主题2 天气与气候-【众相原创·赋能中考】2026年中考地理分层练习册(陕西专用)

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 天气与气候
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55443614.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题二 天气与气候 阶基础巩固练 (2022陕西)某校地理小组的同学们计划开展 13:14 39% “测量物影长度日变化”的实践活动,他们查询了所 口▣市※26℃ 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 在城市未来一周的天气预报(如右图)。据此完成 A 米 送 28℃ 30℃31℃ 29℃ 26℃ 29℃ 27℃ 1~3题。 1.该市未来一周 22℃ 23℃ 23℃ 22℃ 21℃ 23℃ 20℃ A.天气寒凉 B.风力强劲 东北风 东风 1级 西南风 2级 C.晴天较多 D.阴雨为主 2.气温日较差会影响人们的体感舒适度,图中气温日较差最大的一天是 A.周二 B.周三 C.周四 D.周六 3.测量旗杆影子长度在一天中的变化,宜选择 A.周一 B.周三 C.周五 D.周日 (2025吉林长春)北京市某中学地理社团开展了气 气温/℃ 16 温观测的地理实践活动,并结合气象站提供的数据,绘 12 8 制了当日的气温日变化曲线图(右图)。据此完成4~ 0 5题。 -4 4.地理社团的同学在进行气温观测活动时,应使用的工 024681012141618202224时刻/时 具是 ( A.雨量器 B.温度计 C.指南针 D.地球仪 5.通过对数据的整理分析,同学们发现该日的最高气温出现在 A.2时左右 B.8时左右 C.14时左右 D.20时左右 (2025浙江)图1为世界气候类型局部分布图,图2为某地月降水量统计图。据此完成6~7题。 赤道 降水量/mm 500 400 300 200 南极一一 翻热带雨林气候 皿热带季风气候 ■温带海洋性气候翩高源山地气候 100 四热带草原气候 暖亚热带季风 口寒带气候 0 圆热带沙漠气候 口温带大陆性气候 4710月 图1 图2 6.四地降水特征与图2最相似的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 7.乙地所在国家畜产品商品率高,主要原因是 ①天然草场广,牧场规模大 ②产业化机械化程度高 ③畜产品主要用于国内消费 ④单位产量从业人员多 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12 二阶能力提升练 (2023陕西)天文观测的最佳地,点一般选择在视野开阔、大气透明度高且靠近赤道的地方。厄 瓜多尔首都基多是世界顶级观星胜地之一。读厄瓜多尔简图,完成8~10题。 图例 230山蜂及高程 山 000 一板块边界 8.厄瓜多尔所在的大洲 A.是非洲 B.在东半球 C.东临大西洋 D.南至白令海峡 9.以下天气符号所表示的天气,最适宜开展观星活动的是 米 10.基多适宜观星的自然条件是 A.位于中纬度地区,四季分明 B.海拔较高,能见度好 C.靠近板块交界处,火山活跃 D.高温多雨,河流众多 地理实验(2025山东潍坊)某中学地理社团开展主题为“影响气候的因素”模拟实验。下图是 某同学绘制的演示实验示意图。据此完成11~12题。 A侧 B侧 流运动 挡板 桌面 烧杯 11.下列实验步骤排序正确的是 ①向烧杯中加入清水,出现大量白雾 ②将挡板立于桌面,模拟高大山脉 ③陬适量干冰放入烧杯,放在挡板的一侧④面向挡板,用吹风机吹白雾,模拟气流运动状态 A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.②①④③ 12.下列景观的成因与该实验原理相似的是 A.东非高原的草原景观 B.巴塔哥尼亚高原的荒漠景观 C.马来半岛的雨林景观 D.撒哈拉沙漠的热带荒漠景观 13 13.原创【地理实验】阅读图文材料,完成下列问题。 气候与人类活动密切相关,气候的形成受到冬种因素的影响。某班学生在老师的引导下进 行了以“影响气温的主要因素”为主题的探究活动。 材料一:图1为两等量太阳光照射到球面示意图,图2为同纬度地区陆地和海洋气温差异演 示示意图。 30℃分 20℃ 150 沙石水 沙石 水 图1 图2 【探究思考】 (1)读图1、2,归纳对应的气温变化规律。 【探究结论】 (2)根据实验和图文资料可知,影响气温的自然因素有哪些? 【拓展应用】 材料二:近50年来,人类在生产、生活过程中燃烧石油、煤炭等化石燃料,排放的二氧化碳等 温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁。 (3)结合材料二,说明全球气候变暖的人为原因及危害。(各写出一条即可) (4)开放性设问应对气候变暖已成为全人类共同面对的问题,请你为减缓气候变暖献计献策。 (至少两条) 14第二部分 常考专题突破 主题三地球的运动 1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.B9.A10.C 专题一常考图形类型 11.D12.C13.A14.C15.D16.B 1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.B10.B 主题四地图 11.B12.C13.C 1.C2.B3.D4.B5.D6.D 专题二 区域地理 7.(1)山脊b950~975(950和975不可取) 1.B2.A (2)降低坡度,保障行车安全。 3.(1)巴黎48°N2°E (3)“绿色于心,文明于行”等。 (2)平原温带海洋性全年温和湿润畜牧业 8.B9.A10.D11.A12.B13.C (3)促进我国高新技术产业发展:拓宽中国商品的国际市场。 14.(1)旅游图(上海市旅游图)(2)西北 4.(1)太阳能地中海 (3)线路①。可以在特产城为上海的小虎购买牦牛肉干、老 (2)自然条件:太阳能、风能等可再生能源丰富。 酸奶等青海特产(乘火车前,可以在美食街就餐)。 社会经济条件:政策支持:技术基础完善;欧盟协作助力。 或线路②。因为线路②距离火车站最近(避开高峰期出行, (3)助力能源结构向清洁低碳转型:推动欧洲区域能源协作: 就可以最快到达火车站)。 带动氢能应用、管道建设等相关产业发展:减少温室气体 或线路③。避免拥堵(坐火车的时间如果是拥堵高峰期,就 排放。 可以避开拥堵路段,快速到达火车站)。 (4)政策引导:资金扶持:应用推广。 (4)支持小虎:因为纸质地图轻便、无需网络信号、无需电源 5.(1)半球位置:北半球,东半球。纬度位置:地处低纬度、热带 (大尺寸展示整体布局、直观性强等:电子地图太过于依赖网 地区。 络信号、电源、受屏幕大小限制、直观性差等)。 (2)地形:地形复杂,地势起伏大,施工建设难度大。 或支持小青:因为电子地图的时效性更强、交互功能强等,纸 气候:全年高温,气候炎热,降水分干、湿两季,多干旱和湿热 质地图信息滞后(仅支持动手查阅、容易破损等)。 天气。 二、地球的表层 (3)促进当地的经济发展:增加就业机会:完善当地基础设施 主题一陆地和海洋 建设:强化几内亚在全球铁矿市场的优势地位:提高当地居民 1.B2.D3.B4.C5.D6.A7.B8.B9.D10.B 的生活质量:带动相关产业发展,如采矿业、制造业、服务业 11.D12.D13.A 等:加强区域间联系和交流。 主题二天气与气候 专题三资源与环境问题 1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.A10.B 1.B2.D3.C4.A 11.C12.B 专题四区域合作 13.(1)图1:不同纬度地区获得的太阳光热不同,导致气温随纬 1.C2.D3.C 度增大而降低。 4.(1)云贵高原粤 图2:白天和夜晚沙石和水的气温存在差异,说明同纬度地 (2)城市数量较少、分布密度较小、发展水平较低。 区夏季陆地气温高(海洋气温低),冬季海洋气温高(陆地气 (3)西江径流量大、汛期长,且流经地区地势落差大。 温低)。 (4)广西矿产资源及水能资源丰富;广东位于沿海地区,交通 (2)太阳辐射(纬度位置)、海陆位置等。 运输便利,经济发展水平高。 (3)原因:大量使用化石燃料(乱砍滥伐森林等)。危害:全 球气温升高,冰川融化,海平面升高,淹没低地:旱涝灾害频 分层练习册 繁等。 (4)降低化石能源在能源消费中的比重,提高能源利用效 第一部分立足教材过基础 率;植树造林;加强国际合作;减少使用一次性筷子、绿色出 行等。 一、认识全球 主题三居民与文化发展与合作 主题一地球的宇宙环境 1.D2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.C 1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.C8.C9.A10.D 11.B12.C13.B14.C15.A16.B17.D18.D19.A 11.B12.C 20.C21.B22.B 主题二地球与地球仪 三、认识区域 1.C2.D3.A4.D5.D6.A7.A8.B9.A10.B 主题一认识大洲 11.C12.B13.D14.C15.D 1.C2.D3.A4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.C 11.D12.D 18.(1)中多瑙 13.(1)面积大或东西、南北跨度大或地域辽阔 (2)位于欧洲中心,距欧洲各国较近,市场广阔:地形平坦,利 (2)中部高四周低或中高周低 于园区建设;交通线密集,交通便利;与中国签订“一带一路” (3)①②③ 合作文件,政策支持:匈牙利是发达国家,首都布达佩斯基础 (4)交流或合作或联系或沟通或学习互鉴 设施好,利于园区建设及运转。 (5)例如1:中国与哈萨克斯坦在矿产资源领域开展合作;有 (3)促进沿线资源开发:完善交通路网(使交通更加便捷); 利于中国获得大量矿产资源,缓解矿产资源紧张问题,优化 完善沿线基础设施:改善沿线投资环境:加强沿线国家、地区 能源结构,发展本国工业,推动经济发展:有利于哈萨克斯坦 间的交流与联系;增加就业:带动沿线区域经济发展。 把资源优势转化为经济优势,扩大消费市场,增加经济收入, 主题三认识国家 扩大就业机会。(哈萨克斯坦可替换为中亚、中东、东南亚等 课时一日本、印度、俄罗斯 有丰富矿产资源或能源的某个国家)。 1.D2.B3.B4.B5.A6.D7.D8.A9.A10.D 例如2:中国与泰国在农产品领域开展合作:有利于满足中 11.(1)①③(2)北温太平(3)人口 国多样化的农产品消费需求,还可为工业提供丰富的农产品 (4)森林矿产资源 原料;有利于扩大泰国农产品消费市场,增加经济收入,扩大 12.(1)选①地形类型:平原。 就业机会。(泰国可替换为中亚、中东、南亚、东南亚等出口 或选②俄罗斯小麦主要产区年平均气温在0~12℃。 农产品的某个国家)。 (2)西南部纬度较低,气温较高:地形以平原为主,耕地面积 例如3:中国与日本、韩国等国家在高新技术等领域开展合 广,土壤较肥沃:邻近人口稠密区,劳动力充足:消费市场 作;有利于中国引进先进技术,提高技术水平;有利于日本 阔等。 韩国扩大消费市场,增加经济收人。 (3)非洲和东南亚的气候较炎热,小麦种植规模小:俄罗斯小 例如4:中国与老挝在基础设施建设等领域开展合作:有利 麦的价格较低。 于中国扩大对外投资,扩大中国的消费市场,提升中国的国 (4)对农业生产的积极影响:适宜农业生产的时间延长,农作 际影响力:有利于老挝完善基础设施,方便出行,促进老挝自 物生长期延长,产量增加;对水上运输的积极影响:河流和北 然资源的开发和外运,促进沿线经济发展,带动相关产业发 冰洋的结冰期缩短,通航时间延长,且适宜建造港口的地区 展,增加就业机会,促进区域经济发展。(老挝可替换为印度 增多;对能源消耗的积极影响:冬季供暖时间缩短,能源消耗 尼西亚、巴基斯坦等国家)。 减少。 14.(1)印度洋。 课时二澳大利亚、美国、巴西 (2)CBA建议:控制人口增长,实行计划生育:禁止毁 1.B2.B3.D4.A5.D6.A7.B8.A9.C 林开荒:禁止过度放牧:退耕还林还草:加大科技投入,提高 10.(1)澳大利亚大陆与其他大陆分离,长期孤立于南半球的海 农业技术,提高粮食产量等。 洋上,阻断了物种的交流:缺少大型食肉动物,种群稳定:自 (3)防风固沙:遏制土地荒漠化:阻挡沙漠南移:阻挡风沙: 然环境单一,物种进化缓慢。 保持水土等。 (2)可以充分利用土地资源和气候条件:种植小麦和牧羊的 (4)气候条件:大部分属于热带沙漠气候,全年降水稀少,晴 农事活动在时间上相互错开,便于合理安排劳动力:农产品 天多,光照充足。 多元化,降低了单一农产品市场价格波动带来的风险:减少 意义:提供清洁能源,改善能源结构;减少化石生能源的使 化肥的使用,降低生产成本,利于环境保护。 用,减少污染气体的排放等。 (3)澳大利亚国内市场狭小;缺乏劳动力:气候干旱,水资源 主题二认识地区 缺乏;煤炭分布和铁矿分布不匹配,运输成本较高等。 课时一东南亚、西亚 11.(1)主要位于低纬度地区,大部分位于热带:位于南美洲东 1.A2.D3.C4.A5.D6.C7.A8.D 部,东部濒临大西洋。 9.(1)全年高温多雨。 (2)水路运输。 (2)与中国位置邻近:交通便利:运费成本低:产量大;华人华 (3)大部分位于热带地区,全年热量充足:降水丰富:河流众 侨多,贸易往来便利。 多,灌溉水源充足。 (3)东南亚地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路 (4)热带雨林可以为全球提供新鲜空气:调节全球气候:涵养 口”,交通通达度高(马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚 水源,保护淡水资源;维护生物多样性。 各港口最短航线之间的必经之地,是连接太平洋与印度洋的 课时三埃及、法国 重要海上通道)。 1.D2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.D9.B10.C 课时二欧洲西部、极地地区 11.(1)撒哈拉地中海 1.B2.D3.B4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.A (2)亚非或非洲、亚洲(顺序可调换,其他答案不得分)一苏 11.A12.A13.B14.C15.A16.D17.B 伊士(3)尼罗(河)

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