内容正文:
2025-2026学年第一学期期中学科核心素养监测
六年级道德与法治
(满分100分,答题时间40分钟)
一、单项选择题(请将唯一正确答案的字母填涂在答题区里。共25题,每题3分,共75分)
1. 法律与道德、纪律最主要的区别在于( )。
A. 是否成文 B. 是否由社会成员共同约定
C. 是否由国家强制力保证实施 D. 是否依靠内心信念来遵守
2. 宪法之所以被称为“根本法”,是因为它( )。
A. 内容最多,篇幅最长
B. 规定了国家生活中的根本问题,具有最高法律效力
C. 制定和修改的程序最复杂
D. 只约束国家机关,不约束普通公民
3. 下列选项中,既是公民权利又是公民义务的是( )。
A. 依法纳税 B. 受教育 C. 选举和被选举 D. 维护国家统一
4. 小李在商场购物时被保安强行搜身,他的( )受到了侵犯。
A. 肖像权 B. 姓名权 C. 人身自由权 D. 荣誉权
5. 贾某某的爸爸经常在酗酒后打他,贾父违反了( )。
A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D. 《中华人民共和国宪法》
6. “法律面前人人平等”主要指( )。
A. 公民在立法和适用法律上一律平等 B. 公民在立法上一律平等
C. 公民在适用法律上一律平等 D. 公民的收入和地位一律平等
7. 根据《未成年人保护法》,下列行为属于“社会保护”的是( )。
A. 父母制止未成年人吸烟 B. 学校对学生进行安全教育
C. 博物馆对未成年人免费开放 D. 人民法院不公开审理未成年人犯罪案件
8. 公民身份证号码的第17位代表的是( )。
A. 地址码 B. 出生日期码 C. 顺序码 D. 性别码
9. 下列行为中,属于正确行使公民权利的是( )。
A. 小张在网上散布同学的谣言 B. 小王拒绝履行服兵役的义务
C. 小李向环保部门举报工厂排污 D. 小赵在图书馆里大声接打电话
10. 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。这体现了法律的( )作用。
A. 规范 B. 保护 C. 惩罚 D. 教育
11. 国家通过宪法和法律保障公民的基本权利。下列不属于公民基本权利的是( )。
A. 人身自由权 B. 受教育权 C. 依法纳税 D. 宗教信仰自由
12. 为了防止国家机关及其工作人员滥用权力,需要建立健全( )。
A 终身制 B. 世袭制 C. 监督机制 D. 独裁机制
13. 小明的爷爷年满60周岁,开始按月领取养老金。这体现了公民享有( )。
A 劳动权 B. 物质帮助权 C. 平等权 D. 文化权利
14. 下列不属于我国公民基本义务的是( )。
A. 维护国家统一和民族团结 B. 依法纳税
C. 遵守公共秩序 D. 购买国货
15. “法无授权不可为”是对( )的要求。
A. 公民 B. 国家权力机关 C. 全体社会成员 D. 未成年人
16. 当我们的权利受到侵害时,正确的维权顺序是( )。
①向有关部门寻求帮助 ②告诉家人或老师 ③运用法律武器
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②
17. 树立宪法权威,要求我们( )。
①学习宪法知识 ②理解宪法内容 ③遵守宪法规定 ④维护宪法尊严
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
18. 下列行为符合法律规定的是( )。
A. 父母偷看未成年子女日记 B. 企业招聘时拒绝女性
C. 学校开除违反校规的义务教育阶段学生 D. 公民依法立遗嘱处分个人财产
19. 法律如同( ),告诉我们行为的边界。
A. 灯塔 B. 尺子 C. 武器 D. 护盾
20. 在我国,国家一切权力属于( )。
A. 中国共产党 B. 人民 C. 政府 D. 人民代表大会
21. 小红的作品被某网站未经允许就使用了,她可以主张维护自己的( )。
A. 专利权 B. 著作权 C. 发现权 D. 商标权
22. 下列关于宪法与普通法律关系的表述,正确的是( )。
A. 宪法是普通法律的总和 B. 普通法律不得与宪法相抵触
C. 宪法的修改程序与普通法律相同 D. 宪法和普通法律效力相同
23. 维护国家安全、荣誉和利益是( )。
A. 只是军人的责任 B. 公民的基本权利
C. 公民的基本义务 D. 政府的事,与公民无关
24. 法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。这体现了( )。
A. 法律是万能的 B. 依法办事就要墨守成规
C. 要树立法律意识,依法办事 D. 法律限制了我们的自由
25. 区政府在作出某项涉及居民利益的重大决策前,举行了听证会,邀请居民代表参加。这体现了公民通过( )参与民主决策。
A. 专家咨询制度 B. 社会听证制度 C. 社情民意反映制度 D. 舆论监督制度
二、情景问答题(请运用所学知识,认真分析情景并回答问题。共3题,共25分)
26. 六年级学生小辉的父亲认为“读书无用”,强行让小辉辍学,跟着家里的亲戚去外地学做生意。班主任老师家访时,耐心地向小辉的父亲讲解了相关法律规定。
(1)班主任老师最可能依据哪部法律来劝说小辉的父亲?
(2)请从权利和义务的角度,分析小辉父亲的行为错在哪里。
27. 六年级(2)班的王磊同学是班里的“网络小达人”。最近,他在一个社交平台上发现有几个同校的同学建立了一个“吐槽群”,经常在里面发一些未经证实的关于老师和同学的谣言,甚至用难听的话给某些同学起外号、P丑图。王磊觉得这样做很不妥,但群里的一些人却说:“这只是开玩笑,又不是在现实中打他骂他,不犯法。”
请问:
(1)你认为“在网络上开玩笑”就可以随意传播谣言、侮辱同学吗?为什么?
(2)这些同学在网络上的行为,可能侵犯了他人的哪些合法权利?(至少写出两项)
(3)如果王磊想帮助被侮辱的同学,他可以采取哪些正确、合法的做法?(至少写出三条)
28. 在道德与法治课上,老师展示了一些法律的第一条条文:
《中华人民共和国刑法》第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国民法典》第一条:为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人身心健康……根据宪法,制定本法。
老师告诉同学们,不仅这些法律,我国许多法律的第一条都有“根据宪法,制定本法”这句话。
(1)这些法律条文中的共同规定说明了什么?
(2)请举例说明宪法与普通法律的关系,并谈谈我们应如何对待宪法。
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