第14卷 古诗词使用语境 2026年内蒙古对口招生 《真题同源卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)

2025-12-16
| 2份
| 20页
| 90人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文真题同源卷》,立足内蒙古对口招生真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“核心要点+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。 2026年内蒙古对口招生《语文真题同源卷》 第14卷 古诗词使用语境 教师讲解卷 【考点解读】 依据《中等职业学校语文课程标准(2020 年版)》,古诗词使用语境考查是 “审美发现与鉴赏”“文化传承与参与” 核心素养的集中体现,聚焦古诗词内涵理解与情境适配能力,贴合内蒙古对口招生命题实际。2024-2025 年真题显示,命题形式为单项选择题,核心考查诗句含义匹配、情感主旨辨识、特定情境应用(如 “相逢” 主题)。该考点落实课标 “品味古典诗词、传承中华优秀传统文化” 的要求,契合中职语文 “强化文化积累,提升审美表达” 的任务,引导学生准确理解古诗词内涵,灵活运用于对应情境。 【核心要点】 1.内涵精准把握:深入理解诗句核心情感与主旨,如坚韧精神、离别之情、相逢之喜,避免表面化解读。 2.情境匹配分析:结合题干设定的主题(如“相逢”“坚韧”),筛选情感、主旨一致的诗句。 3.情感基调辨识:区分诗句情感倾向,如豪放、婉约、激昂、沉郁,匹配情境情感需求。 4.关键词提炼:抓住诗句中核心意象(如“酒”“桃花”)、情感词(如“醉倒”“坚韧”),快速锁定匹配方向。 5.文化背景关联:结合诗人经历、时代背景,深化对诗句内涵的理解,避免情境误配。 【真题精讲】 一.(2025年内蒙古单招)下列诗句与例句含义最接近的一项是( ) 一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 ——海明威 A. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 B. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 C. 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 D. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 【答案】C 【解析】本题考查学生理解重要句子含义的能力。 海明威的话强调人在面对困境和挫折时,具有坚韧不拔的精神,即便肉体被消灭,精神也不会被打败。 A.侧重表达为了坚守高尚品格,不怕牺牲的精神,与海明威的观点侧重点不同。 B.主要体现对待敌人和人民的不同态度,与海明威的观点侧重点不同。 C.意思是经历无数磨难和打击,依然坚韧挺拔,不管外界环境如何恶劣,都能坚守自我,与海明威表达的精神最为接近。 D.强调实践出真知,与海明威的观点侧重点不同。 故选C。 【命题思路剖析】 核心考点:古诗词内涵理解与主旨匹配,具体涉及诗句精神内核与现代名言的契合度辨析。 命题逻辑:选取海明威关于 “坚韧不屈、精神不败” 的名言作为题干,搭配四首经典古诗词,考查学生对诗句核心精神与现代话语内涵的精准把握。选项分别聚焦坚守品格、处世态度、坚韧意志、实践求知等不同主题,通过对比辨析,检验学生对文本内涵的深层理解能力,体现了 “语言理解与运用” 和 “思维发展与提升” 核心素养的融合考查。 考情指向:贴合课程标准中 “体会作品的精神内涵与文化价值”“发展逻辑思维能力” 的要求,引导学生打通古今语言的精神关联,培养跨文本内涵辨析能力,符合中等职业学校语文课程 “工具性与人文性统一” 的基本特点。 二.(2024年内蒙古单招)古诗词使用语境 15.《中国诗词大会》第九场以“相逢”为主题,向我们呈现了一场文化盛宴。在诗词里,有爱情的相逢,有人生的相逢,有传统与现代的相逢……下列诗句中表达故人相逢之意的一项是 A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。 C.百尺高楼叠九层,机车上下最轻灵。 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 【答案】B 【解析】本题主要考查对文学常识的识记能力。 A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这句话出自唐代诗人王维的《送元二使安西》,表达了作者对友人离别的不舍和祝福。这句话并没有直接表达故人相逢的意思,而是通过“西出阳关无故人”暗示了离别后的孤独和不易再遇,强调了离别的不易和珍重友谊的情感。王维通过这句话,表达了对友人远行的深深惜别之情,以及对友人未来路途的担忧和祝福。 B. 这句话出自唐代诗人岑参的《凉州馆中与诸判官夜集》,表达了故人相逢的喜悦和豪情。诗句“一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒”传达了人生中难得有几次开怀大笑的时刻,而当故人相遇时,应当痛饮醉倒,尽情享受这份难得的欢聚时光。这句话展现了诗人对于人生、友情以及生活的乐观态度,通过酒宴上的大笑和醉倒,反映了盛唐时期人们对于生活的热爱和对于友情的珍视。这种表达不仅体现了诗人对于故人相逢的深刻感受,也展现了唐代文化的豪迈与乐观。 C. 这首诗主要是在描述一个高楼和机车的场景,跟故人相逢没啥关系。这句诗“百尺高楼叠九层,机车上下最轻灵”听起来挺有韵味的,但它主要是描绘了高楼和机车的景象,跟故人相逢没啥关系。 D. 这句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要是描述了四月时节的景色变化,说的是山下的花儿都谢了,山上的桃花却刚刚开放。它主要表达的是对大自然景色的赞美,还有对时间流转的感慨,没提到故人相逢的意思。故选B。 【命题思路剖析】 核心考点:古诗词情境理解与主题匹配,具体涉及诗句情感指向与“故人相逢”情境的适配性判断。 命题逻辑:以《中国诗词大会》“相逢”主题为情境载体,选取四首不同情感倾向的古诗词,考查学生对诗句核心情境(离别、相逢、写景、状物)的辨识能力。通过设置“离别劝酒”“故人欢聚”“景物描写”等不同类型的选项,检验学生对诗词情感与情境的精准把握,体现了“语言理解与运用”和“审美发现与鉴赏”核心素养的协同考查。 考情指向:贴合课程标准中“积累较为丰富的语言材料和言语活动经验”“感受作品的情感美”的要求,引导学生在具体主题情境中理解古诗词,培养情境适配与审美鉴赏能力,契合对口招生命题“基础性与情境性并重”的特点。 【举一反三】 1.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有经过艰难困苦的磨砺,才能收获成功的喜悦。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “艰难困苦的磨砺造就成功”。A 项表达的是登上顶峰的豪情壮志,与 “磨砺” 无关,排除。B 项 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 意思是宝剑的锋利来自于磨砺,梅花的香气来自于寒冬的考验,强调了磨砺对成功的重要性,与例句含义一致,符合要求。C 项体现的是站得高看得远的哲理,排除。D 项蕴含新事物取代旧事物的道理, 2.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “友谊不受距离影响”。A 项 “海内存知己,天涯若比邻” 意思是只要四海之内有知心朋友,即使远在天涯海角也好像近在身边,体现了距离无法阻隔友谊,与例句含义一致,符合要求。B 项表达的是离别时的不舍之情,排除。C 项强调友情的深厚,排除。D 项是对友人的劝慰,说前路有知己,排除。 3.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜眼前所拥有的,不要等到失去了才后悔。 A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 B. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “珍惜眼前,勿失后悔”。A 项强调珍惜时光努力,与 “珍惜眼前拥有” 不同,排除。B 项 “花开堪折直须折,莫待无花空折枝” 意思是花开的时候该折就折,不要等到花谢了只折空枝,寓意要珍惜眼前的美好事物,与例句含义一致,符合要求。C 项描绘春天的美景,排除。D 项说的是当局者迷的道理,排除。 4.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要有远大的志向和目标,并为之不断努力奋斗。 A. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 B. 采菊东篱下,悠然见南山。 C. 随风潜入夜,润物细无声。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有经过艰难困苦的磨砺,才能收获成功的喜悦。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “艰难困苦的磨砺造就成功”。A 项表达的是登上顶峰的豪情壮志,与 “磨砺” 无关,排除。B 项 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 意思是宝剑的锋利来自于磨砺,梅花的香气来自于寒冬的考验,强调了磨砺对成功的重要性,与例句含义一致,符合要求。C 项体现的是站得高看得远的哲理,排除。D 项蕴含新事物取代旧事物的道理,排除。 5.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “友谊不受距离影响”。A 项 “海内存知己,天涯若比邻” 意思是只要四海之内有知心朋友,即使远在天涯海角也好像近在身边,体现了距离无法阻隔友谊,与例句含义一致,符合要求。B 项表达的是离别时的不舍之情,排除。C 项强调友情的深厚,排除。D 项是对友人的劝慰,说前路有知己,排除。 6.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜眼前所拥有的,不要等到失去了才后悔。 A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 B. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “珍惜眼前,勿失后悔”。A 项强调珍惜时光努力,与 “珍惜眼前拥有” 不同,排除。B 项 “花开堪折直须折,莫待无花空折枝” 意思是花开的时候该折就折,不要等到花谢了只折空枝,寓意要珍惜眼前的美好事物,与例句含义一致,符合要求。C 项描绘春天的美景,排除。D 项说的是当局者迷的道理,排除。 7.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要有远大的志向和目标,并为之不断努力奋斗。 A. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 B. 采菊东篱下,悠然见南山。 C. 随风潜入夜,润物细无声。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “有远大志向并努力奋斗”。A 项 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已” 意思是年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里;壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息,体现了远大的志向和奋斗精神,与例句含义一致,符合要求。B 项表达的是归隐田园的闲适,排除。C 项赞美春雨的无私,排除。D 项体现的是奉献精神,排除。 8.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:即使身处困境,也要保持乐观积极的心态。 A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来。 C. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “困境中保持乐观积极”。A 项赞美无私奉献精神,与 “乐观心态” 无关,排除。B 项 “天生我材必有用,千金散尽还复来” 体现了对自身价值的肯定和乐观豁达的心态,即便钱财散尽也相信能再回来,与例句含义一致,符合要求。C 项描写心灵相通的情感,排除。D 项表达思乡之情,排除。 9.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜年少时光,努力学习,莫要虚度光阴。 A. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 B. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 C. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “珍惜年少时光,不虚度光阴”。A 项表达对时光流逝的感慨,与 “努力学习” 无关,排除。B 项 “莫等闲,白了少年头,空悲切” 意为不要虚度年华,否则等到年老时只会白白地悔恨悲伤,强调珍惜年少时光,与例句含义一致,符合要求。C 项描写爱情的长久,排除。D 项说的是当局者迷的道理,排除。 10.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有不断积累知识和经验,才能在关键时刻发挥作用。 A. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 B. 随风潜入夜,润物细无声。 C. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 D. 大漠孤烟直,长河落日圆。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “积累的重要性”。A 项 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海” 强调积累的重要性,只有不断积累,才能达成目标,与例句含义一致,符合要求。B 项赞美春雨的滋润,排除。C 项说的是当局者迷的道理,排除。D 项描绘边塞风光,排除。 11.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:伟大的人物往往历经磨难,才能成就非凡的事业。 A. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 采菊东篱下,悠然见南山。 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “历经磨难成就非凡事业”。A 项感叹历史人物的消逝,与 “磨难成就事业” 无关,排除。B 项 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 指宝剑的锋利和梅花的香气都来自于磨砺和严寒,比喻人要经过磨练才能成才,与例句含义一致,符合要求。C 项表达归隐的闲适,排除。D 项描写科举成功后的喜悦,排除。 12.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:事物是不断发展变化的,要用发展的眼光看待问题。 A. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 D. 会当凌绝顶,一览众山小。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “事物不断发展变化,用发展眼光看待”。A 项 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 指沉船旁边有很多船驶过,病树前面有很多新树生长,比喻新事物必将取代旧事物,体现了发展变化的观点,与例句含义一致,符合要求。B 项说的是当局者迷,排除。C 项表达困境中出现转机,排除。D 项体现登高望远的豪情,排除。 13.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的快乐来源于内心的充实,而非外在的物质。 A. 采菊东篱下,悠然见南山。 B. 金钱如粪土,仁义值千金。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “内心充实带来快乐,而非物质”。A 项 “采菊东篱下,悠然见南山” 体现了诗人归隐田园后内心的闲适与充实,不依赖外在物质,与例句含义一致,符合要求。B 项强调仁义比金钱重要,与 “内心快乐” 无关,排除。C 项描绘春天的美景,排除。D 项表达船行之快和轻松的心情,排除。 14.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:对有过错的人,要给予改正的机会,不必过分追究。 A. 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “给犯错的人改正机会,不过分追究”。A 项 “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉” 意为谁都可能犯错,只要能改正就是好事,与例句含义一致,符合要求。B 项说的是当局者迷,排除。C 项强调品德高尚,排除。D 项体现奉献精神,排除。 15下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:美好的事物总是短暂的,要懂得珍惜。 A. 夕阳无限好,只是近黄昏。 B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “美好事物短暂,要珍惜”。A 项 “夕阳无限好,只是近黄昏” 描绘了夕阳的美好,但也点明其即将逝去,体现了美好事物的短暂,与例句含义一致,符合要求。B 项体现站得高看得远,排除。C 项描写春天的美好,排除。D 项表达思乡之情,排除。 【拓展提升】 1.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:人要有远大的志向,不能局限于眼前的小利益。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 采菊东篱下,悠然见南山。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “有远大志向,不局限于眼前”。A 项 “会当凌绝顶,一览众山小” 表达了登上顶峰、俯瞰一切的远大志向,与例句含义一致,符合要求。B 项说的是当局者迷,排除。C 项表达归隐的闲适,排除。D 项描绘自然景色,排除。 2.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只要有坚定的信念,就能克服一切困难。 A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 C. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “坚定信念能克服困难”。A 项 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” 体现了竹子历经磨难仍坚定不屈的信念,与例句含义一致,符合要求。B 项表达思乡之情,排除。C 项体现奉献精神,排除。D 项描写春天的美好,排除。 3.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:面对挫折,要保持积极乐观的心态,相信未来会更好。 A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 D. 举头望明月,低头思故乡。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “挫折中保持乐观,相信未来”。A 项 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 表达了对未来的信心,相信终能克服困难,实现理想,与例句含义一致,符合要求。B 项表达离别不舍,排除。C 项描绘边塞夜景,排除。D 项抒发思乡之情,排除。 4.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:深厚的友谊不会因为时间的流逝而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【答案】B 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “友谊不受时间影响,情谊深厚”。B 项 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 用夸张手法强调友情的深厚,不受时间限制,与例句含义一致,符合要求。A 项强调距离不影响友谊,排除。C 项是对友人的劝慰,排除。D 项表达爱国情怀,排除。 5.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有通过不断实践,才能真正掌握技能。 A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 【答案】A 【解析】本题考查诗句含义的理解与匹配。例句核心是 “实践出真知,掌握技能需实践”。A 项 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 强调从书本上得来的知识不够完善,必须亲自实践才能真正理解,与例句含义一致,符合要求。B 项说的是当局者迷,排除。C 项描绘春天景色,排除。D 项描绘自然美景,排除。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文真题同源卷》,立足内蒙古对口招生真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“核心要点+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。 2026年内蒙古对口招生《语文真题同源卷》 第14卷 古诗词使用语境 教师讲解卷 【考点解读】 依据《中等职业学校语文课程标准(2020 年版)》,古诗词使用语境考查是 “审美发现与鉴赏”“文化传承与参与” 核心素养的集中体现,聚焦古诗词内涵理解与情境适配能力,贴合内蒙古对口招生命题实际。2024-2025 年真题显示,命题形式为单项选择题,核心考查诗句含义匹配、情感主旨辨识、特定情境应用(如 “相逢” 主题)。该考点落实课标 “品味古典诗词、传承中华优秀传统文化” 的要求,契合中职语文 “强化文化积累,提升审美表达” 的任务,引导学生准确理解古诗词内涵,灵活运用于对应情境。 【核心要点】 1.内涵精准把握:深入理解诗句核心情感与主旨,如坚韧精神、离别之情、相逢之喜,避免表面化解读。 2.情境匹配分析:结合题干设定的主题(如“相逢”“坚韧”),筛选情感、主旨一致的诗句。 3.情感基调辨识:区分诗句情感倾向,如豪放、婉约、激昂、沉郁,匹配情境情感需求。 4.关键词提炼:抓住诗句中核心意象(如“酒”“桃花”)、情感词(如“醉倒”“坚韧”),快速锁定匹配方向。 5.文化背景关联:结合诗人经历、时代背景,深化对诗句内涵的理解,避免情境误配。 【真题精讲】 一.(2025年内蒙古单招)下列诗句与例句含义最接近的一项是( ) 一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 ——海明威 A. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 B. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 C. 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 D. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 二.(2024年内蒙古单招)古诗词使用语境 15.《中国诗词大会》第九场以“相逢”为主题,向我们呈现了一场文化盛宴。在诗词里,有爱情的相逢,有人生的相逢,有传统与现代的相逢……下列诗句中表达故人相逢之意的一项是 A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。 C.百尺高楼叠九层,机车上下最轻灵。 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 【举一反三】 1.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有经过艰难困苦的磨砺,才能收获成功的喜悦。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 2.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜眼前所拥有的,不要等到失去了才后悔。 A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 B. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 4.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要有远大的志向和目标,并为之不断努力奋斗。 A. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 B. 采菊东篱下,悠然见南山。 C. 随风潜入夜,润物细无声。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有经过艰难困苦的磨砺,才能收获成功的喜悦。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 5.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 6.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜眼前所拥有的,不要等到失去了才后悔。 A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 B. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 7.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要有远大的志向和目标,并为之不断努力奋斗。 A. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 B. 采菊东篱下,悠然见南山。 C. 随风潜入夜,润物细无声。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 8.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:即使身处困境,也要保持乐观积极的心态。 A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来。 C. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 9.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:要珍惜年少时光,努力学习,莫要虚度光阴。 A. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 B. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 C. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 10.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有不断积累知识和经验,才能在关键时刻发挥作用。 A. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 B. 随风潜入夜,润物细无声。 C. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 D. 大漠孤烟直,长河落日圆。 11.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:伟大的人物往往历经磨难,才能成就非凡的事业。 A. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C. 采菊东篱下,悠然见南山。 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 12.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:事物是不断发展变化的,要用发展的眼光看待问题。 A. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 D. 会当凌绝顶,一览众山小。 13.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:真正的快乐来源于内心的充实,而非外在的物质。 A. 采菊东篱下,悠然见南山。 B. 金钱如粪土,仁义值千金。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 14.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:对有过错的人,要给予改正的机会,不必过分追究。 A. 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 15下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:美好的事物总是短暂的,要懂得珍惜。 A. 夕阳无限好,只是近黄昏。 B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【拓展提升】 1.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:人要有远大的志向,不能局限于眼前的小利益。 A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 采菊东篱下,悠然见南山。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只要有坚定的信念,就能克服一切困难。 A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 C. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:面对挫折,要保持积极乐观的心态,相信未来会更好。 A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 D. 举头望明月,低头思故乡。 4.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:深厚的友谊不会因为时间的流逝而改变。 A. 海内存知己,天涯若比邻。 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 5.下列诗句与例句含义最接近的一项是 例句:只有通过不断实践,才能真正掌握技能。 A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第14卷 古诗词使用语境  2026年内蒙古对口招生 《真题同源卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
1
第14卷 古诗词使用语境  2026年内蒙古对口招生 《真题同源卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2
第14卷 古诗词使用语境  2026年内蒙古对口招生 《真题同源卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。