九年级（下册）第六单元 走向和平发展的世界-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练（广西专用）

第六单元 走向和平发展的世界 一阶提取信息，推断史实 1.跨学科物理第二次世界大战后，为下图 4.(2025钦州一模)某历史学习小组将“欧盟 中卡车“前进”提供强劲动力的国际组 成立”“日本成为经济大国”“中国振兴” 织是 “不结盟运动兴起”等作为探究的主要方 前进 向。他们探究的主题应该是 () 世界和平 阻碍 A.美苏两极格局的形成 B.国际社会主义运动的兴起 A.联合国 B.国际联盟 C.世界多极化趋势加强 C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织 D.凡尔赛一华盛顿体系形成 2.（2025贵港港北区三模)构建知识结构图 5.（2025贵港一模)维护世界和平，促进共同 是一种重要的学习方法。图中“？”处的主 发展，谋求合作共赢，是各国人民的共同愿 题是 ( 望，也是不可抗拒的时代潮流。以下史实 主导国家 发达国家 顺应此“潮流”的是 跨国公司影响增大，国际 主要表现 贸易、国际投资增长 A.美国对华科技制裁 世界经济日益成为一个 B.法西斯国家侵略扩张 重要影响 相互联系的整体 C.美国通过北约东扩 A.区域集团化 B.经济全球化 D.构建人类命运共同体 C.政治多元化 D.网络信息化 6.(2025成都)下图描绘了互联网时代“一部 3.社会热点(2025苏州)下图是登载在《中国 智能手机走天下”的现象，反映了当今世 日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒，欧 界发展的一种趋势。这一趋势是( 洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是 A.社会信息化 A.逆全球化思潮 B.文化多样化 B.冷战对抗盛行 C.经济全球化 C.美欧关系恶化 D.世界多极化 D.贸易壁垒消失 二阶材料理解、概括 7.(2025兰州)1945年联合国正式成立，808.(2025南宁一模)2025年3月美国宣布在 年来，联合国在防止局部武装冲突方面发 原10%加征关税基础上，对中国有关产品 挥了重要作用，使许多国家和地区避免了 再次加征10%关税，中国在世界贸易组织 些可能发生的战争。这体现了联合国的 争端解决机制下起诉美方最新加征关税的 首要宗旨是 措施。由此可知，世界贸易组织的职能是 A.维持国际和平及安全 A.维护国际和平与安全 B.解决人类环境问题 B.解决国际贸易争端 C.推动建立国际新秩序 C.协调国际公共卫生事务 D.完善社会保障制度 D.组织和发展体育运动 33 9.(2025山西)随着冷战结束，许多国家在竞 人工智能 争与共生中相继成立了一些国际组织和国 发电 电子计算 核心 改进 模型Chat 机、内 机和计算 际论坛（如下图）。这说明各国注重( 发明蒸汽机 GPT、 燃机 机网络 欧洲世界贸二十国 金砖 DeepSeek等 联盟易组织集团 国家亚投行 A.推动能源的革新B.引发政治革命 199319951999 2011 2015年 C.促进生产力发展D.转变社会观念 A.独立发展，参与竞争 13.（2025宿迁)当今世界形势复杂多变，俄 B.团结合作，发展经济 乌冲突不断；美国掀起贸易战；环境恶化 C.文化交流，相互借鉴 日益严重等。这些共同反映了() D.保护环境，绿色发展 A.当今人类发展面临诸多挑战 10.美国《华盛顿邮报》梳理多方数据后证 B.冷战思维影响着世界和平 实，美国是目前世界上施加制裁最多的国 C.世界经济全球化的趋势加强 家，截至2024年4月，美国政府有效制裁 D.和平与发展成为时代主题 总量达15373项，拜登则在两年内出台 14.（2025河南6分)阅读下列材料，回答 6000多项制裁。依据世界银行的分析， 问题。 全球超过60%的低收入国家和地区都在 材料一1941年8月，美英宣布，要建立 遭受美国政府施加的某种制裁。这表明 “永久的普遍安全制度”。1943年，美、 英、苏、中四国正式提出建立一个普遍国 A.国际联盟的约束力下降 际安全组织的建议。1944年，上述四国 B.世界格局形成了多极化 举行会议，正式建议新组织命名为联合 C.强权政治威胁世界安宁 国。1945年10月，《联合国宪章》正式生 D.北约建立了“单极世界” 效，联合国宣告成立 11.(2025柳州一模)人工智能技术是通过计 —摘编自徐蓝《世界近现代史 算机模拟人的意识来解决实际问题的技 1500-2007》 术，如机械手、机器人等自动化装置，有的 (1)据材料一并结合所学知识，说明联合 国家还出现了“无人仓库”“无人车间” 国成立的原因，概括其成立过程中体现的 等。这表明人工智能技术 精神。(3分) A.取代了人类的生产活动 B.让人的思维更加简单 C.改变了人们的生产方式 D.给人类生产带来不便 12.(2025梧州二模)下表是某历史兴趣小组制 作的表格《引起时代变化的引擎》。这些 “引擎”对社会发展最重要的作用是( 蒸汽 电气 人工智 特征 信息时代 时代 时代 能时代 材料二《联合国宪章》规定的联合国宗 18世纪19世纪 20世纪 21世纪 旨第一项是：“维持国际和平及安全；并 时间 60 六七十 中后期 上半叶 为此目的，采取有效集体办法，以防止且 年代起年代起 以来 消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其 34 他和平之破坏；并以和平方法且依正义及 (1)将上表中①②③处的历史信息补充 国际法之原则，调整或解决足以破坏和平 完整。(3分) 之国际争端或情势。” 摘编自张建华《世界现代史 (1900-2000)》 (2)依据上表并结合所学，归纳出世界历 (2)据材料二，指出联合国维持国际和平 史发展的三条线索。（示例除外）(3分) 及安全的方法。(2分) (3)当今世界面临着诸多的全球挑战。 (3)聚焦一条线索，从上表中找出与之关 就如何应对挑战，谈谈你的想法。(1分) 联的三个历史事件，加以阐述或说明。 (示例除外)(4分) 【示例】 15.(2025菏泽10分)根据世界历史大事年 线索：资本主义世界市场的逐步形成 表（部分），解答下列问题。 阐述：15一16世纪，新航路的开辟，打破 了世界各地区相对隔绝和孤立发展的状 世界历史大事年表（部分） 态，世界开始连为一个整体，世界市场雏 时间 事件 形出现；18世纪中期一19世纪中期，英国 14一17世纪 ① 工业革命的完成标志着资本主义世界市 15一16世纪 新航路开辟 场初步形成；19世纪70年代，电力应用 1640年 英国资产阶级革命爆发 于生产领域，第二次工业革命深入开展， 18世纪中期一19 英国工业革命 推动了世界市场最终形成。 世纪中期 综上所述，伴随着资本主义的发展及对外 1775—1783年 美国独立战争 扩张，资本主义主导的世界市场逐步形成。 1789年 法国大革命爆发 18世纪末19世拉丁美洲掀起民族独立 纪初 运动 1848年 ②发表 1857年 印度民族大起义爆发 1861年 俄国农奴制改革 1868年 日本明治维新开始 1871年3月 巴黎公社建立 19世纪70年代 电力应用于生产领域 1917年 俄国十月革命 ③发动第一次非暴 1920年 力不合作运动 1960年 非洲17个国家获得独立 据统编版《世界历史》 (九年级上、下册) 35时间 事件 《联合国家宣言》签署，标志世界反法西斯同 1942年 盟正式成立 1944年 诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场 1945年雅尔塔会议，协调同盟国行动 (3分) 理由：世界反法西斯同盟的成立凝聚了反法西斯力量， 诺曼底登陆加速了德国溃败，雅尔塔会议协调同盟国的 行动，奠定战后秩序，共同推动胜利。(3分) 18.(1)关键步骤：建立知识库：设置探究任务并验证、完善 生成的成果。(2分) (2)史料类型：甲：文献史料：乙：图像史料。(2分)方 法：拓宽搜集史料路径等。(1分)》 任务：可以选择议题：“二战的历史进程”，确定探究任 务：“运用时间轴梳理1939一1945年关键战役，分析同 盟国战略转折点及其影响因素。”(2分) 存在的问题：表述混乱；史实简略；逻辑不清。 完善建议：补充欧洲战场爆发过程：明确“最大规模”指 太平洋战争爆发；增加世界反法西斯同盟形成的表述。 (5分) (3)收获：知识库要丰富：任务要清晰：分析要深入：大模 型要甄选；要坚持正确的第二次世界大战史观：要理解 第二次世界大战主要史事的联系：要学会表达观点等。 (任意答出其中两，点即可，2分) 第五单元二战后的世界变化 1.C2.D3.B4.C5.D6.A7.A8.A9.C 10.A11.D12.A 13.D【解析】根据材料“《亚非会议最后公报》…倡议促 使石油输出国组织在1960年成立”可知，亚非国家在 “有关石油的问题”上加强经济合作，以石油为武器，维 护自身权益，D项正确。 14.C【解析】根据题千“二战后，西欧国家普遍将交通、能 源、宇航等部门收归国有；日本制定了全国性经济发展 计划，虽然不是指令性的，但具有指导作用”和所学知识 可知，二战后，资本主义国家为应对经济发展问题，通过 国有化、制定经济发展计划等方式，加强对经济的干预 或宏观调控，以促进经济恢复和发展，C项正确 15.C 16.(1)原因：新航路的开辟；粮食产量不足；甘薯产量高；政 府的推广。（每点1分，答对其中任意三点即可得3分) 影响：增加了粮食产量：促进人口增长：促进地区开发。 (每点1分，答对其中任意两点即可得2分) (2)特点：持续时间长：播种面积大：产量不稳定：投入巨 大，收效甚微。（每点1分，答对其中任意两点即可得2分) 影响：一定程度上改善了农民生活：导致其他粮食（小 麦)减产、饲料不足。（每点1分，共2分） (3)原因：市场需求：两次世界大战的影响：美国的崛起。 (每，点1分，答对其中任意两，点即可得2分) 建议：引进高产作物；关注市场变化；因地制宜，制定合 板块二中国 七上第一单元史前时期：中国 境内早期人类与文明的起源 1.B2.A3.B4.C5.A6.C 7.B【解析】根据材料信息“不论是虞夏商周的华夏族，还 12 理的农业政策；提高农业科技含量：提高农民生产积极 性：解放农村生产力。（每点1分，答对其中任意两点即 可得2分)】 17.我选择的观点：② 选择史事：印度民族大起义爆发、纳米比亚独立。(2分) 阐述或说明：印度民族大起义打击英国殖民统治，推动民 族解放运动，助力世界和平力量成长：纳米比亚独立标志 非洲殖民体系崩溃，亚非拉更多独立国家涌现，增强世界 和平与发展力量。（史论结合，逻辑清晰即可，4分） 18.补充史料：档案文献、历史影像、回忆录、口述历史等。 (每点2分，任意答出两点给4分) 第六单元走向和平发展的世界 1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.A8.B 9.B【解析】根据材料“随着冷战结束，许多国家在竞争与 共生中相继成立了一些国际组织和国际论坛”及图示，并 结合所学知识可知，欧洲联盟促进欧洲经济政治一体化， 世界贸易组织规范和促进全球贸易，二十国集团协调各 国宏观经济政策，金砖国家加强新兴市场国家合作，亚投 行旨在促进亚洲地区基础设施建设和经济发展，这些组 织都体现了各国团结合作、发展经济的意图，B项正确。 10.C【解析】根据材料“美国…施加制裁最多的国家” “全球超过60%的低收国家和地区都在遭受美国施加的 某种制裁”可知，以美国为首的北约对其他主权国家实 施非法制裁，表明强权政治严重威胁世界和平，C项 正确。 11.C12.C13.A 14.(1)原因：两次世界大战严重威胁了世界的和平与安全； 世界反法西斯战争中，联合的经历为联合国成立奠定了 基础：美、英、苏、中等大国的积极推动。(2分，答出其中 任意两点即可，符合题意的其他答案也可) 精神：大国协商；大国合作；大国担当。(1分，答出其中 任意一点即可，符合题意的其他答案也可) (2)方法：有效集体：和平：依据正义：遵循国际法。(2 分，答出其中任意两，点即可) (3)想法：构建人类命运共同体应对全球挑战。(1分， 其他言之成理的答案也可) 15.(1)①欧洲文艺复兴：②《共产党宣言》：③甘地。(3分) (2)资本主义制度的确立与扩展：社会主义运动兴起与 发展：殖民地人民的反抗斗争。(3分) (3)【示例】线索：殖民地人民的反抗斗争 阐述：18世纪末19世纪初，受美国独立战争和法国大革 命影响，玻利瓦尔、圣马丁等人领导拉丁美洲独立运动， 出现一系列新兴独立国家，基本奠定了现代拉美的政治 版图。1857年，印度民族大起义爆发。虽最终失败，但 它沉重打击了殖民统治，推动印度民族意识觉醒。二战 后非洲民族解放运动高涨，1960年有17个非洲国家摆 脱英、法等殖民统治获得独立，标志着殖民体系在非洲 加速崩溃。 综上所述，殖民压迫激起了亚非拉人民的持续反抗，最 终推动全球殖民体系瓦解，新兴民族国家纷纷建立。 (4分) 古代史（七年级） 是夷蛮戎狄的‘四夷’族，都视黄帝为‘高祖’，自称为‘黄 炎之后’‘炎黄后裔’”可知，这反映了他们对华夏族的认 同感，体现了多元一体的民族意识的逐渐扩大，故B项 正确。 8.B