精品解析:2025-2026学年浙江省杭州市临平区教科版三年级上册期中考试科学试卷
2025-12-15
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内容正文:
2025学年第一学期三年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题(把正确答案序号填在括号里,每小题2分,共50分)
1. 数十年如一日地坚持观测与记录天气,总结了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律,被称为“现代气象学奠基人”是科学家是( )。
A. 珍妮古道尔 B. 竺可桢 C. 沈括
【答案】B
【解析】
【详解】竺可桢是中国现代气象学的奠基人,他长期进行天气观测记录,并系统研究了动植物随季节和气候变化的物候学规律。题目中描述的科学家坚持观测天气、总结动植物变化规律并被称为现代气象学奠基人,与竺可桢的贡献完全一致。故选B。
2. 下列词语不可以描述天气的是( )。
A. 炎热 B. 晴朗 C. 露珠
【答案】C
【解析】
【详解】A.炎热指温度较高的状况,常用于描述天气特征,如炎热的天气。
B.晴朗指天空无云或阳光充足的状态,是常见的天气描述,如晴朗的日子。
C.露珠是水蒸气在物体表面凝结形成的水滴,通常出现在特定条件下,如凉爽的早晨,它反映的是现象而非天气本身。
故选C。
3. 下图是11月10日小明观察天气的记录单,它还可以补充记录的天气状况是( )。
A. 气温 B. 云量 C. 风
【答案】C
【解析】
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。图中有气温、云量等天气信息,缺少了风力和风向等关于风的信息。故选C。
4. 下图是气温计,该气温计缺失的信息是( )。
A. 液柱 B. 刻度 C. 单位符号
【答案】C
【解析】
【详解】气温计是用来测量气温的工具,气温计由玻璃泡、液柱、刻度和单位符号组成。图中有液柱、有刻度,缺少了单位符号。故选C。
5. 比较气温计(左图)和体温计(右图),以下说法最合理的是( )。
①温度升高,液柱上升;②玻璃泡都要接触被测物体;③测量范围相同
A. ①② B. ①③ C. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①温度升高,液柱上升,正确;
②玻璃泡都要接触被测物体,正确;
③测量范围相同,错误;常见的气温计测量范围一般是-30℃~50℃,传统的水银体温计测量范围通常是 35℃~42℃;
因此最合理的说法是①②。
故选A。
6. 晴朗的一天,9时测得大树下的气温为25℃,则中午时该地气温最可能是( )。
A. 20℃ B. 25℃ C. 30℃
【答案】C
【解析】
【详解】气温在一天中变化,通常早晨较低,中午较高。9时是早晨,气温为25℃,此时气温相对较低;中午时气温会上升,因此最可能高于25℃。选项C的30℃符合这一规律。故选C。
7. 如图使用气温计测量气温,正确的读数方式是( )。
A. ① B. ② C. ③
【答案】B
【解析】
【详解】气温计是用来测量气温的工具,读数时,保持气温计竖直,视线与气温计的液柱顶端保持齐平。故选B。
8. 天气预报发布暴雨橙色预警后,我们最应该做的是( )。
A. 使用雨量器测量实际降水量 B. 尽量减少外出 C. 穿雨衣雨靴到户外体验暴雨
【答案】B
【解析】
【详解】A. 使用雨量器测量降水量属于科学观测,但在暴雨预警时,首要任务是确保人身安全,而非进行数据收集。A选项错误。
B. 暴雨橙色预警表示可能引发洪水、泥石流等灾害,减少外出能有效避免意外发生,符合安全原则。B选项正确。
C. 户外体验暴雨易遭遇雷击、积水淹没等危险,违背预警的防护目的。C选项错误。
故选B。
9. 小明和小平按要求各自制作了雨量器,用这两个雨量器测量同一场雨,最可能出现的现象是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】雨量器的口径大小并不影响降水量的测量结果,因为降水量通常是以单位面积上的降水深度来表示的。无论雨量器的口径大小,只要收集的雨水经过换算后始终得到的是相同的降水深度。因此,粗细不同的雨量器测量同一时间的降水量的结果是不会有差异的。故选C。
10. 蒲公英的种子成熟了,以下环境中能够帮助它把种子带到更远地方的是( )。
A. 烟柱笔直向上 B. 小树吹弯腰 C. 国旗微微展开
【答案】B
【解析】
【详解】蒲公英的种子依靠风力传播,风力越大,种子被吹散的距离越远。
A.根据风力歌“零级烟柱直冲天”可知,“烟柱笔直向上”表示无风或风力极弱,种子无法被有效吹散;
B.根据风力歌“五级小树随风摇”可知,“小树吹弯腰”表示风力强劲,能推动种子远距离传播;
C.根据风力歌“三级叶动红旗展”可知,“国旗微微展开”表示风力较小,种子传播距离有限。
故选B。
11. 院子里的落叶都被吹到了东南角,由此判断这段时间的风向主要是( )。
A. 东南风 B. 东北风 C. 西北风
【答案】C
【解析】
【详解】风向指风吹来的方向。落叶被吹到东南角,说明风将物体吹向东南方,因此风来自西北方向。故选C。
12. “天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”描述云的形状与天气有关,鱼鳞斑最可能预示的天气是( )。
A. 阴天 B. 晴天 C. 雨天
【答案】B
【解析】
【详解】民间天气谚语知识中,“天上鱼鳞斑”指鱼鳞状云(如卷积云),常预示稳定晴朗天气,“晒谷不用翻”表示天气干燥无雨,利于晾晒。题目分析该谚语直接描述云形状与晴天的关联,故鱼鳞斑最可能预示晴天。故选B。
13. 太阳、云和雨的关系表示最合理的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。太阳的热量使地表水蒸发形成水蒸气,水蒸气上升遇冷后凝结成小水滴或冰晶聚集形成云,当云中的水滴或冰晶增大到空气托不住时就会降落形成雨,雨落到地面后又会被太阳蒸发,如此循环往复。故选A。
14. 小明查询第二天的天气预报(如图),可以获得第二天的信息有( )。
A. 平均温度是14℃ B. 时而多云,时而小雨 C. 风往南方吹
【答案】C
【解析】
【详解】图中的天气预报显示是小雨,风向是北风,风力是3-4级,没有显示气温。故选C。
15. 小明记录某日观测的天气情况,与当天天气预报比较(图),以下说法最合理的是( )。
天气观测记录
天气预报
15℃
9℃~18℃
乌云密布
多云转阴
A. 天气预报的气温完全不准确
B. 小明观测天气时天空的云很少
C. 天气预报是一天的天气变化
【答案】C
【解析】
【详解】天气预报通常表示一天内的气温和天气状况变化。题目中观测气温15℃在预报范围9℃-18℃内,说明气温准确;观测“乌云密布”与预报“多云转阴”都表示云量较多且天气可能转阴,符合实际情况。
A.错误,因气温未超出预报范围;
B.错误,因乌云密布表示云多而非少;
C.正确,因预报描述了一天天气的变化过程。
故选C。
16. “靠天吃饭”说明天气对农业生产很重要,以下天气属于农作物生长“好天气”的是( )。
A. 低温霜冻 B. 久不降雨 C. 适量雨水
【答案】C
【解析】
【详解】农作物生长需要充足的水分和适宜的温度。低温霜冻会破坏作物组织,久不降雨易导致干旱,而适量雨水能补充土壤水分,满足作物需求。故选C。
17. 学校要举行足球赛,查看下周天气预报(如图),最合适的安排是( )。
A. 10月28或30日 B. 10月30日或11月1日 C. 10月29或31日
【答案】B
【解析】
【详解】天气的最大特点是多变,天气与我们生活是息息相关的,各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。足球赛应该在晴天或者多云的时候举办,雨天踢足球的话不安全,因此应该在10月30日或11月1日举办足球赛。故选B。
18. 洗完手后不擦干,过一会儿手也会变干,这是手上的水发生( )。
A. 沸腾 B. 蒸发 C. 凝结
【答案】B
【解析】
【详解】A.沸腾需要加热至水沸腾,不符合题干描述的现象。
B.水在常温下会变成水蒸气,这种现象称为蒸发。洗完手后不擦干,手上的水在空气中逐渐变成水蒸气而消失,导致手变干。
C.凝结是水蒸气变回液态水,不符合题干描述的现象。
故选B。
19. 一杯水盖上盖子放在桌面上(如图),几天后最可能出现的现象是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。在这个过程中,水从液态变成气态。水时时刻刻都可以蒸发,但是由于水杯上有盖子,因此水量不会明显减少,还是和原来的水量差不多。故选A。
20. 桌上有三杯水:冰水、热水、常温水,观察水珠情况判断热水杯是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】当杯子里装着热水时,杯内温度高,杯外温度低,杯内的水蒸气遇到较冷的杯壁会凝结成小水珠附着在杯壁内侧。当杯子里装着冰水时,杯内温度低,杯外温度高,杯外的水蒸气遇到较冷的杯壁会凝结成小水珠附着在杯壁外侧。常温水的情况介于两者之间,但通常不会有像热水那样明显的内侧水珠现象。观察图片可知,B杯的水珠在杯壁内侧,所以B是热水杯。故选B。
21. 小明在两个相同的玻璃杯中加入一样多的冰块,其中一杯加入红色素,然后观察杯子外壁上水珠的颜色。他探究的问题为杯子外壁上的水珠是( )。
A. 杯内水蒸发后到外壁 B. 杯内的水渗出到外壁 C. 杯内冰块的原因
【答案】C
【解析】
【详解】杯子外壁出现水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的自然现象。实验中,一杯冰块加入红色素后外壁水珠仍无色,说明水珠并非来自杯内水蒸发或渗出,而是外部空气因杯内冰块降温而凝结。故选C。
22. 下列使用酒精灯的做法中正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】A.使用火柴或打火机点燃灯芯,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏,以防酒精洒出造成大面积燃烧。A选项不符合题意。
B.必须用灯帽盖灭,盖灭后再打开一次重新盖上,以释放内部蒸汽,避免冷却后负压导致下次难以打开。B选项符合题意。
C.严禁用嘴吹灭,否则可能将火焰压入灯内,引燃酒精蒸气发生爆炸。C选项不符合题意。
故选B。
23. 三位同学观察并记录水的沸腾现象,以下最为真实的记录是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】在正常压强下,水的沸点是100℃。把水加热到约100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,水面上会冒“白气”。故选A。
24. 做水结冰的实验时,在碎冰中加入食盐的目的是为了模拟( )。
A. 冰箱冷藏室(约4℃) B. 冰箱冷冻室(约-18℃) C. 冬天室外(约0℃)
【答案】B
【解析】
【详解】冰中加入食盐能降低冰的温度,使其低于0℃,从而模拟比自然冰点更寒冷的环境。冰箱冷冻室温度约为-18℃,远低于水的冰点,符合实验目的。故选B。
25. 水结冰的实验,试管中倒20毫升清水,当水全部结冰后冰的高度最可能在( )。
A. 18毫升 B. 20毫升 C. 22毫升
【答案】C
【解析】
【详解】水在结冰时体积会膨胀。实验中,20毫升清水结冰后,冰的体积会大于原水体积,因此冰的高度(代表体积)最可能大于20毫升。选项中,18毫升小于20毫升,20毫升等于原体积,22毫升大于20毫升,所以最可能的是22毫升。故选C。
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分)
26. 风、云、雨、雪等天气现象一般发生在靠近地面的大气中。( )
【答案】√
【解析】
【详解】大气层分为不同部分,其中对流层是最靠近地面的一层,高度约10-15公里,集中了大部分水蒸气和空气运动。风是空气流动形成,云由水蒸气凝结产生,雨和雪是降水现象,这些主要发生在对流层内,因此该说法正确。
27. 测量气温时,大树下测得的气温与百叶箱中气温计显示的气温最接近。( )
【答案】×
【解析】
【详解】百叶箱是专门设计用于测量气温的设备,其通风、遮阳的结构能避免阳光直射和风的影响,准确反映空气温度。而大树下的环境:会因树木遮挡阳光,导致局部气温偏低;同时树木的蒸腾作用也会降低周围小范围的温度,因此大树下的气温与百叶箱中的气温存在明显差异。
28. 夏天中午,气温计液柱顶端一般在0℃以下。( )
【答案】×
【解析】
【详解】温度计液柱顶端位置反映当前气温,0℃是水的冰点温度。夏季中午,太阳辐射强,气温通常较高,一般远高于0℃,因此液柱顶端应在0℃以上。题目描述“一般在0℃以下”与事实不符,故错误。
29. 用雨量器测量下雪天的降水量时,应该待雪全部融化后测量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】雨量器用于测量降水深度,以毫米为单位,统一以液态水高度为标准。降雪时,雪在收集后需融化转化为水再测量,才能准确获得实际降水量,避免因雪的空隙和状态变化导致误差。
30. 万里无云描述的天气一定是晴天。( )
【答案】√
【解析】
【详解】天气类型依据云量划分,晴天指云量稀少或无云的情况。“万里无云”表示天空完全没有云,这符合晴天的定义,因此描述的天气一定是晴天。
31. 制作雨量器时,“0”刻度的位置在容器最上端。( )
【答案】×
【解析】
【详解】雨量器用于测量降雨量,其刻度应从容器底部开始,“0”刻度表示无降雨时的起始水位。若“0”刻度位于容器最上端,雨水进入后水位上升,但刻度值会向下减少,无法准确反映实际降雨深度,因此该说法错误。
32. 晴朗的天气对所有人来说都是“好天气”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】天气对人类活动的影响因个体需求和环境条件而异。晴朗天气可能适合户外活动,但并非所有情况都受益;例如,在干旱地区,它可能导致水资源短缺影响农作物生长,或强紫外线辐射对皮肤健康造成危害。因此,该说法不成立。
33. 冬天公交车窗玻璃上出现很多小水珠,是因为车内较热的水蒸气遇到较冷的窗玻璃。( )
【答案】√
【解析】
【详解】知识点是凝结现象,水蒸气遇冷会凝结成液态水。车内空气温度较高,含有水蒸气,当它接触到较冷的窗玻璃表面时,水蒸气因温度降低而凝结成小水珠,这是常见的物态变化过程。因此该说法正确。
34. 水壶沸腾时产生了大量的“白气”,这是水蒸气。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水沸腾时产生的水蒸气是无色气体,肉眼不可见。壶口出现的白气是高温水蒸气遇冷空气液化形成的小水滴悬浮在空气中形成的现象,属于液态水而非气态水蒸气。因此,题目表述错误。
35. 水是液体,冰是固体,它们没有共同点。( )
【答案】×
【解析】
【详解】跟水相比,冰的特点是有固定形状,不会流动,坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。它们的共同点都有一定的体积,都是无色无味透明的。因此题目说法错误。
模块二:探究实践
三、探究实践题。(40分)
36. 读图。
读取气温计示数并记录在横线。
____________ ____________
【答案】 ①. -2℃ ②. 3℃
【解析】
【详解】气温计是用来测量气温的工具,读数时,保持气温计竖直,视线与气温计的液柱顶端保持齐平。图中气温计的温度依次是-2℃、3℃。
37. 连线题。
将天气符号与对应的天气相连。
雨 阴 多云
【答案】
【解析】
【详解】天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号,包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。图中的天气符号依次是多云、雨和阴。
38. 小明准备周末去临平公园秋游,为此他查询了接下来几天的天气情况:
周三
周四
周五
周六
周日
10-18℃东北风2级
10-18℃微风
9-17℃西南风2级
5-13℃东风5级
9-18℃西北风3级
(1)根据天气预报情况,需要增添衣物的一天是( )。
A. 周四 B. 周五 C. 周六
(2)未来五天,天空中阳光明媚,只有少量云的一天是( )。
A. 周三 B. 周五 C. 周日
(3)周三这一天,如果在操场上观测红旗,最可能看到的现象是( )。
A. B. C.
(4)小明在周四这一天测得某一时刻的气温为18℃,推测他测量时间最可能是( )。
A. 上午10时 B. 下午14时 C. 傍晚17时
(5)周六,小明用自制的雨量器测量降水量,最适合放雨量器的位置是( )。
A. 操场平坦处 B. 大树下平坦处 C. 教室讲台上
(6)小明测得周六24小时降水量为55毫米,根据降水量等级标准(如图)判断周六为( )。.
A. 大雨 B. 暴雨 C. 大暴雨
(7)下表是每隔2小时测量白天气温得到的数据:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
气温
11℃
13℃
17℃
17℃
14℃
①根据测量结果,在如图的气温计模型图上涂色表示液柱高度,并把液柱顶端连一连。
②根据如图显示结果,这一天的气温变化是:_______________________
③根据小明这一天测得的数据,是否可以判断他是哪一天测量气温的?请说明理由。
_______________________________________
【答案】(1)C (2)C (3)B (4)B (5)A (6)B
(7) ①. ②. 先升高再降低 ③. 题干中给出最高气温是17℃,符合周五的气温
【解析】
【小问1详解】
周四气温10-18℃,周五气温9-17℃,周六气温5-13℃,周六气温相比其他几天明显降低,所以需要增添衣物的是周六,选C。
【小问2详解】
周三是多云,周五是多云,周日是晴天,所以只有少量云的一天是周日,选C。
【小问3详解】
周三刮东北风2级,风力歌中3级叶动红旗展,而周三只有二级风,红旗会微微展开,选B。
【小问4详解】
一天中气温最高值一般出现在下午14时左右,小明测得气温为18℃,最可能是下午14时,选B。
【小问5详解】
测量降水量要选择空旷、平坦的地方,操场平坦处符合要求;大树下会受到树叶阻挡等因素影响降水量的测量;教室讲台上不能反映真实的室外降水量情况,所以选A。
【小问6详解】
根据降水量等级标准,24小时降水量在25-49.9毫米为大雨,50-99.9毫米为暴雨,100-249.9毫米为大暴雨,55毫米属于暴雨等级,选B。
【小问7详解】
①根据表格中每次测量的气温数值,在对应的气温计模型图上找到准确的刻度位置进行涂色操作,然后将每次液柱顶端用线连接起来,以直观呈现气温变化。
②对比相邻两次测量的气温数据大小关系,第一次到第二次气温升高,第二次到第三次气温升高,第三次和第四次气温相同,从而总结出气温的变化趋势,即先升高再降低。
③题干中给出最高气温是17℃,符合周五的气温。
39. 小明用酒精灯加热一杯水直至沸腾,记录数据如下表:
时间/分
……
10
11
12
13
14
15
16
水温/℃
……
86
90
94
99
100
100
100
(1)加热装置(下图)需要增加水温计测量水温,以下方式正确的是( )。
A. B. C.
(2)酒精灯点燃后火焰分三层(下图),加热时一般用( )。
A. ① B. ② C. ③
(3)加热开始后1~10分钟这段时间,水温变化的是( )。
A. 一直上升 B. 先上升后下降 C. 先上升后不变
(4)加热第14分钟时,烧杯内水的现象描述不合理的是( )。
A. 烧杯上方出现大量“白气” B. 大量气泡从下往上冒 C. 水面保持平静
(5)如果给这杯热水盖上玻璃盖,最有可能出现的现象是( )。
A. 玻璃盖下方出现大量小水珠
B. 玻璃盖上方冒出大量“白气”
C. 玻璃盖上方出现大量小水珠
(6)16分钟后熄灭酒精灯,小明记录烧杯内水量为150毫升,5个小时后再次观察烧杯内水量为138毫升,请分析烧杯内水量下降的原因。
______________________________________
【答案】(1)B (2)B (3)A (4)C (5)A
(6)烧杯内的水蒸发到空气中
【解析】
【小问1详解】
测量水温时,温度计的玻璃泡应完全浸没在水中,且不能接触容器底/壁。
A.玻璃泡接触容器底,错误;
B.玻璃泡完全浸没,未接触容器,正确;
C.玻璃泡贴着容器壁,会对温度结果有影响,错误。
故选B。
【小问2详解】
酒精灯火焰分为外焰(②)、内焰(①)、焰心(③),其中外焰温度最高,加热时应使用外焰。故选B。
【小问3详解】
从表格数据看,加热开始后10分钟(对应表格中10分钟及之前),水温从低于86℃持续上升(10分钟时86℃、11分钟90℃等),因此是“一直上升”。故选A。
【小问4详解】
第14分钟时水温已达100℃(沸腾状态),沸腾时的现象是:水面剧烈翻滚、大量气泡从下往上冒,同时水蒸气遇冷形成“白气”。
选项C“水面保持平静”不符合沸腾的特点,不合理。
故选C。
【小问5详解】
热水上方的水蒸气遇到冷的玻璃盖,会液化成小水珠附着在玻璃盖下方。故选A。
【小问6详解】
熄灭酒精灯后,水不会继续沸腾,但液态水会蒸发成水蒸气(汽化现象),散失到空气中,因此5小时后水量从150毫升减少到138毫升。
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2025学年第一学期三年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题(把正确答案序号填在括号里,每小题2分,共50分)
1. 数十年如一日地坚持观测与记录天气,总结了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律,被称为“现代气象学奠基人”是科学家是( )。
A. 珍妮古道尔 B. 竺可桢 C. 沈括
2. 下列词语不可以描述天气的是( )。
A. 炎热 B. 晴朗 C. 露珠
3. 下图是11月10日小明观察天气的记录单,它还可以补充记录的天气状况是( )。
A. 气温 B. 云量 C. 风
4. 下图是气温计,该气温计缺失的信息是( )。
A. 液柱 B. 刻度 C. 单位符号
5. 比较气温计(左图)和体温计(右图),以下说法最合理的是( )。
①温度升高,液柱上升;②玻璃泡都要接触被测物体;③测量范围相同
A. ①② B. ①③ C. ②③
6. 晴朗的一天,9时测得大树下的气温为25℃,则中午时该地气温最可能是( )。
A. 20℃ B. 25℃ C. 30℃
7. 如图使用气温计测量气温,正确的读数方式是( )。
A. ① B. ② C. ③
8. 天气预报发布暴雨橙色预警后,我们最应该做的是( )。
A. 使用雨量器测量实际降水量 B. 尽量减少外出 C. 穿雨衣雨靴到户外体验暴雨
9. 小明和小平按要求各自制作了雨量器,用这两个雨量器测量同一场雨,最可能出现的现象是( )。
A. B. C.
10. 蒲公英的种子成熟了,以下环境中能够帮助它把种子带到更远地方的是( )。
A. 烟柱笔直向上 B. 小树吹弯腰 C. 国旗微微展开
11. 院子里的落叶都被吹到了东南角,由此判断这段时间的风向主要是( )。
A. 东南风 B. 东北风 C. 西北风
12. “天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”描述云的形状与天气有关,鱼鳞斑最可能预示的天气是( )。
A. 阴天 B. 晴天 C. 雨天
13. 太阳、云和雨的关系表示最合理的是( )。
A. B. C.
14. 小明查询第二天的天气预报(如图),可以获得第二天的信息有( )。
A. 平均温度是14℃ B. 时而多云,时而小雨 C. 风往南方吹
15. 小明记录某日观测的天气情况,与当天天气预报比较(图),以下说法最合理的是( )。
天气观测记录
天气预报
15℃
9℃~18℃
乌云密布
多云转阴
A. 天气预报的气温完全不准确
B. 小明观测天气时天空的云很少
C. 天气预报是一天的天气变化
16. “靠天吃饭”说明天气对农业生产很重要,以下天气属于农作物生长“好天气”的是( )。
A. 低温霜冻 B. 久不降雨 C. 适量雨水
17. 学校要举行足球赛,查看下周天气预报(如图),最合适的安排是( )。
A. 10月28或30日 B. 10月30日或11月1日 C. 10月29或31日
18. 洗完手后不擦干,过一会儿手也会变干,这是手上的水发生( )。
A. 沸腾 B. 蒸发 C. 凝结
19. 一杯水盖上盖子放在桌面上(如图),几天后最可能出现的现象是( )。
A. B. C.
20. 桌上有三杯水:冰水、热水、常温水,观察水珠情况判断热水杯是( )。
A. B. C.
21. 小明在两个相同的玻璃杯中加入一样多的冰块,其中一杯加入红色素,然后观察杯子外壁上水珠的颜色。他探究的问题为杯子外壁上的水珠是( )。
A. 杯内水蒸发后到外壁 B. 杯内的水渗出到外壁 C. 杯内冰块的原因
22. 下列使用酒精灯的做法中正确的是( )。
A. B. C.
23. 三位同学观察并记录水的沸腾现象,以下最为真实的记录是( )。
A. B. C.
24. 做水结冰的实验时,在碎冰中加入食盐的目的是为了模拟( )。
A. 冰箱冷藏室(约4℃) B. 冰箱冷冻室(约-18℃) C. 冬天室外(约0℃)
25. 水结冰的实验,试管中倒20毫升清水,当水全部结冰后冰的高度最可能在( )。
A. 18毫升 B. 20毫升 C. 22毫升
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分)
26. 风、云、雨、雪等天气现象一般发生在靠近地面的大气中。( )
27. 测量气温时,大树下测得的气温与百叶箱中气温计显示的气温最接近。( )
28. 夏天中午,气温计液柱顶端一般在0℃以下。( )
29. 用雨量器测量下雪天的降水量时,应该待雪全部融化后测量。( )
30. 万里无云描述的天气一定是晴天。( )
31. 制作雨量器时,“0”刻度的位置在容器最上端。( )
32. 晴朗的天气对所有人来说都是“好天气”。( )
33. 冬天公交车窗玻璃上出现很多小水珠,是因为车内较热的水蒸气遇到较冷的窗玻璃。( )
34. 水壶沸腾时产生了大量的“白气”,这是水蒸气。( )
35. 水是液体,冰是固体,它们没有共同点。( )
模块二:探究实践
三、探究实践题。(40分)
36. 读图。
读取气温计示数并记录在横线。
____________ ____________
37. 连线题。
将天气符号与对应的天气相连。
雨 阴 多云
38. 小明准备周末去临平公园秋游,为此他查询了接下来几天的天气情况:
周三
周四
周五
周六
周日
10-18℃东北风2级
10-18℃微风
9-17℃西南风2级
5-13℃东风5级
9-18℃西北风3级
(1)根据天气预报情况,需要增添衣物的一天是( )。
A. 周四 B. 周五 C. 周六
(2)未来五天,天空中阳光明媚,只有少量云的一天是( )。
A. 周三 B. 周五 C. 周日
(3)周三这一天,如果在操场上观测红旗,最可能看到的现象是( )。
A. B. C.
(4)小明在周四这一天测得某一时刻的气温为18℃,推测他测量时间最可能是( )。
A. 上午10时 B. 下午14时 C. 傍晚17时
(5)周六,小明用自制的雨量器测量降水量,最适合放雨量器的位置是( )。
A. 操场平坦处 B. 大树下平坦处 C. 教室讲台上
(6)小明测得周六24小时降水量为55毫米,根据降水量等级标准(如图)判断周六为( )。.
A. 大雨 B. 暴雨 C. 大暴雨
(7)下表是每隔2小时测量白天气温得到的数据:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
气温
11℃
13℃
17℃
17℃
14℃
①根据测量结果,在如图的气温计模型图上涂色表示液柱高度,并把液柱顶端连一连。
②根据如图显示结果,这一天的气温变化是:_______________________
③根据小明这一天测得的数据,是否可以判断他是哪一天测量气温的?请说明理由。
_______________________________________
39. 小明用酒精灯加热一杯水直至沸腾,记录数据如下表:
时间/分
……
10
11
12
13
14
15
16
水温/℃
……
86
90
94
99
100
100
100
(1)加热装置(下图)需要增加水温计测量水温,以下方式正确的是( )。
A. B. C.
(2)酒精灯点燃后火焰分三层(下图),加热时一般用( )。
A. ① B. ② C. ③
(3)加热开始后1~10分钟这段时间,水温变化的是( )。
A. 一直上升 B. 先上升后下降 C. 先上升后不变
(4)加热第14分钟时,烧杯内水的现象描述不合理的是( )。
A. 烧杯上方出现大量“白气” B. 大量气泡从下往上冒 C. 水面保持平静
(5)如果给这杯热水盖上玻璃盖,最有可能出现的现象是( )。
A. 玻璃盖下方出现大量小水珠
B. 玻璃盖上方冒出大量“白气”
C. 玻璃盖上方出现大量小水珠
(6)16分钟后熄灭酒精灯,小明记录烧杯内水量为150毫升,5个小时后再次观察烧杯内水量为138毫升,请分析烧杯内水量下降的原因。
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