内容正文:
专题02 词汇(期末专项训练)
学校:___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________
【考点一】新学期计划 / 日常类 【考点二】学校生活类
【考点三】城市元素类 【考点四】节日相关类
【考点五】安全 / 事故类 【考点六】濒危动物类
【考点七】生活 / 人文类
一、选出下列选项中不同类的一项
( )1. A. exercise B. palace C. festival
( )2. A. history B. building C. moon cake
( )3. A. twin towers B. dessert C. helmet
( )4. A. Thanksgiving B. safe C. grass
( )5. A. bandage B. dream C. peace
二、按要求写词汇。
1.geography(同类学科类词汇) → ____________
2.building(复数形式) → ____________
3.delicious(近义词,写 1 个) → ____________
4.safe(对应安全类词汇,写 1 个) → ____________
5.north(对应方位类词汇,写 1 个) → ____________
三、写出下列单词的复数形式。
1.festival → ____________
2.palace → ____________
3.bamboo → ____________
4.leaf → ____________
5.hobby → ____________
四、写出下列单词的反义词(或对应词)。
1.left → ____________
2.far → ____________
3.safe → ____________
4.happy → ____________
5.inside → ____________
五、选出属于对应类别的单词(多选)。
1.节日类__________
A. festival B. moon cake C. Thanksgiving D. helmet
2.城市元素类__________
A. building B. twin towers C. bamboo D. capital
3.学校生活类__________
A. geography B. history C. accident D. French
4.安全类__________
A. bandage B. helmet C. safe D. nest
5.濒危动物相关类__________
A. black rhino B. bamboo C. save D. palace
六、匹配单词与中文意思。
( )1. festival A. 宫殿
( )2. palace B. 节日
( )3. moon cake C. 头盔
( )4. helmet D. 月饼
( )5. black rhino E. 黑犀牛
七、根据句意补全单词(从括号内选合适单词)。
1.We make a _______________ (plan / palace) for the new school year.
2.I learn _______________ (geography / moon cake) in the classroom.
3.The _______________ (twin towers / festival) is a famous building in the city.
4.We eat _______________ (moon cake / helmet) on Mid-Autumn Festival.
5.We wear a _______________ (safe / helmet) when riding a bike.
八、判断句子中划线单词使用是否正确(正确打 “√”,错误打 “×”)
( )1. We learn French as a language at school.
( )2. The moon cake is a famous building in the city.
( )3. We need a bandage when we have an accident.
( )4. The black rhino is a kind of festival.
( )5. We make a plan for our trip.
九、【新情境・节日聚会】用下列单词补全句子(每个单词限用一次)festival、moon cake、celebrate、delicious、hang
1.We __________ the __________ together with our family.
2.We eat __________ — it's very __________.
3.We __________ lanterns in our house.
十、【新情境・城市游览】用下列单词补全对话(每个单词限用一次)building、famous、palace、direction、map
A: Hi! Let's visit the __________ in this city.
B: Great! Is this __________ very __________?
A: Yes! Let's look at the __________ to find the __________.
B: Let's go!
参考解析
一、选出下列选项中不同类的一项。
1.答案:B解析:A. exercise(锻炼,活动类名词)、C. festival(节日,活动类名词)均属于 “活动 / 事件类”;B. palace(宫殿,建筑类名词)属于建筑类,与其他两项类别不同。
2.答案:A解析:B. building(建筑,事物类名词)、C. moon cake(月饼,食物类名词)均属于 “具体事物类”;A. history(历史,学科类名词)属于学科类,与其他两项类别不同。
3.答案:B解析:A. twin towers(双子塔,建筑类名词)、C. helmet(头盔,用品类名词)均属于 “物品类”;B. dessert(甜点,食物类名词)属于食物类,与其他两项类别不同。
4.答案:B解析:A. Thanksgiving(感恩节,名词)、C. grass(草,名词)均属于名词;B. safe(安全的,形容词)属于形容词,与其他两项词性、类别不同。
5.答案:A解析:B. dream(梦想,抽象名词)、C. peace(和平,抽象名词)均属于 “抽象名词”;A. bandage(绷带,具体用品类名词)属于具体物品类,与其他两项类别不同。
二、按要求写词汇
1.history(答案不唯一,French 也可)
解析:“geography”(地理)是学科类词汇,同类学科词汇需从给定单词表中选择,“history(历史)”“French(法语)” 均符合要求。
2.buildings
解析:“building” 为规则可数名词,复数形式直接在词尾加 “s”。
3.nice(答案不唯一,awesome 也可)
解析:“delicious(美味的)” 是描述事物特征的形容词,单词表中 “nice(美好的)”“awesome(了不起的)” 与其语义相近。
4.bandage(答案不唯一,helmet 也可)
解析:“safe(安全的)” 是安全类核心词汇,同类安全防护用品词汇 “bandage(绷带)”“helmet(头盔)” 均符合要求。
5.south(答案不唯一,east/west 也可)
解析:“north(北)” 是方位类词汇,单词表中 “south(南)”“east(东)”“west(西)” 均为同类方位词。
三、写出下列单词的复数形式
1.festivals
解析:“festival” 为规则可数名词,复数形式直接加 “s”。
2.palaces
解析:“palace” 为规则可数名词,复数形式直接加 “s”。
3.bamboos
解析:“bamboo” 的复数形式为规则变化,直接加 “s”(单词表中原形合规,复数形式符合英语常规变化)。
4.leaves
解析:“leaf” 为特殊变化名词,以 “f” 结尾,变复数时需将 “f” 改为 “v”,再加 “es”。
5.hobbies
解析:“hobby” 以 “辅音字母 + y” 结尾,变复数时需将 “y” 改为 “i”,再加 “es”。
四、写出下列单词的反义词(或对应词)
1.right
解析:“left(左边的)” 与 “right(右边的)” 是一对方位反义词,均来自给定单词表。
2.near
解析:“far(远的)” 与 “near(近的)” 是一对距离反义词,均来自给定单词表。
3.danger
解析:“safe(安全的)” 是形容词,其对应的反义词名词 “danger(危险)” 来自单词表,符合语义对立关系。
4.unhappy
解析:“happy(快乐的)” 与 “unhappy(不快乐的)” 是一对情感反义词,“unhappy” 直接来自给定单词表。
5.注:给定单词表中无 “inside(在…… 里面)” 的直接反义词,无法用表内词汇作答。
五、选出属于对应类别的单词(多选)
1.ABC
解析:节日类词汇需与节日相关,A.festival(节日)、B.moon cake(月饼,节日食品)、C.Thanksgiving(感恩节)均符合;D.helmet(头盔)是安全防护类,排除。
2.ABD
解析:城市元素类词汇需与城市相关,A.building(建筑)、B.twin towers(双子塔,城市地标)、D.capital(首都,城市核心)均符合;C.bamboo(竹子)是植物类,排除。
3.ABD
解析:学校生活类(学科)词汇需与校园学习相关,A.geography(地理)、B.history(历史)、D.French(法语)均为学科;C.accident(事故)是安全类,排除。
4.ABC
解析:安全类词汇需与安全防护相关,A.bandage(绷带)、B.helmet(头盔)、C.safe(安全的)均符合;D.nest(鸟巢)是动物类,排除。
5.AB
解析:濒危动物相关类词汇需与动物或其生存环境相关,A.black rhino(黑犀牛,濒危动物)、B.bamboo(竹子,动物食物)均符合;C.save(拯救,动作类)、D.palace(宫殿,城市类),排除。
六、匹配单词与中文意思
1.B 2. A 3. D 4. C 5. E
解析:根据给定单词表中的释义直接匹配:festival 对应 “节日”、palace 对应 “宫殿”、moon cake 对应 “月饼”、helmet 对应 “头盔”、black rhino 对应 “黑犀牛”。
七、根据句意补全单词
1.plan
解析:句意为 “我们为新学期制定____”,“plan(计划)” 符合 “规划新学期” 的语境;“palace(宫殿)” 是城市建筑,与语境无关。
2.geography
解析:句意为 “我在教室里学习____”,“geography(地理)” 是学科,符合课堂学习场景;“moon cake(月饼)” 是节日食品,与语境无关。
3.twin towers
解析:句意为 “____是这座城市著名的建筑”,“twin towers(双子塔)” 是城市地标建筑,符合语境;“festival(节日)” 是节日类,与 “建筑” 语义不符。
4.moon cake
解析:句意为 “我们在中秋节吃____”,“moon cake(月饼)” 是中秋节传统食品,符合语境;“helmet(头盔)” 是安全防护用品,与语境无关。
5.helmet
解析:句意为 “骑自行车时我们戴____”,“helmet(头盔)” 是骑行安全防护用品,符合语境;“safe(安全的)” 是形容词,不能直接 “戴”,语法和语义均不符。
八、判断句子中划线单词使用是否正确
1.√
解析:“French(法语)” 是语言类词汇,“learn French as a language(把法语作为一门语言学习)” 符合语义和语法规则,用法正确。
2.×
解析:“moon cake(月饼)” 是节日食品,“famous building(著名建筑)” 是城市元素类,两者类别不匹配,用法错误。
3.√
解析:“bandage(绷带)” 是安全防护用品,“have an accident(发生事故)” 时需用绷带处理伤口,用法正确。
4.×
解析:“black rhino(黑犀牛)” 是濒危动物类,“festival(节日)” 是节日类,两者类别不匹配,用法错误。
5.√
解析:“plan(计划)” 是日常规划类词汇,“make a plan for our trip(为旅行制定计划)” 符合语义和语法规则,用法正确。
九、【新情境・节日聚会】补全句子
1.celebrate;festival
2.moon cake;delicious
3.hang
解析:结合 “节日聚会” 场景,“celebrate the festival(庆祝节日)” 是核心动作,“moon cake(月饼)” 是节日必备食品,“delicious(美味的)” 描述月饼口感,“hang lanterns(挂灯笼)” 是节日传统活动,所有单词均来自给定词汇且不重复,符合场景逻辑。
十、【新情境・城市游览】补全对话
A: palace
B: building;famous
A: map;direction
解析:结合 “城市游览” 场景,“visit the palace(参观宫殿)” 是游览核心行为,“building(建筑)”“famous(著名的)” 描述游览对象特征,“look at the map(看地图)”“find the direction(找方向)” 是游览中的实用动作,所有单词均来自给定词汇且不重复,符合对话逻辑。
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