精品解析：浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年九年级上学期学科检测科学检测（一) 科学问卷

浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年九年级上学期学科检测科学检测（一） 科学问卷 一、选择题（共45分） 1. 下列变化属于物理变化的是 （　　） A. 树叶变黄 B. 工业上由空气制氧气 C. 煤矿自燃 D. 植物光合作用 2. 多数花卉适宜在弱酸性土壤中生长。某盆花长势不佳。经测定，盆中土壤的 PH 为 8，再用较稀的硫酸亚铁溶液浇溉后，长势良好。这说明硫酸亚铁溶液pH值（　　） A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法判断 3. 下列说法错误的是（　　） A. 电离产生酸根离子的化合物一定属于酸 B. 碱一定含有氢元素 C. 酸根离子不一定是带电的原子团 D. 碱电离时一定产生氢氧根离子 4. 绘制思维导图是一种有效的复习方法。某同学在复习酸的通性时，绘制了名为“五彩的酸”思维导图。下列选项中正确的是（　　） A. ①表示无色酚酞试液 B. 若用实现②，会得到黄色溶液 C. 为得到蓝色溶液，可用实现③ D. 能用为例，体现酸的通性 5. 下列各组物质中，俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是（　　） A. 烧碱、氧化钠、Na2O B. 生石灰、氧化钙、CaO C. 干冰、水、H2O D. 熟石灰、氢氧化钠、NaOH 6. 下列各组固体物质，只用水不能鉴别的是（　　） A. 碳酸钠和碳酸钙 B. 氢氧化钠与氯化钠 C. 氯化钠与氯化钾 D. 硫酸铜与硫酸钠 7. 下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（　　） 选项 性质 用途 A 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气 B 氢氧化钠溶液呈碱性 改良酸性土壤 C 酸能与某些盐反应 制氢气 D 氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应 检验二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 8. 向一定量硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 产生的沉淀为红褐色 B. A点时溶液中有两种溶质 C. 点时溶液 D. A点到B点硫酸钠质量不变 9. 如图是打网球时，挥拍击球的某一瞬间，网球和球拍都是最大形变时刻。关于此时刻的下列说法不正确的是（　　） A. 球拍的弹性势能最大 B. 球的弹性势能最大 C. 球的速度为零，受平衡力 D. 不管击球方向是哪个方向，网球拍对球的力和球对网球拍的力大小相等 10. 如图在如图所示的杠杆中，使用时能省力的是（　　） A. 开瓶器 B. 镊子 C. 钓鱼竿 D. 赛艇 11. 中学生从一楼走到三楼，克服重力所做的功最接近于（　　） A. 30焦 B. 300焦 C. 3000焦 D. 30000焦 12. 完全相同的A和B两物体，在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s。如图，力F对A、B两物体做的功分别为和，功率分别为和。下列的大小比较一定正确的是（　　） A. B. C. D. 13. 吊车上常常需要滑轮组来提升重物，如图所示，该图为简化后的滑轮组，当1200牛的重物以0.2m/s的速度匀速提起时，若不计定滑轮和绳的自重以及摩擦（动滑轮自重不能忽略），下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端的速度为0.4m/s B. 重物匀速上升时，吊车对绳子的拉力为400N C. 若将绳子拉过6m，物体上升2m D. 使用该装置不仅能省力，而且能改变力的方向 14. 我国粮食安全保障能力不断提升，全年粮食收购量保持在 4 亿吨以上。化肥是粮食增产的重要因素之一，下列关于化肥的说法正确的是（　　） A. 铵态氮肥施用于碱性土壤会降低肥效 B. 尿素CO（NH2）2属于复合肥料 C. 施用化肥可以提高农作物产量，应大量施用化肥 D. 植物叶片枯黄，应施用钾肥 15. 如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图，该过程中，滚摆处于甲、乙位置时（　　） A. 重力势能相同，机械能守恒 B. 重力势能不同，机械能不守恒 C. 重力势能相同，动能不同 D. 重力势能不相同，动能相同 二、填空题（共42分） 16. 图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点；图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图。 过山车的动能在_______点最大，过山车的机械能_______。（填“守恒”或“不守恒”） 17. 高空抛物有极大的安全隐患，物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知，如图所示，物体在AB段重力做功，功率为；在BC段重力做功，功率为。请回答以下问题： （1）___________（选填“>”、“<”或“=”）。 （2）___________（选填“>”、“<”或“=”）。 （3）物体在下落过程中（空气阻力忽略不计），逐渐增大的是___________。 A. 重力势能 B. 动能 C. 质量 D. 机械能 18. 实验小组对某河水的酸碱性进行调查，确定三处采样点（如示意图，其数值为该处河水的pH）。 （1）三处采样点中，水质碱性最强的采样点是_______。 （2）若取小溪中的水少量滴加硝酸钡和稀硝酸，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则说明溪水中含有_______（填离子符号）。 19. 实验室存放石灰水的试剂瓶壁往往附有一层不溶水的白色固体物质，可以用___清洗。石灰浆【主要成分是 Ca（OH）2】广泛用来黏合砖石，石灰浆表面迅速硬化的主要原因是_____ （用化学方程式表示）。 20. 蹦极是一种运动游戏。如图中A 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。已知OA 间的高度差为h1，AB间的高度差为h2，游戏者的重力为G，则从O位置到B位置游戏者的重力做功是____________，在此过程中弹性绳的弹性势能增加量为_______，游戏者在B点时_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。（整个过程中不计能量损耗，不计绳重）。 21. 海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。海水制“碱”：在用粗盐（含MgCl2、CaCl2杂质）制纯碱过程中， 除去氯化钠中的MgCl2、CaCl2杂质时， 先后加入过量的NaOH溶液和Na2CO3溶液产生的沉淀有______这两个反应都属于_____（填基本反应类型）反应。 22. 某同学对硝酸钾、氯化钠、氢氧化钠和硫酸铜四种白色粉末进行鉴别，其流程如图所示： 请你将该流程图补全。 （1）此处填写的实验现象是______。 （2）此处鉴别出的该物质是什么______。 （3）滴加的试剂是______。 23. 如图甲所示某工人在水平地面上，用240N的力以0.2m/s的速度匀速推动1000N的重物，使它沿水平方向移动50m，这时工人所做的功是_______.，若改用如图乙所示滑轮组来拉，其它条件相同，则拉力，拉动绳子的速度是1.5m/s，拉力的功率是_______。 24. 我国劳动人民在认识、改造和应用物质方面有着很多实践。 （1）战国《吕氏春秋》中记载：“金柔锡柔，合两柔则刚”（“金”指铜单质，“锡”指锡单质，“刚”指坚硬）。这句话说明铜锡合金具有的特性是_______。 （2）小富家收藏了一件清代铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好，该佛像维修时的原因是铝像表面易成保护膜，该保护膜的化学式_______。 三、实验题（共46分） 25. 为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图1所示的探究活动。 （1）若水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （2）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择_______两图进行实验分析。 （3）实验中为了探究动能大小与速度的关系，应如何操作?______。 （4）某同学用如图-2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的钢球从不同高度由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断钢球动能的大小，这种方法_______（选填“正确的”或“错误的）。 26. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。 （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是____.（填字母）。 A. 金属硬币 B. 铜制火锅 C. 铝制导线 （2）铝合金中主要含铝、铜、镁三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，小海同学设计了以下3个实验：甲实验观察到_______现象，从而得出的结论是铝的金属活动性更强，小山同学认为乙、丙实验对验证这三种金属活动性没有作用，可以省去，你的看法是_______（填字母）。 A.丙可以省去，乙不能省去 B.乙可以省去，丙不能省去 C.乙、丙都可以省去 D.乙、丙都不能省去 27. 某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。 根据如图，回答下列问题： （1）依据图A、图B可知，该实验是将_______滴加到另一种溶液中。 （2）图B中c点溶液中溶质是______。 （3）写出图C中方框内甲粒子的符号_______。 28. 如图在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_______（选填“达到”或“没达到”）平衡状态，接下来调节杠杆两端的平衡螺母；使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量_____。 （2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_______个质量均为50g的钩码。 （3）实验结束后，小王提出新的探究问题：“支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立”；于是小王利用如图丙所示装置进行探究。发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，原因____。 29. 利用以下装置对酸的化学性质进行探究。 （1）实验I中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X是_____ （2）实验Ⅱ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是______。仪器①中发生反应的化学方程式是_____。 30. 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究时重要环节。某兴趣小组同学发现盛有氢氧化钠溶液的试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是就进行了如下实验探究。 （1）甲同学取该溶液少量，滴加无色酚酞，观察到颜色变红，得出氢氧化钠溶液没有变质的结论，乙同学认为结论肯定是错误的，原因是______。 （2）乙同学重新取该溶液少许，加入足量的稀盐酸，观察到______（填现象），说明氢氧化钠溶液已经变质。此实验中一定发生的反应是______（用化学方程式表示） （3）丙同学想知道是否完全变质，于是他取该溶液少量，滴加足量的硝酸钙溶液，静置后取上层清液，滴加酚酞，发现没有变红，由此可知，氢氧化钠溶液_______（填“部分”或“全部”）变质。 31. 食用碱的主要成分是Na2CO3（含有少量NaCl），研究小组为测定市售食用碱中的Na2CO3含量，设计了如图所示实验装置。取a克食用碱样品放入锥形瓶进行实验。按定量测定实验的正确步骤，进行规范操作，并用电子天平对某一装置进行连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验，此时该装置质量增加了b克。（假设每步吸收都完全，A、B、C、D、E装置中试剂均过量）回答下列问题： （1）装置C的作用是________ （2）根据某装置质量不再改变时，作为停止实验的依据，则该装置应该是_______； 四、计算题（共21分） 32. 某新型太阳能汽车，动力由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。汽车（包括乘务人员）的质量为1.5t。汽车在水平的路面上匀速直线行驶时所受的阻力为车重的0.02倍。汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动时，其速度和时间的关系如图所示。 （1）汽车在水平路面上匀速直线行驶过程中产生的牵引力为___________N。 （2）汽车在水平路面上匀速直线运动时，牵引力做功的功率为多少？ （3）图像中0~20秒，汽车牵引力做了多少功？ 33. 如图所示为某汽车起重机利用卷扬机吊起物体A的示意图。卷扬机把质量为2.7×103kg的物体A以0.1m/s的速度匀速提升。卷扬机牵引力F为104N，不计绳重与摩擦。求： （1）动滑轮对物体做功的功率； （2）卷扬机牵引力的功率； （3）动滑轮的重力。 34. 为弘扬红军长征精神，铸造厂用铁合金制作了如图甲所示的红军战士雕像。为确保运输与安装的安全，需要测量出雕像的重力和重心所在位置。其测量方法如图乙所示，将雕像水平放置在上端装有压力传感器的支架上，测出头部A处和脚后跟B处之间的距离为175cm。用数据线分别连接两边支架上的压力传感器，测出A处和B处受到的压力FA和FB（可通过显示器直接读取压力大小），其测量值如表所示。 （1）雕像受到的重力为多少？ （2）雕像重心距脚后跟B处的距离是多少？ 压力 显示器读数/N FA 3200 FB 2400 35. 胃酸过多会引起消化系统疾病，影响人体健康。患者常服用抗酸药物来治疗，其主要原理是利用药物中的有效成分与胃液中的过量盐酸反应，来降低胃液酸性。 （1）图甲为小科画出的“酸的通性”框架图，请你帮助他完善其中的未完成部分_______。 （2）为测定药片中有效成分的含量，小芳将 1.0g 氢氧化镁抑酸剂药片加入到 10.0g7.3%的稀盐酸中，两者恰好完全反应，请计算该药片中氢氧化镁的含量。[] （3）为了准确比较氢氧化镁和碳酸氢钠两种试剂的油疗效果，项自化小组取两种药片各 1.0g与足量的稀盐酸进行反应，用pH传感器测出 pH随时间的变化关系如图乙。最佳药效的pH范围为3~5。根据实验结果，请你帮助胃酸过多患者选择药物，并说明理由： _____。 五、综合题 36. 氢气是一种良好的清洁能源，但它的制取、存储和运输都很困难。科学家开发出一种利用糖类制取氢气的新技术，其原理是利用多种特殊的酶组成的混合物，将淀粉（C6H10O5）和水转变成CO2和H2的混合气体，将CO2除去后，H2进入燃料电池产生电力，驱动汽车前进。回答下列问题： （1）实验室中，除去CO2可以选择的试剂为_______。（填写物质名称） （2）氢燃料电池发电带动汽车运动时涉及的能量转化过程是：________。 （3）某电动汽车装备有燃料电池发动机系统，其输出功率为90000W，该车以最高车速30m/s行驶时，发动机的牵引力为 _______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年九年级上学期学科检测科学检测（一） 科学问卷 一、选择题（共45分） 1. 下列变化属于物理变化的是 （　　） A. 树叶变黄 B. 工业上由空气制氧气 C. 煤矿自燃 D. 植物光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、树叶变黄过程中有新物质生成，属于化学变化，故该选项错误； B、工业上由空气制氧气是利用各成分沸点不同分离，没有新物质生成，属于物理变化，故该选项正确； C、煤矿自燃过程中有新物质生成，属于化学变化，故该选项错误； D、植物光合作用过程中有新物质生成，属于化学变化，故该选项错误。 故答案为：B。 2. 多数花卉适宜在弱酸性土壤中生长。某盆花长势不佳。经测定，盆中土壤的 PH 为 8，再用较稀的硫酸亚铁溶液浇溉后，长势良好。这说明硫酸亚铁溶液pH值（　　） A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】A、若硫酸亚铁溶液 pH 大于 7，呈碱性，不能改善碱性土壤（pH 为 8），花卉无法长势良好，故该选项错误； B、硫酸亚铁溶液 pH 小于 7，呈酸性，能中和碱性土壤（pH 为 8），使土壤呈弱酸性，利于花卉生长，故该选项正确； C、若硫酸亚铁溶液 pH 等于 7，呈中性，不能改善碱性土壤，花卉无法长势良好，故该选项错误； D、根据土壤 pH 和花卉生长情况可判断硫酸亚铁溶液的酸碱性，并非无法判断，故该选项错误。 故答案为：B。 3. 下列说法错误的是（　　） A. 电离产生酸根离子的化合物一定属于酸 B. 碱一定含有氢元素 C. 酸根离子不一定是带电的原子团 D. 碱电离时一定产生氢氧根离子 【答案】A 【解析】 【详解】A．电离产生酸根离子的化合物不一定属于酸，因为酸要求电离出的阳离子全部是氢离子，例如硫酸钠能电离产生硫酸根离子，但它属于盐，故A错误，符合题意； B．碱在电离时会产生氢氧根离子，氢氧根离子含有氢元素，所以碱一定含有氢元素，故B正确，不符合题意； C．酸根离子不一定是带电的原子团，例如氯离子是酸根离子，它是简单离子，不是原子团，故C正确，不符合题意； D．碱的定义是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，所以碱电离时一定产生氢氧根离子，故D正确，不符合题意。 故选A。 4. 绘制思维导图是一种有效的复习方法。某同学在复习酸的通性时，绘制了名为“五彩的酸”思维导图。下列选项中正确的是（　　） A. ①表示无色酚酞试液 B. 若用实现②，会得到黄色溶液 C. 为得到蓝色溶液，可用实现③ D. 能用为例，体现酸的通性 【答案】C 【解析】 【详解】A、酚酞溶液遇酸不变色，紫色石蕊试液遇酸变红，由图可知，①表示紫色石蕊试液，错误； B、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，所以若用Fe实现②，会得到浅绿色溶液，错误； C、氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液呈蓝色，所以为得到蓝色溶液，可用CuO实现③，正确； D、氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，该反应中氢离子没有参与反应，所以不能用BaCl2为例，体现酸的通性，错误。 故选C。 5. 下列各组物质中，俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是（　　） A. 烧碱、氧化钠、Na2O B. 生石灰、氧化钙、CaO C. 干冰、水、H2O D. 熟石灰、氢氧化钠、NaOH 【答案】B 【解析】 【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠的化学式为NaOH，此选项不符合题意； B、生石灰主要成分为氧化钙，化学式为CaO，此选项符合题意； C、干冰是固态的二氧化碳，化学式CO2，此选项不符合题意； D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意。 故选B。 6. 下列各组固体物质，只用水不能鉴别的是（　　） A. 碳酸钠和碳酸钙 B. 氢氧化钠与氯化钠 C. 氯化钠与氯化钾 D. 硫酸铜与硫酸钠 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳酸钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，用水可以鉴别，故该选项错误； B、氢氧化钠溶于水放热，温度升高；氯化钠溶于水温度几乎无变化，用水可以鉴别，故该选项错误； C、氯化钠与氯化钾都易溶于水，且溶于水后溶液均为无色、温度均无明显变化，用水不能鉴别，故该选项正确； D、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，碳酸钠溶于水形成无色溶液，用水可以鉴别，故该选项错误。 故答案为：C。 7. 下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（　　） 选项 性质 用途 A 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气 B 氢氧化钠溶液呈碱性 改良酸性土壤 C 酸能与某些盐反应 制氢气 D 氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应 检验二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、浓硫酸干燥氧气是利用其吸水性，而非脱水性，故该选项错误； B、氢氧化钠溶液碱性太强，具有强烈腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤常用氢氧化钙，故该选项错误； C、酸制氢气是利用酸与活泼金属反应的性质，而非与某些盐反应的性质，故该选项错误； D、氢氧化钙能与二氧化碳（非金属氧化物）反应生成碳酸钙沉淀，可用于检验二氧化碳，故该选项正确。 故答案为：D。 8. 向一定量硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 产生的沉淀为红褐色 B. A点时溶液中有两种溶质 C. 点时溶液 D. A点到B点硫酸钠质量不变 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化铜是蓝色沉淀，错误； B、A点时恰好完全反应，溶液中只有硫酸钠一种溶质，错误； C、B点时氢氧化钠过量，溶液的pH＞7，错误； D、A点时恰好完全反应，A点到B点时不反应，硫酸钠质量不变，正确。 故选D。 9. 如图是打网球时，挥拍击球的某一瞬间，网球和球拍都是最大形变时刻。关于此时刻的下列说法不正确的是（　　） A. 球拍的弹性势能最大 B. 球的弹性势能最大 C. 球的速度为零，受平衡力 D. 不管击球方向是哪个方向，网球拍对球的力和球对网球拍的力大小相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．球拍在最大形变时刻，弹性形变程度最大，所以弹性势能最大，故A正确，不符合题意； B．球在最大形变时刻，弹性形变程度最大，所以弹性势能最大，故B正确，不符合题意； C．球的速度为零，但此时球受到的球拍的弹力和自身重力并不平衡，不是受平衡力，故C错误，符合题意； D．网球拍对球的力和球对网球拍的力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，不管击球方向是哪个方向，它们的大小都相等，故D正确，不符合题意。 故选C。 10. 如图在如图所示的杠杆中，使用时能省力的是（　　） A. 开瓶器 B. 镊子 C. 钓鱼竿 D. 赛艇 【答案】A 【解析】 【详解】A．瓶盖起的支点在最上端，瓶盖对起子的力为阻力，手对起子的作用力为动力，则动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，能省力，故A符合题意； B．图示，镊子的支点在最上端，物体对镊子的作用力为阻力，手对镊子的作用力是动力，则动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不能省力，故B不符合题意； C．图示中，左手的作用点为钓鱼杆的支点，右手对鱼杆的作用力为动力，鱼对杆的作用力为阻力，则动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不能省力，故C不符合题意； D．船桨的支点偏向上端，手对顶端的作用力为动力，水对桨下端的作用力为阻力，则动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不能省力，故D不符合题意。 故选A。 11. 中学生从一楼走到三楼，克服重力所做的功最接近于（　　） A. 30焦 B. 300焦 C. 3000焦 D. 30000焦 【答案】C 【解析】 【详解】中学生的质量约为50kg，一层楼高大约是3m，从一楼走到三楼，高度为 h=2×3m=6m 中学生从一楼走到三楼克服重力所做的功约为 W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 完全相同的A和B两物体，在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s。如图，力F对A、B两物体做的功分别为和，功率分别为和。下列的大小比较一定正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据里的计算公式可知，完全相同的A和B两物体，在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s，力F对A、B两物体做的功分别为；由可知，由于不知道两种情况下的用工时间，无法比较功率的大小，故B正确，ACD错误。 故选B。 13. 吊车上常常需要滑轮组来提升重物，如图所示，该图为简化后的滑轮组，当1200牛的重物以0.2m/s的速度匀速提起时，若不计定滑轮和绳的自重以及摩擦（动滑轮自重不能忽略），下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端的速度为0.4m/s B. 重物匀速上升时，吊车对绳子的拉力为400N C. 若将绳子拉过6m，物体上升2m D. 使用该装置不仅能省力，而且能改变力的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端的速度为 故A错误； B．因为不计绳重和摩擦，所以吊车对绳子的拉力 即吊车对绳子的拉力大于400N，故B错误； C．因为绳子自由端移动的距离，所以物体上升的高度 故C正确； D．由图可知，该装置能省力，拉力的方向与物体升高的方向相同，不能改变力的方向，故D错误。 故选C。 14. 我国粮食安全保障能力不断提升，全年粮食收购量保持在 4 亿吨以上。化肥是粮食增产的重要因素之一，下列关于化肥的说法正确的是（　　） A. 铵态氮肥施用于碱性土壤会降低肥效 B. 尿素CO（NH2）2属于复合肥料 C. 施用化肥可以提高农作物产量，应大量施用化肥 D. 植物叶片枯黄，应施用钾肥 【答案】A 【解析】 【详解】A、铵态氮肥能与碱性土壤中的碱性物质反应生成氨气，从而降低肥效，故该选项正确； B、尿素中只含有氮元素，属于氮肥，不属于复合肥料，故该选项错误； C、施用化肥可以提高农作物产量，但大量施用化肥会造成土壤板结、水体污染等问题，应合理施用，故该选项错误； D、植物叶片枯黄，是缺乏氮元素的表现，应施用氮肥，而非钾肥，故该选项错误。 故答案为：A。 15. 如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图，该过程中，滚摆处于甲、乙位置时（　　） A. 重力势能相同，机械能守恒 B. 重力势能不同，机械能不守恒 C. 重力势能相同，动能不同 D. 重力势能不相同，动能相同 【答案】C 【解析】 【详解】整体过程中，滚摆的质量不变，由图可知，滚摆起点位置的高度大于滚摆上升的最高高度，说明滚摆在运动的过程中机械能在不断的减小，因此滚摆乙位置时的机械性能小于在甲位置时的机械能，由于甲、乙两位置滚摆的高度相同，由重力势能影响因素可知，滚摆在甲、乙两位置时的重力势能相等，因此滚摆在乙位置时的动能小于在甲位置时动能，即该过程中，滚摆处于甲、乙位置时重力势能相同，动能不同。 故选C。 二、填空题（共42分） 16. 图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点；图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图。 过山车的动能在_______点最大，过山车的机械能_______。（填“守恒”或“不守恒”） 【答案】 ①. C ②. 不守恒 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，动能的大小由对应的条形高度体现，C 点的动能条形最高，过山车在 C 点的动能最大，说明此时速度最大。 [2]观察图乙中 B、C、D、E 点的动能和重力势能之和，发现机械能逐渐减小，因为过山车在运动过程中受到摩擦阻力的作用，存在能量损失，所以机械能不守恒。 17. 高空抛物有极大的安全隐患，物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知，如图所示，物体在AB段重力做功，功率为；在BC段重力做功，功率为。请回答以下问题： （1）___________（选填“>”、“<”或“=”）。 （2）___________（选填“>”、“<”或“=”）。 （3）物体在下落过程中（空气阻力忽略不计），逐渐增大的是___________。 A. 重力势能 B. 动能 C. 质量 D. 机械能 【答案】（1）= （2）< （3）B 【解析】 【小问1详解】 已知AB=BC，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即 W1=W2 【小问2详解】 由于小球在自由下落时做加速运动，因为AB=BC，所以小球在BC段运动的时间短，根据公式可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即 P1＜P2 【小问3详解】 物体在下落过程中，质量不变，高度减小，速度变大，所以物体在下落过程中（空气阻力忽略不计），重力势能变小，动能变大，机械能等于重力势能和动能之和，所以机械能也变小，故选B。 18. 实验小组对某河水的酸碱性进行调查，确定三处采样点（如示意图，其数值为该处河水的pH）。 （1）三处采样点中，水质碱性最强的采样点是_______。 （2）若取小溪中的水少量滴加硝酸钡和稀硝酸，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则说明溪水中含有_______（填离子符号）。 【答案】（1）甲 （2） 【解析】 【小问1详解】 溶液的pH大于7时，溶液显碱性，且pH越大，溶液的碱性越强，因此三处采样点中，水质碱性最强的采样点是甲； 【小问2详解】 取溪水少量，滴加硝酸钡和稀硝酸，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该沉淀是硫酸钡，说明溪水中含有。 19. 实验室存放石灰水的试剂瓶壁往往附有一层不溶水的白色固体物质，可以用___清洗。石灰浆【主要成分是 Ca（OH）2】广泛用来黏合砖石，石灰浆表面迅速硬化的主要原因是_____ （用化学方程式表示）。 【答案】 ①. 稀盐酸 ②. CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O 【解析】 【详解】实验室存放石灰水的试剂瓶壁往往附有一层不溶于水的白色固体物质，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙与盐酸反应生成可溶物质氯化钙，所以白色固体可用稀盐酸清洗； （2）石灰浆表面迅速硬化的主要原因是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。 20. 蹦极是一种运动游戏。如图中A 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。已知OA 间的高度差为h1，AB间的高度差为h2，游戏者的重力为G，则从O位置到B位置游戏者的重力做功是____________，在此过程中弹性绳的弹性势能增加量为_______，游戏者在B点时_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。（整个过程中不计能量损耗，不计绳重）。 【答案】 ①. G（h1+h2） ②. ③. 不是 【解析】 【详解】[1]已知OA间的高度差为h1，AB间的高度差为h2，游戏者的重力为G，从O位置到B位置游戏者的重力做功 [2]在此过程中游戏者的重力势能转化为绳子的弹性势能，由于整个过程不计能量损失，根据机械能的转化和守恒定律可知,在此过程中弹性绳的弹性势能增加量为G（h1+h2） [3]游戏者在 B 点时，速度为零，但此时弹性绳的弹力大于重力，受力不平衡，所以不是处于平衡状态。 21. 海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。海水制“碱”：在用粗盐（含MgCl2、CaCl2杂质）制纯碱过程中， 除去氯化钠中的MgCl2、CaCl2杂质时， 先后加入过量的NaOH溶液和Na2CO3溶液产生的沉淀有______这两个反应都属于_____（填基本反应类型）反应。 【答案】 ①. 氢氧化镁、碳酸钙 ②. 复分解 【解析】 【详解】（1）加入过量的 NaOH 溶液，NaOH 与 MgCl2反应，产生氢氧化镁沉淀；加入过量的 Na2CO3溶液，Na2CO3与 CaCl2反应，产生碳酸钙沉淀；所以产生的沉淀有氢氧化镁、碳酸钙； （2）这两个反应都是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，且都有沉淀生成，符合复分解反应的定义，所以都属于复分解反应。 22. 某同学对硝酸钾、氯化钠、氢氧化钠和硫酸铜四种白色粉末进行鉴别，其流程如图所示： 请你将该流程图补全。 （1）此处填写的实验现象是______。 （2）此处鉴别出的该物质是什么______。 （3）滴加的试剂是______。 【答案】（1）蓝色 （2）氢氧化钠 （3）硝酸银溶液 【解析】 【小问1详解】 硫酸铜溶液呈蓝色，则（1）处填写的实验现象是蓝色。 【小问2详解】 氢氧化钠溶于水放热，使溶液温度升高，则（2）处物质的名称为氢氧化钠。 【小问3详解】 氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀，则（3）处滴加的试剂是硝酸银溶液。 23. 如图甲所示某工人在水平地面上，用240N的力以0.2m/s的速度匀速推动1000N的重物，使它沿水平方向移动50m，这时工人所做的功是_______.，若改用如图乙所示滑轮组来拉，其它条件相同，则拉力，拉动绳子的速度是1.5m/s，拉力的功率是_______。 【答案】 ①. ②. 150 【解析】 【详解】[1]工人做的功 [2]拉力的功率 24. 我国劳动人民在认识、改造和应用物质方面有着很多实践。 （1）战国《吕氏春秋》中记载：“金柔锡柔，合两柔则刚”（“金”指铜单质，“锡”指锡单质，“刚”指坚硬）。这句话说明铜锡合金具有的特性是_______。 （2）小富家收藏了一件清代铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好，该佛像维修时的原因是铝像表面易成保护膜，该保护膜的化学式_______。 【答案】（1）硬度大 （2）Al2O3 【解析】 【小问1详解】 “金柔锡柔，合两柔则刚” 说明铜锡合金（青铜）的硬度比铜和锡的硬度大，即铜锡合金具有硬度大的特性； 【小问2详解】 铝制品表面的致密的保护膜是氧化铝，在化合物中，氧元素的化合价为-2价，铝元素的化合价为+3价，氧化铝的化学式为：Al2O3。 三、实验题（共46分） 25. 为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图1所示的探究活动。 （1）若水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （2）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择_______两图进行实验分析。 （3）实验中为了探究动能大小与速度的关系，应如何操作?______。 （4）某同学用如图-2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的钢球从不同高度由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断钢球动能的大小，这种方法_______（选填“正确的”或“错误的）。 【答案】（1）不能 （2）a、c （3）应让质量相同的钢球，从同一斜面不同高度由静止滚下 （4）错误的 【解析】 【小问1详解】 若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的。 【小问2详解】 探究物体动能大小与质量的关系，应控制速度相同，即钢球在同一斜面下滑的高度相同，所以可以选择a、c两图进行实验分析。 【小问3详解】 探究动能的大小与速度的关系，应控制物体的质量相同，改变物体的速度，则应让质量相同的钢球，从同一斜面不同高度由静止滚下，分析实验现象可得结论：当质量一定时，钢球速度越大，动能越大。 【小问4详解】 探究动能的大小与速度的关系，应控制物体的质量保持不变，改变物体速度，水平面的粗糙程度也要保持不变才行，否则不符合控制变量法；题中改变了水平面的粗糙程度，所以这种做法是错误的。 26. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。 （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是____.（填字母）。 A. 金属硬币 B. 铜制火锅 C. 铝制导线 （2）铝合金中主要含铝、铜、镁三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，小海同学设计了以下3个实验：甲实验观察到_______现象，从而得出的结论是铝的金属活动性更强，小山同学认为乙、丙实验对验证这三种金属活动性没有作用，可以省去，你的看法是_______（填字母）。 A.丙可以省去，乙不能省去 B.乙可以省去，丙不能省去 C.乙、丙都可以省去 D.乙、丙都不能省去 【答案】（1）B （2） ①. 铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色 ②. A 【解析】 【小问1详解】 铜制火锅利用金属导热性，故选B； 【小问2详解】 铝和硫酸铜反应生成铜和硫酸铝，实验现象为：铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色； 甲中铝和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝，说明铝比铜活泼，乙中铝和硫酸镁，说明铝不如镁活泼，则甲和乙就可以证明活动性：Mg＞Al＞Cu，丙实验可以省略，故选A。 27. 某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。 根据如图，回答下列问题： （1）依据图A、图B可知，该实验是将_______滴加到另一种溶液中。 （2）图B中c点溶液中溶质是______。 （3）写出图C中方框内甲粒子的符号_______。 【答案】（1）硫酸 （2）硫酸钠和硫酸 （3）Na+ 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，开始pH＞7，显碱性，随着另一种溶液的加入，pH从大于7逐渐减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是将硫酸滴加到氢氧化钠溶液中； 【小问2详解】 硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，b点溶液的pH大于7，溶液显碱性，氢氧化钠过量，图B中b点溶液中溶质是NaOH、Na2SO4； 【小问3详解】 中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，生成硫酸钠的化学式为Na2SO4，硫酸钠中钠离子和硫酸根离子的个数比为2：1，则甲是钠离子，其离子符号为：Na+。 28. 如图在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_______（选填“达到”或“没达到”）平衡状态，接下来调节杠杆两端的平衡螺母；使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量_____。 （2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_______个质量均为50g的钩码。 （3）实验结束后，小王提出新的探究问题：“支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立”；于是小王利用如图丙所示装置进行探究。发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，原因____。 【答案】（1） ①. 达到 ②. 力臂大小 （2）3 （3）杠杆自重的影响 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于静止状态，达到平衡状态。 [2]杠杆左端下沉，其右端偏高，应将平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；在实验过程中让杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。 【小问2详解】 设杠杆上一个小格的长度是L，一个钩码重是G，根据杠杆的平衡条件可得 解得，即可在B位置挂上3个钩码。 【小问3详解】 图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。 29. 利用以下装置对酸的化学性质进行探究。 （1）实验I中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X是_____ （2）实验Ⅱ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是______。仪器①中发生反应的化学方程式是_____。 【答案】（1）澄清石灰水 （2） ①. 红棕色粉末逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 ②. 【解析】 【小问1详解】 实验Ⅱ中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，检验碳酸盐最简单的方法是滴加盐酸，观察是否有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，故试剂X的名称是澄清石灰水； 【小问2详解】 实验Ⅲ中，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，在仪器①、②中均可观察到的现象是红棕色固体逐渐消失、溶液逐渐变成黄色； 仪器②中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和水，发生反应的化学方程式是：。 30. 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究时重要环节。某兴趣小组同学发现盛有氢氧化钠溶液的试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是就进行了如下实验探究。 （1）甲同学取该溶液少量，滴加无色酚酞，观察到颜色变红，得出氢氧化钠溶液没有变质的结论，乙同学认为结论肯定是错误的，原因是______。 （2）乙同学重新取该溶液少许，加入足量的稀盐酸，观察到______（填现象），说明氢氧化钠溶液已经变质。此实验中一定发生的反应是______（用化学方程式表示） （3）丙同学想知道是否完全变质，于是他取该溶液少量，滴加足量的硝酸钙溶液，静置后取上层清液，滴加酚酞，发现没有变红，由此可知，氢氧化钠溶液_______（填“部分”或“全部”）变质。 【答案】（1）碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞变红色 （2） ①. 产生气泡 ②. （3）全部 【解析】 【小问1详解】 因为碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞变红色，所以不能仅通过酚酞变红就判断氢氧化钠溶液没有变质； 【小问2详解】 二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致氢氧化钠变质；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，观察到有气泡冒出，说明含有碳酸钠，可以证明氢氧化钠溶液已经变质，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 滴加足量硝酸钙溶液，静置后取上层清液滴加酚酞，没有变红，说明溶液中无氢氧化钠，由此可知氢氧化钠溶液全部变质。 31. 食用碱的主要成分是Na2CO3（含有少量NaCl），研究小组为测定市售食用碱中的Na2CO3含量，设计了如图所示实验装置。取a克食用碱样品放入锥形瓶进行实验。按定量测定实验的正确步骤，进行规范操作，并用电子天平对某一装置进行连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验，此时该装置质量增加了b克。（假设每步吸收都完全，A、B、C、D、E装置中试剂均过量）回答下列问题： （1）装置C的作用是________ （2）根据某装置质量不再改变时，作为停止实验的依据，则该装置应该是_______； 【答案】（1）干燥二氧化碳（合理即可） （2）D 【解析】 【小问1详解】 装置 C 中盛放的是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，其作用是干燥二氧化碳（吸水），除去二氧化碳中的水蒸气，避免水蒸气对后续二氧化碳质量的测定产生干扰； 【小问2详解】 装置A的作用是吸收空气中的，排除空气中的对实验测量结果的干扰；B装置发生的反应是碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，由于二氧化碳逸出，反应后装置质量减少；C装置能吸收水蒸气，该水蒸气有反应生成的也有溶液中蒸发出来，不可用作计算依据；D装置碱石灰能吸收二氧化碳，质量增加，吸收的二氧化碳是反应生成，可作为计算依据；E装置中碱石灰是防止空气二氧化碳和水进入D装置，影响实验结果。根据某装置质量不再改变时，作为停止实验的依据，则该装置应该是D。 四、计算题（共21分） 32. 某新型太阳能汽车，动力由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。汽车（包括乘务人员）的质量为1.5t。汽车在水平的路面上匀速直线行驶时所受的阻力为车重的0.02倍。汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动时，其速度和时间的关系如图所示。 （1）汽车在水平路面上匀速直线行驶过程中产生的牵引力为___________N。 （2）汽车在水平路面上匀速直线运动时，牵引力做功的功率为多少？ （3）图像中0~20秒，汽车牵引力做了多少功？ 【答案】（1）300 （2）4500W （3）90000J 【解析】 【小问1详解】 由题可知汽车的质量为 m=1.5t=1.5×103kg 汽车所受的重力为 G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N 汽车所受阻力为 f=0.02G=0.02×1.5×104N=300N 【小问2详解】 牵引力做功的功率为 【小问3详解】 汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动，汽车牵引力做功 33. 如图所示为某汽车起重机利用卷扬机吊起物体A的示意图。卷扬机把质量为2.7×103kg的物体A以0.1m/s的速度匀速提升。卷扬机牵引力F为104N，不计绳重与摩擦。求： （1）动滑轮对物体做功的功率； （2）卷扬机牵引力的功率； （3）动滑轮的重力。 【答案】（1）2700W （2）3000W （3）3000N 【解析】 【小问1详解】 物体A的质量为2.7×103kg，物体A的重力 则动滑轮对物体的拉力为2.7×104N，由 可得，动滑轮对物体做功的功率 【小问2详解】 由图可知，动滑轮上有3股绳，物体A以0.1m/s的速度匀速上升，则绳端移动速度 v2=3×0.1m/s=0.3m/s 由 可得，卷扬机牵引力的功率 【小问3详解】 动滑轮的重力 34. 为弘扬红军长征精神，铸造厂用铁合金制作了如图甲所示的红军战士雕像。为确保运输与安装的安全，需要测量出雕像的重力和重心所在位置。其测量方法如图乙所示，将雕像水平放置在上端装有压力传感器的支架上，测出头部A处和脚后跟B处之间的距离为175cm。用数据线分别连接两边支架上的压力传感器，测出A处和B处受到的压力FA和FB（可通过显示器直接读取压力大小），其测量值如表所示。 （1）雕像受到的重力为多少？ （2）雕像重心距脚后跟B处的距离是多少？ 压力 显示器读数/N FA 3200 FB 2400 【答案】（1）5600N；（2）100cm 【解析】 【详解】解：设雕像重心距脚后跟距离为l，雕像长度为l像，由杠杆平衡条件知道，当以B点为支点时 G×l=FA×l像 ① 当以A点支点时 G×（l像-l)=FB×l像 ② 由①②知道，雕像受到的重力 G=FA+FB=3200N+2400N=5600N 雕像重心距脚后跟B处的距离是 l =100cm 答：（1）雕像受到的重力为5600N； （2）雕像重心距脚后跟B处的距离是100cm。 35. 胃酸过多会引起消化系统疾病，影响人体健康。患者常服用抗酸药物来治疗，其主要原理是利用药物中的有效成分与胃液中的过量盐酸反应，来降低胃液酸性。 （1）图甲为小科画出的“酸的通性”框架图，请你帮助他完善其中的未完成部分_______。 （2）为测定药片中有效成分的含量，小芳将 1.0g 氢氧化镁抑酸剂药片加入到 10.0g7.3%的稀盐酸中，两者恰好完全反应，请计算该药片中氢氧化镁的含量。[] （3）为了准确比较氢氧化镁和碳酸氢钠两种试剂的油疗效果，项自化小组取两种药片各 1.0g与足量的稀盐酸进行反应，用pH传感器测出 pH随时间的变化关系如图乙。最佳药效的pH范围为3~5。根据实验结果，请你帮助胃酸过多患者选择药物，并说明理由： _____。 【答案】（1）碱 （2）设抑酸剂药片中氢氧化镁的质量为x， x=0.58g， ； 答：该药片中氢氧化镁的含量为58.0%； （3）选择 Mg（OH）2，因为药效时间长且能保持在最佳药效pH范围 【解析】 【小问1详解】 酸的通性：酸能与酸碱指示剂反应；酸能与活泼金属反应生成盐和氢气；酸能与金属氧化物反应生成盐和水；酸能与碱发生中和反应生成盐和水；酸能与某些盐反应生成新酸和新盐；框架图中未完成部分为：与碱反应生成盐和水； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 由图乙可知，使用氢氧化镁时，大部分时间pH值都在3-5之间，且药效持久，所以选择的是氢氧化镁。 五、综合题 36. 氢气是一种良好的清洁能源，但它的制取、存储和运输都很困难。科学家开发出一种利用糖类制取氢气的新技术，其原理是利用多种特殊的酶组成的混合物，将淀粉（C6H10O5）和水转变成CO2和H2的混合气体，将CO2除去后，H2进入燃料电池产生电力，驱动汽车前进。回答下列问题： （1）实验室中，除去CO2可以选择的试剂为_______。（填写物质名称） （2）氢燃料电池发电带动汽车运动时涉及的能量转化过程是：________。 （3）某电动汽车装备有燃料电池发动机系统，其输出功率为90000W，该车以最高车速30m/s行驶时，发动机的牵引力为 _______。 【答案】（1）氢氧化钠溶液 （2）化学能转化为电能，电能转化为机械能 （3）3000N 【解析】 【小问1详解】 在实验室中，除去二氧化碳常用的试剂有氢氧化钠溶液等。氢氧化钠能与二氧化碳反应，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，从而将二氧化碳除去； 【小问2详解】 氢燃料电池发电带动汽车运动，首先氢气在燃料电池中发生化学反应产生电能，电能再转化为汽车运动的机械能； 【小问3详解】 已知P = 90000W，v = 30m/s；将已知数据代入公式，可得：。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $