精品解析：四川省泸州市龙马潭区多校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考八年级第一学月考试试题 物理试卷 一、单选题（1-10单选，每小题3分；11、12多选，每小题4分；共计38分） 1. 巴黎奥运会火炬采用了新技术，在风雨天气中，火炬的火焰依然保持稳定。这一设计引发了小南的好奇心：他认为可能是火炬使用了燃烧增强剂。该过程属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 得出结论 2. 下列物理量估算不合理的是（　　） A. 一个中学生的身高约为165dm B. 人步行速度约1m/s C. 中学生正常走一步大约为0.5m D. 中学生脉搏1分钟正常跳动约70次 3. 甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为3∶4，通过的路程之比为2∶5，则所用时间之比为（　　） A. 10∶3 B. 3∶10 C. 8∶15 D. 15∶8 4. 在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 小华多次测量的目的是取平均值来减小误差 B. 5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 C. 根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm D. 小华所用刻度尺的分度值是0.1mm 5. 下列现象中不是机械运动的是（ ） A. 划破夜空的流星运动 B. 奔驰骏马的运动 C. 植物开花结果 D. 地球绕太阳公转 6. “月在云中行”“鱼戏莲叶间”，诗句中“月”和“鱼”所选的参照物分别是（ ） A. 云、鱼 B. 云，莲叶 C. 月亮、鱼 D. 星星、水 7. 关于声音的产生和传播的说法正确的是（　　） A. 一切发声的物体都在振动 B. 声音的传播速度不受周围环境温度的影响 C. 只要物体振动，就能听见声音 D. 物体的振动一旦停止，声音也随之消失 8. “春天到，春意浓。千山万树绿葱葱，布谷鸟儿声声唱，布谷布谷快播种……”，这是《布谷催春》中跨越千年的天籁。下列相关说法正确的是（　　） A. 布谷鸟不需要振动就能发声 B. 人们根据音色识别布谷鸟声音的 C. 布谷布谷快播种.......，能听到布谷鸟儿唱是因声传播不需要介质 D. 人们能听到天籁，是通过固体传播声音的 9. 一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C. 该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动 10. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s B. 在后5秒内运动员的平均速度为5.4m/s C. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s D. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s 11. 下列关于如图所示的声波的波形图的说法正确的是（　　） A. 甲、乙的响度音色都不同 B. 甲、丙的音调不同，响度相同 C. 甲、丁的音调、音色都相同 D. 乙、丁的音调响度都不同 12. 如图所示是同一直线上相向而行的甲、乙两物体到参考点O的距离随时间变化的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲比乙早出发10s B. 甲和乙相遇时，两物体通过的路程均为100cm C. 在40s时若甲和乙按各自速度继续运动10s，二者将相距150cm D. 在20~30s内，甲和乙均做匀速直线运动 三、填空题（每空1分，共27分） 13. 如图1所示，用刻度尺测量物体A的长度为___________cm；如图2所示，图中的机械秒表其示数是___________s。 14. 小明在水平地面上水平推动一物体前进，物体的v-t图像如图所示，则该物体在第2s时的速度为______，在1～6s内通过的路程是______m。 15. 兔子做直线运动时，在开始5s内通过5m的路程，接着又休息了5s，在最后5s内通过了10m，兔子在这15s内做的是______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，兔子在全程的平均速度是______m/s。 16. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5在空气中的运动________（选填“属于”或“不属于”）机械运动；如图所示，大巴车沿盘山路由山底行驶到山顶，大巴车做的是________（选填“直线运动”或“曲线运动”）；行驶途中，以大巴车为参照物，驾驶员是________的。 17. 古诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅万籁俱寂的绝美画卷，诗中描绘的“万籁俱寂”主要是指声音的______特性；“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中的“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的______来判断的（均填“音调”“响度”或“音色”）。 18. 清洗眼镜的超声清洗机工作时，站在旁边人能听到“滋滋”的声音，这种“滋滋”的声音______（选填“是”或“不是”）超声，超声清洗机能把眼镜清洗干净是因为超声可以传递______（选填“能量”或“信息”）。人的听觉范围是______Hz。 19. 小明同学 制作了一个“水瓶琴”，如图所示，他用木棍敲击瓶琴，发出的声音是由于___________振动产生的；从左依次向右敲击，音调在逐渐___________（选填“变高”或“变低”） 20. 在“探究声音的传播”实验中，如图所示，玻璃钟罩内放一正在响的闹钟，当玻璃钟罩内有空气时，你能听到闹钟的声音。用抽气机抽取玻璃钟罩内的空气过程中，你听到闹钟的声音__________（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“保持不变”）。由此猜想，如果把玻璃钟罩内的空气完全抽出来，我们__________听见声音（选填“能”或“不能”），并由此推理得出结论：__________不能传声。 21. 李明家距学校900m，某天上学时，以1m/s的速度走完了前一半的路程。为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程，则他全程的平均速度为___________m/s。 22. 我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉。”虽然相对于地面“舟行”，而以舟为参照物，人是_________的，故而“人不觉”，生动形象的描述出了运动与静止的_________。 23. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动，如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔1s所处的位置。甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是_______。若甲、乙两球按照此规律运动，乙球运动到b处以后，以甲球为参照物，乙球将_______（选填“竖直向上运动”“竖直向下运动”或“静止”）。 24. 一列长为360m的火车匀速驶过长为1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要72s。则该火车运行的速度是______m/s，火车全部在隧道内运行需要的时间是______s。 三、实验题（每空1分，共17分） 25. 如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）实验的原理是______，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和______； （2）实验中，斜面坡度应较______（选填“大”或“小”）目的是______； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么______（选填“<”“>”或“=”），下半程BC的平均速度______（选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度______（选填“偏大”或“偏小”）。 26. 小明测细钢丝的直径时将细钢丝在铅笔上紧密排绕40圈后用刻度尺测量，测得钢丝圈的长度是______cm，细钢丝的直径是______mm。若由于疏忽，在数钢丝圈数时少数了一圈，则所得结果将______（选填“偏大”或“偏小”）。若在绕圈时钢丝之间有空隙，则所得结果将______（选填“偏大”或“偏小”）。若第二次测量时排绕了5圈，与第一次相比，第______次测量的误差较小。 27. 在探究“声音的产生和传播”时： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现______，说明发声体在______； （2）如图乙所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是______；（A：用更大的力敲击；B：在桌面上放小纸屑） （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明空气能______。如果在月球上进行这个实验，挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球______（填“会”或“不会”）如图所示那样弹起。 四、计算题（共18分，29，30每题9分） 28. 小华某天从家出发骑自行车上学，前一段路程行驶了2400m，用时8分钟；由于后一段路程有上坡，减慢了车速，以4m/s的速度行驶了12min到达学校。求： （1）小华前一段路程的平均速度。 （2）小华从家到学校的路程。 （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度。 29. 国庆假期，爸爸带小华打车到郑州东站，然后乘坐高铁到西安，11：18时他们乘车在路边看见如图所示的交通标志牌，小华通过网站查询列车时刻表，如表所示。求： 站点 到达时间 发车时间 运行里程/km 郑州东站 12：10 12：17 0 洛阳龙门 12：50 13：00 125 灵宝西 13：55 13：59 296 华山北 14：12 14：18 384 西安北 14：47 14：51 505 （1）通过计算说明，在遵守交通规则的前提下，父女两人能否赶上高铁（检票进站需20min）； （2）该高铁从郑州东站到西安北运行的平均速度； （3）若高铁全长为200m，途中以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所用时间为40s，则隧道的长度为多少m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考八年级第一学月考试试题 物理试卷 一、单选题（1-10单选，每小题3分；11、12多选，每小题4分；共计38分） 1. 巴黎奥运会火炬采用了新技术，在风雨天气中，火炬的火焰依然保持稳定。这一设计引发了小南的好奇心：他认为可能是火炬使用了燃烧增强剂。该过程属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】小南认为可能是火炬使用了燃烧增强剂，不是提出问题，而是对已有的问题提出假设，属于科学探究中的猜想与假设，且没有进行实验验证，更没有得出某个结论，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 下列物理量估算不合理的是（　　） A. 一个中学生的身高约为165dm B. 人步行速度约1m/s C. 中学生正常走一步大约为0.5m D. 中学生脉搏1分钟正常跳动约70次 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据常见物体的长度可知，一个中学生的身高约为165cm，A不合理，故A符合题意； B．根据常见物体的速度可知，人步行速度约1m/s，B合理，故B不符合题意； C．根据常见物体的长度可知，中学生正常走一步大约为0.5m，C合理，故C不符合题意； D．中学生脉搏跳动一次用时接近1s，所以中学生脉搏1分钟正常跳动约70次，D合理，故D不符合题意。 故选A。 3. 甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为3∶4，通过的路程之比为2∶5，则所用时间之比为（　　） A. 10∶3 B. 3∶10 C. 8∶15 D. 15∶8 【答案】C 【解析】 【详解】由可知，甲、乙两物体所用时间之比为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 小华多次测量的目的是取平均值来减小误差 B. 5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 C. 根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm D. 小华所用刻度尺的分度值是0.1mm 【答案】A 【解析】 【详解】A．刻度尺读数涉及估读，读数会出现误差，所以可以多测几次，以求平均值的方式来减小误差，故A正确； BD．从五次读数可以看出，估读位数一样，选用的刻度尺是一样的，分度值是一样的，读数时要估读到分度值的下一位，故所用刻度尺的分度值是0.1cm=1mm，故BD错误； C．小华五次读数中有一次具有明显错误，即18.10cm，去掉错误读数，对其余数值求平均值，物理书的宽度大约为 故C错误。 故选 A。 5. 下列现象中不是机械运动的是（ ） A. 划破夜空的流星运动 B. 奔驰骏马的运动 C. 植物开花结果 D. 地球绕太阳公转 【答案】C 【解析】 【详解】A．划破夜空的流星相对地面的位置发生了改变，是机械运动，故A不符合题意； B．奔驰的骏马相对地面的位置发生了改变，是机械运动，故B不符合题意； C．植物开花结果是由于内部生理机制引发的形态发育过程，未导致植物整体在空间中的位置发生改变，因此不是机械运动，故C符合题意； D．地球绕太阳公转，地球相对太阳的位置发生了变化，是机械运动，故D不符合题意。 故选C。 6. “月在云中行”“鱼戏莲叶间”，诗句中“月”和“鱼”所选的参照物分别是（ ） A. 云、鱼 B. 云，莲叶 C. 月亮、鱼 D. 星星、水 【答案】B 【解析】 【详解】月在云中行，研究月亮运动是以云为参照物的。鱼戏莲叶间，研究鱼的运动是以莲叶为参照物的。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 关于声音的产生和传播的说法正确的是（　　） A. 一切发声的物体都在振动 B. 声音的传播速度不受周围环境温度的影响 C. 只要物体振动，就能听见声音 D. 物体的振动一旦停止，声音也随之消失 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音由物体的振动产生，一切发声的物体都在振动，故A正确； B．同种介质，温度不同，声音的传播速度也不同，故B错误； C．物体振动发声时，如果没有传播声音的介质，人也听不到声音，故C错误； D．声音由物体振动产生，振动一旦停止，发声也随之停止，但声音不会立即消失，故D错误。 故选A。 8. “春天到，春意浓。千山万树绿葱葱，布谷鸟儿声声唱，布谷布谷快播种……”，这是《布谷催春》中跨越千年的天籁。下列相关说法正确的是（　　） A. 布谷鸟不需要振动就能发声 B. 人们根据音色识别布谷鸟声音的 C. 布谷布谷快播种.......，能听到布谷鸟儿唱是因声传播不需要介质 D. 人们能听到天籁，是通过固体传播声音的 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，布谷鸟发声时也需要声带振动，故A错误； B．不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，人们是根据音色来识别布谷鸟的声音，故B正确； C．布谷布谷快播种，是因为声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，故C错误； D．人们听到布谷鸟的叫声，主要是通过空气传播的，而不是固体，故D错误。 故选B。 9. 一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C. 该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D. 汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．速度是反映物体运动快慢的物理量，此题中物体做匀速直线运动，所以速度不随路程和时间的变化而变化，不能说速度与路程成正比，与时间成反比，根据速度公式知，在速度一定时，路程和时间成正比，故AB错误，C正确； D．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，只能说明汽车在每分钟内的平均速度相同，但不能保证其在任意时刻的瞬时速度都相同，所以汽车不一定做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 10. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s B. 在后5秒内运动员的平均速度为5.4m/s C. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s D. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．前5s内的路程未知，所以不能根据平均速度的公式求出前5s内的平均速度，故A错误； B．后5s内的路程未知，所以不能根据平均速度的公式求出后5s内的平均速度，故B错误； CD．百米赛跑的路程是100m，时间是10s，所以平均速度为 故C正确，D错误。 故选C。 11. 下列关于如图所示的声波的波形图的说法正确的是（　　） A. 甲、乙的响度音色都不同 B. 甲、丙的音调不同，响度相同 C. 甲、丁的音调、音色都相同 D. 乙、丁的音调响度都不同 【答案】BC 【解析】 【详解】波的整体形状表示声音的音色，一个波峰一个波谷表示完整的波，完整波的个数表示声音的音调，波峰的高度表示响度； A．甲、乙两图中，波的形状不同表明音色不同，上下的振幅相同，故响度相同，故A错误； B．甲、丙两图中，完整波的个数不同表明音调不同，波峰的高度相同表明响度相同，故B正确； C．甲、丁两图中，波的形状相同表明音色相同，完整波的个数相同表明音调相同，故C正确； D．乙、丁两图中，完整波的个数相同表明音调相同，波峰的高度不同表明响度不同，故D错误。 故选BC。 12. 如图所示是同一直线上相向而行的甲、乙两物体到参考点O的距离随时间变化的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲比乙早出发10s B. 甲和乙相遇时，两物体通过的路程均为100cm C. 在40s时若甲和乙按各自速度继续运动10s，二者将相距150cm D. 在20~30s内，甲和乙均做匀速直线运动 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图像可知，甲先出发10s之后，乙才出发，所以，甲比乙早出发10s，故A正确； B．甲和乙在第30s时相遇，此时甲走的路程为 乙走的路程为100cm，故B错误； C．由图像可知，甲在40s内通过的路程是400cm，所以甲的平均速度为 乙在10~40s内通过的路程是150cm，所以乙的平均速度为 在40s时若甲和乙按各自速度继续运动10s，则甲通过的总路程为 乙通过的总路程为 所以二者的距离为 故C错误； D．在20~30s内，甲和乙的图像均为一条倾斜直线，所以甲、乙均做匀速直线运动，故D正确。 故选AD。 三、填空题（每空1分，共27分） 13. 如图1所示，用刻度尺测量物体A的长度为___________cm；如图2所示，图中的机械秒表其示数是___________s。 【答案】 ①. 2.80 ②. 110 【解析】 【详解】[1]如图1所示，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，被测物体A的长度为 [2]如图2所示，机械秒表小表盘的分度值为0.5min，指针在1~2之间，且偏向2位置，读作1min；大表盘的分度值为0.1s，示数为50s，则机械秒表的读数是 14. 小明在水平地面上水平推动一物体前进，物体的v-t图像如图所示，则该物体在第2s时的速度为______，在1～6s内通过的路程是______m。 【答案】 ①. 0.5m/s ②. 3.5 【解析】 【详解】[1]由图可知，物体在1~4s的速度为，物体在的速度为，则该物体在第2s时的速度为。 [2]由可知得，物体在1~4s内通过的路程 物体在内通过的路程 所以，物体在内通过的路程 15. 兔子做直线运动时，在开始5s内通过5m的路程，接着又休息了5s，在最后5s内通过了10m，兔子在这15s内做的是______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，兔子在全程的平均速度是______m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 1 【解析】 【详解】[1]兔子做直线运动时，在开始5s内通过5m的路程，接着又休息了5s，在最后5s内通过了10m，兔子在相同的时间内运动的路程不同，所以兔子在这15s内做的是变速直线运动。 [2]兔子在全程的平均速度为 16. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5在空气中的运动________（选填“属于”或“不属于”）机械运动；如图所示，大巴车沿盘山路由山底行驶到山顶，大巴车做的是________（选填“直线运动”或“曲线运动”）；行驶途中，以大巴车为参照物，驾驶员是________的。 【答案】 ①. 属于 ②. 曲线运动 ③. 静止 【解析】 【详解】[1]物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫作机械运动，简称运动，故PM2.5在空气中的运动属于机械运动。 [2]大巴车沿盘山路由山底行驶到山顶的过程中，盘山公路是弯曲盘旋上升的，故大巴车做的是曲线运动。 [3]以大巴车为参照物，驾驶员相对于大巴车的位置没有发生改变，故驾驶员是静止的。 17. 古诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅万籁俱寂的绝美画卷，诗中描绘的“万籁俱寂”主要是指声音的______特性；“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中的“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的______来判断的（均填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 响度 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]“万籁俱寂”，说明声音很小，主要是指声音的响度。 [2]不同发声体发出的声音的音色一般不同，故诗句中的“蝉噪”和“鸟鸣”是根据声音的音色来判断的。 18. 清洗眼镜的超声清洗机工作时，站在旁边人能听到“滋滋”的声音，这种“滋滋”的声音______（选填“是”或“不是”）超声，超声清洗机能把眼镜清洗干净是因为超声可以传递______（选填“能量”或“信息”）。人的听觉范围是______Hz。 【答案】 ①. 不是 ②. 能量 ③. 20-20000 【解析】 【详解】[1]超声波超出了人耳的听觉范围，人耳听不见，所以当超声清洗机在工作时，产生的“滋滋”的声音不是超声波。 [2]超声波在液体中传播时，能使液体产生剧烈的振动，从而达到清洗的效果，因此，说明声音能传递能量。 [3]人类的听觉频率范围是20~20000Hz。 19. 小明同学 制作了一个“水瓶琴”，如图所示，他用木棍敲击瓶琴，发出的声音是由于___________振动产生的；从左依次向右敲击，音调在逐渐___________（选填“变高”或“变低”） 【答案】 ①. 瓶子和水 ②. 变高 【解析】 【详解】[1][2]用大小相同的力敲击瓶子，声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的，水越多，振动越慢，音调越低；水越少，振动越快，音调越高，所以从左向右敲击水瓶琴时，其发出声音的音调将逐渐变高。 20. 在“探究声音的传播”实验中，如图所示，玻璃钟罩内放一正在响的闹钟，当玻璃钟罩内有空气时，你能听到闹钟的声音。用抽气机抽取玻璃钟罩内的空气过程中，你听到闹钟的声音__________（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“保持不变”）。由此猜想，如果把玻璃钟罩内的空气完全抽出来，我们__________听见声音（选填“能”或“不能”），并由此推理得出结论：__________不能传声。 【答案】 ①. 逐渐变小 ②. 不能 ③. 真空 【解析】 【详解】[1]随着玻璃罩内的空气逐渐减少，传播声音的介质逐渐减少，声音的响度越来越小。 [2]如果把玻璃钟罩内的空气完全抽出来，玻璃罩内没有传声的介质，则我们将听不到铃声。 [3]由实验可得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 21. 李明家距学校900m，某天上学时，以1m/s的速度走完了前一半的路程。为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程，则他全程的平均速度为___________m/s。 【答案】1.2 【解析】 【详解】前一半路程所用的时间为 后一半路程所用的时间为 他全程的平均速度为 22. 我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉。”虽然相对于地面“舟行”，而以舟为参照物，人是_________的，故而“人不觉”，生动形象的描述出了运动与静止的_________。 【答案】 ①. 静止 ②. 相对性 【解析】 【详解】[1]舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的，人也是运动的；而以舟为参照物，人和舟之间没有发生位置的改变，以舟为参照物，人是静止的。 [2]选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同，说明运动和静止是相对的。 23. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动，如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔1s所处的位置。甲、乙两球在此过程中的平均速度较快的是_______。若甲、乙两球按照此规律运动，乙球运动到b处以后，以甲球为参照物，乙球将_______（选填“竖直向上运动”“竖直向下运动”或“静止”）。 【答案】 ①. 甲 ②. 竖直向上运动 【解析】 【详解】[1]从a处竖直下落到b处的过程，甲、乙两球运动的路程大致相同，而甲只用了3s，乙球需要5s，故甲球运动的平均速度大于乙球运动的平均速度。 [2]甲球运动的速度大于乙球运动的速度，乙球运动到b处以后，甲球在乙球的下方；以甲球为参照物，乙球将竖直向上运动。 24. 一列长为360m的火车匀速驶过长为1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要72s。则该火车运行的速度是______m/s，火车全部在隧道内运行需要的时间是______s。 【答案】 ①. 30 ②. 48 【解析】 【详解】[1]由题意可知，火车匀速驶过长为1800m的隧道，火车自身的长度为360m，火车完全通过隧道，实际走过的路程 需要的时间为72s，根据速度公式可知，该火车运行的速度 该火车运行的速度为30m/s。 [2]由题意可知，火车全部在隧道内运行，即为火车的车尾刚好进入隧道，到火车的车头刚好离开隧道的过程，火车所走的路程 火车所走的路程为1440m，由[1]解析可知，该火车运行的速度为30m/s，该火车是匀速驶过，需要的时间 火车全部在隧道内运行需要的时间是48s。 三、实验题（每空1分，共17分） 25. 如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）实验的原理是______，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和______； （2）实验中，斜面坡度应较______（选填“大”或“小”）目的是______； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么______（选填“<”“>”或“=”），下半程BC的平均速度______（选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. ②. 刻度尺 （2） ①. 小 ②. 便于测量小车在斜面上运动的时间 （3） ①. ＞ ②. 不能 （4）偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]平均速度是指某段路程的长度与通过这段路程所用时间的比值；所以实验“测量物体运动的平均速度”的实验原理为。 [2]本实验中通常使用刻度尺测量所通过的路程，使用秒表测量通过某段路程所用时间，所以为了完成本测量实验，需要的测量工具是秒表和刻度尺。 【小问2详解】 [1][2]根据生活经验可知，斜面坡度太大，会使小车在斜面上运动太快，造成小车过斜面中点及终点时的时间难以准确测量，误差太大，所以，为了减小误差，实验中，斜面坡度应较小一些，目的是便于测量小车在斜面上运动的时间。 【小问3详解】 [1]因为小车在斜面上下滑过程中做加速运动，速度越来越大，由此可判断：小车上半程AB的平均速度最小，下半程BC的平均速度最大，全程AC的平均速度居中，所以 [2]因为小车在下滑过程中做加速运动，在A点时速度为0，到达中点B点时有一定的速度，到达C点时速度最大；测量下半程BC的平均速度时，若直接从B点静止释放进行测量，则测量所得时间并不是小车在斜面上下滑过程中经过下半程时所用时间，所以测量下半程BC的平均速度时不能直接从B点静止释放进行测量并计算，通常采用以下方法得到下半程BC的平均速度：通过计算求得，再利用公式计算求得。 【小问4详解】 由题意可知，实验时，小明因紧张按下秒表的同时会向后拉一点才松开小车，这样操作会导致测量出的小车在斜面上运动的时间偏大，根据公式可知，计算出的平均速度会偏小。 26. 小明测细钢丝的直径时将细钢丝在铅笔上紧密排绕40圈后用刻度尺测量，测得钢丝圈的长度是______cm，细钢丝的直径是______mm。若由于疏忽，在数钢丝圈数时少数了一圈，则所得结果将______（选填“偏大”或“偏小”）。若在绕圈时钢丝之间有空隙，则所得结果将______（选填“偏大”或“偏小”）。若第二次测量时排绕了5圈，与第一次相比，第______次测量的误差较小。 【答案】 ①. 4.95 ②. 1.2 ③. 偏大 ④. 偏大 ⑤. 一 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，钢丝圈的左端与10.00cm对齐，右端约在14.95cm处，因此钢丝圈的长度为 细钢丝的直径是 [3]设钢丝圈数为n，根据计算公式可得钢丝圈数时少数了一圈时，d会偏大。 [4]若在绕圈时钢丝之间有空隙，测量得到的钢丝长度L将变大，根据计算公式可得测量结果也将偏大。 [5]测量次数越多，误差越小，第一次绕了40圈，测量次数更多，故误差越小。 27. 在探究“声音的产生和传播”时： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现______，说明发声体在______； （2）如图乙所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是______；（A：用更大的力敲击；B：在桌面上放小纸屑） （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明空气能______。如果在月球上进行这个实验，挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球______（填“会”或“不会”）如图所示那样弹起。 【答案】（1） ①. 乒乓球被弹开 ②. 振动 （2）B （3） ①. 传播声音 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 [1][2]悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明发声的音叉在振动，声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 桌子是较大的物体，发声时的振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑，观察小纸屑的振动来判断桌子是否振动。 【小问3详解】 [1]左边的音叉接触的泡沫球被弹开，说明这个音叉也在振动，是右面的音叉把振动通过空气传给了它，说明空气能传播声音。 [2]月球上没有空气，声音不能传播，因此敲击右边的音叉，左面音叉旁的那个泡沫塑料球不会弹起。 四、计算题（共18分，29，30每题9分） 28. 小华某天从家出发骑自行车上学，前一段路程行驶了2400m，用时8分钟；由于后一段路程有上坡，减慢了车速，以4m/s的速度行驶了12min到达学校。求： （1）小华前一段路程的平均速度。 （2）小华从家到学校的路程。 （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度。 【答案】（1）5m/s （2）5280m （3）4.4m/s 【解析】 【小问1详解】 前段路程的平均速度 ，其中 ， 代入得 【小问2详解】 后段路程 ，其中 ， 代入得 总路程 【小问3详解】 总时间 平均速度 29. 国庆假期，爸爸带小华打车到郑州东站，然后乘坐高铁到西安，11：18时他们乘车在路边看见如图所示的交通标志牌，小华通过网站查询列车时刻表，如表所示。求： 站点 到达时间 发车时间 运行里程/km 郑州东站 12：10 12：17 0 洛阳龙门 12：50 13：00 125 灵宝西 13：55 13：59 296 华山北 14：12 14：18 384 西安北 14：47 14：51 505 （1）通过计算说明，在遵守交通规则的前提下，父女两人能否赶上高铁（检票进站需20min）； （2）该高铁从郑州东站到西安北运行的平均速度； （3）若高铁全长为200m，途中以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所用时间为40s，则隧道的长度为多少m。 【答案】（1）父女两人能赶上高铁 （2）202km/h （3）1800m 【解析】 【小问1详解】 由交通标志牌可知，此处距离郑州东站的路程，汽车行驶的最大速度，汽车从标志牌处到郑州东站所需的最短时间为 他们到达郑州东站的时间为11:18 + 30min = 11:48 因为检票进站需要20min，所以他们必须在发车前20min到达车站，即最晚到达时间为12:17 - 20min = 11:57 11:48 < 11:57，所以他们能赶上高铁。 【小问2详解】 由列车时刻表可知，高铁从郑州东站到西安北站的运行信息：路程，发车时间为12:17，到达时间为14:47，运行时间 该高铁的平均速度为 【小问3详解】 高铁的速度 高铁完全通过隧道行驶的路程为 隧道的长度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $