《内科护理学》神经系统 -知识点训练卷 2026版河南省医科类西医专业 考纲百套卷 第74卷 （原卷版+解析版）

编写说明：2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》，依据河南省医科类专业对口招生考纲编写，本套试卷共126份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，每个考点1-4份试卷共96份；第二部分是常考题训练卷，每门课程5份训练卷，四门课程共20份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来医科类西医专业真题试卷，编写的10份专业综合卷。 本试卷是2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》的第74卷，按课程《内科护理学》——神经系统的范围要求编写。其要求是： 1. 熟悉肌力、瘫痪、偏瘫、交叉瘫、截瘫、脑膜刺激征的概念；掌握头痛、感觉障碍、运动障碍、语言障碍、意识障碍的原因、特点及护理要点。 2．熟悉急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的临床特征、常用检查、治疗要点和护理要点。 3. 熟悉急性脑血管病的概念、分类、病因、诱因及常用检查；掌握缺血性脑血管病和出血性脑血管病的临床表现、治疗要点和护理要点；熟悉急性脑血管病病人的康复训练和健康教育。 4. 熟悉癫痫及癫痫持续状态的概念；掌握癫痫的临床表现和治疗要点；掌握癫痫发作时的护理及癫痫持续状态的抢救。 5．熟悉帕金森病的临床表现、治疗要点和护理要点。 2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》 第74卷 《内科护理学》 神经系统 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分，每小题中只有一个选项是正确的） 1.下列关于癫痫失神发作的临床表现，正确的是（ ） A.发作时意识丧失，伴全身强直阵挛 B.发作持续数秒至数十秒，突然发生突然停止 C.发作后遗留明显头痛、嗜睡 D.常见于中老年患者 【答案】B 【解析】癫痫失神发作典型表现为突然发生的意识丧失，持续数秒至数十秒，突然停止，发作时患者动作中断、凝视，无明显抽搐；多见于儿童和青少年，发作后立即清醒，无明显不适，脑电图可见3Hz棘慢综合波。A为强直-阵挛发作表现，C、D均错误。 2.短暂性脑缺血发作（TIA）患者护理中，预防再次发作的关键措施是（ ） A.卧床休息 B.控制基础疾病 C.吸氧 D.心理疏导 【答案】B 【解析】TIA多由动脉硬化、高血压、糖尿病、高脂血症等基础疾病诱发，控制这些基础疾病（如规律降压、降糖、降脂）可有效降低血管损伤风险，是预防再次发作的关键。卧床休息、吸氧等为对症护理，心理疏导和营养支持为辅助措施，均非关键。 3.下列关于脑出血患者临床表现的描述，与出血部位相关的是（ ） A.内囊出血常出现“三偏征” B.脑桥出血多表现为意识清楚 C.小脑出血无眩晕、呕吐症状 D.额叶出血主要表现为肢体瘫痪 【答案】A 【解析】内囊出血因累及运动、感觉传导束及视觉纤维，常出现对侧偏瘫、偏身感觉障碍、偏盲的“三偏征”，与出血部位直接相关。脑桥出血多导致意识障碍，小脑出血典型表现为眩晕、呕吐、共济失调，额叶出血主要影响精神症状和语言，枕叶出血影响视觉，B、C、D、E均错误。 4.帕金森病患者非运动症状中，最常见的是（ ） A.吞咽困难 B.便秘 C.大小便失禁 D.癫痫发作 【答案】B 【解析】帕金森病非运动症状包括便秘、睡眠障碍、抑郁、嗅觉减退等，其中便秘最为常见，与肠道蠕动减慢、自主神经功能紊乱相关。吞咽困难和大小便失禁多见于晚期，癫痫发作、肢体麻木非本病典型症状，A、C、D错误。 5.吉兰-巴雷综合征患者首发症状多为（ ） A.呼吸困难 B.吞咽困难 C.四肢对称性无力 D.意识障碍 【答案】C 【解析】吉兰-巴雷综合征多以四肢对称性无力为首发症状，从下肢开始逐渐累及上肢，可伴肢体麻木、感觉异常，随病情进展可出现呼吸肌、吞咽肌受累。呼吸困难为晚期严重表现，意识障碍、大小便失禁少见，A、B、D错误。 6.癫痫患者出院指导中，关于药物服用的关键内容是（ ） A.症状缓解后可自行减药 B.漏服药物后立即补服双倍剂量 C.长期规律服药 D.服药期间可自行更换药物 【答案】C 【解析】癫痫药物治疗需长期规律服药，以维持稳定血药浓度，防止发作。症状缓解后需遵医嘱逐渐减药，不可自行减药或换药；漏服后不可补服双倍剂量，以免药物过量；服药期间需定期复查血药浓度和肝肾功能，A、B、D均错误。 7.脑梗死患者急性期护理中，维持有效脑灌注的关键是（ ） A.控制血压 B.快速补液 C.持续高流量吸氧 D.头部冷敷 【答案】A 【解析】脑梗死急性期血压过高易加重脑组织损伤，过低则导致脑灌注不足，加重缺血，需将血压控制在合理范围（如140-160/90-100mmHg），以维持有效脑灌注。快速补液或限制入量需根据患者循环状态判断，高流量吸氧和头部冷敷非维持脑灌注的关键，B、C、D、E错误。 8.阿尔茨海默病患者中期典型的认知障碍表现是（ ） A.仅近事记忆减退 B.近事记忆和远事记忆均减退 C.仅远事记忆减退 D.无明显记忆障碍 【答案】B 【解析】阿尔茨海默病早期以近事记忆减退为主，中期近事记忆进一步加重，远事记忆也出现明显减退，同时伴随失语、失用、失认等其他认知功能障碍。A为早期表现，C、D错误。 9.脑出血患者出现脑疝先兆时，首要的护理措施是（ ） A.吸氧 B.立即报告医生 C.静脉快速滴注甘露醇 D.保持呼吸道通畅 【答案】B 【解析】脑疝是脑出血致命性并发症，出现先兆（如剧烈头痛、呕吐、意识障碍加重、瞳孔不等大）时，首要措施是立即报告医生，以便及时采取脱水降颅压（如甘露醇快速静滴）、手术等治疗措施。其他措施需在医生指导下进行，首要为报告医生。 10.帕金森病患者服用抗胆碱能药物（如苯海索）的主要目的是（ ） A.改善运动迟缓 B.减轻静止性震颤 C.提高肌张力 D.改善姿势平衡 【答案】B 【解析】抗胆碱能药物可阻断中枢胆碱能受体，降低胆碱能神经活性，从而减轻帕金森病患者的静止性震颤，对肌强直也有一定改善作用。改善运动迟缓常用左旋多巴类药物，该类药物不提高肌张力、不直接改善平衡，也无抗抑郁作用，A、C、D错误。 11.吉兰-巴雷综合征患者脑脊液检查的特征性表现是（ ） A.蛋白增高，细胞数正常 B.蛋白正常，细胞数增高 C.蛋白和细胞数均增高 D.蛋白和细胞数均正常 【答案】A 【解析】吉兰-巴雷综合征患者脑脊液呈“蛋白-细胞分离”现象，即蛋白含量明显增高，而白细胞计数正常或轻度增高，是本病特征性检查结果。B为病毒性脑炎表现，C为化脓性脑炎表现，D多见于正常情况均错误。 12.癫痫持续状态患者紧急处理中，首选的药物是（ ） A.苯巴比妥钠 B.地西泮 C.苯妥英钠 D.丙戊酸钠 【答案】B 【解析】癫痫持续状态需快速终止发作，地西泮静脉注射起效快、效果好，是紧急处理的首选药物。苯巴比妥钠、苯妥英钠可作为后续维持治疗药物，丙戊酸钠、卡马西平常用于常规抗癫痫治疗，非持续状态首选，A、C、D错误。 13.脑梗死患者溶栓治疗后，最常见的并发症是（ ） A.肺部感染 B.出血 C.压疮 D.脑水肿 【答案】B 【解析】溶栓治疗通过溶解血栓恢复血流，但同时会降低凝血功能，导致出血风险增加，如脑出血、消化道出血、皮肤黏膜出血等，是最常见的并发症。其他并发症发生率相对较低，A、C、D错误。 14.阿尔茨海默病患者护理中，改善患者认知功能的关键措施是（ ） A.给予镇静药物 B.加强记忆训练 C.限制患者活动 D.提供高盐饮食 【答案】B 【解析】加强记忆训练（如反复回忆往事、进行认知游戏、日常生活能力训练）可刺激大脑神经元，延缓认知功能衰退，是改善认知的关键。镇静药物会加重意识障碍，限制活动不利于功能维持，高盐饮食有害健康，安静环境为基础护理，A、C、D错误。 15.脑出血患者出现中枢性高热时，首选的降温措施是（ ） A.口服退热药 B.酒精擦浴 C.冰袋降温 D.静脉输注降温药物 【答案】C 【解析】中枢性高热由体温调节中枢受损引起，口服或静脉降温药物效果差，首选物理降温中的冰袋降温（放置于前额、颈部、腹股沟等大血管处），可快速降低核心体温。酒精擦浴可能导致血管扩张加重脑缺血，温水擦浴降温效果较慢，A、B、D非首选。 16.帕金森病患者出现“开关现象”时，护理人员应采取的措施是（ ） A.立即给予镇静药物 B.指导患者休息，避免活动 C.及时报告医生调整药物剂量或方案 D.给予高糖饮食 【答案】C 【解析】“开关现象”是帕金森病患者长期服用左旋多巴类药物后出现的疗效波动，表现为突然“开”（症状缓解）和“关”（症状加重），需医生根据情况调整药物剂量、给药次数或更换药物，护理人员应及时报告医生。其他措施无法解决疗效波动问题，A、B、D错误。 17.吉兰-巴雷综合征患者出现呼吸肌麻痹时，首要的护理措施是（ ） A.吸氧 B.保持呼吸道通畅 C.准备机械通气 D.监测血氧饱和度 【答案】C 【解析】呼吸肌麻痹可导致呼吸衰竭，是吉兰-巴雷综合征患者的致命风险，出现时首要措施是立即准备机械通气，确保呼吸功能维持。吸氧、保持呼吸道通畅、监测血氧等为辅助措施，鼓励咳嗽在呼吸肌麻痹时无效，A、B、D错误。 18.癫痫患者发作时，防止舌咬伤的最佳措施是（ ） A.用力按压患者下颌 B.放置压舌板于上下臼齿间 C.用手托住患者头部 D.将患者头偏向一侧 【答案】B 【解析】癫痫发作时放置压舌板于上下臼齿间，可有效防止患者咬伤舌头，是最佳措施。用力按压下颌易导致骨折，托头和头偏向一侧主要防窒息，镇静药物需遵医嘱使用且起效需时间，A、C、D、E非防舌咬伤最佳措施。 19.脑梗死患者康复训练的最佳开始时间是（ ） A.发病后24小时内 B.病情稳定后 C.后遗症期 D.发病后1周 【答案】B 【解析】脑梗死患者康复训练需在病情稳定后开始（如意识清楚、生命体征平稳、神经症状不再进展），早期合理训练可促进功能恢复，减少后遗症。发病24小时内病情可能不稳定，后遗症期开始过晚，1周或1个月需结合病情判断，均非绝对最佳时间，A、C、D错误。 20.阿尔茨海默病患者出现激越行为时，护理人员应采取的措施是（ ） A.强行约束患者 B.大声呵斥制止 C.转移患者注意力 D.给予镇静药物 【答案】C 【解析】阿尔茨海默病患者激越行为多与认知障碍、环境不适相关，转移注意力（如播放熟悉音乐、谈论往事、进行简单活动）可有效缓解情绪，是适宜措施。强行约束、大声呵斥、单独关闭均会加重患者焦虑，镇静药物需遵医嘱使用，非首选，A、B、D错误。 二、判断题（本大题共6小题，每题3分，共18分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1.短暂性脑缺血发作患者虽症状短暂，但属于脑卒中的预警信号，需积极治疗。（ ） 【答案】√ 【解析】TIA症状持续时间短（＜24小时）且无永久性神经损伤，但提示脑血管存在病变，若不积极干预，短期内发生脑梗死的风险较高，属于脑卒中重要预警信号，需及时治疗控制基础疾病、改善脑循环。 2.脑出血患者急性期可给予灌肠通便，以预防便秘导致的血压升高。（ ） 【答案】× 【解析】脑出血急性期患者灌肠可能刺激肠道，导致腹压增高，进而引起血压升高，增加再出血风险，一般不建议灌肠。便秘时可通过饮食调整、口服缓泻剂等方式改善。 3.吉兰-巴雷综合征患者肢体瘫痪多呈对称性分布，从下肢开始逐渐向上进展。（ ） 【答案】√ 【解析】吉兰-巴雷综合征为周围神经脱髓鞘疾病，肢体瘫痪具有典型的“对称性、上行性”特点，即从双下肢开始，逐渐累及双上肢，严重时累及呼吸肌，是本病的特征性表现。 4.癫痫患者发作时，应立即按压肢体以防止抽搐导致的损伤。（ ） 【答案】× 【解析】癫痫发作时按压肢体易导致患者骨折、关节脱位或肌肉损伤，是错误护理措施。正确做法是保持患者平卧、头偏向一侧、放置压舌板防舌咬伤，避免强行约束。 5.阿尔茨海默病患者早期即可出现明显的人格改变和行为异常。（ ） 【答案】× 【解析】阿尔茨海默病早期主要表现为近事记忆减退，人格改变和行为异常多在中期出现，如自私、多疑、易怒、随地大小便等，早期一般不明显。 6.脑梗死患者急性期给予高流量吸氧，可有效改善脑组织缺血缺氧。（ ） 【答案】× 【解析】脑梗死患者急性期若无明显缺氧表现（如血氧饱和度＞94%），一般给予低流量吸氧即可，高流量吸氧并不能显著改善脑组织缺血，还可能引起氧中毒等不良反应，需根据血氧饱和度调整氧流量。 三、名词解释题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 1.短暂性脑缺血发作（TIA） 【答案】指由于脑或视网膜局灶性缺血所致的、未伴发急性脑梗死的短暂性神经功能缺损发作，症状持续时间一般数分钟至数小时，最长不超过24小时，无永久性神经损伤，是脑卒中的重要预警信号。 2.吉兰-巴雷综合征 【答案】又称急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病，是一种自身免疫介导的周围神经疾病，主要表现为四肢对称性、上行性弛缓性瘫痪，可累及呼吸肌导致呼吸衰竭，脑脊液呈“蛋白-细胞分离”现象。 四、简答题（本大题共2小题，每题8分，共16分） 1.简述癫痫患者发作期的护理措施。 【答案】（1）保持呼吸道通畅：立即将患者平卧，头偏向一侧，解开衣领、腰带，清除口腔分泌物及呕吐物，防止窒息；必要时给予吸氧。（2）防止受伤：放置压舌板于患者上下臼齿间，防止舌咬伤；使用床栏保护，避免坠床；切勿强行按压肢体，防止骨折或关节脱位。（3）病情观察：密切观察发作持续时间、意识状态、抽搐部位及频率，记录发作表现，观察有无大小便失禁。（4）其他：发作期间减少不必要的刺激，保持病室安静；发作停止后，协助患者休息，观察意识恢复情况，有无头痛、乏力等不适。 2.简述阿尔茨海默病患者中期的护理重点。 【答案】（1）认知功能维护：加强记忆训练（如回忆日常事件、识别物品），进行简单的认知游戏（如拼图、计算），延缓认知衰退。（2）行为异常护理：针对激越、多疑等行为，采取转移注意力、安抚疏导等方式，避免强行制止；对于走失风险，佩戴身份识别牌，加强环境安全管理（如安装门禁）。（3）日常生活护理：协助患者完成穿衣、进食、洗漱等日常活动，保持个人卫生；给予易消化、营养均衡的饮食，防止呛咳。（4）并发症预防：定期翻身、按摩肢体，预防压疮和深静脉血栓；鼓励适当活动，预防肌肉萎缩和关节僵硬。（5）心理支持：多与患者沟通，给予关心和鼓励，帮助患者及其家属缓解心理压力。 五、病例分析题（本大题共16分） 患者，女性，72岁，因“渐进性记忆力减退3年，加重伴行为异常6个月”入院。患者3年前开始出现近事记忆减退，如忘记刚吃过的饭、反复询问相同问题；6个月前症状加重，出门后找不到回家的路，有时怀疑家人偷其东西，夜间频繁起床走动，生活不能完全自理。既往有高血压病史8年，规律服用降压药，血压控制尚可。入院查体：T36.4℃，P78次/分，R18次/分，BP135/85mmHg；意识清楚，表情淡漠，近事记忆明显减退，远事记忆部分保留，计算力、定向力下降；四肢肌力正常，病理征阴性。头颅CT示：脑萎缩。初步诊断：阿尔茨海默病（中期）。 请根据上述病例，回答下列问题： （1）该患者诊断为阿尔茨海默病（中期）的依据有哪些？（4分） （2）针对该患者的记忆障碍，护理人员可采取哪些具体措施？（6分） （3）如何预防该患者发生走失意外？（6分） 【答案】（1）诊断依据：①老年女性，渐进性起病，病程3年，符合阿尔茨海默病慢性进展特点；②核心症状为近事记忆减退，中期加重并出现远事记忆受损、计算力和定向力下降，伴行为异常（多疑、夜间躁动），生活部分不能自理，符合中期临床表现；③头颅CT示脑萎缩，支持诊断；④既往高血压病史控制尚可，排除其他急性脑损伤导致的认知障碍。 （2）记忆障碍护理措施：①环境提示：在病房和家中摆放患者熟悉的物品（如老照片、常用物品），张贴醒目的标识（如“卧室”“卫生间”），帮助患者定位和记忆；②日常训练：每日固定时间与患者回忆近期发生的事（如“早上吃了粥和鸡蛋”），让患者识别家人照片并叫出名字，进行简单的数字计算练习（如10以内加减法）；③规律作息：制定固定的作息时间表，每日活动（如吃饭、散步、洗澡）时间相对固定，形成习惯记忆；④强化记忆：对于重要信息（如家人电话号码），反复轻声告知患者，结合卡片书写展示，加深记忆；⑤情绪调节：保持患者情绪稳定，避免焦虑、烦躁影响记忆功能，多给予鼓励和肯定。 （3）走失预防措施：①身份识别：为患者佩戴带有姓名、家属联系方式、住院科室的腕带或胸牌，确保标识不易脱落；②环境管理：在病房门口安装门禁，患者外出需家属或护理人员陪同；在病房内放置患者熟悉的物品，减少其外出意愿；③家属宣教：告知家属患者有走失风险，需24小时有人陪护，不可单独留患者在房间；④行为干预：当患者表现出外出意愿时，通过与其聊天、播放喜欢的音乐、进行简单手工等方式转移注意力；⑤沟通交流：多与患者沟通，了解其需求，给予足够的关心和陪伴，减少因孤独、不安导致的擅自外出；⑥应急预案：与家属共同制定走失应急预案，如明确走失后寻找路线、及时报警等。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》，依据河南省医科类专业对口招生考纲编写，本套试卷共126份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，每个考点1-4份试卷共96份；第二部分是常考题训练卷，每门课程5份训练卷，四门课程共20份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来医科类西医专业真题试卷，编写的10份专业综合卷。 本试卷是2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》的第74卷，按课程《内科护理学》——神经系统的范围要求编写。其要求是： 1. 熟悉肌力、瘫痪、偏瘫、交叉瘫、截瘫、脑膜刺激征的概念；掌握头痛、感觉障碍、运动障碍、语言障碍、意识障碍的原因、特点及护理要点。 2．熟悉急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的临床特征、常用检查、治疗要点和护理要点。 3. 熟悉急性脑血管病的概念、分类、病因、诱因及常用检查；掌握缺血性脑血管病和出血性脑血管病的临床表现、治疗要点和护理要点；熟悉急性脑血管病病人的康复训练和健康教育。 4. 熟悉癫痫及癫痫持续状态的概念；掌握癫痫的临床表现和治疗要点；掌握癫痫发作时的护理及癫痫持续状态的抢救。 5．熟悉帕金森病的临床表现、治疗要点和护理要点。 2026版河南省《医科类西医专业考纲百套卷》 第74卷 《内科护理学》 神经系统 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分，每小题中只有一个选项是正确的） 1.下列关于癫痫失神发作的临床表现，正确的是（ ） A.发作时意识丧失，伴全身强直阵挛 B.发作持续数秒至数十秒，突然发生突然停止 C.发作后遗留明显头痛、嗜睡 D.常见于中老年患者 2.短暂性脑缺血发作（TIA）患者护理中，预防再次发作的关键措施是（ ） A.卧床休息 B.控制基础疾病 C.吸氧 D.心理疏导 3.下列关于脑出血患者临床表现的描述，与出血部位相关的是（ ） A.内囊出血常出现“三偏征” B.脑桥出血多表现为意识清楚 C.小脑出血无眩晕、呕吐症状 D.额叶出血主要表现为肢体瘫痪 4.帕金森病患者非运动症状中，最常见的是（ ） A.吞咽困难 B.便秘 C.大小便失禁 D.癫痫发作 5.吉兰-巴雷综合征患者首发症状多为（ ） A.呼吸困难 B.吞咽困难 C.四肢对称性无力 D.意识障碍 6.癫痫患者出院指导中，关于药物服用的关键内容是（ ） A.症状缓解后可自行减药 B.漏服药物后立即补服双倍剂量 C.长期规律服药 D.服药期间可自行更换药物 7.脑梗死患者急性期护理中，维持有效脑灌注的关键是（ ） A.控制血压 B.快速补液 C.持续高流量吸氧 D.头部冷敷 8.阿尔茨海默病患者中期典型的认知障碍表现是（ ） A.仅近事记忆减退 B.近事记忆和远事记忆均减退 C.仅远事记忆减退 D.无明显记忆障碍 9.脑出血患者出现脑疝先兆时，首要的护理措施是（ ） A.吸氧 B.立即报告医生 C.静脉快速滴注甘露醇 D.保持呼吸道通畅 10.帕金森病患者服用抗胆碱能药物（如苯海索）的主要目的是（ ） A.改善运动迟缓 B.减轻静止性震颤 C.提高肌张力 D.改善姿势平衡 11.吉兰-巴雷综合征患者脑脊液检查的特征性表现是（ ） A.蛋白增高，细胞数正常 B.蛋白正常，细胞数增高 C.蛋白和细胞数均增高 D.蛋白和细胞数均正常 12.癫痫持续状态患者紧急处理中，首选的药物是（ ） A.苯巴比妥钠 B.地西泮 C.苯妥英钠 D.丙戊酸钠 13.脑梗死患者溶栓治疗后，最常见的并发症是（ ） A.肺部感染 B.出血 C.压疮 D.脑水肿 14.阿尔茨海默病患者护理中，改善患者认知功能的关键措施是（ ） A.给予镇静药物 B.加强记忆训练 C.限制患者活动 D.提供高盐饮食 15.脑出血患者出现中枢性高热时，首选的降温措施是（ ） A.口服退热药 B.酒精擦浴 C.冰袋降温 D.静脉输注降温药物 16.帕金森病患者出现“开关现象”时，护理人员应采取的措施是（ ） A.立即给予镇静药物 B.指导患者休息，避免活动 C.及时报告医生调整药物剂量或方案 D.给予高糖饮食 17.吉兰-巴雷综合征患者出现呼吸肌麻痹时，首要的护理措施是（ ） A.吸氧 B.保持呼吸道通畅 C.准备机械通气 D.监测血氧饱和度 18.癫痫患者发作时，防止舌咬伤的最佳措施是（ ） A.用力按压患者下颌 B.放置压舌板于上下臼齿间 C.用手托住患者头部 D.将患者头偏向一侧 19.脑梗死患者康复训练的最佳开始时间是（ ） A.发病后24小时内 B.病情稳定后 C.后遗症期 D.发病后1周 20.阿尔茨海默病患者出现激越行为时，护理人员应采取的措施是（ ） A.强行约束患者 B.大声呵斥制止 C.转移患者注意力 D.给予镇静药物 二、判断题（本大题共6小题，每题3分，共18分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1.短暂性脑缺血发作患者虽症状短暂，但属于脑卒中的预警信号，需积极治疗。（ ） 2.脑出血患者急性期可给予灌肠通便，以预防便秘导致的血压升高。（ ） 3.吉兰-巴雷综合征患者肢体瘫痪多呈对称性分布，从下肢开始逐渐向上进展。（ ） 4.癫痫患者发作时，应立即按压肢体以防止抽搐导致的损伤。（ ） 5.阿尔茨海默病患者早期即可出现明显的人格改变和行为异常。（ ） 6.脑梗死患者急性期给予高流量吸氧，可有效改善脑组织缺血缺氧。（ ） 三、名词解释题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 1.短暂性脑缺血发作（TIA） 2.吉兰-巴雷综合征 四、简答题（本大题共2小题，每题8分，共16分） 1.简述癫痫患者发作期的护理措施。 2.简述阿尔茨海默病患者中期的护理重点。 五、病例分析题（本大题共16分） 患者，女性，72岁，因“渐进性记忆力减退3年，加重伴行为异常6个月”入院。患者3年前开始出现近事记忆减退，如忘记刚吃过的饭、反复询问相同问题；6个月前症状加重，出门后找不到回家的路，有时怀疑家人偷其东西，夜间频繁起床走动，生活不能完全自理。既往有高血压病史8年，规律服用降压药，血压控制尚可。入院查体：T36.4℃，P78次/分，R18次/分，BP135/85mmHg；意识清楚，表情淡漠，近事记忆明显减退，远事记忆部分保留，计算力、定向力下降；四肢肌力正常，病理征阴性。头颅CT示：脑萎缩。初步诊断：阿尔茨海默病（中期）。 请根据上述病例，回答下列问题： （1）该患者诊断为阿尔茨海默病（中期）的依据有哪些？（4分） （2）针对该患者的记忆障碍，护理人员可采取哪些具体措施？（6分） （3）如何预防该患者发生走失意外？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $