专题2 闪耀世界的文化瑰宝——中华优秀传统文化-【一战成名新中考】2026云南中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

的了解与联系：各族以中原文化为主的文化认同趋向加 强。(2分。答出一点即可) 清朝：基本奠定了现代中国的版图。(2分) 3.(1)变化：选官标准由看重门第变为注重学识。(2分) (2)特点：分层次考试：政府主导：注重实用性：选拔范围 扩大：避免姻亲关系。(4分。答出两点即可)》 (3)作用：加强了中央在选官用人上的权力，加强了中央 集权；有利于社会稳定，巩固了国家统一；为国家增添了 生机和活力：推动教育发展，促进思想统一。(6分。答出 三点即可) 专题二闪耀世界的文化瑰宝—一中华 优秀传统文化 1.(1)朝代：夏朝。(2分) 意义：反映了夏朝存在阶级分化和等级界限：反映了夏朝 存在成熟的统治制度和模式：能够了解夏朝时期的文明 进程。(2分。答出一点即可) (2)共同点：规模宏大，功能分置，井然有序：中轴对称，设 计合理：布局均衡，完整和谐：突显皇权至上等。(4分。 答出两，点即可) (3)认识：中国古代都城是国家的政治、经济、文化中心， 具有多重功能：中国古代都城的发展体现了各民族之间 的交往交流交融，呈现了统一多民族国家形成、发展与巩 固的历程；中国古代都城的设计和建造承袭前人智慧，体 现了中华文明具有突出的统一性、连续性：中国古代都城 是中华民族宝贵的文化遗产，我们要加强对文化遗产的 保护和宣传：参观历史遗址、古代建筑是学习历史的重要 方法等。(4分。答出两点即可) 2.(1)努力：创建儒家学派：改造西周礼乐文明：创办私学教 育：整理典籍，修订《春秋》，将“大一统”的政治思想寄寓 其中。(4分。答出两点即可)》 (2)代表：商鞅、韩非等。(2分。答出一位即可) 影响：有利于统一多民族封建国家的建立、巩固和发展， 有利于维护国家统一和领土完整：政策和法律的严明易 于维护社会的安定，有利于社会的发展和进步：但法自君 出，皇权专制极易导致暴政、腐败等问题。(4分。答出两 点即可)》 (3)原因：封建经济的迅速兴起：士活跃并受重用：私学教 育和科学技术的发展。(4分。答出两点即可) 8 参考答案 3.(1)特点：注重实用技术；领域广泛。(2分。答出一点即可) 贡献：【示例】 ①医学：《伤寒杂病论》。张仲景在这本著述中系统梳理 中医理论与诊疗方法，莫定中医临床学基础，为中医药学 的发展作出巨大贡献。为后世中医治病救人提供规范， 守护民众健康，传承发展中医体系。 ②农学：《齐民要术》。贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等 方面的生产技术和农民生产经验，内容十分丰富。他强 调农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，指 导农民精耕细作，促进了农业产量的提高，保障社会粮食 供应。(6分。每答出一个领域得3分) (2)认识：我国古代科技与文化成就辉煌灿烂，在许多领 域长期领先世界，体现了古代人民的智慧和创造力。(2 分。言之有理即可) 专题三中国古代社会经济的发展历程 1.(1)演变：从刀耕火种到石器锄耕再到铁犁牛耕。(2分) (2)表现：农业方面：铁犁、牛耕逐渐普及，作物种类增多， 粮食单位面积产量大幅提高；手工业方面：纺织、冶铸、造 船、制瓷和造纸业等有了进一步发展；商业方面：商业仍 相当活跃，海外贸易和国内南北贸易有了进一步发展，商 品市场有相当规模。(4分。答出其中两点即可) (3)表现：广修圩田，耕地面积扩大：占城稻普及，复种技 术推广，粮食产量增长；朝廷赋税仰赖东南；南方农业超 过北方。(4分。答出两点即可) 原因：北方人民大批南迁，带去了劳动力和中原先进的生 产技术和生产工具；南方自然条件优越；统治者重视生 产；南方社会安定；劳动人民的辛勤劳动。(4分。答出两 点即可) 2.(1)原因：造船业和航海技术的进步：政府鼓励海外贸易： 海路交通发展；经济重心南移；北方丝绸之路受阻。（若 学生答出“农业、手工业和商品经济的发展”可同等评分， 答出三点，6分) (2)认识：①对外政策的变化：康熙时开放四个通商口岸， 乾隆时仅保留广州一口通商：②影响对外政策的因素：西 方的非法活动及统治安全问题；③政策变化的影响：积 极—促进经济发展；面对殖民者的侵略活动，曾起到过 一定的自卫作用。消极一一清廷故步自封，闭关自守，使 中国逐渐落伍于世界历史的发展进程；④启示：国家发展 必须坚持对外开放，同时增强风险防范意识：个人应学习 多元文化，提升国际视野。(6分。答出三点即可) ·云南历史班级： 姓名 学号： 一战成名新中考 专题二闪耀世界的文化瑰宝一中华优秀传统文化 1.【新教材素材】（小切口：古代都城）(2025昆明 (1)写出二里头遗址所属的朝代。根据活动 模拟)(12分)一部都城史即是一部浓缩的中 一，指出此遗址发掘的意义。(4分) 国文明史。同学们开展了“探寻中国古代都 城”的主题活动。请你参与，并完成下列要求。 活动一：探寻遗址 (2)根据活动二并结合所学知识，指出唐朝长 安城和明清北京城布局的共同点。(4分) (3)通过以上活动并结合所学知识，谈谈你对 图1 二里头遗址示意图 中国古代都城的认识。(4分) 二里头遗址位于河南省洛阳市偃师区，经 过几十年的持续发掘和研究，考古工作者初步 证实二里头都邑形制呈网格化布局。宫殿区 位于都邑中心，重要遗存拱卫在宫殿区周围， 显示出当时的社会结构层次明显、等级有序， 说明当时有成熟的统治制度和模式。这是进 入王朝国家的重要标志之一。 摘编自义务教育《中国历史地图册》 2.（14分)阅读材料，完成下列要求。 七年级上册 材料 活动二：阅读地图 春秋战国时期，处于“礼崩乐坏”的时代背 景之下，重建“大一统”的社会秩序，成为摆在 诸子百家面前的切实问题。孔子创建儒家学 派，以复归西周礼乐文明，重构社会“大一统” 统治秩序为毕生追求。孔子援仁入礼，根据时 势改造西周礼乐文明，使其焕发新的活力：孔 6安门 子创办私学教育，将“大一统”的思想诉求熔铸 于君子人格的培养与塑造之中；孔子整理典 图2唐朝长安 图3明清北京 城平面图 籍，修订《春秋》，将“大一统”的政治思想寄寓 城平面图 其中。 摘自统编版义务教育教科书《中国历史》 摘编自叶晓庆《先秦诸子“大一统” 七年级下册 学术思想论略》 分层作业本·云南历史 75 材料二 3.【2025深圳改编】(10分)阅读材料，完成下列 法家通过建构相关法律制度来进行社会 要求。 治理的思想贯穿了整个中国传统社会，以法家 材料 中国古代科技成果（部分） 思想为基础所建构起来的治民、治官制度，迅 时期 人物 速扫清了国家混乱、社会动荡的局面，有效地 成就 建立起相对稳定的社会秩序并建构了比较完 蔡伦 改进造纸术 东汉 整的统一多民族国家理论，为古代中国政府推 张仲景 《伤寒杂病论》 进社会政治、经济发展，提升国家综合实力奠 祖冲之 《缀术》 魏晋南北朝 定了制度基础。 贾思勰 《齐民要术》 摘编自钱大军《中国传统社会的法家 唐朝 (无) 火药 传统及其价值》 毕昇 活字印刷术 材料三 北宋 (无) 指南针 社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯 李时珍 《本草纲目》 国林立纷争，学术界和学者获得了相对充分的 明朝 宋应星 《天工开物》 自由。经济有了极大发展，封建经济的迅速兴 徐光启 《农政全书》 起，为学术文化的繁荣提供了物质条件。在阶 级关系上，出现地主、农民、工商阶层，士活跃 (1)根据材料并结合所学，概括中国古代科技 起来，并受重用。在思想文化上，从“学在官 成就的特点。从材料的表中挑选两个不同领 府”到“学在民间”。私学的兴起，造就了一大 域的成就，并概括其对社会的贡献。(8分)》 批知识渊博和阅历丰富的文士，同时也为学术 繁荣提供了奥论阵地。 —摘编自教师教学用书《中国历史》 七年级上册 (1)根据材料一，概括孔子为重建“大一统”的 社会秩序所作的努力。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，列举先秦时 期法家思想的代表，并概括法家思想在中国古 代产生的影响。(6分)》 (2)综合上述材料，谈谈你对我国古代科技成 就的认识。(2分) (3)根据材料三，指出战国时期出现百家争鸣 局面的原因。（4分) 76 分层作业本·云南历史