内容正文:
辽宁省葫芦岛市建昌县2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70道德与法治考试时长70分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个答案最符合题意,请将正确选项前的字母涂在答题卡相应的位置。)
1. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( )
A. 我们只需尽情地享受生活 B. 我们的社会生活绚丽多姿
C. 我们的社会不需要发展了 D. 工人和商人都在辛勤劳动
2. “社会就像一棵大树,我只是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 每个人的社会关系都很复杂
C. 人的生存和发展受到社会环境的制约
D. 每个人都必须不断学习,在社会中成长
3. “人不能脱离社会而孤立存在。”下列诗句与这句话意思表达一致的是( )
A. 空山不见人,但闻人语响 B. 好雨知时节,当春乃发生 C. 单丝不成线,独木不成林 D. 欲穷千里目,更上一层楼
4. “宅童”指的是喜欢宅在家里,不喜欢外出活动的青少年。这种“宅”的生活方式,会严重影响青少年的身体素质、表达能力和交际能力。这给青少年的警示有( )
①人的成长是不断社会化的过程
②社会的存在和发展离不开个人
③青少年要不断关心和融入社会
④个人的发展决定着社会的进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 2025年7月5日,山西师范大学“236星火科普实践队”的青年志愿者前往吕梁市石楼县留村,深入探访红色历史,通过实地考察和调研增强对红色文化的理解和认知。这告诉我们亲社会行为( )
A. 是大学生必须参与的行为 B. 需要作出伟大的贡献
C. 就是善于表现自己的行为 D. 在社会实践中养成
6. 2025年“元宇宙社交”兴起,人们可通过虚拟avatar跨地域互动、参加线上会议。这说明网络交往( )
A. 打破时空限制,丰富交往形式
B. 完全替代现实交往
C. 导致人际关系疏远
D. 是唯一的交往方式
7. 针对《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》中青少年网络安全意识表现(如下表所示)数据反映的情况,我们青少年应该( )
不在网上随意加陌生人好友
38.9%
避免浏览不良内容
32.9%
注意分辨网络谣言
27.6%
来源:《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》
A. 深入开展网络环境专项整治行动
B. 尽量远离网络,学会“信息节食”
C. 要辨析网络信息,加强风险防范
D. 利用网络多结交朋友拓展交往圈
8. 下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( )
A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序
9. 遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求。下列做法不符合礼仪要求的是( )
A. 不敲门就进入别人的房间
B. 不随意打断别人的讲话
C. 接听电话时首先说“您好”
D. 主人主动伸手与客人握手
10. 某市开展“放心肉菜、放心药品”专项行动,多家企业积极配合检查、严格遵守质量标准,其产品在市场上获得了消费者广泛认可,销量大增。这体现( )
A. 诚信乃是个人安身立命之本 B. 企业诚信经营就能确保成功
C. 诚信属于企业无形宝贵资产 D. 诚信能够降低市场交易成本
11. 爱心助学,为85名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞;只因一句嘱托,照顾邻居母子30年的好夫妇崔月女、张流明;联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞,因为他们( )
A. 善于欣赏自己,促进自我发展
B. 懂得宽容他人,赢得社会认可
C. 待人热情友好,努力践行诚信
D. 关心帮助他人,传递美好情感
12. 漫画中司机和行人的评价正确的是( )
①司机礼让行人,赢得他人尊重②司机关爱他人,满足虚荣心理
③行人态度谦和,总是自以为是④行人点赞司机,体现文明素养
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
13. 《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》自2024年12月1日起施行。面对电信网络诈骗行为,中学生应该( )
A. 制定更完善的反电信网络诈骗法律条文
B. 积极向家人朋友宣传,增强大家防诈意识
C. 保护好自己,对他人遭遇诈骗持旁观态度
D. 事不关己高高挂起,不去关注相关内容
14. 作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。下列四位初中学生的行为符合法治要求的是( )
小韦:新摩托可真拉风,大街小巷任我冲
小舟:交通安全要记牢,红灯亮时要停步
小美:购物平台卖假货,依法维权少损失
小红:观看直播打打赏,平台刷单把钱赚
A. 小舟和小红 B. 小韦和小美
C. 小舟和小美 D. 小韦和小舟
15. 大学生王某利用暑假在某驾校报名学习机动车驾驶技能,并交纳报名费5000元。但王某还未正式开始学习,便因交通事故导致身体受伤,不能继续学习。之后王某与驾校沟通,要求退还交纳的报名费,驾校拒绝退款。对此,你会建议王某( )
A. 息事宁人,因报名费已交驾校 B. 遇事找法,可向人民法院起诉
C. 多找朋友,用暴力手段讨公道 D. 据理力争,直接提起行政诉讼
第二部分非选择题(共40分)
二、材料分析题(阅读材料,结合所学知识回答问题,把答案写在答题卡相应位置上。本题共4个小题,40分。其中16题9分,17题12分,18题11分,19题8分)
16. 某校八(1)班的同学们在道德与法治老师的带领下,以“走进社会生活”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【在社会实践中成长】
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,为开展社会公益活动,小林制定了活动方案(如下所示)。
活动时间
略
活动地点
略
活动目的
养成亲社会行为
活动内容
宣传标语:投身社会,尽己所能
提供一种符合中学生实际的公益项目:①____。
活动意义
亲社会行为促进②____。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
注意事项
参加公益项目时,要遵守活动纪律。主动帮助他人,做好相关活动记录。
(1)请按要求完成活动方案的具体内容。
【数字化点亮美好生活】
早上出门,小林的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位,妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术;傍晚回家之前,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;晚上,妈妈和小林与在外地工作的爸爸视频连线,实现了一家人的线上“团圆”。
(2)上述材料体现了网络的什么作用?
【做合格的网络参与者】同学们准备以“健康上网,做网络生活的主人”为主题,向全校同学发出倡议。
(3)请你协助完成下面的倡议书。
“健康上网,做网络生活的主人”倡议书
同学们:
享受安全健康的网络交往,是我们健康成长的有力保障。在网络生活中,我们应做到:
①____;
②____;
③____。
八(1)班
2025年×月×日
17. 国有国法,校有校规,生活时时处处有规则。李华同学要设计一期以“规则伴我行”为主题的手抄报。根据所学并结合生活经验回答下列问题。
材料一 为了增强同学们的规则意识,让同学们理解规则,遵守规则,李华同学调查了学校规则的遵守情况,请你完善。
校规校纪
规则内容(部分)
课间规则
不能大喊大叫;不能追逐打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤
课堂规则
①
食堂规则
②
宿舍规则
严禁在寝室用火;按时就寝;不准在床上蹦跳
(1)请你结合学校的实际情况,完成下表中①②处的内容。(各列举一点即可)
材料二 李华同学搜集了一则案例:罗某以等丈夫为由,用身体强行阻挡车门关闭,造成列车延迟发车。最终,罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。
(2)由此可以看出,社会规则具有哪些作用?
(3)结合材料一、材料二内容,请你思考社会秩序与社会规则的关系是什么样的?
材料三 李华同学获悉自己所在的城市在全市各中小学开展以“开心上学,安全回家”为主题的系列教育活动,生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,谁都难以通过。
(4)请你对改善中学生不遵守交通规则的行为提出合理化建议。
18. 八年级(4)班准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的板块设计内容,请你参与完善。
板块一:【文明有礼我分辨】
(1)上面图片中体现文明有礼的有哪些?(写出序号即可)
板块二:【诚实守信我践行】
为积极培育和践行社会主义核心价值观,引导全班同学诚实做人、诚信做事,在黑板报中制定了以下诚信要求。
片段一:为人篇—对人守信
片段二:治学篇—诚信应考
片段三:处事篇—对事负责
(2)请结合自身实际,选取其中一个片段,并描述你的诚信事迹。
板块三:【友善待人我做到】
我们要学会友善待人,并在实际生活中真正做到友善待人。
生活现象
体现的教材观点
小红家最近在装修,但每到中午和晚间时,她家就停止装修,尽量不影响邻居们休息。
换位思考
在食堂打饭时,路过的同学不小心踩到了小红的脚,小红主动说:“没关系。”
①
小红乘坐公交时主动让座,热情帮助邻居奶奶提重物上楼。
②
(3)结合所学知识,请你完善表格中的内容。
板块四:结合同学们平时的表现,大家评选出三名“美德之星”,在板报中呈现。
主题
发扬美德、榜样同行
美德
①
②
③
姓名
小虹
小宇
小明
颁奖词
她以“善人者,人亦善之”为人生格言,有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……
他以“不学礼,无以立”为座右铭,他看装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……
他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个深受大家信任的人……
(4)三位同学颁奖词中,分别体现了什么美德?请将表格补充完整。
19. 在学习了“走进法治天地”的相关知识后,为了增强同学们的法治意识,我市某中学开展了“法治进校园”主题宣传教育活动,以下是宣传活动的部分内容,请你运用所学知识完成下列任务:
活动一:绘制法治板块
(1)请你给板块添加一个恰当的标题。
活动二:树立法治观念
学校在普法宣传活动中发现部分学生的法治观念相对薄弱。
(2)结合所学知识,思考树立法治观念我们应该怎样做?
活动三:学会依法办事
法律规范全体社会成员的行为,让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。如果违背了法律,会有什么后果。这要求我们要做到依法办事。
(3)运用所学知识,请你阐述一下依法办事的要求?
辽宁省葫芦岛市建昌县2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70道德与法治考试时长70分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个答案最符合题意,请将正确选项前的字母涂在答题卡相应的位置。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
第二部分非选择题(共40分)
二、材料分析题(阅读材料,结合所学知识回答问题,把答案写在答题卡相应位置上。本题共4个小题,40分。其中16题9分,17题12分,18题11分,19题8分)
【16题答案】
【答案】(1)①义务清扫垃圾;到敬老院做义工;(答案符合题意即可)
②个人成长和社会进步。
(2)网络深刻改变着我们的生活方式。
(3)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。
【17题答案】
【答案】(1)例:①在课堂上不随意讲话;上课不迟到;不顶撞老师
②打饭要排队;用餐时不能喧哗
(2)①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。
(3)①社会秩序离不开社会规则的维系。
②社会规则保障社会秩序的实现。
(4)①学校加强安全教育,宣传遵守交通法规的重要性;②学生自觉学习交通法规,并养成自律的好习惯,自觉遵守交通规则;③除了从自身做起,还要对身边的同学的错误行为进行监督劝导等。
【18题答案】
【答案】(1)①④。 (2)例:我选择“治学篇-诚信应考”这一片段(或选择片段二)。
初中一次大考前,我没有因为复习时间紧就抄袭他人笔记,而是按部就班地复习。考试时坚持独立思考,不向同学偷看答案,哪怕遇到难题也决不违背诚信原则。虽然成绩并非特别突出,但我收获了踏实与坦然。
(3)①宽容他人;②助人为乐。
(4)①友善待人;②文明有礼;③诚实守信。
【19题答案】
【答案】(1)如:法律伴我们一生。(言之有理即可,2分)
(2)①敬畏和信仰法律。
②积极主动地学习法律。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
(3)①自觉守法。
②遇事找法。
③解决问题靠法。
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