2.4 身边的植物（分层作业）科学粤教粤科版一年级下册（新教材）

2.4 身边的植物　 【基础作业】 一、选择题 1.下列方法中，不能帮助我们辨认植物的是（ ）。 A. 观察植物的叶子 B. 用扇闻法闻气味 C. 只看植物的颜色 D. 对照植物特征卡 2.酢浆草的叶子特征是（ ）。 A. 3片倒心形小叶 B. 针形叶子 C. 圆形大叶子 D. 细长条形叶子 3.我们用“扇闻法”闻植物气味的目的是（ ）。 A. 让自己更开心 B. 帮助辨认植物 C. 看看植物有没有毒 D. 打发时间 4.下列植物中，属于我们身边常见植物的是（ ）。 A. 松树 B. 珊瑚 C. 石头 D. 塑料花 5.关于辨认植物，说法正确的是（ ）。 A. 只看植物的花就能准确辨认 B. 结合叶子、花的特征能更准确辨认 C. 不用学习就能认识所有植物 D. 扇闻法不能帮助辨认植物 二、填空题 1. 马路边、花坛旁、________里，都能见到郁郁葱葱的花草树木（填地点）。 2. 酢浆草的叶子由________片倒心形的小叶组成。 3. 我们可以用________法闻植物的气味，避免直接凑近闻的危险。 4. 辨认植物时，可以根据植物的________（如叶子、花的样子）来判断。 5. 根据植物________卡上的信息，我们能说出植物的名称。 三、判断题 1. 植物和动物是大自然的重要组成部分。（ ） 2. 酢浆草的花有5片花瓣，叶子是倒心形的。（ ） 3. 闻植物气味时，直接凑近猛吸更清楚。（ ） 4. 松树、荷花、酢浆草都是我们身边常见的植物。（ ） 5. 结合植物的叶子、花等特征，能帮助我们更好地辨认植物。（ ） 【能力提升】 四、简答题 1. 请列举3种你身边常见的植物，并选择其中1种简单介绍它的一个特征。 2. 请说说我们可以用哪些方法辨认植物？再说明用“扇闻法”闻植物气味的好处。 五、综合题 某小组围绕“身边的植物”开展探究活动，遇到了一系列问题：①小宇：看到一种植物只知道叫“小草”，说不用了解它的特征；②小琪：想辨认酢浆草，却不知道它的叶子和花有什么特点，一直认不出来；③小浩：闻植物气味时，直接凑到植物旁边猛吸，还说这样闻得更清楚。请结合学习内容回答以下问题： 1. 分析小宇的说法有什么问题？请说明了解植物特征的重要性。 2. 针对小琪的困惑，说说酢浆草的叶子和花有什么特征，帮她快速辨认酢浆草。 3. 小浩的做法正确吗？请说说闻植物气味的正确方法和这样做的原因。 参考答案 一、选择题 1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 二、填空题 1. 校园（或其他合理地点） 2. 3 3. 扇闻 4. 特征 5. 特征 三、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 四、简答题 1. 常见植物：松树、荷花、酢浆草、月季、杨树（任答3种即可）。特征介绍示例：酢浆草的叶子是3片倒心形的小叶；松树的叶子像针一样（选择1种介绍1个特征，合理即可）。 2. 辨认植物的方法：①观察植物的叶子、花的样子；②用扇闻法闻植物的气味；③对照植物特征卡（任答2种即可）。扇闻法的好处：能安全地闻到植物气味，避免直接凑近猛吸可能带来的危险（方法和好处准确即可）。 五、综合题 1. 存在问题：只知道植物的统称，不了解它的具体特征，无法准确辨认和认识植物。重要性：了解植物特征，能帮助我们准确区分不同的植物，更好地认识身边的植物，也能根据特征卡快速说出植物名称（问题和重要性符合题意即可）。 2. 酢浆草的特征：叶子由3片倒心形的小叶组成，花有5片花瓣。根据这些特征，看到有3片倒心形小叶、5片花瓣的植物，就能判断它是酢浆草（特征描述准确即可）。 3. 不正确。正确方法：用扇闻法闻植物气味，即用手在植物上方轻轻扇动，让气味飘到鼻子里。原因：直接凑近猛吸可能会吸入过多刺激性气味，存在安全风险，扇闻法能更安全地闻到植物气味（方法和原因准确即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $