山东省济南市天桥区2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试题

2025-2026学年第一学期七年级期中测试（2025.11） 道德与法治参考答案 1、 选择题 1. D 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.A 9.C 10.C 11. A 12.B 13.B 14.A 15.D 16.A 17.C 18.D 19.B 20.C 2、 非选择题 21.（8分）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 ④梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。 （每条2分，共8分） 22.（8分）①学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ②学习可以提升我们的思想品德和能力。 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ④生活中的点点滴滴都是学习。 ⑤要发现并保持对学习的兴趣，主动学习。养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。 ⑥积极参加社会实践活动，帮助他人，服务社会。 （每条2分，共8分） 23. （6分）言之有理即可得分。发展目标2分，具体行动4分，行动从多角度作答。发展目标和具体行动符合中学时光。 24. （6分）①学会欣赏自己的长处和优势。学会接纳自己的全部。 ②不断完善自己，主动改正缺点，善于向他人学习。不断发掘自己的潜能，提升自己的能力。 ③做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的，值得用一生探寻。 （每条2分，共6分） 25. （8分）①教师是人类文明的传承者，是我们学习和成长的引路人。 ②我们应主动理解、关心老师。 ③真诚接受老师的引领和指导，尊重老师，勤学好问。 ④正确对待老师的表扬和批评。自我反思，宽容理解，有理恰当表达，无理主动认错。 （每条2分，共8分） 26. （8分）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②要相互关爱、彼此尊重。沟通交流，换位思考。 ③传承中华民族传统家庭美德，弘扬社会主义核心价值观。尊老爱幼，爱国爱家。 ④建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 （每条2分，共8分） 27. （6分）言之有理即可得分。爱的事情2分，表达感受4分。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期七年级期中测试 道德与法治学科答题卡 学校 班级 姓名 准考证号 答题前请考生务必在每张答题卡的规定位置认真填写学校、班级、姓名、考 号。 2.请认真核对条形码上的姓名、考号，确认无误后粘贴在考号条形码粘贴区内， 并将考号填写在相应的位置，每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字。 意事项 3.答题卡中选择题请务必用2B铅笔规范填涂，其它试题用0.5毫米黑色签字笔 作答。 准考证号条形码粘贴区 4.请按题号在规定答题区域内作答，未在对应答题区域内作答，或超出答题区 域作答，均不得分。 考生禁填 峡考标记 5.修改时，请用橡皮擦干净，不得使用涂改液、涂改带。 峡考考生血数考效狮用 □ 6.请保持卡面清洁，不要折叠。 正确填涂 2B修笔填徐缺考标记 第Ⅱ卷非选择题（须用0.5毫米黑色签字笔书写） 第一卷 [A][B][c][D]5[A][B][C][D]9[A][B][c][D]13[A][B][C][D]17[A][B][c][D] 2 [A][B][c][D]6[A][B][c][D]10[A][B][c][D]14[A][B][c][D]18[A][B][c][D] 3 [A][B][c][D]7[A][B][c][D]1M[A][B][c][D]15[A][B][C][D]19[A][B][c][D] 4 选择题 [A][B][c][D]8[A][B][c][D]12[A][B][c][D]16[A][B][c][D]20[A][B][c][D] 21. 22. 23.发展目标： 具体行动： 哥 g 92025-2026学年第一学期七年级期中测试(2025.11) 道德与法治试题 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 新的课程 研学活动 社团活动 志愿服务 1.某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画： 从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段 A.是小学阶段的简单延续 B.为我们打开认识社会的大门 C.是规划未来之路的重要时期 D.为我们的发展提供新的机会 2.我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。下列行为能促进自我发展的是 ①积极参加学校的各项活动，充实自己的初中生活 ②假期参加学校组织的到博物馆做志愿讲解员活动 ③积极参加学校的社团活动，发展自己的兴趣爱好 ④课上和同学悄悄谈论游戏提高自己打游戏的水平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“凡事预则立，不预则废。”小花为了响应“成为知法懂法、具有法治精神的新时代青少 年”的号召，对自己的初中生活进行了下列规划。路径合理的是 ①设定每个学期的阶段目标，制订阅读法治读物、加入法治社团的计划 ②坚持每日阅读法治读物，参与法治社团活动，了解法律知识及案例 ③结合社会需要和老师的建议，将提升法治素养作为发展 A.①—②-③ B.①-③—② C.③—①-② D.②—③-① 4.下表是同学、班主任及家长对七年级学生张涛的评价。表格中内容所体现的认识自己的 途径是 同学的评价 班主任的评价 家长的评价 关心同学 具有团队精神 孝顺父母 乐于助人 有责任心 有家庭责任感 A.在自我比较中认识自己 B.在生活实践中认识自己 C.通过对自我的全面分析认识自己 D.通过他人的评价认识自己 5.虽然小娟成绩很优秀，但是她从来不骄傲自负。她深知自己还有缺点和不足，想要不断进 步，就离不开老师和同学们的帮助。因此，她能更好地理解、宽容和善待身边的每一个同 学，同学们也把她当成好朋友。小娟的这些经历说明 1 A.任何人都能正确认识自己 B.正确认识自己可以促进与他人的交往 C.他人的评价是我们认识自己的一面镜子 D.人们可以从生理、心理、社会等方面认识自己 6.班会课上，同学们讨论黑板报的设计方案。小丽发言时语速很快，一股脑输出观点，完 全没给其他人表达的机会。班会结束后，小敏对小丽说：“你的想法很棒，可其他人没机 会发表看法，这不利于团队讨论。”之后的班级讨论，小丽开始主动询问大家意见，还引 导发言少的同学积极表达想法。小丽做到了 ①善于发挥自己的优点和长处 ②向书本学习，丰富和发展自己 ③主动反思，弥足不足，做更好的自己 ④客观冷静地对待他人的评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.徐京坤儿时意外残疾，16岁时，他加入国家残疾人帆船队，从此与航海结缘，开始编织 自己的航海梦。2025年2月18日，他驾驶“海口号”成功完成第十届旺代单人不间断环 球帆船赛，成为首位完成该赛事的中国船长。面对航行时恶劣的天气，他说：“从未想过 放弃。我对航海的热爱和坚定的信念一直支撑着我走到了最后。”徐京坤的故事告诉我们 ①人类需要梦想，社会才能发展与进步 ②有梦想，就会有希望 ③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ④梦想一旦确立就一定能实现 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.李德仁院士是著名的摄影测量与遥感学家。他对测绘的兴趣，从中学时期就开始了，本 科被航空摄影测量专业录取，从此开始了他近60年的测绘生涯。在德国攻读博士学位后， 李德仁毅然放弃国外优渥条件，回国投身于我国的遥感事业。他不仅在国际上首创了多种 方法和理论，也为中国测绘遥感技术从无到有、从有到优的跨越式发展作出了巨大贡献。 李德仁院士的经历启示我们 ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ②要早立志，立大志，立长志 ③要努力学习，担当民族复兴大任 ④立志要以自己的兴趣为主，从自身出发 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2025年“三八”国际妇女节到来之际，正在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽 向女同胞们发来节日祝福，她说：“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩，她相信读 书能够改变命运，她在一次一次困难面前不低头不放弃…她，是曾经的我，也是每一位 胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了 ①学习能改变我们的思维方式 ②学习是报国为民的重要基础 ③学习能改变命运，让我们收获名利 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 习近平总书记用读“有字之书”和“无字之书”，生动指代科学文化知识和社会实践 知识两种学习方式，深入浅出地为青年解惑释疑读书之道，令人耳目一新。他送给青年这 “两本书”，指导他们在学习中总结经验、增强本领，在实践中获取真知、领悟真谛，勉 2 励大家在知行合一中掌握真才实学、砥砺道德品质。据此回答10一11题。 10.习近平总书记的读书之道告诉我们 ①实践中的学习仅表现为接受和掌握 ②生活中的所看、所听、所做都可以是学习 ③除了学校学习，也要重视社会实践 ④在实践中学习的效果比课堂学习更好 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.以下名言哲语蕴含的道理与习近平总书记的读书之道相匹配的是 A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.立身以立学为先，立学以读书为本 C.择其善者而从之，其不善者而改之 D.学而不思则罔，思而不学则殆 12.千百年来，人们心中的信念有着一个固定的归属，这个归属就是家。从“少小离家老大 回，乡音无改鬓毛衰”，到“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，乡愁是不灭的明灯： 从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，到“尊前慈母在，浪子不觉寒”，亲情是绵 远的牵挂。这是因为 ①家庭和睦则社会安定祥和 ②家是生命的居所，是心灵的港湾 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家可以消除一切的负面情绪 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。中华民族历来重视家风建设， 注重以家风传承育人兴家。古往今来，家庭美德铭记在中国人的心中，融入中国人的血 脉里，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。之所以重视家风，是因为 ①优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ②家风是影响家庭成员价值观念的无形力量 ③在家庭生活中，每个人都承担着不同的责任 ④家风会潜移默化地影响家庭成员的行为习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.“如何和父母一起去旅行”这一话题在社交媒体上引起热议。有人因与父母消费观念不 合而频繁起争执，旅行中的琐事成为矛盾的导火索…观念差异带来的出游矛盾在两代 人之间凸显。为此，有网友想制作一份“亲子出游公约”，以下内容能写进该公约的有 ①积极参与家庭共同活动，尽情享受旅程 ②共同商讨，一起讨论旅行行程安排 ③相互支持，分工合作，共同完成订票等事务④相互迁就，顺从长辈的各项意见 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 15.习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为 A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作 16.乡村教师王生亮以微弱视力坚守讲台30余年，在课余时间，他不是在伏案执镜批改作 3 业，就是在教室中为学生点拨解惑。平日里，王生亮关心关爱班级的每一位学生，用爱 与学生沟通，对学生严而有度、活而不纵，班上所有学生的家庭状况、思想动态、学习 情况，他都了然于胸。由此可见，王生亮 ①有一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ②是一位有理想信念和道德情操的好老师 ③耕耘教学一线，承担教书育人的使命 ④求是创新，是学生创新思维的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点 赞的是 A.小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走 B.小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打 C.小柳同学经常利用课余时间和老师探讨学习中遇到的问题 D.小牛同学在课堂上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了 18.公元793年，21岁的柳宗元与22岁的刘禹锡同中进士。但因刘禹锡家道中落，出身微 二人一见如故。两人都主张选贤任能、轻徭薄赋、抑制兼并，让百姓休养生息，就此结 拜为兄旁一生进退与共。这体现了 A.亲密的友谊意味着没有差异 B.友谊是可遇而不可求的 C.友谊是朋友间的互相吹捧 D.友谊是一种心灵的相遇 19.右图中的场景启示我们 ①友谊是平等的、双向的 ②朋友要毫无保留地支持对方 ③朋友应互相关怀，风雨同舟 ④朋友应互相劝诫，坚持原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起， 她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中 可以采纳的有 ①“近朱者赤，近墨者黑。”要跟完美的人做朋友 ②“精诚所至，金石为开。”友谊需要真诚和热情 ③“同明相照，同类相求。”与自己兴趣相投的就是好朋友 ④“友直，友谅，友多闻，益矣。”要结交益友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：本题共7小题，共50分。 【启航新未来】 为帮助同学们更好地适应初中生活，明确成长目标、规划未来，小蕊所在班级开展了以“中 学新阶段，启航新未来”为主题的项目式学习活动。下面是四个小组的学习片段，请你参与 其中。 梦想行动小组带领同学们学习了榜样人物南仁东的相关事迹。 南仁东中学时，老师鼓励他要为国家做大贡献，这番话在他心中种下了志向的种子。20 世纪90年代，在国际无线电科学联盟大会上，多国天文学家联合提出建造新一代射电望远 镜的倡议。当时，活跃在国际天文界的南仁东，怀着回报祖国的赤诚之心，毅然放弃国外优 厚的工作待遇，回国力主中国独立建造射电“大望远镜”。他不顾条件艰苦，潜心学习研究 最新技术，亲自参与每一个环节的工作，带领团队建成了“中国天眼”工程，推动中国在建 设科技强国上迈出了一大步。 21.结合所学知识，请你谈谈南仁东的故事对做有梦想的少年有何启示。(8分) 求知进取小组组织了一场以“悟学习之道”为主题的交流分享会。同学们展开了以下交流。 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 小阳 每个人的视野如一扇窗，学习就是玻璃，玻璃越明亮，我们看到的天地 就越宽广。 小胡 22.结合上述对话及所学知识，请你谈谈对学习的认识。(8分) 23.成长规划小组开展了中学时光行动计划倡议。请你结合自身情况，制定你的中学时 光行动计划。(6分) 中学时光行动计划书 发展目标： 具体行动： 【成长排忧站】 请阅读小娜的两篇日记，回答下列问题。 5 [日记一] 2025年10月15日 星期三 上了初中后，我过得很不开心。我个子不高，还是“小马虎”，学习成绩也一般。 但我擅长绘画，美术老师夸我画得又认真又好看。不过，因为我的性格内向，我错过 了很多次展示自己的机会。其实我也很想成为更好的自己，可不知道该怎么做，我很 忧愁…… 24.结合材料及所学知识，请你为小娜排忧解难。(6分) [日记二] 2025年10月17日 星期五 上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为老师准备了一杯温水；遇到不会的题，我 主动向老师请教，老师耐心为我讲解，直到我完全明白…但是，今天上课时我只是 偷偷看了会儿漫画书，张老师发现后直接没收了漫画书，还批评了我，我感到很难过。 25.假如你是小娜的朋友，你会如何劝说她，帮她缓解难过的情绪。(8分) 【让家更美好】 家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的 教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞… 老师组织同学们在信纸上写下对家人的“心语”： 0 爸爸，虽然您总是不 妈妈，在生活琐事上 爷爷，您总说“百善 苟言笑，但我知道，下雨 我们的意见似乎总是不能 孝为先”“粒粒皆辛苦” 时您来学校给我送的雨伞 达成一致，谁也不愿轻易 您的话如同春雨般润物无 早上为我准备的早餐、生 让步。但请相信，我正在 声，让我懂得了许多道理 日时给我准备的礼物… 努力用更加成熟的心态与 我会铭记您的教诲，将这 都包含着对我的爱。 您沟通交流。 些宝贵的品德传承下去。 26.结合以上三则“心语”，谈谈你从中获得的让家更美好的启发。(8分) 27.回忆你和家人爱的故事，请你也给家人写一份“心语”书信，表达你对家人的爱。 (6分)（温馨提示：记录爱的事情，并表达感受，不少于80字。） 6