12.2 维护国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
2025-12-15
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“维护国家安全”,通过视频案例(如美国攻击授时中心、朝阳群众行为)和思考问题导入,衔接总体国家安全观,以法律条文、举报方法等为支架,系统讲解增强忧患意识、履行法定义务、提升素养等维护途径。
其亮点在于融合法治观念(宪法义务条款、12339举报技能)与责任担当(随堂练习、材料分析强调学生参与),采用案例教学和结构化小结,帮助学生树立理性安全观,教师可借之突出重点,突破难点,提升教学实效。
内容正文:
第四单元 维护国家利益
第十二课 树立总体国家安全观
第二框 维护国家安全
政治认同:认同党和国家维护国家安全的举措,树立国家安全高于一切的观念,增强民族凝聚力。
道德素养:培养爱国情怀,自觉抵制危害国家安全的行为,践行维护国家安全的道德责任。
法治观念:知晓维护国家安全的相关法律,明确公民法定义务,学会依法维护国家安全。
健全人格:增强忧患意识和风险意识,形成理性看待安全形势、主动守护国家安全的健康心态。
责任意识:认识到维护国家安全人人有责,主动参与相关活动,以实际行动履行责任。
教学目标
核心素养教学目标
教学重点:知晓维护国家安全的相关法律,明确公民法定义务,学会依法维护国家安全。
教学难点:形成理性看待安全形势、主动守护国家安全的健康心态。
学习导航
1、如何维护国家安全?
2、如何为维护国家安全贡献智慧和力量?
思考1:如何维护国家安全(难点)
1、增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,筑牢国家安全人民防线。(P106)
思考:结合课本和视频,美国攻击我国的授时中心给我们什么启示?
思考1:如何维护国家安全(难点)
2、树立国家安全利益高于一切的观念, 增强维护国家安全的意识,学习和遵守有国家安全的法律法规和规章制度,自觉履行维护国家安全的义务。(P107)
维护国家安全,人人有责
第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第七十七条规定:公民和组织应当履行维护国家拿权的义务。
第五条规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。
思考1:如何维护国家安全(难点)
3、要自觉接受国家安全教育,不断提升国家安全素养,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(P107)
做法:我们可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实行行动维护国家安全。
结合视频和课本思考:朝阳群众的行为给我们什么启示?
全民国家安全教育日
《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日,开展国家安全教育,有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念,为维护国家安全作出应有贡献。
遇到危害国家安全的行为,可以通过下列方式向国家安全机关举报。
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
登录国家安全机关举报受理平台网站。
向国家安全机关投递信函。
到国家安全机关当面举报。
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
方法与技能
思考1:如何维护国家安全(难点)
1、增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,筑牢国家安全人民防线。(P106)
2、树立国家安全利益高于一切的观念, 增强维护国家安全的意识,学习和遵守有国家安全的法律法规和规章制度,自觉履行维护国家安全的义务。(P107)
3、要自觉接受国家安全教育,不断提升国家安全素养,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(P107)
课堂笔记
※如何维护国家安全 :1、增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,筑牢国家安全人民防线。(P106)2、树立国家安全利益高于一切的观念, 增强维护国家安全的意识,学习和遵守有国家安全的法律法规和规章制度,自觉履行维护国家安全的义务。(P107)
3、要自觉接受国家安全教育,不断提升国家安全素养,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(P107)
※通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量:我们可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实行行动维护国家安全。(P107)
课堂小结
维护国家安全
一、增强忧患意识
三、不断提升国家安全素养
二、自觉履行维护国家安全的义务
随堂练习
A
2025年是习近平总书记提出总体国家安全观11周年,也迎来第10个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领 11周年”。下列适合做黑板报内容提纲的有( )
①国家安全是安邦定国的重要基石
②我国发展不确定难预料因素增多,必须增强忧患意识,做到居安思危
③维护国家安全是国家安全部门的责任,与青少年无关
④国家安全是我国的兴国之要
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
随堂练习
C
陈某不惧威胁举报间谍行为,马某举报可疑人员偷拍军事目标,江苏渔民老杨捕获海上窃密装置……广大人民群众以“舍我其谁”的勇毅果决举报“身边”间谍,以明辨是非的“火眼金睛”发现、识别间谍行为。他们用行动( )
①服务奉献社会
②维护国家利益
③捍卫国家安全
④积极改进规则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
随堂练习
C
国家安全是安邦定国的重要基石,“平不肆险,安不忘危”,维护国家安全人人有责,共同构筑起维护国家安全的钢铁长城,需要我们中学生( )
①树立总体国家安全观,自觉维护国家安全
②积极检举揭发危害国家安全的违法行为
③增强防范意识,严惩危害国家安全的行为
④提高警惕,善于识别危害国家安全的各种伪装
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
B
2025年4月15日,教育部组织开展全民国家安全教育日活动。作为维护国家安全的主角,我们应( )
①积极学习有关国家安全的法律法规
②积极行使维护国家安全的基本权利
③发现危害国家安全的行为及时举报
④严厉打击破坏国家安全的各种行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随堂练习
C
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,我市各校以此为契机开展形式多样的国家安全教育活动。这些活动的开展( )
①有利于推动全社会形成维护国家安全的强大合力
②有利于同学们增强维护国家安全的责任意识
③表明国家利益是人民利益的集中体现
④有利于提升同学们的国家安全素养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
A
2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。对此,某中学制作了相关维护国家安全的案例宣传栏。下列行为能够入选的有( )
①社区网络员发现并报告非法测绘行为
②渔民打捞到可疑装置,主动上交国家
③游客使用无人机拍摄附近军事基地的照片
④高校学生被利诱窃取并提供国家涉密文件
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
随堂练习
C
某航班上,一名外国乘客将手机卡在遮光板外偷拍军民合用机场,后排一名乘客察觉这一情况并及时举报。网友纷纷为后排乘客的行为点赞。以下观点可以作为点赞理由的有( )
①维护国家安全是成年人的事情
②后排乘客积极履行维护国家安全的义务
③后排乘客具备国家安全意识和防范能力
④人民幸福安康是国家安全的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
随堂练习
C
2025年4月2日,美方宣布对所有贸易伙伴征收“对等关税”,其中给中国的“对等关税”税率达到34%。4月4日,中方“11箭齐发”,迅速坚决地予以反制。对此,下列同学的评论你赞同的是( )
①小丽:我国迅速坚决地予以反制,说明党和政府坚决维护国家利益
②小芸:美国对中国加征关税说明中国企业海外发展环境全面恶化
③小明:为了维护国家经济安全,我国应该停止和美国的经济往来
④小华:面对当前国际形势,我们要增强优患意识,做到居安思化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
材料 近年来,在军事禁区偷拍照片、耕地面积减少、生物入侵等行为或现象不断发生。中国周边也乱象丛生,少数国家刻意将我国领土领海主权争端扩大化,个别国家在我国门口不断惹是生非,威胁中国和平稳定、损害中国国家利益。
1、维护国家安全,人人可为,我们中学生也义不容辞。我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量呢?
【参考答案】①我们可以自觉履行维护国家安全的义务;②不断提升国家安全素养,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障。近年来,各地各部门以维护国家安全为目标,深入推进各项工作,不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心中”主题班会活动,针对“国家安全”这一话题,同学们纷纷阐述自己的看法:小安认为维护国家安全只是国家和有关部门的事情,与我们这些中学生无头。小全认为中学生年纪小,什么也做不了。
结合所学知识,请你对以上两位同学的看法进行辨析。
【参考答案】小安和小全的看法都是错误的。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护国家安全的义务。维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。
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