、禁止就业歧视等基本权益及对应义务以法律形式固定下来，为各方行为提供清晰、稳定的预期，做到维权有据。② 畅通多元化的争议解决渠道，提供权利救济保障。当权益受损时，应支持超龄劳动者通过协商、调解、劳动仲裁、诉讼等多种途径维权。材料二中谢某某通过诉讼成功维权，正是司法途径发挥终局性保障作用的体现。同时，劳动保障监察部门应积极履职，对违法行为进行查处。③ 强化用人单位的社会责任与合规意识。用人单位应转变观念，主动与超龄劳动者签订书面协议，履行缴纳工伤保险、保障安全卫生等法定义务。材料一中保险公司拒发奖金的行为，警示企业必须依法保障超龄员工的合法劳动报酬，尊重其劳动价值。④ 发挥工会与社会组织的支持监督作用。工会应依法维护超龄劳动者权益，对其提供法律支持和帮助，并对用人单位进行监督。社区、老龄协会等组织可开展普法宣传，提升超龄劳动者的权利意识和维权能力。 【解析】命题立意与考查目标本题紧扣党的二十届四中全会关于“实施积极应对人口老龄化国家战略”和“推动老有所为”的最新精神，选取了具有时效性的政策动态（《暂行规定》征求意见）和真实的司法案例作为情境。旨在考查学生以下核心能力：分析与综合能力：能否从具体的法律条文和案例判决中，抽象概括出“权利与义务相统一”这一法学基本原理在新时代、新群体中的具体表现。论证与探究能力：能否运用不同模块的知识（劳动者权益、社会争议解决），系统性地论证如何构建一个良性的社会治理体系来解决现实社会问题。价值认同与法治意识：引导学生理解国家政策背后的法治逻辑与人本关怀，树立权利与义务对等的现代公民意识，增强对社会主义法治建设的认同。设计逻辑与层次第一问（法律关系分析）：侧重于理论认知层面。要求学生以“权利与义务的关系”为核心分析工具，穿透材料，看到：法律规定本身（材料一）如何同时设定权利与义务；司法实践（材料二）如何通过对权利的维护来肯定和回报已履行的义务；最终统一于国家政策与立法目的之中。这是一个从具体到抽象、从现象到本质的思维过程。第二问（社会治理路径）：侧重于实践应用层面。要求学生从“如何做”的角度，提出系统性方案。答案设计遵循了“立法定规（前提）→争议解决（救济）→主体尽责（关键）→社会支持（氛围）”的逻辑链条，体现了社会治理的多元共治思维，考核了知识的迁移与整合能力。 核心考点与素养对接本题综合考查了《法律与生活》选修教材的核心内容：主干知识：劳动者的基本权利与义务、劳动合同（协议）的重要性、劳动争议的解决途径、社会治理的基本原则。核心素养：法治意识：深刻理解法律在界定、平衡、保障权利与义务关系中的权威作用，树立依法维权、依法用工的观念。公共参与：思考个人、企业、政府、社会组织在应对社会共性议题中的角色与责任，培养参与社会建设的责任感。科学精神：运用辩证思维，全面、联系地分析权利与义务这对矛盾统一体的关系，避免片面强调一方。 考向16 党的二十届四中全会与战略思维 1.（2025·深圳·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期发展环境的“时”与“势”，强调要以历史主动精神前瞻谋划、把握未来。下列对全会的这一部署所蕴含的科学思维方法理解正确的是（　　） ① 全会的全局谋划体现了运用战略思维，抓住了中国式现代化进程中的主要矛盾和长远趋势 ② “以历史主动精神克难关”要求运用历史思维，在把握历史规律的基础上坚定信心、主动作为 ③ 将“十五五”置于百年变局中审视，体现了创新思维，旨在彻底否定既往的发展模式与路径 ④ 对风险挑战与战略机遇并存的判断，体现了辩证思维，要求坚持两点论与重点论的有机统一 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 【答案】B 【解析】①②④正确，完整且准确地对应了全会谋划所运用的核心科学思维方法。①正确体现了战略思维。战略思维的核心在于全局性、根本性和长远性。全会对“十五五”的谋划，正是基于对中国式现代化全局的把握，着眼于长远发展趋势和主要矛盾进行顶层设计，是运用战略思维的典范。②正确体现了历史思维。历史思维强调知古鉴今，把握历史规律，掌握历史主动。“以历史主动精神克难关”的深刻内涵，就是要求我们不是被动接受历史，而是要从历史发展脉络中汲取智慧和力量，增强工作的系统性、预见性和创造性，这正是历史思维的运用④正确体现了辩证思维。辩证思维要求用全面、联系和发展的观点看问题，坚持“两点论”与“重点论”的统一。全会作出“风险挑战与战略机遇并存”的判断，正是看到了矛盾的两个方面，并要求在统筹“危”与“机”中把握战略重点，是辩证思维的生动体现。③是错误的常见干扰项，混淆了“创新思维”与“历史思维”的界限，是对“历史主动精神”的曲解。“将‘十五五’置于百年变局中审视”，这一做法本身更多地体现的是历史思维（在宏大历史纵深中定位当下）和战略思维（在变局中谋全局）。将其归于创新思维并不贴切。关键错误在于“彻底否定既往的发展模式与路径”。“历史主动精神”和任何科学思维，都不是对过去的简单否定，而是在继承历史经验、遵循客观规律基础上的守正创新。选项中的“彻底否定”是一种非此即彼的形而上学观点，违背了历史唯物主义和辩证法的基本原理。 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期发展环境的深刻变化，以历史主动精神前瞻谋划，提出一系列重大战略部署。下列对全会谋划“十五五”时期发展所蕴含的科学思维方法，理解正确的是（　　） ① 将“十五五”规划置于中华民族伟大复兴战略全局中审视，体现了运用战略思维进行全局性、长远性谋划 ② 强调以历史主动精神把握机遇、应对挑战，体现了运用历史思维，在总结历史经验基础上掌握发展主动权 ③ 要求准确识变、科学应变、主动求变，体现了运用创新思维，旨在彻底突破和取代既有的发展模式 ④ 对“危”与“机”并存、需要统筹发展与安全的判断，体现了运用辩证思维，把握矛盾双方的对立统一 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 【答案】B 【解析】①②④正确，精准对应了全会部署所运用的核心科学思维。①体现了战略思维。战略思维的核心是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。将五年规划置于民族复兴的宏大背景中谋划，正是立足全局、着眼长远的战略思维体现。②体现了历史思维。历史思维要求知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向。“以历史主动精神”其深刻内涵正在于，不是被动应对，而是主动从历史进程中汲取智慧，自觉遵循和运用规律，积极塑造未来。④体现了辩证思维。辩证思维要求用全面、联系、发展的观点看问题，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾。对“危”与“机”并存的判断，抓住了矛盾的两个方面；强调“统筹发展与安全”，则体现了坚持两点论与重点论的统一，是辩证思维的典型运用。③是常见干扰项，曲解了“创新思维”与“历史主动精神”的内涵。“准确识变、科学应变、主动求变”确实体现了与时俱进、开拓进取的创新思维要求。但关键错误在于“彻底突破和取代既有的发展模式”。“历史主动精神”和创新思维都强调在继承历史经验、遵循客观规律基础上的守正创新，是在既有发展成就上的完善、升级与开拓，而非简单的“彻底突破和取代”。这种表述割裂了历史连续性，陷入了形而上学的误区。 3.（2025·清远·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划《建议》，为未来五年中国发展擘画蓝图。全会深刻指出，“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，发展环境面临深刻复杂变化。谋划“十五五”发展，必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，运用科学思维方法，增强工作的系统性、预见性、创造性。 材料一： “十五五”规划的制定，始终坚持战略思维。规划将“高质量发展”作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并对“加快高水平科技自立自强”“全面推进乡村振兴”“促进区域协调发展”“推进文化自信自强”等作出系统部署。这些部署并非各自孤立，而是构成一个相互支撑、协同推进的有机整体，共同服务于“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”这一中心目标。规划既设定鼓舞人心的远景目标，也对可能遇到的“风高浪急甚至惊涛骇浪”的重大考验作出预案，体现了立足当下、谋划长远的全局考量。 材料二： 全会强调，前进道路上面临的挑战前所未有，必须弘扬历史主动精神。这种精神，不是被动应对，而是基于对历史发展规律的深刻把握，主动识变、应变、求变。会议回顾了党在百年奋斗中，每逢重大历史关头，总能通过科学判断时与势、深刻洞察危与机，从而把握历史规律、掌握历史主动、赢得历史胜利的宝贵经验。面向“十五五”，会议强调要从中汲取智慧和力量，尤其要发扬斗争精神，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。 （1）结合材料一，运用“把握世界的规律”中联系与发展的观点，分析“十五五”规划是如何体现战略思维的。（8分） （2）“以历史主动精神克难关”蕴含着深刻的历史智慧。结合材料二，运用“社会历史的发展”相关知识加以阐明。（8分） 【答案】（1）参考答案：“十五五”规划的制定，深刻体现了运用联系与发展的观点进行战略谋划的思维特征。① 坚持用联系的观点看问题，体现了战略思维的系统性。规划将高质量发展、科技自立自强、乡村振兴等任务视为相互联系、相互作用的有机整体，进行统筹部署。这把握了事物之间固有的、多样的联系，避免了“头痛医头、脚痛医脚”的片面性，旨在通过各领域政策的协同配合，形成推进中国式现代化的强大合力。（4分）② 坚持用发展的观点看问题，体现了战略思维的前瞻性与长远性。规划不仅设定了未来五年的发展目标，更将其置于强国建设、民族复兴的长远历史进程中考量。同时，它对可能的风险挑战作出预案，这承认了事物发展的道路是曲折的，做好了应对复杂局面的准备，旨在驾驭发展的不确定性，确保国家航船行稳致远。（4分） （2）参考答案： “以历史主动精神克难关”是运用历史思维把握和创造历史的集中体现，其智慧在于：① 社会历史的发展有其内在规律。历史主动精神建立在尊重和把握社会历史发展客观规律的基础之上。党在百年奋斗中能够把握历史主动，正是源于对历史规律（如人类社会发展趋势、社会主义建设规律）的深刻认识。谋划“十五五”，同样需要从历史长河、时代大潮中分析演变机理、探究内在逻辑。（4分）② 人民是社会历史的主体，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。历史主动精神的核心是充分发挥人民群众的历史创造精神。面对难关，它不是被动等待，而是强调发扬斗争精神，主动作为，这实质上是顺应历史前进方向，充分发挥人的主观能动性，去克服困难、开辟新局，体现了对历史发展总趋势的坚定信心和积极推动。（4分）（或从“社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极作用”角度阐述：历史主动精神作为先进的社会意识，源于对“十五五”时期社会存在（复杂环境）的科学反映，并能指导人们能动地改造世界、克难前行。） 【解析】 命题立意与能力考查本题以二十届四中全会谋划“十五五”发展这一重大时政为背景，旨在考查学生运用哲学观点分析国家战略思维的能力，实现从时政认知到理论深化的跨越。考查分析与综合能力：要求学生从具体的规划部署（材料一）中，提炼概括出其所遵循的“联系观”与“发展观”哲学原理；从“历史主动精神”（材料二）这一抽象概念中，阐释其背后蕴含的社会历史发展规律。考查论证与探究能力：引导学生建立“战略思维—哲学依据”、“历史思维—史学原理”之间的逻辑链条，完成从现象描述到本质揭示的论证过程。考查价值认同：通过分析国家规划的深谋远虑和历史主动的智慧，增强学生对党和国家战略决策的理解与认同，坚定“四个自信”。 设计逻辑与思维层次第一问（战略思维的哲学透视）：聚焦“是什么”和“何以体现”。战略思维作为一种高阶思维，其底层逻辑是马克思主义哲学。题目通过“联系”与“发展”这两个核心观点，将高位的战略思维具体化为可分析、可论证的哲学命题。学生需要完成“战略谋划（现象）→ 哲学观点（原理）→ 材料印证（论据）”的思维过程。第二问（历史思维的原理阐释）：聚焦“为什么”和“深刻内涵”。“历史主动精神”是一个富含政治性和哲学性的概念。题目要求学生穿透政治表述，运用“社会历史的主体”、“社会历史发展的规律与趋势”等原理，揭示其之所以能“克难关”的深层理论依据。这考查了学生对理论概念的深度理解和迁移应用能力。核心考点与素养对接本题精准对接《哲学与文化》模块的核心考点与学科素养：主干知识：唯物辩证法：联系的普遍性、客观性、多样性；发展的普遍性、实质及前进性与曲折性的统一。历史唯物主义：社会存在与社会意识的关系；社会历史发展的规律；人民群众是历史的创造者；社会历史发展的总趋势。 考向17 党的二十届四中全会与历史主动精神 1.（2025·河源·月考）党的二十届四中全会强调，面对“十五五”时期的风险挑战，必须发扬历史主动精神。下列对“以历史主动精神克难关”的理解，符合历史思维的是（　　） ① 尊重历史发展的客观规律，在此基础上充分发挥主观能动性，积极谋划和作为 ② 从党百年奋斗的重大成就和历史经验中汲取智慧，增强战胜困难的政治自觉和战略自信 ③ 坚持人民至上，依靠人民群众的创造伟力来攻坚克难，这是掌握历史主动的根本依靠 ④ 彻底摆脱既有发展模式的束缚，通过全新的、颠覆性的方案来解决所有现实问题 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 【答案】A 【解析】①②③正确，深刻揭示了“历史主动精神”中蕴含的历史唯物主义智慧。①正确：历史思维首先要求尊重客观规律。历史主动不是主观蛮干，而是在深刻认识和把握社会发展规律（如生产力与生产关系矛盾运动规律）的基础上，顺势而为、主动作为。这正是“主动精神”的科学基石。②正确：历史思维强调以史为鉴。党的百年奋斗历程凝结着应对重大挑战、创造人间奇迹的宝贵经验。从中汲取智慧，能够帮助我们洞察历史大势，明晰方向、坚定信心，这本身就是一种高度的历史自觉和主动。③正确：历史思维坚持群众史观。人民群众是历史的创造者，是真正的英雄。攻坚克难、掌握历史主动，最深厚的力量源泉来自人民。坚持人民至上、依靠人民，是发挥历史主动精神的根本途径和力量保证。④是错误的常见干扰项，曲解了历史主动精神与历史继承性的关系。历史主动精神的核心是“主动”，但前提是尊重历史规律、立足历史条件。它要求的是在继承历史经验、遵循客观规律基础上的守正创新，是联系地、发展地解决问题。“彻底摆脱既有模式”和“颠覆性的方案解决所有问题”的表述，割裂了历史连续性，陷入了否定一切历史经验和现实条件的形而上学误区，是一种脱离实际的空想，与“历史主动”的科学内涵背道而驰。 2.（2025·揭阳·月考）党的二十届四中全会强调，面对“十五五”时期的复杂形势，必须弘扬历史主动精神攻坚克难。下列对“以历史主动精神克难关”的理解，最符合历史思维本质的是（　　） ① 清醒认识历史发展规律，在此基础上顺势而为、主动作为，避免盲目被动 ② 要求我们彻底否定过去的发展模式，通过前所未有的创新解决所有问题 ③ 核心在于把握历史发展大势，依靠人民力量积极创造历史，而非等待观望 ④ 强调历史决定论，认为所有难关都会随历史进程自然化解，无需过多干预 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ 【答案】B 【解析】①正确。这是历史主动精神的前提和基石。历史思维强调首先要认识和尊重历史发展的客观规律。只有基于对规律的清醒认识，“主动”才是有方向、有根基的科学行动，而非主观盲动。②错误。此选项是对历史主动精神的典型曲解。“彻底否定过去”割裂了历史连续性，是一种形而上学的观点。历史主动精神恰恰强调在继承历史经验、遵循历史规律的基础上进行守正创新，而非全盘否定。③正确。这是历史主动精神的核心内涵与实践要求。它要求在把握历史发展大趋势（“势”）的前提下，充分发挥人的主观能动性，依靠作为历史创造者的人民群众，去积极应对挑战、开创未来，体现了主动创造历史的主体自觉。④错误。此选项陷入了机械的历史决定论误区，实质上是“历史被动论”。它将历史进程视为完全排斥人的作用的自然过程，这与强调在认识规律基础上“主动”作为、积极干预和塑造历史的“历史主动精神”完全相悖。 3.（2025·汕头·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） “历史是最好的教科书。”党的二十届四中全会深刻指出，“十五五”时期我国发展面临的战略机遇和风险挑战并存。谋划和推进发展，必须坚持历史思维，发扬历史主动精神，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性。 材料一： 回顾近代以来中国寻求现代化的艰辛历程，从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命，种种尝试皆未能成功。直到中国共产党诞生，自觉运用马克思主义这一科学理论把握中国社会发展规律，深刻认识到必须推翻“三座大山”、实现民族独立与人民解放，才能为现代化创造根本社会条件。党领导人民以巨大的历史主动精神，历经浴血奋战，建立了新中国，并在此基础上积极探索符合国情的社会主义建设道路。这一历程表明，只有把握历史规律、掌握历史主动，才能开辟正确道路。 材料二： 进入新时代，我国发展站在新的历史起点上，也面临新的“难关”。例如，在关键核心技术方面一度面临“卡脖子”风险。以芯片产业为例，这是一场涉及全局的“攻坚战”。我们没有选择回避或等待，而是以历史主动精神果断布局。国家研判新一轮科技革命和产业变革的历史规律与战略机遇，将科技自立自强作为国家发展的战略支撑，实施重点专项，汇集力量进行原创性引领性科技攻关。许多科技工作者发扬斗争精神，主动请缨，在基础研究与应用转化中奋力拼搏。这种“主动作为”正在推动我国在若干关键领域从“跟跑”向“并跑”、“领跑”转变。 （1）结合材料一，运用“社会历史发展的规律”相关知识，分析中国共产党在领导民族复兴征程中是如何掌握和运用历史主动的。（8分） （2）“以历史主动精神克难关”对于应对当前发展挑战具有重要方法论意义。结合材料二，综合运用所学哲学知识对此加以说明。（8分） 【答案】（1）参考答案：中国共产党掌握和运用历史主动，关键在于深刻把握并自觉运用社会历史发展规律。① 社会历史的发展有其客观规律。马克思主义科学揭示了人类社会发展的普遍规律。中国共产党以此为指导，深刻把握了近代中国半殖民地半封建社会的特殊国情和发展规律，认识到民族独立、人民解放是社会进步的历史前提，从而明确了革命的历史必然性和正确方向。（4分）② 人们可以在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。中国共产党没有被动等待，而是顺应历史规律的要求，充分发挥自觉能动性。通过制定正确的纲领路线，领导人民开展艰苦卓绝的革命斗争，主动创造了新民主主义革命胜利的历史条件，建立了新中国，这是尊重规律与发挥主动相结合的光辉典范。（4分）（若从“社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起促进作用”角度分析，阐述中国共产党以先进思想把握规律、指导行动，亦可得分。） （2）参考答案：“以历史主动精神克难关”为我们应对挑战提供了重要的思想和工作方法。① 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。面对“卡脖子”难关，我们不是蛮干，而是首先研究科技产业发展的客观规律和全球竞争态势；在此基础上，主动布局、集智攻关，将战略研判转化为强有力的国家行动，体现了在认识规律基础上的积极作为。（3分）② 坚持用发展的观点看问题，发扬斗争精神。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们把难关视为发展中的阶段性挑战。发扬斗争精神，在科技领域主动求变、奋力拼搏，正是在曲折中开辟光明前途的实践体现。（3分）③ 坚持系统观念，做到前瞻性思考和全局性谋划。芯片等关键核心技术攻关不是孤立的，将其置于国家发展全局和科技革命浪潮中统筹部署，体现了用普遍联系和整体性的观点处理复杂问题的系统思维，这是高水平历史主动的必然要求。（2分）（从“量变与质变”角度，说明通过主动攻关积累创新突破，亦可酌情给分。） 【解析】命题立意与考查目标本题以二十届四中全会强调的“历史思维”和“历史主动精神”为核心主题，通过历史与现实两段材料，旨在考查学生运用哲学与政治学科知识分析重大理论与现实问题的能力。考查信息整合与原理对接能力：要求学生从历史叙事（材料一）中提炼出“把握规律”与“主动作为”这两个关键点，并与“社会历史规律”的相关原理精准对接。考查综合运用与理论阐释能力：第二问具有更高的综合性，要求学生围绕“方法论意义”这一核心，从唯物论、辩证法等多个哲学维度，分析“历史主动精神”在破解现实难题（材料二）中的具体体现和指导作用。考查价值认同与思想深度：引导学生理解“历史主动精神”并非空洞口号，而是我们党领导人民不断从胜利走向胜利的重要法宝，加深对党的执政智慧和新时代国家战略的理解与认同。设计逻辑与思维层次第一问（历史维度-原理分析）：聚焦 “是什么”和“何以可能” 。材料一提供了从被动失败到主动成功的经典案例。学生需要完成“历史事实（被动→主动）→理论抽象（规律与能动性）→精准阐释（党如何作为）”的思维过程，论证掌握历史主动的理论依据和实践路径。第二问（现实维度-方法论阐释）：聚焦 “如何运用”和“意义何在” 。材料二提供了科技攻坚的当代案例。学生需要以“历史主动精神”为方法论核心，发散性地联系多个哲学观点（规律与能动性、发展观、系统观念等），构建一个多层次的分析框架，说明这种精神如何指导我们科学地、有效地“克难关”。这考查了学生的知识迁移和综合论证能力。 核心考点与素养对接本题深度整合了《哲学与文化》模块的核心知识，并指向学科关键素养。主干知识：社会历史发展的规律（客观性、人的主观能动性）。唯物辩证法的基本观点（联系与发展、矛盾、量变与质变）。辩证唯物论的基本原理（物质与意识、规律客观性与主观能动性）。 考向17 党的二十届四中全会与创新思维 1.（2025·汕头·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会将“加快高水平科技自立自强”摆在突出位置，强调要“加强原始创新”，并部署实施“人工智能+”行动。这要求我们必须运用创新思维，特别是超前思维，以前瞻性眼光进行战略布局，抢占未来发展制高点。 材料一： 人工智能（AI）是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。在“人工智能+”行动中，真正的竞争力来自底层框架、核心算法和高端芯片等原始创新。一些企业满足于在现有技术基础上进行应用层面的“微创新”，虽然短期见效快，但易陷入技术路径依赖。而具有超前思维的国家和企业，则选择在人工智能的基础理论（如新一代机器学习框架）、关键硬件（如类脑芯片）等“无人区”进行长远投入。这种布局基于对“AI将重塑所有行业”这一未来图景的预判，虽前期风险高、投入大，但一旦突破，将定义新的技术标准和产业生态，获得无可替代的竞争优势。 材料二： 超前思维不是空想，它建立在科学的“预测”基础上。为突破高端医疗器械领域长期进口依赖的困境，我国某科研团队运用超前思维进行攻关。他们并未局限于仿制现有产品，而是首先系统研究全球技术演进史和老龄化社会的未来需求，预测到“智能、微创、远程诊疗”将成为下一代产品的核心方向。基于此判断，团队提前布局柔性传感、生物相容性材料等前沿交叉学科，历经多年努力，最终成功研发出国际领先的可植入式智能医疗设备，实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。 （1）结合材料一，运用《逻辑与思维》中“创新思维”的知识，说明在推动“人工智能+”发展中，超前思维相较于一般“微创新”思维的优势所在。（8分） （2）综合材料一和材料二，运用“提高创新思维能力”的方法，谈谈我国应如何更有效地运用超前思维来推动科技自立自强。（8分） 【答案】（1）参考答案：在推动“人工智能+”发展中，超前思维展现了比一般“微创新”思维更深刻、更根本的战略优势，主要体现在其鲜明的特征上：① 更具前瞻性和预见性。超前思维善于从现实出发，推断未来发展趋势。它基于“AI将重塑所有行业”的前瞻性判断，主动布局可能决定未来竞争格局的基础理论与核心硬件领域，旨在赢得长远战略主动。而“微创新”思维多局限于对现有技术和市场的优化，缺乏对产业根本性变革的预见与准备。（4分）② 更具突破性和独创性。超前思维追求的是开拓性和原创性的成果。它勇于探索基础研究等“无人区”，致力于取得从“0到1”的原始创新，旨在定义新的标准和范式。而“微创新”思维多在已有技术路径上进行渐进式改良，虽有一定价值，但难以突破现有技术体系的根本性制约，易陷入“卡脖子”困境。（4分） （2）参考答案：有效运用超前思维推动科技自立自强，需要掌握并运用科学的方法：① 坚持“调查研究”与“科学预测”相结合，把握趋势。要像材料二中的团队一样，系统研究技术发展史和未来社会需求，进行扎实的调查研究，并运用推理和想象对技术发展方向作出科学预测，这是超前思维得以展开的可靠基础，确保前瞻布局不脱离实际、不偏离方向。（3分）② 树立“问题导向”与“前沿洞察”相结合，锚定方向。要聚焦国家重大战略需求和科技发展前沿的重大科学问题（如材料一提及的底层框架、核心算法）。将破解“卡脖子”难题的紧迫需求，与对全球科技前沿的深刻洞察相结合，从而精准锚定需要超前布局的关键核心领域。（3分）③ 勇于“联想思维”与“发散思维”，跨界融合。要像材料二团队布局交叉学科那样，善于运用联想思维，将不同领域（如AI与生物医学、材料科学）的知识和技术联系起来，进行发散性思考，从而催生原创性的解决方案和颠覆性的技术路径。（2分） 【解析】命题立意与能力考查本题紧扣二十届四中全会关于科技创新战略部署，聚焦“超前思维”这一高阶创新思维，旨在考查学生理论联系实际、运用思维科学分析国家战略的能力。考查概念辨析与特征分析能力：第一问要求学生精准把握“超前思维”与一般“微创新”思维在“前瞻性”和“突破性”两个核心特征上的本质区别，并能结合“人工智能+”的具体情境进行对比论证。考查方法迁移与综合建构能力：第二问要求学生从具体案例中，抽象概括出有效运用超前思维的通用方法论（预测、导向、联想），并综合“提高创新思维能力”的多个知识点，构建一个逻辑清晰的行动路径，体现了知识的整合与提升。 设计逻辑与思维层次第一问（特征对比分析）：采用比较分析的框架。材料一本身隐含着“超前布局”与“微创新”两种路径的对比。学生需要提取这一对比关系，并运用教材中关于超前思维“探索性、预测性、多向性”等特征知识，具体化、场景化地阐述其在抢占科技制高点上的独特优势。第二问（方法论提炼与应用）：采用“从特殊到一般”的归纳演绎路径。要求学生从材料二的具体科研实践中，提炼出“调查研究与预测”这一核心方法；再结合材料一和自身知识，补充“问题导向”和“联想发散”等方法，形成一套从趋势研判到路径创新的完整思维方法体系，并指向“推动科技自立自强”的总体目标。 核心考点与素养对接本题精准对接《逻辑与思维》模块的核心考点，并指向关键学科素养。主干知识：创新思维的特征：超前思维具有探索性、预测性、多向性。提高创新思维能力的方法：联想思维、发散思维、逆向思维等。超前思维的含义与方法：善于运用推理和想象，预测事物发展趋势。 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出要“加强原始创新”，实施“人工智能+”行动。这要求科技工作者必须运用超前思维，以前瞻性眼光进行战略布局。下列做法中，最能体现运用超前思维推动科技自立自强的是（　　） A. 组织团队对当前市场主流人工智能产品进行深入分析，找出其技术短板并加以优化改进，快速推出升级版本。 B. 为避免未来可能出现的“卡脖子”风险，决定对量子计算、脑机接口等尚处于探索阶段的潜在颠覆性技术进行长期投入和基础研究。 C. 密切关注国际科技巨头的研发动态和专利布局，在其技术路线基础上进行深度开发，力求在应用层面实现功能上的超越。 D. 集中力量攻关，力求在短时间内将实验室里已取得突破的某项新材料技术，转化为可大规模生产、具备成本优势的成熟产品。 【答案】B 【解析】A项 描述的是对现有技术产品的改进和优化，属于典型的应用创新或“微创新”。其思维起点是现有的、已知的市场和技术，目标是在现有路径上做得更好，缺乏对未来技术范式的主动探索和预见，不符合“超前思维”要求的前瞻性与探索性。B项正确。该选项精准体现了超前思维的核心特征。其行动基于对未来风险的预见（“卡脖子”风险），将资源投向“尚处于探索阶段”的“潜在颠覆性技术”，这正是超前思维中面向未来、探索未知、进行长远战略布局的典型表现。这种对量子计算、脑机接口等前沿基础领域的投入，正是“加强原始创新”、谋求从源头和底层取得突破的关键，能从根本上提升科技自立自强水平。C项 本质上是跟随和模仿思维。其研发策略以跟踪和回应国际竞争对手的动作为主，虽然在具体应用上可能有所超越，但其思维是反应式的，技术路线受制于人，缺乏独立的前瞻判断和开辟新赛道的勇气，不属于超前思维。D项 聚焦于技术转化和产业化，是创新链条中的重要环节。但其思维重点在于将“已取得突破”的已知技术推向市场，解决的是工程化和商业化问题，属于将创新成果价值最大化的过程，而非对未来未知技术方向的主动探索和预先布局。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点01党的二十届四中全会 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现前沿科技或社会热点，进入真实情境，提取关键信息 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。这次关键会议的核心议程是审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。本次全会召开于我国发展的重要历史节点："十四五"规划即将胜利收官，"十五五"时期（2026-2030年）即将开启。这一特殊时期既是我国为2035年基本实现社会主义现代化目标全面夯实基础的关键阶段，也是应对世界百年变局加速演进、把握战略机遇与风险挑战并存局面的重要时刻。会议通过的"十五五"规划建议，为未来五年国家发展指明了方向。这不仅关系到党的二十大描绘的宏伟蓝图能否分阶段、有步骤地推进落实，更关系到中国式现代化能否在复杂多变的国际环境中赢得战略主动，推动高质量发展迈上新台阶。总的来说，二十届四中全会是一次承前启后的重要会议，通过科学的顶层设计为国家未来发展定调指向，确保中国式现代化在新征程上行稳致远。 【考向分析】 根据二十届四中全会精神和高中思想政治教材体系，以下是二十届四中全会精神融入高中政治七本教材的考点对照表。 教材模块 核心融入点 考点解读与高考预测 必修1《中国特色社会主义》 中国式现代化、新时代中国特色社会主义发展的战略安排 1. 论证坚定道路：结合"十四五"重大成就和"十五五"目标，论证坚持和发展中国特色社会主义的必然性。2. 考查战略安排：以选择题或主观题形式，考查对2035年基本实现社会主义现代化和"十五五"承前启后地位的理解。 必修2《经济与社会》 高质量发展、现代化产业体系、高水平社会主义市场经济体制 1. 高质量发展主题：围绕建设现代化产业体系、壮大实体经济、强大国内市场等材料，考查推动经济高质量发展的措施和意义。2. 有效市场与有为政府：结合"坚持有效市场和有为政府相结合"的原则，分析政府宏观调控与市场机制的关系，这通常是主观题重点。 必修3《政治与法治》 坚持党的全面领导、全过程人民民主、全面依法治国 1. 唯物史观：运用社会存在与社会意识关系，分析“十五五”时期对发展环境的判断；运用人民群众是历史创造者原理，说明"坚持人民至上"的原则。2. 辩证思维：运用联系与发展的观点，理解统筹发展与安全两件大事的战略考量。 必修4《哲学与文化》 统筹发展与安全、以人民为中心的发展思想、文化自信 1. 唯物史观：运用社会存在与社会意识关系，分析"十五五"时期对发展环境的判断；运用人民群众是历史创造者原理，说明"坚持人民至上"的原则。2. 辩证思维：运用联系与发展的观点，理解统筹发展与安全两件大事的战略考量。 选必1《当代国际政治与经济》 高水平对外开放、共建"一带一路"、全球治理 1. 对外开放国策：以"一带一路"或中国签署的国际经贸协议为背景，考查我国扩大开放的意义及对经济全球化的贡献。2. 国际竞争：结合科技自立自强等内容，分析我国如何在激烈国际竞争中赢得战略主动。 选必2《法律与生活》 保障改善民生、劳动权益、社会保障 1. 民生权益：联系"建设生育友好型社会"、"老有所养"等部署，运用民事权利、婚姻家庭、社会保障等法律知识分析具体案例。2. 劳动保护：结合"老有所为"与延迟退休等政策，分析劳动者权利与义务的关系。 选必3《逻辑与思维》 战略思维、历史主动精神、创新思维 1. 科学思维：运用战略思维，理解"十五五"时期的全局谋划；运用历史思维，领会"以历史主动精神克难关"的深刻内涵。2. 创新思维：结合"加强原始创新"、"人工智能+"等，分析超前思维在推动科技自立自强中的应用。 【设问预测】 基于二十届四中全会的精神，对高中思想政治七本书的核心知识点进行了高考设问预测。这些预测旨在帮助把握命题风向，将最新时政与教材理论紧密结合。以下预测涵盖了选择题和材料分析题的主要形式： 必修1《中国特色社会主义》 【选择题】 “十五五”时期承前启后，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键阶段。这充分印证了（ ） A. 社会主义在曲折中前进 B. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排的科学性 C. 改革开放是中国的唯一出路 D. 我国已跨越社会主义初级阶段 考点中心： 考查对新时代中国特色社会主义战略安排的理解和认同。 【主观题】 结合二十届四中全会对中国式现代化的部署，运用《中国特色社会主义》知识，说明为什么“中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道”。 考点中心： 论证中国式现代化的中国特色、本质要求和重大意义，坚定道路自信。 必修2《经济与社会》 【选择题】 全会强调“要坚持有效市场和有为政府更好结合”。以下做法能体现这一要求的是（ ） ① 政府出台政策鼓励新能源汽车产业发展 ② 某地设立“办不成事”反映窗口解决企业难题 ③ 某市通过限价政策全面干预商品房交易 ④ 依靠市场价格波动自发调节稀土产量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点中心： 辨析政府在宏观调控中“有为”与“越位”的界限，理解社会主义市场经济体制。 【主观题】 二十届四中全会指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。请结合《经济与社会》知识，谈谈应如何推动经济高质量发展。 考点中心： 综合运用建设现代化产业体系、创新发展、高水平对外开放等知识，阐述高质量发展的路径。 必修3《政治与法治》 【选择题】 从“全过程人民民主”到“法治中国建设”，二十届四中全会的一系列部署都贯穿着一条红线，即（ ） A. 坚持依法执政 B. 坚持党的全面领导 C. 坚持人民当家作主 D. 坚持全面从严治党 考点中心： 辨识党的全面领导是贯穿政治建设的根本保证。 【主观题】 结合二十届四中全会关于“发展全过程人民民主”的论述，说明中国共产党是如何保障人民当家作主的。 考点中心： 将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，分析我国政治制度的优越性。 必修4《哲学与文化》 【选择题】 全会对“十五五”时期发展环境的判断体现了“危”与“机”并存、需要“统筹发展与安全”的辩证思维。这启示我们（ ） ① 矛盾具有普遍性，要敢于承认和揭露矛盾 ② 主要矛盾决定事物性质，要集中力量抓重点 ③ 矛盾双方相互贯通，要在对立中把握统一 ④ 矛盾的同一性寓于斗争性之中 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考点中心： 运用唯物辩证法的矛盾观分析国家战略。 【主观题】 二十届四中全会强调“坚持人民至上”。运用“社会历史的主体”相关知识，分析这一原则的哲学依据。 考点中心： 运用人民群众是历史创造者的原理，论证国家政策的价值立场。 选必1《当代国际政治与经济》 【选择题】 面对外部环境的变化，全会既强调“高水平对外开放”，又强调“科技自立自强”。这主要基于（ ） A. 参与全球治理是国际竞争的实质 B. 国家间的共同利益是国际合作的基础 C. 当前国际竞争的实质是综合国力的较量 D. 和平与发展不再是当今时代的主题 考点中心： 理解在全球化背景下，国家维护自身安全和利益的战略选择。 【主观题】 有观点认为，强调“科技自立自强”就意味着要关起门来搞创新。请结合《当代国际政治与经济》知识，对此观点予以批驳。 考点中心： 辨析独立自主与对外开放的辩证关系，阐述中国对经济全球化的态度。 选必2《法律与生活》 【选择题】 为落实全会“建设生育友好型社会”的精神，地方政府出台政策，延长产假、设立育儿假。这直接维护了劳动者的（ ） A. 取得劳动报酬的权利 B. 休息休假的权利 C. 享受社会保险和福利的权利 D. 获得劳动安全卫生保护的权利 考点中心： 将国家政策与具体的劳动法律权利相对应。 【主观题】 案例：李某退休后响应“老有所为”号召，被返聘至原单位，但在工作中受伤。请运用《法律与生活》知识，分析李某是否有权主张工伤赔偿。 考点中心： 综合考查劳动合同、劳动关系、社会保障与老年人权益保护。 选必3《逻辑与思维》 【选择题】 全会对“十五五”时期的谋划，是立足当前、着眼长远的战略决策。这主要运用了（ ） ① 发散思维 ② 战略思维 ③ 超前思维 ④ 逆向思维 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点中心： 辨识不同思维形态在国家战略制定中的运用。 【主观题】 在推动“科技自立自强”的过程中，为什么要特别强调“加强原始创新”？请从“创新思维”的角度谈谈你的理解。 考点中心： 运用创新思维的特征（如思路新、结果新），论证突破关键核心技术的重要性。 总结提示： 高考命题善于将宏大主题微观化、生活化、案例化。复习时，不仅要记住这些设问背后的知识点，更要学会如何从一段具体的政策材料、一个社会热点事件中，精准链接到上述考点，并组织起逻辑清晰、表述专业的答案。 （建议用时：40分钟） 考向01 党的二十届四中全会与中国式现代化 1.（2025·广东八校·联考）党的二十大报告系统阐述了中国式现代化的内涵，党的二十届四中全会则对推进中国式现代化进行了战略部署。会议强调，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，这是中国式现代化的本质特征和根本保证。下列对中国式现代化的理解中，最根本的是（  ） A. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，必须扎实推进共同富裕 B. 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，必须坚持可持续发展 C. 中国式现代化是坚持中国特色社会主义道路、贯彻新发展理念的现代化 D. 中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化，必须坚持和加强党的全面领导 2．（2025·四川遂宁中学·模拟）党的二十届四中全会强调，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持和加强党的全面领导，并将其贯穿于中国式现代化建设的全过程和各方面。下列对中国式现代化的理解正确的是（　　） A. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，这是最本质的特征 B. 中国式现代化实现了现代化标准与各国发展道路的统一 C. 党的领导直接决定了中国式现代化的性质和方向 D. 中国式现代化的首要任务是实现人与自然和谐共生 考向02 党的二十届四中全会与新时代中国特色社会主义发展的战略安排 1．（2025·山东·模拟）党的二十届四中全会站在新的历史起点上，强调"十四五"时期是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，并对"十五五"时期发展进行前瞻谋划。全会精神进一步印证了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。对此，下列认识正确的是（　　） A. "十四五"规划的实施将直接完成基本实现现代化的目标 B. 从2020年到2035年，是我国全面建成小康社会的决胜期 C. 到2035年时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D. 从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成社会主义现代化强国 考向03 党的二十届四中全会与高质量发展 1．（2025·四川遂宁中学·模拟）党的二十届四中全会强调，"高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务"，必须"加快构建新发展格局，着力推动高质量发展"。下列对高质量发展理解正确的是（　　） A. 推动高质量发展的主体力量是各级政府和市场主体 B. 高质量发展的最终目标是实现经济总量的快速增长 C. 高质量发展是体现新发展理念的发展，要求经济、社会、环境等协调发展 D. 实现高质量发展的关键支撑是扩大出口规模，提升产品国际竞争力 2.（2025·湖北黄冈·联考）党的二十届四中全会强调，"高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务"，要"加快建设现代化经济体系"。某省推动省属港口集团整合重组，通过资产置换、股权收购等方式，将全省沿海沿江港口资源统一规划运营，形成"一省一港"格局。此举显著提升了运营效率和国际竞争力。这一做法（　　） ① 通过优化国有资本布局，提升资源配置效率 ② 旨在扩大国有企业规模，确保其数量优势 ③ 体现了有效市场与有为政府的更好结合 ④ 能够消除同质化竞争，但会削弱市场活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3．（2025·广东广州·调研）党的二十届四中全会提出"要扎实推动高质量发展，强化现代化建设人才支撑"。某省探索建立"政府补一点、企业出一点、个人付一点"的职业技能培训费用分担机制，组织实施大规模职业技能提升行动。若该机制有效运行，下列推导正确的是（　　） ① 实施多元投入机制→调动社会各方参与积极性→提升劳动者技能素质 ② 政府提供培训补贴→降低企业用人成本负担→实现企业利润最大化 ③ 开展精准技能培训→提高劳动者就业质量→促进更充分更高质量就业 ④ 个人承担部分费用→增强培训针对性和实效性→保障收入分配公平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考向04 党的二十届四中全会与现代化产业体系 1．（2025·广东广州·调研）党的二十届四中全会强调"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，畅通国内大循环"。某市通过科技创新赋能传统制造业，培育战略性新兴产业，同时完善内需体系，激发消费潜力。下列对该市推动经济高质量发展的举措分析正确的是（　　） ① 建设现代化产业体系→促进产业结构优化升级→提升产业链供应链韧性 ② 壮大实体经济→筑牢现代化经济体系根基→防止经济"脱实向虚" ③ 畅通国内大循环→完全依靠内生动力发展→摆脱对国际市场的依赖 ④ 激发消费潜力→发挥消费对发展的基础性作用→替代投资的关键作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．（2025·广东汕尾·月考）党的二十届四中全会强调"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，形成强大国内市场"。某省通过科技创新推动传统制造业转型升级，大力发展先进制造业集群，同时完善社会保障体系释放消费潜力。下列对该省举措的推导正确的是（　　） ① 建设现代化产业体系→促进产业结构优化升级→提升产业链供应链韧性和安全水平 ② 壮大实体经济→筑牢现代化经济体系根基→防止经济发展"脱实向虚" ③ 推动科技创新→完全摆脱对外部技术依赖→实现产业链完全自主可控 ④ 强大国内市场→发挥消费的基础性作用→替代投资的关键作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.（2025·广东·联考）党的二十届四中全会提出"要加快建设现代化产业体系，着力壮大实体经济，形成强大国内市场"。下列推动经济高质量发展的举措与影响路径相符合的是（　　） ① 实施创新驱动战略→提升产业链供应链现代化水平→建设安全可靠的产业体系 ② 发展先进制造业→筑牢现代化经济体系根基→推动经济高质量发展 ③ 强大国内市场→完全依赖国内循环体系→增强经济发展的自主性 ④ 深化供给侧改革→消除市场经济固有缺陷→实现经济高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考向04 党的二十届四中全会与高水平社会主义市场经济体制 1．（2025·广东佛山·月考）党的二十届四中全会强调，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，为高质量发展注入强大动力"。下列做法符合这一要求的是（　　） ① 政府深化"放管服"改革，持续优化营商环境，激发市场主体活力 ② 建立公平开放透明的市场规则，破除体制机制障碍，促进要素自由流动 ③ 政府加大对微观经济活动的直接干预，确保经济运行不偏离预定目标 ④ 在市场失灵领域强化政府作用，在政府缺位领域发挥市场决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．（2025·广东深圳·一模）党的二十届四中全会提出，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，推动有效市场和有为政府协同发力"。下列做法符合这一原则的是（　　） ① 政府深化"放管服"改革，全面取消市场准入限制，激发各类市场主体活力 ② 建立高标准市场体系，完善公平竞争审查制度，保障不同所有制企业公平竞争 ③ 在市场可以有效调节的领域，政府主动退出，充分发挥市场决定性作用 ④ 在公共服务和民生短板领域，政府加强宏观调控，弥补市场调节的局限性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.（2025·广东汕尾四校·联考）党的二十届四中全会强调，"要坚持有效市场和有为政府更好结合，为高质量发展注入强大动力"。下列对有效市场与有为政府关系的理解正确的是（　　） ① 有效市场要求生产要素自由流动，有为政府需要消除所有市场壁垒 ② 有效市场决定资源配置，有为政府主要通过经济手段进行宏观调控 ③ 有效市场追求效率最优，有为政府更注重保障社会公平和弥补市场失灵 ④ 有效市场发挥决定性作用，有为政府应在所有经济领域减少干预 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.（2025·广东佛山·联考）党的二十届四中全会强调，"要健全宏观经济治理体系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用"。下列对政府宏观调控与市场机制关系的理解正确的是（　　） ① 市场机制决定资源配置，宏观调控必须建立在尊重市场规律的基础上 ② 当出现市场失灵时，政府应通过直接干预微观经济活动来弥补市场缺陷 ③ 有效的宏观调控能够为市场机制充分发挥作用创造更有利的条件和环境 ④ 政府宏观调控旨在取代市场调节功能，确保经济运行不出现任何波动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.（2025·广东湛江·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会通过的《决定》指出，要"坚持有效市场和有为政府更好结合"，强调"充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，健全宏观经济治理体系"。 近年来，我国新能源汽车产业实现"换道超车"，成为高质量发展的生动范例。在发展初期，政府通过财政补贴、税收优惠等政策引导社会资本投入，建设充电基础设施；通过"揭榜挂帅"机制激励企业攻克关键技术瓶颈。当产业进入成长期后，政府及时将政策重点转向制定行业标准、规范市场秩序、加强安全监管，同时逐步退坡补贴，推动企业依靠技术创新和市场竞争实现优胜劣汰。这种"政府引导-市场发力"的良性互动，使我国新能源汽车产销量连续多年位居全球第一。 （1）结合材料，运用《经济与社会》知识，说明政府在新能源汽车产业发展中采取系列举措的目的。（6分） （2）有观点认为，推动产业高质量发展主要靠政府规划引导。请运用"市场调节与宏观调控"的知识对此观点加以评析。（10分） 考向05 党的二十届四中全会与坚持党的全面领导 1．（2025·湖南长沙长郡中学·月考）党的二十届四中全会强调，"坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证"。下列对党在中国式现代化建设中总揽全局作用的理解正确的是（　　） ① 党通过制定重大发展战略，为中国式现代化指明前进方向 ② 党通过经济手段直接干预市场运行，确保经济发展不偏离轨道 ③ 党通过建立健全组织体系，确保党中央决策部署得到贯彻落实 ④ 党通过取代政府职能，实现对国家各项事务的统一领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．（2025·广东·联考）党的二十届四中全会强调，"坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证"。下列对党在中国式现代化建设中总揽全局作用的理解正确的是（　　） ① 党通过制定重大发展战略，为中国式现代化擘画宏伟蓝图 ② 党通过直接管理经济事务，确保经济发展符合国家战略需求 ③ 党通过建立健全组织体系，确保党中央决策部署贯彻落实 ④ 党通过替代政府行使职能，实现对国家各项事务统一领导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3（2025·广东广州·调研）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出："坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。必须健全党的领导制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保党在中国式现代化建设中总揽全局、协调各方。" 某省在推进中国式现代化建设实践中，省委成立全面深化改革委员会，制定全省现代化建设的总体规划和专项行动方案；建立健全贯彻落实党中央重大决策部署的工作机制，通过督查问责确保政令畅通；支持人大、政府、政协依法依章程履行职能，形成推动现代化建设的强大合力；在全省开展"走好中国式现代化之路"主题教育活动，凝聚社会共识。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该省在推进中国式现代化建设中是如何坚持党的全面领导的。（8分） （2）运用"中国共产党的领导"相关知识，说明为什么坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。（8分） 考向06 党的二十届四中全会与全过程人民民主 1．（2025·安徽合肥一中·质检）党的二十届四中全会对社会主义民主法治建设作出重要部署，强调"要全面推进法治中国建设，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家"。下列对法治中国建设理解正确的是（　　） ① 法治中国建设要求实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ② 法治的根本目的是确立宪法和法律的至高权威，约束公民行为 ③ 法治中国建设必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④ 法治是国家治理的基本方式，能彻底消除社会矛盾实现公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．（2025·广东肇庆·检测）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》指出："发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，实现人民意志，保障人民权益。" 某市在推进中国式现代化建设中，市委坚持"人民城市人民建"理念，通过"党建引领+民主协商"模式，将全过程人民民主融入城市治理各方面：在老旧小区改造中，建立"社区党组织+居民代表+专业团队"协商机制，召开民主恳谈会30余次，收集意见建议580条；在市"十四五"规划编制中，开展"我为现代化献一策"活动，收到市民建议2万余条；在市人大立法工作中，设立25个基层立法联系点，让百姓心声直达立法机关。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该市是如何通过全过程人民民主推进中国式现代化建设的。（8分） （2）运用"中国共产党的领导"和"人民当家作主"相关知识，说明为什么发展全过程人民民主必须坚持党的全面领导。（8分） 考向07 党的二十届四中全会与全面依法治国 1．（2025·湖南名校·联考）党的二十大四中全会强调“要着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化”。马克思曾预见未来社会“生产将以所有人的富裕为目的”，习近平总书记也深刻指出“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕”。关于共同富裕，下列理解正确的是（ ） A. 实现共同富裕需要对社会主义基本经济制度进行根本性变革 B. 共同富裕会随着社会生产力的高度发展而自然实现 C. 促进共同富裕与促进人的全面发展具有高度一致性 D. 建设高福利国家是实现共同富裕的最有效途径 2．（2025·辽宁名校联盟·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》强调："必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。" 某市在推进法治中国建设实践中采取了一系列措施：市人大常委会建立基层立法联系点15个，聘请法律顾问参与地方性法规制定；市政府全面推行行政执法"三项制度"，建立权力清单和责任清单；市法院推进智慧法院建设，实现案件审理全程公开；市司法局开展"法治进社区"活动，培育"法律明白人"2800余名。通过这些举措，该市法治建设取得显著成效，群众法治获得感持续增强。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该市推进法治中国建设实践的重要意义。（8分） （2）运用"全面依法治国"的知识，说明为什么要"在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家"。（8分） 考向08 党的二十届四中全会与唯物史观 1．（2025·湖北腾云联盟·联考）党的二十届四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，强调必须"坚持人民至上"，紧紧依靠人民开创事业发展新局面。下列表述与唯物史观基本原理对应正确的是（　　） ① "十五五"时期危与机并存——社会存在决定社会意识 ② 编制规划问计于民——人民群众是社会历史的主体 ③ 政策制定坚持人民至上——社会意识促进社会存在发展 ④ 尊重人民首创精神——杰出人物是历史真正的创造者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．（2025·茂名·联考）党的二十届四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，作出"战略机遇和风险挑战并存"的重要判断。这一判断体现的唯物史观道理是（　　） ① 社会意识随着社会存在的变化而自主变化 ② 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 ③ 社会意识能否推动社会发展取决于其是否正确反映社会存在 ④ 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3．（2025·北京·联考）党的二十届四中全会强调，"必须坚持人民至上，一切依靠人民，一切为了人民"，将"坚持以人民为中心的发展思想"贯穿中国式现代化建设全过程。下列选项与"人民是历史创造者"这一唯物史观基本原理对应正确的是（　　） ① "一切依靠人民"——人民群众是社会变革的决定力量 ② "发展成果由人民共享"——人民群众是社会物质财富的创造者 ③ "尊重人民首创精神"——人民群众的意愿支配社会发展的方向 ④ "问计于民、问需于民"——人民群众是社会精神财富的创造者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4．（2025·湛江·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的国内外环境，作出"战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多"的重要判断，强调"必须坚持人民至上，尊重人民主体地位和首创精神，把维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点"。 全会提出，要围绕推进中国式现代化这一最大的政治，把握新征程上的"时"与"势"，凝聚14亿多中国人民的磅礴力量，不断夯实党的执政根基。在制定"十五五"规划过程中，通过多种渠道征集人民群众意见建议，将人民期盼充分体现到国家发展规划中。 （1）运用"社会存在与社会意识"的知识，说明党对"十五五"时期发展环境作出重要判断的哲学依据。（8分） （2）结合材料，运用"人民群众是历史的创造者"的知识，分析新征程上为什么要"坚持人民至上"。（8分） 考向09 党的二十届四中全会与辩证思维 1．（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"要统筹高质量发展和高水平安全，实现高质量发展和高水平安全良性互动"。这一战略部署蕴含的辩证法道理是（　　） ① 发展与发展安全相互依存，要坚持整体性看问题 ② 安全是发展的条件，发展是安全的基础，要把握矛盾双方的统一 ③ 统筹发展与安全需要抓住主要矛盾，把安全摆在首要位置 ④ 发展与安全的关系是绝对的、无条件的，必须同等对待 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2． （2025·深圳·月考）党的二十届四中全会提出"统筹高质量发展和高水平安全，既要把握矛盾的普遍性，又要分析矛盾的特殊性，在不同领域、不同阶段采取差异化策略"。这一战略思维蕴含的哲学道理是（　　） ① 高质量发展与高水平安全的关系是普遍存在的，但不同领域的具体矛盾各有其特殊性 ② 矛盾的特殊性寓于普遍性之中，安全与发展的关系在所有领域都完全一致 ③ 具体分析不同领域矛盾的特殊性，才能制定出有效的差异化策略 ④ 只要把握了安全与发展的普遍性规律，就能解决所有具体问题 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 3.（2025·广州·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》指出："必须牢牢把握高质量发展这个首要任务，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程。"全会深入分析"十五五"时期我国发展面临的战略机遇和风险挑战，强调要"统筹高质量发展和高水平安全，实现高质量发展和高水平安全良性互动"。 在推进中国式现代化建设中，某省坚持"发展出题目、安全做保障、改革求突破"的工作思路：一方面大力发展战略性新兴产业，培育新的经济增长点；另一方面加强重点领域安全能力建设，完善风险防控机制。特别是在科技领域，既加大基础研究投入，力争在关键核心技术上实现突破，又健全科技安全预警监测体系，保障产业链供应链安全。 （1）结合材料，运用"联系的观点"的知识，说明为什么要统筹高质量发展和高水平安全。（8分） （2）运用"矛盾的基本属性"知识，分析如何实现高质量发展和高水平安全的良性互动。（8分） 考向10 党的二十届四中全会与文化自信 1.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"推进文化自信自强，创造属于这个时代的新文化"。某地贯彻落实全会精神，依托本地红色资源和历史文化街区，打造"红色文化+非遗体验"文旅项目，开发文创产品，建设红色书屋，使游客在沉浸式体验中感悟革命精神，传承优秀传统文化。该地的做法（　　） ① 推动中华优秀传统文化创造性转化，增强文化自信的底气 ② 旨在将社会效益放在首位，实现文化事业的经济效益最大化 ③ 完善现代公共文化服务体系，保障人民基本文化权益 ④ 促进文旅深度融合，发挥文化引领风尚、服务社会的作用 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 2.（2025·佛山·联考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会通过的《决定》强调："要推进文化自信自强，创造属于这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。"全会提出，必须牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。 近年来，我国文化事业蓬勃发展：杭州亚运会开闭幕式展现中华文化独特魅力；"中国历代绘画大系"工程让沉睡千年的古画重焕生机；国家文化数字化战略助力文化遗产"活"起来；《长安三万里》等国产动画融合传统美学与现代技术，赢得市场口碑双丰收。这些实践为推进文化自信自强提供了生动注脚。 （1）结合材料，运用"文化传承与文化创新"的知识，分析我国推进文化自信自强的重大意义。（8分） （2）运用"文化强国"的相关知识，说明应如何贯彻落实全会精神，推进文化自信自强。（8分） 考向11 党的二十届四中全会与高水平对外开放 1.（2025·云浮·月考）党的二十届四中全会提出要“扩大高水平对外开放，促进互利共赢”。2024年我国与多个国家签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。这些举措（　　） ① 践行真正的多边主义，推动建设开放型世界经济 ② 通过放宽市场准入，优化我国对外开放的营商环境 ③ 表明我国已主导全球经贸规则，引领经济全球化进程 ④ 旨在通过扩大开放化解国内经济风险，消除发展隐患 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出"扩大高水平对外开放，促进互利共赢"。2024年我国与尼加拉瓜签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。这些举措（　　） ① 践行真正的多边主义，推动建设开放型世界经济 ② 通过优化贸易结构，为国内消费者提供更多优质选择 ③ 表明我国已主导全球经贸规则，引领经济全球化进程 ④ 旨在通过扩大开放化解国内经济风险，消除发展隐患 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 3.（2025·北京·模拟考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会通过的《决定》提出："要扩大高水平对外开放，拓展国际合作新空间，推动共建'一带一路'高质量发展。"2024年以来，我国已与尼加拉瓜、塞尔维亚等国家签署自贸协定，对最不发达国家符合条件的进口货物实施零关税，同时积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）。 在共建"一带一路"方面，我国已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件，中欧班列累计开行超过8万列，"丝路海运"航线通达全球116个国家的393个港口。2024年前三季度，我国对"一带一路"共建国家进出口总额同比增长3.1%，占外贸总值的46.7%，为世界经济复苏注入强劲动力。 （1）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析我国扩大高水平对外开放对推动经济高质量发展的意义。（8分） （2）运用"中国与国际组织"的相关知识，说明我国积极推动加入《数字经济伙伴关系协定》（DEPA）的原因。（8分） 考向12 党的二十届四中全会与共建“一带一路” 1.（2025·梅州·月考）党的二十届四中全会提出"推动共建'一带一路'高质量发展"。截至2024年6月，中国已与150多个国家、30多个国际组织签署共建"一带一路"合作文件，中欧班列累计开行超过8万列，通达欧洲25个国家219个城市。这些成就表明（　　） ① "一带一路"倡议秉持共商共建共享原则，得到国际社会广泛认同 ② 中国通过"一带一路"建设促进贸易畅通，为世界经济增长注入新动能 ③ 中国已成为经济全球化的主导者，建立起新的国际经贸秩序 ④ "一带一路"建设已经取代现有国际合作平台，成为最主要的国际合作形式 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 2.（2025·北京·月考）党的二十届四中全会强调“推动共建‘一带一路’高质量发展”。倡议提出十一年来，已形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模，帮助共建国家建设了一批标志性工程，有力促进了当地经济社会发展和民生改善。这印证了“一带一路”建设（　　） ① 源自中国、属于世界，是构建人类命运共同体的重要实践平台 ② 实现了对所有共建国家的无偿援助，是国际关系民主化的典范 ③ 以互联互通为主线，为全球经济增长与平衡发展注入强劲动力 ④ 旨在建立以中国为核心的国际新秩序，引领全球治理体系改革 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十大四中全会审议通过的《决定》强调，要“推动共建‘一带一路’高质量发展”，并将其作为“扩大高水平对外开放、拓展国际合作新空间”的关键举措。 材料一： 2024年是“一带一路”倡议提出十一周年。十一年来，“一带一路”合作从“大写意”进入“工笔画”阶段。以“钢铁驼队”中欧班列为例，截至2024年9月，其已累计开行超过8.5万列，通达欧洲25个国家219个城市。它不仅将中国的电子产品、日用百货运往欧洲，也将法国的红酒、波兰的乳制品、德国的汽车零部件带回中国。在东南亚，中老铁路开通运营两年多来，发送旅客超2500万人次，运输货物超3000万吨，带动了沿线旅游、农业、物流等产业发展。 材料二： 全会指出，面对外部环境变化，推进“一带一路”建设要坚持“稳中求进”的工作总基调。未来合作将更注重“小而美”的民生项目，提升项目的经济社会效益和风险防控能力，实现与共建国家的互利共赢与共同发展。 （1）结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析共建“一带一路”是如何推动我国及沿线国家高质量发展的。（8分） （2）结合材料二，运用“把握世界的规律”中关于发展的知识，说明未来推动共建“一带一路”高质量发展应秉持怎样的思维方式。（8分） 考向13 党的二十届四中全会与全球治理 1.（2025·广州·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期我国发展环境的深刻变化，提出“大国博弈更加复杂激烈”。全会审议通过的《建议》将“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”进行专章部署。下列举措最能体现我国通过科技自立自强赢得战略主动的是（　　） A. 积极发展全球伙伴关系，推动共建“一带一路”，拓展国际合作新空间 B. 积极推动加入国际数字经贸协定，主动对接和融入国际经贸规则体系 C. 采取超常规举措，全链条推动重点领域关键核心技术攻关取得决定性突破 D. 发挥超大规模市场优势，全面促进消费，扩大有效投资，畅通国内大循环 2.（2025·阳江·模考）党的二十届四中全会深入分析我国发展环境的深刻变化，强调“大国博弈更加复杂激烈”。全会将“科技自立自强水平大幅提高”作为核心目标，专章部署“加快高水平科技自立自强”。下列举措最能直接体现我国依靠科技赢得国际竞争战略主动的是（　　） A. 扩大金融领域对外开放，取消外资股比限制，吸引国际资本 B. 举办中国国际进口博览会，主动向世界开放中国市场 C. 实施“揭榜挂帅”新机制，举国之力攻关关键核心技术 D. 全面深化区域合作，推动《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）落地 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一： 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划《建议》指出，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，“大国博弈更加复杂激烈”。《建议》将“科技自立自强水平大幅提高”列为主要目标，并专章部署“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”。全会强调，这是把握新一轮科技革命和产业变革历史机遇、在激烈国际竞争中赢得战略主动的关键抉择。 材料二： “十四五”时期，我国科技实力显著增强，为赢得竞争主动奠定了坚实基础：全社会研发投入居世界前列，研发人员总量全球第一；在载人航天、探月探火、5G通信、大飞机、新能源等领域取得重大成果。但同时也面临原始创新能力有待加强、部分关键核心技术受制于人等挑战。为此，“十五五”时期国家将采取超常规举措，全链条推动重点领域关键核心技术攻关，并强化企业科技创新主体地位，推动科技创新和产业创新深度融合。 材料三： 科技部部长在解读全会精神时指出，实现高水平科技自立自强，必须“一体推进教育科技人才发展”，以科技创新牵引人才自主培养，形成良性循环，最终目标是实现三者的“同台合唱”，提升国家创新体系整体效能。 （1）结合材料一和材料二，运用《当代国际政治与经济》的有关知识，分析我国为何要将实现高水平科技自立自强作为在激烈国际竞争中赢得战略主动的关键。（8分） （2）结合上述材料，运用“经济发展与社会进步”的相关知识，说明我国应如何通过“一体推进教育科技人才发展”来实现高水平科技自立自强的目标。（8分） 考向14 党的二十届四中全会与保障改善民生 1.（2025·佛山·高三联考）为落实党的二十届四中全会“建设生育友好型社会”、“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障”等部署，M市出台政策，将包括家政服务人员在内的新业态劳动者纳入生育保险覆盖范围，并鼓励雇主为其缴纳工伤保险。家政服务员王某与雇主李某口头约定服务内容，后王某在服务期间意外受伤。对此，下列说法正确的是（　　） ① 王某与李某存在事实劳动关系，其权益应受劳动法保护 ② 王某有权享受M市政策规定的生育保险待遇，但前提是需有书面劳动合同 ③ 若雇主李某已按政策为王某缴纳工伤保险，则王某的医疗费用应由工伤保险基金支付 ④ 该政策强化了社会保障的再分配功能，是完善社会治理、坚持公平正义的体现 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 2.（2025·佛山·月考）为贯彻党的二十届四中全会“建设生育友好型社会”、“实施积极应对人口老龄化国家战略”的精神，各地出台相应配套措施。青年夫妻小张与小李育有三个子女。小张因故长期无法工作，家庭重担落在小李一人身上，导致生活困难。同时，小李的父亲老李年迈，要求小李支付赡养费。对此，下列分析正确的是（　　） ① 小李、小张婚后所得财产为共同财产，小李应以其个人收入扶养小张 ② 小李对父亲老李负有法定的赡养义务，该义务不因小李自身生活困难而免除 ③ 若生活困难，小李可优先申请最低生活保障，而非要求小张分担家庭责任 ④ 国家推进的“老有所养”部署，意味着子女的赡养义务可由社会保障完全替代 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 3.（2025·厦门·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 为深入贯彻党的二十届四中全会关于“建设生育友好型社会”和“实施积极应对人口老龄化国家战略”的部署，M市出台了一系列配套政策，包括落实父母育儿假、发展普惠托育服务、完善社区居家养老网络、加强灵活就业人员社会保障等。 案例情境： 青年夫妻小王（男）与小陈（女）育有一名3岁子女。小王在某互联网平台担任网约配送员，工作关系松散；小陈产后一度辞职，后以灵活就业身份从事线上设计工作。两人婚后购买了一套房产，登记在小王名下。小王的母亲刘奶奶年事已高，独自居住，主要依靠小王不定期给付生活费和小额城乡居民养老保险金生活。近期，小王在配送途中发生交通事故受伤，平台以其是“合作者”而非“员工”为由，拒绝承担工伤保险责任。家庭经济顿时陷入困境。 （1）结合材料，运用《法律与生活》中“家庭与婚姻”的相关知识，分析本案中涉及的主要民事法律关系及责任。（8分） （2）运用“社会争议解决”与“就业与创业”的相关知识，谈谈应如何通过法治方式保障小王、小陈这类家庭在面临困境时的合法权益，以体现“生育友好”与“老有所养”的政策导向。（8分） 考向15 党的二十届四中全会与劳动权益、社会保障 1.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄”政策，旨在“推动老有所为，积极开发老年人力资源”。在此背景下，60周岁的王工程师从原单位退休后，被一家高新技术企业返聘，双方签订了为期三年的返聘协议。根据新出台的《劳动争议司法解释（二）》等规定，关于王工程师的权利与义务，下列理解正确的是（　　） ① 王工程师有权获得与同岗位正式员工同工同酬的劳动报酬，这是其作为劳动者的核心财产权。 ② 企业应当依法为王工程师缴纳工伤保险，其在工作期间若发生事故伤害，有权申请工伤认定并享受相应待遇。 ③ 王工程师享有《劳动合同法》赋予的法定带薪年休假权利，企业必须保障其休息休假权益。 ④ 王工程师应遵守企业的规章制度，履行竞业限制义务，即使该义务未经协商或超出合理范围。 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 2.（2025·佛山·月考）为落实党的二十届四中全会“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，推动老有所为”的精神，某市出台政策，鼓励用人单位建立适合老年劳动者的弹性工作制度和岗位技能培训体系。58岁的资深技术工人老张，响应政策留在原岗位。关于他的权利与义务，下列说法正确的是（　） ① 老张有权要求单位提供与中青年员工完全相同的、高强度的技能更新培训，这是其继续工作的前提。 ② 单位可以因老张年龄较大，在未协商一致的情况下，单方面为其安排工作时间更短、报酬更低的辅助性岗位。 ③ 老张有权要求单位在劳动安全卫生条件上给予其符合年龄特点的必要特殊保护，这与其提供合格劳动的义务并行不悖。 ④ 老张在履行劳动义务的同时，有权依法继续积累养老保险缴费年限，这是其享有“老有所养”社会保障权利的基础。 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 3.（2025·佛山·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会提出“稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄”等重大部署，强调在积极应对人口老龄化过程中，要“推动老有所为，积极开发老年人力资源”。这既关乎国家发展大局，也深刻影响着每位劳动者的切身权益。 材料一： 2025年8月，人力资源社会保障部发布《超龄劳动者基本权益保障暂行规定（公开征求意见稿）》，首次系统性地为超过法定退休年龄继续工作的劳动者（即“超龄劳动者”）构建了权益保障框架。该规定明确，用人单位应为超龄劳动者订立书面协议，保障其获得劳动报酬、休息休假、劳动安全卫生等基本权益，并特别要求用人单位必须为其参加工伤保险，且个人无需缴费。同时，规定也指出，超龄劳动者应当遵守职业道德和用人单位的规章制度，执行劳动安全卫生规程，完成劳动任务。 材料二： 谢某某（1963年生）于2006年入职某保险公司。2018年，因工作需要，公司为其申请了延期退休。2022年8月，双方协商一致提前终止延期。随后，谢某某向公司主张2022年度的绩效奖金和长期激励奖金，但公司以其“已退休、未进行年度绩效考核”为由拒绝支付。法院经审理认为，劳动者按照国家政策退休并非过失，在公司无证据证明其工作业绩不达标的情况下，不得以此为由拒绝发放其退休前应得的绩效奖金，最终判决公司支付谢某某相应奖金。 （1）结合上述材料，运用《法律与生活》中“做个明白的劳动者”的相关知识，分析在“老有所为”政策背景下，劳动者权利与义务的关系是如何得到体现和统一的。（8分） （2）“老有所为”政策的顺利实施，需要社会各方统筹兼顾、形成合力。请结合材料，运用“社会争议解决”和“推动社会善治”的知识，谈谈应如何为超龄劳动者构建一个更加公平、有保障的就业环境。（8分） 考向16 党的二十届四中全会与战略思维 1.（2025·深圳·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期发展环境的“时”与“势”，强调要以历史主动精神前瞻谋划、把握未来。下列对全会的这一部署所蕴含的科学思维方法理解正确的是（　　） ① 全会的全局谋划体现了运用战略思维，抓住了中国式现代化进程中的主要矛盾和长远趋势 ② “以历史主动精神克难关”要求运用历史思维，在把握历史规律的基础上坚定信心、主动作为 ③ 将“十五五”置于百年变局中审视，体现了创新思维，旨在彻底否定既往的发展模式与路径 ④ 对风险挑战与战略机遇并存的判断，体现了辩证思维，要求坚持两点论与重点论的有机统一 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会深入分析“十五五”时期发展环境的深刻变化，以历史主动精神前瞻谋划，提出一系列重大战略部署。下列对全会谋划“十五五”时期发展所蕴含的科学思维方法，理解正确的是（　　） ① 将“十五五”规划置于中华民族伟大复兴战略全局中审视，体现了运用战略思维进行全局性、长远性谋划 ② 强调以历史主动精神把握机遇、应对挑战，体现了运用历史思维，在总结历史经验基础上掌握发展主动权 ③ 要求准确识变、科学应变、主动求变，体现了运用创新思维，旨在彻底突破和取代既有的发展模式 ④ 对“危”与“机”并存、需要统筹发展与安全的判断，体现了运用辩证思维，把握矛盾双方的对立统一 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 3.（2025·清远·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划《建议》，为未来五年中国发展擘画蓝图。全会深刻指出，“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，发展环境面临深刻复杂变化。谋划“十五五”发展，必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，运用科学思维方法，增强工作的系统性、预见性、创造性。 材料一： “十五五”规划的制定，始终坚持战略思维。规划将“高质量发展”作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并对“加快高水平科技自立自强”“全面推进乡村振兴”“促进区域协调发展”“推进文化自信自强”等作出系统部署。这些部署并非各自孤立，而是构成一个相互支撑、协同推进的有机整体，共同服务于“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”这一中心目标。规划既设定鼓舞人心的远景目标，也对可能遇到的“风高浪急甚至惊涛骇浪”的重大考验作出预案，体现了立足当下、谋划长远的全局考量。 材料二： 全会强调，前进道路上面临的挑战前所未有，必须弘扬历史主动精神。这种精神，不是被动应对，而是基于对历史发展规律的深刻把握，主动识变、应变、求变。会议回顾了党在百年奋斗中，每逢重大历史关头，总能通过科学判断时与势、深刻洞察危与机，从而把握历史规律、掌握历史主动、赢得历史胜利的宝贵经验。面向“十五五”，会议强调要从中汲取智慧和力量，尤其要发扬斗争精神，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。 （1）结合材料一，运用“把握世界的规律”中联系与发展的观点，分析“十五五”规划是如何体现战略思维的。（8分） （2）“以历史主动精神克难关”蕴含着深刻的历史智慧。结合材料二，运用“社会历史的发展”相关知识加以阐明。（8分） 考向17 党的二十届四中全会与历史主动精神 1.（2025·河源·月考）党的二十届四中全会强调，面对“十五五”时期的风险挑战，必须发扬历史主动精神。下列对“以历史主动精神克难关”的理解，符合历史思维的是（　　） ① 尊重历史发展的客观规律，在此基础上充分发挥主观能动性，积极谋划和作为 ② 从党百年奋斗的重大成就和历史经验中汲取智慧，增强战胜困难的政治自觉和战略自信 ③ 坚持人民至上，依靠人民群众的创造伟力来攻坚克难，这是掌握历史主动的根本依靠 ④ 彻底摆脱既有发展模式的束缚，通过全新的、颠覆性的方案来解决所有现实问题 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 2.（2025·揭阳·月考）党的二十届四中全会强调，面对“十五五”时期的复杂形势，必须弘扬历史主动精神攻坚克难。下列对“以历史主动精神克难关”的理解，最符合历史思维本质的是（　　） ① 清醒认识历史发展规律，在此基础上顺势而为、主动作为，避免盲目被动 ② 要求我们彻底否定过去的发展模式，通过前所未有的创新解决所有问题 ③ 核心在于把握历史发展大势，依靠人民力量积极创造历史，而非等待观望 ④ 强调历史决定论，认为所有难关都会随历史进程自然化解，无需过多干预 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ 3.（2025·汕头·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） “历史是最好的教科书。”党的二十届四中全会深刻指出，“十五五”时期我国发展面临的战略机遇和风险挑战并存。谋划和推进发展，必须坚持历史思维，发扬历史主动精神，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性。 材料一： 回顾近代以来中国寻求现代化的艰辛历程，从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命，种种尝试皆未能成功。直到中国共产党诞生，自觉运用马克思主义这一科学理论把握中国社会发展规律，深刻认识到必须推翻“三座大山”、实现民族独立与人民解放，才能为现代化创造根本社会条件。党领导人民以巨大的历史主动精神，历经浴血奋战，建立了新中国，并在此基础上积极探索符合国情的社会主义建设道路。这一历程表明，只有把握历史规律、掌握历史主动，才能开辟正确道路。 材料二： 进入新时代，我国发展站在新的历史起点上，也面临新的“难关”。例如，在关键核心技术方面一度面临“卡脖子”风险。以芯片产业为例，这是一场涉及全局的“攻坚战”。我们没有选择回避或等待，而是以历史主动精神果断布局。国家研判新一轮科技革命和产业变革的历史规律与战略机遇，将科技自立自强作为国家发展的战略支撑，实施重点专项，汇集力量进行原创性引领性科技攻关。许多科技工作者发扬斗争精神，主动请缨，在基础研究与应用转化中奋力拼搏。这种“主动作为”正在推动我国在若干关键领域从“跟跑”向“并跑”、“领跑”转变。 （1）结合材料一，运用“社会历史发展的规律”相关知识，分析中国共产党在领导民族复兴征程中是如何掌握和运用历史主动的。（8分） （2）“以历史主动精神克难关”对于应对当前发展挑战具有重要方法论意义。结合材料二，综合运用所学哲学知识对此加以说明。（8分） 考向17 党的二十届四中全会与创新思维 1.（2025·汕头·月考）阅读材料，完成下列要求。（16分） 党的二十届四中全会将“加快高水平科技自立自强”摆在突出位置，强调要“加强原始创新”，并部署实施“人工智能+”行动。这要求我们必须运用创新思维，特别是超前思维，以前瞻性眼光进行战略布局，抢占未来发展制高点。 材料一： 人工智能（AI）是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。在“人工智能+”行动中，真正的竞争力来自底层框架、核心算法和高端芯片等原始创新。一些企业满足于在现有技术基础上进行应用层面的“微创新”，虽然短期见效快，但易陷入技术路径依赖。而具有超前思维的国家和企业，则选择在人工智能的基础理论（如新一代机器学习框架）、关键硬件（如类脑芯片）等“无人区”进行长远投入。这种布局基于对“AI将重塑所有行业”这一未来图景的预判，虽前期风险高、投入大，但一旦突破，将定义新的技术标准和产业生态，获得无可替代的竞争优势。 材料二： 超前思维不是空想，它建立在科学的“预测”基础上。为突破高端医疗器械领域长期进口依赖的困境，我国某科研团队运用超前思维进行攻关。他们并未局限于仿制现有产品，而是首先系统研究全球技术演进史和老龄化社会的未来需求，预测到“智能、微创、远程诊疗”将成为下一代产品的核心方向。基于此判断，团队提前布局柔性传感、生物相容性材料等前沿交叉学科，历经多年努力，最终成功研发出国际领先的可植入式智能医疗设备，实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。 （1）结合材料一，运用《逻辑与思维》中“创新思维”的知识，说明在推动“人工智能+”发展中，超前思维相较于一般“微创新”思维的优势所在。（8分） （2）综合材料一和材料二，运用“提高创新思维能力”的方法，谈谈我国应如何更有效地运用超前思维来推动科技自立自强。（8分） 2.（2025·佛山·月考）党的二十届四中全会提出要“加强原始创新”，实施“人工智能+”行动。这要求科技工作者必须运用超前思维，以前瞻性眼光进行战略布局。下列做法中，最能体现运用超前思维推动科技自立自强的是（　　） A. 组织团队对当前市场主流人工智能产品进行深入分析，找出其技术短板并加以优化改进，快速推出升级版本。 B. 为避免未来可能出现的“卡脖子”风险，决定对量子计算、脑机接口等尚处于探索阶段的潜在颠覆性技术进行长期投入和基础研究。 C. 密切关注国际科技巨头的研发动态和专利布局，在其技术路线基础上进行深度开发，力求在应用层面实现功能上的超越。 D. 集中力量攻关，力求在短时间内将实验室里已取得突破的某项新材料技术，转化为可大规模生产、具备成本优势的成熟产品。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $