专题01 对环境的察觉与力与空间探索（期末复习课件）八年级科学上学期新教材浙教版

这是一份浙教版2024八年级科学上学期期末复习课件，包含考情分析、知识串讲、题型串讲、实战演练四部分，通过思维导图梳理知识体系，表格对比核心考点，例题解析典型题型，为学生提供系统的复习支架。 资料特色显著，考情分析明确核心考点与考查形式，知识串讲用类比（如水波类比声波）和思维导图构建科学观念，题型串讲分题型（声音特性、光现象等）结合例题培养科学思维与探究实践能力，实战演练分层设计提升应用能力。能帮助学生巩固基础、突破难点，为教师提供结构化教学资源，助力高效复习。八年级学生处于知识整合关键期，此资料可帮助他们系统梳理知识，提升综合应用能力。

八年级科学上学期 期末复习大串讲 浙教版2024 考情分析 知识串讲 题型串讲 实战演练 专题01 对环境的察觉与力与空间探索 一 考情分析 二 知识串讲 三 题型串讲 四 实战演练 考点导航 考情分析 第一部分 考情分析 核心考点 复习目标 考查形式 考情规律 感觉世界 知道人体感觉的形成以及鼻和嗅觉、舌和味觉 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题和填空题 声与听觉 知道声音的产生和声音的传播条件； 了解超声波与次声波以及耳的基本结构和功能、听觉的形成过程 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题和填空题 考情分析 核心考点 复习目标 考查形式 考情规律 声音的特性与应用 知道音调、响度、音色区别和影响因素 了解噪声及其防治噪声的途径； 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题 光的反射与折射 知道平面镜成像规律和光的反射定律以及光的折射规律的应用 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题 考情分析 核心考点 复习目标 考查形式 考情规律 透镜和视觉 1.掌握凸透镜成像规律 2.了解眼睛及其视物原理和眼球的结构和视觉的形成； 3.掌握近视、远视形成的原因及矫正方法和眼的保健 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题 考情分析 核心考点 复习目标 考查形式 考情规律 力 知道力及其作用效果和力的作用是相互的； 学会力的测量和力的图示；掌握重力 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题和填空题 运动与互相作用 掌握惯性和牛顿第一定律；学会二力平衡和摩擦力 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题和填空题 考情分析 核心考点 复习目标 考查形式 考情规律 压强 知道压力的作用效果和增大或减小压强的方法 掌握液体压强 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题 空间探索 了解火箭、中国空间站和探索月球和火星 单选题 多选题 填空题 解答题 基础必考点，常出选择题 知识串讲 第二部分 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 知识串讲01 嗅觉的特点 特点 解读 举例 适应性 嗅觉适应快，数秒至数分钟即可产生 在海鲜市场或者家禽市场内，时间长了腥臭味就闻不出来了 差异性   人的嗅觉会随着年龄 的增长而逐渐减弱 孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多。随着年龄的增长，他们的嗅觉也会逐渐减弱 不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 有些哺乳动物属于嗅觉高度发达的敏嗅觉类，狗的嗅觉能力远远超过人类 选择性 动物对不同气味的敏 感程度不同 猫对老鼠、鱼的气味敏感，对青草的气味不敏感 知识串讲02 类比水波，理解声波 水波 声波 图示     分析 在水槽中加入水，放上一支软 木塞。然后用铅笔不断轻触水 面，水面上就会形成一圈一圈 的水波，向外传播，引起软木塞上下浮动 当喇叭的纸盘面向外侧运动时， 压缩邻近的空气，使这部分空气变密；当喇叭的纸盘面向内侧运动时，这部分空气变疏。喇叭纸盘面不断振动，空气中就形成疏 密相间的波，向远处传播 类比归纳 水波是一圈一圈向外传播的，而声波是以疏密相间的波动形式向外传播的，声波与水波具有相似的形式 一切发声的物体都在振动，振动停止时，发声也停止。发声停止不能理解为“声音消失”。 因为振动停止只是物体不再发声，但物体原来发出的声音仍然在传播。例如，发令枪响后，过一会儿终点计时员才能听到枪声，说明虽然声源的振动停止了，但是已发出的声音仍然在空气中传播，并没有消失 。 知识串讲02 类比水波，理解声波 发声停止≠声音消失 一切发声的物体都在振动，振动停止时，发声也停止。发声停止不能理解为“声音消失”。 因为振动停止只是物体不再发声，但物体原来发出的声音仍然在传播。例如，发令枪响后，过一会儿终点计时员才能听到枪声，说明虽然声源的振动停止了，但是已发出的声音仍然在空气中传播，并没有消失 。 知识串讲03 声音传播的快慢 声音传播 的快慢 声速 影响因素 与介质种类的关系 与温度的关系 声音在每秒内传播的距离叫作声速。 介质的种类和温度。 一般情况下,声音在气体中传播最慢，在固体中传播最快 在15℃的空气中，声音每秒传播340m, 气温每 升高1℃,声音在空气中每秒传播的距离约增加0.6m 知识串讲04 声音的三要素 属性 定义 决定因素 特点/作用 音调 声音的高低 发声体的振动频率 频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。例如：小提琴细弦音调高，粗弦音调低；儿童和女性音调通常比成人男性高。 响度 人耳感知的声音大小 发声体的振幅 振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。例如：敲鼓力度越大，响度越大；距离声源越近，响度越大。 音色 声音的品质 发声体的材料、结构 由发声体本身的特征决定。 是区分不同声源的重要标志。例如：钢琴和小提琴即使演奏相同音高和响度的音符，也能通过音色区分。 知识串讲05 镜面反射与漫反射的异同 分类 镜面反射 漫反射 不同点     反射面 表面光滑 表面凹凸不平 平行光 入射时 反射光平行，且只能在一个方向上看到反射光 反射光射向四面八方，在任何方向上都可以看到反射光 生活实例 水面反光、玻璃反光等 看电影、从不同方向都能看到黑板上的字等 相同点 都遵循光的反射定律 知识串讲06 光学作图：确定像点 原理 光的反射定律 平面镜成像特点 步骤 ①从光点S引出两条光线，射到平面镜上；②作两条入射光线的法线；③根据反射角等于入射角，作反射光线，将反射光线反向延长，反向延长线的交点即为光点S的像点S' ①过光点S作平面镜的垂线(像与物的连线跟镜面垂直);②取点S',让点S'到镜面的距离等于光点S到镜面的距离(像与物到镜面的距离相等);③标出像点S'(像与物大小相等) 示意图   知识串讲07 凸面镜和凹面镜 分类 凸面镜 凹面镜   光路     作用 对光有发散作用 对光有会聚作用 实例 街头拐弯处的反光镜、汽车的后视镜等 太阳灶、手电筒反射镜、医生观察耳道所用的镜子等 共同点 都遵循光的反射定律且符合光路的可逆性 知识串讲08 凸透镜成像 物距（u） 像距（v） 正倒 大小 虚实 应用 特点 物，像的位置关系 u＞2f 2f＞v＞f 倒立 缩小 实像 照相机、摄像机 - 物像异侧 u=2f v=2f 倒立 等大 实像 精确测焦仪 成像大小的分界点 物像异侧 2f＞u＞f v＞2f 倒立 放大 实像 幻灯机、电影、投影仪 - 物像异侧 u=f - - - 不成像 强光聚焦手电筒 成像虚实的分界点 - f＞u v＞u 正立 放大 虚像 放大镜 虚像在物体同侧 虚像在物体之后 物像同侧 知识串讲09 力 1.力的概念：力是物体对物体的作用。 2.力的作用效果 ①力可以改变物体的形状 ②力可以改变物体的运动状态 3.力的相互作用：一对相互作用力的大小相等、方向相反、作用在不同物体上 4.力的三要素：大小、方向和作用点。 5.力的测量：弹簧测力计是测量力大小的常用仪器。它的基本原理是在弹性范围内，弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越长。 6.力的表示力的图示法：用一条带有箭头和标度的线段表示力的三要素。 知识串讲9 力 7.常见的力 弹力：物体因发生弹性形变而产生的力。 压力：垂直作用在物体表面的力。 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向竖直向下。 摩擦力：一个物体在另外一个物体表面滑动时，在它们的接触面上产生的阻碍相对运动的力。影响滑动摩擦大小的因素:①压力的大小;②接触面的粗糙程度。 知识串讲10 运动与力 1.力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因。 2.牛顿第一定律：任何物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 3.惯性：惯性是物体保持原有静止状态或匀速直线运动状态的性质。运动和静止的物体都具有惯性 4.二力平衡：物体的平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态。 二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上 知识串讲11 压强 1.意义：表示压力作用效果 2.定义式： 3.单位：帕斯卡(Pa)，1Pa=1 N/m 4.改变压强：改变压力和改变受力面积 知识串讲11 压强 5.液体压强 （1）产生原因：受重力影响，并具有流动性 （2）探索特点： ①液体内部向各个方向都有压强 ②液体的压强随深度的增加而增大 ③在同一深度，液体向各个方向的压强都相等;在同一深度，液体密度越大，压强越大 知识串讲12 空间探索 1.火箭 工作原理：力的作用是相互的 动力来源：火箭底部开口处喷出的气体，它的反作用力推动火箭前进 2.中国空间站 发展战略：第一步，发射载人飞船;第二步，发射一个空间实验室；第三步，建造载人空间站。 空间站组成：①天和核心舱；②问天实验舱；③梦天实验舱；④载人飞船(神舟系列飞船)；⑤货运飞船(天舟系列飞船)。 题型串讲 第三部分 解｜题｜技｜巧——声音的三种特性的辨析及其影响因素 音调、响度和音色是声音的三种特性，它们 的辨析问题是考试中的热点，其中音调和响 度的辨析是难点。 题型一 声音的三种特性的辨析及其影响因素 解｜题｜技｜巧——声音的三种特性的辨析及其影响因素 题型一 声音的三种特性的辨析及其影响因素 概念 影响因素 注意 音调   声音的低   发声体振动的频率   频率越大，音调越高 音调高， 响度不一定大；响度大，音调也不一定高 频率越小，音调越低 响度       声音的强弱(大小)       发声体的振幅   振幅越大，响度越大 振幅越小，响度越小 距发声体的远近   距发声体越远，响度越小 距发声体越近，响度越大 音色 声音的品质与特色 发声体的材料和结构 （2025•江北区期末）如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 题型一 声音的三种特性的辨析及其影响因素 B 题型串讲 【答案】B 【详解】解：中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可知do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的音调。 故选：B。 （2025•鄞州区期末）如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 B 题型一 声音的三种特性的辨析及其影响因素 题型串讲 【答案】B 【详解】解：物体振动的频率决定音调，路面上凹槽之间的间距不同，汽车经过时槽内空气振动的频率就不同，发出声音的音调也就不同。 故选：B。 【变式2】（2025•慈溪市校级期末）有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 D 题型一 声音的三种特性的辨析及其影响因素 题型串讲 【答案】D 【详解】老师使用扩音设备后，学生感到声音的强度增大，听的更为清楚，所以这样做的目的是为了增大声音的响度； 故选：D。 解｜题｜技｜巧——三种光现象及其辨析 题型二 三种光现象及其辨析 对光的直线传播、光的反射(包括平面镜成 像)、光的折射三种光现象的辨析是中考命 题的热点。 光现象 实例 光的直线传播 小孔成像、影子的形成、日食、月 食、激光准直、一叶障目等 光的反射 平面镜成像、水中倒影等 光的折射 池水变“浅”、插入水中的筷子 向上“弯折”、海市蜃楼等 【典例2】（2025春•慈溪市期末）如图所示是宁波网红景点的照片，下列现象属于光的反射的是（　　） A．红杉林的倒影 B．日湖中的锦鲤 C．广场里的灯光秀 D．天封塔下的树影 A 题型二 三种光现象及其辨析 题型串讲 【答案】A 【详解】A、红杉林在水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确；B、看到日湖中的锦鲤，是锦鲤的虚像，是由光的折射形成的，故B错误；C、文化广场里的灯光秀，说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的，故C错误；D、天封塔下的树影是由光的直线传播形成的，故D错误。故选：A。 【变式1】（2025•余姚市期末）如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处，若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中可行的是（　　） ①只将光屏向左移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜向左移动一段距离 ④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） A．只有①④ B．只有②③ C．只有①② D．只有③④ B 题型二 三种光现象及其辨析 题型串讲 【答案】D 【详解】①只将光屏向左移动一段距离，则入射光线不变，则反射光线也不会改变，但光斑会向下移动，故①不符合题意；②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°），入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，反射光线不可能经过B点，故②不符合题意；③只将平面镜水平向左移动一段距离，则入射角不变，并且入射点相对应O点向上移动，因此反射光线的位置向上移动，故③符合题意；④只将入射光线绕入射点O逆时针转过一定角度（＜90°），入射角变大，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变大，反射光线可能经过B点，故④符合题意；故选：D。 【变式2】（2025•江北区校级期末）小科将两个放大镜分别放在离书本相同高度处，观察文字，放大效果如图所示，则（　　） A．甲放大镜凸度大，观察的范围小 B．甲放大镜凸度大，观察的范围大 C．乙放大镜凸度大，观察的范围小 D．乙放大镜凸度大，观察的范围大 C 题型二 三种光现象及其辨析 题型串讲 【答案】C 【详解】放大镜的放大倍数与放大镜的凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，不同的放大镜在同一距离观察报纸的字在同一距离观察报纸的字，放大镜乙下的字较大，放大镜的放大倍数也大，放大镜的凸度最大，观察的范围小，故C正确，ABD错误。 故选：C。 解｜题｜技｜巧——光学作图 题型三 光学作图 光学作图题主要涉及以下知识的应用：光的 反射定律、平面镜成像特点、光的折射规律 和透镜的三条特殊光线。 (1)光的反射作图：入射光线和反射光线夹 角的平分线即为法线；对于点光源，两条入 射光线反向延长线的交点即为点光源的位 置，反射光线的反向延长线一定过点光源的 像点。 (2)平面镜成像作图：利用像和物体关于平 面镜对称可以确定虚像的位置、发(3)光的折射作图：折射光线和入射光线分 居法线两侧，且在不同的介质中。 (4)注意事项： ①作图时，要明确入射点，找准分界面，箭 头表示光的传播方向，必要时要标注字母； ②实际光线画实线，光的反向延长线和法线 要用虚线表示，虚像一定要用虚线表示。 光点的位 置或平面镜的位置。 【典例3】（2025春•宁海县期末）某同学所在的小山村被群山包围，难以获得阳光照射。该同学想在A处安装一个大平面镜，反射太阳光照亮村子中心的B处。如图所示，请根据光的反射定律在图中作出平面镜和反射光线。（保留作图痕迹） 题型三 光学作图 题型串讲 【答案】 【详解】连接AB，即反射光线；画出入射光线与反射光线的角平分线，与法线垂直的即为平面镜的位置，如图所示： 【变式1】（2025•滨江区期末）S为点光源，请作出S点发出的经平面镜反射后经过空间一点P的光线（保留作图痕迹）。 题型三 光学作图 题型串讲 【答案】 【详解】作出发光点S关于平面镜的对称点，即为像点S′，连接S′P交平面镜于点O（入射点），沿OP画出反射光线，连接SO画出入射光线，如图所示： 【变式2】（2025春•宁海县期末）防溺水六不准中“不要到不熟悉的河边、池塘等地方下水游泳”，清澈的水看似很浅，实则很深，不明水情擅自下水容易发生溺水事故。在学习了物理之后，我们可以从物理的角度认识其中的原理，请在图中画出人眼看到池底A的大致光路图（A′是人眼看到的池底A的像）。 题型三 光学作图 题型串讲 【答案】 【详解】连接眼睛和点A′与界面的交点即为入射点O，根据光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，连接AO为入射光线，点O和眼睛为折射光线，如下图所示： 解｜题｜技｜巧——三种常见的力 题型四 三种常见的力 三种力 概念 大小 方向 作用点 备注 重力(G) 物体由于地球的吸引而受到的力   G=mg   竖直向下   重心 (1)施力物体是地球 (2)质量分布均匀、外形规则的物 体的重心在它的几何中心   弹力(F) 发生形变的物体， 要恢复原状，对与 它接触的物体会产生力的作用   与弹性形变有 关   跟弹性形变 的方向相反   两物体接触面   (1)产生条件：接触，发生弹性形变 (2)施力物体：发生弹性形变的物体 解｜题｜技｜巧——三种常见的力 题型四 三种常见的力 三种力 概念 大小 方向 作用点 备注     摩擦力(f)     阻碍物体相对运 动或相对运动趋 势的力 滑动摩擦力大 小与压力大小 和接触面的粗 糙程度有关，根 据二力平衡条 件求解摩擦力 大小   与相对运动 方向或相对 运动趋势的 方向相反     两物体接触面     (1)产生条件：有弹力、接触面粗糙 且有相对运动或有相对运动趋势 (2)摩擦力并不总是阻碍物体运动 【典例4】（2025春•鄞州区校级期末）病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（　　） A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降 题型四 三种常见的力 C 题型串讲 【答案】C 【详解】在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心在玻璃瓶内，先随着液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，重心下降，当液体滴完后，重心又上升，故重心先降后升。 故选：C。 【变式1】（2024秋•慈溪市期末）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（　　） A．只有重力 B．重力和空气阻力 C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力 C 题型四 三种常见的力 题型串讲 【答案】B 【详解】解：小球向右上方推出后，到最高点，竖直方向速度为零，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力.故选：B。 【变式2】（2024春•余杭区期末）如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“使弹簧形变的力”的描述，正确的是（　　） ​ A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对墙的拉力 C．弹簧对手的拉力 D．以上说法都正确 A 题型四 三种常见的力 题型串讲 【答案】A 【详解】由图可知，甲、乙、丙、丁均静止不动，说明水平方向上都受平衡力，甲受到水平向右3N的拉力，则摩擦力为3N，水平向左；乙受到水平向左5N的拉力，则摩擦力为5N，水平向右；丙受到的合力大小为10N-7N=3N，合力方向水平向左，则摩擦力为3N，水平向右；丁受到的合力大小为12N-10N=2N，合力方向水平向右，则摩擦力为2N，水平向左；综上所述，受到向左的摩擦力且最大的是木块甲。 故选：A。 解｜题｜技｜巧——惯性现象及其解释专题 题型五 惯性现象及其解释专题 解答有关惯性现象问题时，同 学们应抓住两条规律：(1)力是改变物体运动 状态的原因。(2)牛顿第一定律。其具体思 路与方法可分为四步：第一步，明确所研究的 物体原来所处的运动状态(是静止还是运动); 第二步，指明某物体或物体的某一部分因受力 而改变运动状态；第三步，指明另一物体或物 体的另一部分由于惯性而保持原来的运动状 态；第四步，得出结论。 【典例5】（2024秋•余姚市期末）当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车正在（　　） A．匀速行驶 B．加速行驶 C．减速行驶 D．正在转弯 B 题型五 惯性现象及其解释专题 题型串讲 【答案】B 【详解】解：当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，说明靠背对你的压力增大；当汽车加速行驶时，由于惯性，乘客的身子会向后仰而挤压靠背，由于力的作用是相互的，所以靠背在向前推你。 故选：B。 【变式1】（2024秋•宁波期末）“投壶”是古代的一种投掷游戏。如图，投出的箭（用竹、木等制成）可以在空中继续飞行，是因为（　　） A．手对箭有力的作用 B．箭的质量比较轻 C．箭具有惯性 D．箭受到重力的作用 C 题型五 惯性现象及其解释专题 题型串讲 【答案】C 【详解】解：游戏时的箭掷出后，由于惯性继续保持原来的运动状态，所以能在空中继续飞行，故ABD错误，C正确。 故选：C。 【变式2】（2025春•象山县校级期末）2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫空间站。随后，两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的全国人民报平安（如图所示）。下列说法正确的是（　　） A．载人飞船在升空的过程中惯性增大 B．“天宫”空间站处于平衡状态 C．地球对“天宫”空间站有吸引作用 D．空间站内无法用弹簧测力计测量拉力大小 C 题型五 惯性现象及其解释专题 题型串讲 【答案】C 【详解】A、惯性的大小只与物体的质量有关，火箭加速升空的过程中，载人飞船的质量不变，惯性不变，故A错误；B、空间站绕着地球飞行时，运动方向不断改变，所以处于非平衡状态，故B错误；C、“天宫”空间站能绕着地球运动，是因为受到地球对它的吸引作用，故C正确； D、在空间站内物体处于失重状态，物体对弹簧测力计不产生拉力，所以无法用弹簧测力计测量拉力大小，故D错误。 故选：C。 解｜题｜技｜巧——力与运动的关系专题 题型六 力与运动的关系专题 力与运动的关系可以这样表示：物体不受力或受平衡力一物体的运动状 态不改变； 物体受非平衡力一物体的运动状态发生 改变。 主要从以下两方面进行考查： (1)已知运动情况，分析受力情况：最常 见的是运用力的平衡知识分析，首先被分析的 物体应该是处于静止状态或匀速直线运动状 态，这时物体受到的力才是平衡力。分析物体 受到的力是哪几个力，它们的方向如何，根据 二力平衡条件，判定这两个力的大小和方向的 关系，已知其中一个力的大小和方向，可以确 定出另一个力的大小和方向。 (2)已知受力情况，分析运动情况： 一般 这时需要从题目中找到物体的受力情况，再根 据物体是否受到平衡力的作用，然后判断物体 的运动情况。 【典例6】（2025春•北仑区校级期末）如图“竹筷提米”实验中玻璃杯和米被提起后，与玻璃杯自身受到的重力相平衡的力是（　　） A．米对玻璃杯向上的摩擦力 B．竹筷对米向上的摩擦力 C．手对竹筷向上的提力 D．米对竹筷产生的压力 题型六 力与运动的关系专题 A 题型串讲 【答案】A 【详解】由题意知：玻璃杯在空中静止处于平衡状态，此时玻璃杯受到的重力与米对玻璃杯向上的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且在同一条直线上； 而玻璃杯自身受到的重力与竹筷对米向上的摩擦力、手对竹筷向上的提力、米对竹筷产生的压力都不是作用在同一个物体上，所以不是平衡力，故A正确、BCD错误。 故选：A。 【变式1】（（2025春•鄞州区校级期末）如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5m/s的速度向上做匀速直线运动，丙以10m/s的速度向下做匀速直线运动，则F甲、F乙、F丙的大小关系是（　　）（不计空气阻力） A．F甲=F乙=F丙 B．F甲＜F乙＜F丙 C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＞F丙＞F乙 题型三 力与运动的关系专题 A 题型串讲 【答案】A 【详解】不计空气阻力，虽然三个物体的状态不同，但由于甲静止，乙、丙都是匀速直线运动，所以物体都处于平衡状态，即受力平衡，则三个物体所受拉力与重力相等，即三个力大小相等。 故选：A。 【变式2】（2024春•余杭区期末）如图，用手握住玻璃瓶，保持瓶子在竖直方向静止。下列说法正确的是（　　） A．手对瓶子的压力大于瓶子对手的弹力 B．瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力 C．手对瓶子的压力不会使瓶子发生形变 D．增大手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力也随之增大 题型六 力与运动的关系专题 B 题型串讲 【答案】B 【详解】A、手对瓶子的压力和瓶子对手的弹力是一对相互作用力，大小相等，故A错误； BD、瓶子静止，受到的摩擦力与重力是一对平衡力，摩擦力等于重力；手对瓶子的握力增大，瓶子仍然处于静止状态，重力和摩擦力仍然是一对平衡力，所以瓶子所受的摩擦力不变，故B正确、D错误； C、手对瓶子施加了力的作用，瓶子会发生形变，故C错误。 故选：B。 实战演练 第四部分 基础通关练 1．（2025春•鄞州区期末）2月24日是“世界讨厌香菜日”，全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感，食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是（　　） A．嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞 B．嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的 C．人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉 D．“入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性 C 基础通关练 【答案】C 【详解】A.嗅觉感受器是嗅细胞，它们位于鼻腔顶部的嗅上皮中，能感受气味分子的刺激，A正确。B.嗅觉的形成是气味分子刺激嗅细胞后，产生神经冲动，通过嗅神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉，B正确。C.感冒时鼻腔黏膜充血、分泌物增多阻塞了气味分子进入嗅上皮的通道，导致嗅觉敏感度下降，但并未完全丧失嗅觉，C错误。D.嗅觉具有适应性，长时间处于某种气味环境中，嗅觉中枢对这种气味的敏感性会降低从而“闻不到”气味，D正确。故选：C。 基础通关练 2．（2025春•奉化区期末）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示的“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　） A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜 C 基础通关练 【答案】C 【详解】耳蜗内有听觉毛细胞，能感受声音的刺激；视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 基础通关练 3．（2025春•海曙区期末）2025年5月举办“龙舟竞渡•美好生活”端午赛龙舟活动。随着发令枪响，龙舟在湖上飞驰，岸边的观众欢呼雀跃，鼓手有节奏地擂鼓，锣声此起彼伏。关于比赛中的声现象，下列说法错误的是（　　） A．观众听到的锣鼓声，是通过空气传播 B．观众能分辨锣声和鼓声，这是它们有不同音色 C．根据鼓声节奏调整划桨速度，说明声音能传递信息 D．发令枪的声音尖锐刺耳，是因为其声音的响度很大 D 基础通关练 【答案】D 【详解】解：A、声音的传播需要介质，观众听到的锣鼓声是通过空气传播到耳朵中的，故A正确。B、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，所以观众能根据音色分辨锣声和鼓声，故B正确。C、声音可以传递信息，队员根据鼓声节奏调整划桨速度，是利用了声音能传递信息这一特点，故C正确。D、发令枪的声音尖锐刺耳，是因为其声音的音调很高，而不是响度很大，故D错误。 故选：D。 基础通关练 4.（2025春•海曙区期末）夏天，小洋在南湖公园游玩时看到很多美景，下列能反映出他看到水中游鱼的光路图是（　　） A． B． C． D． C 基础通关练 【答案】C 【详解】AB、人在岸边看水中的鱼，是鱼反射的光进入人的眼睛；光由水斜射入空气中，而A、B选项中的传播方向不对，表示的是从空气斜射入水中，故AB错误；CD、光由水斜射入空气中折射角大于入射角，D选项折射角小于入射角，故C正确，D错误。故选：C。 基础通关练 5（2025春•余姚市期末）对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（　　） A．同学A和同学B都可能有近视的风险 B．同学A和同学B都可能有远视的风险 C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险 D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险 A 生物统计值 正常情况 同学A 同学B 晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm 眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm 基础通关练 【答案】A 【详解】晶状体中央厚度在3.5～3.9mm期间是正常情况，眼球前后径长度，23.0～23.5mm是正常情况，同学A晶状体中央厚度3.8mm，眼球前后径长度是25mm，A同学视力有近视风险； 同学B晶状体中央厚度4.1mm较厚，眼球前后径长度是23.2mm，B同学视力有近视风险。 故选：A。 基础通关练 6（2024秋•宁波期末）深秋时节，落叶轻舞在校园的每一个角落。在下落过程中，落叶所受到的重力方向是图中的（　　） A．a B．b C．c D．d A 基础通关练 【答案】A 【详解】解：在下落过程中，落叶所受到的重力方向是图中的a,故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 重难突破练 7．（2025春•宁海县期末）下列关于人体感觉器官的叙述中，正确的是（　　） A．图甲中角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统，外界物体成像在玻璃体上 B．图乙中鼓膜损伤会造成神经性耳聋，从而引起听力下降 C．图丙中形态、结构各异的组织由细胞分化而来，因此皮肤是人体的上皮组织D．图丁中嗅觉感受器接受刺激，引起神经冲动传至大脑皮层的嗅觉中枢，产生嗅觉 D 重难突破练 【答案】D 【详解】A.眼的折光系统由角膜、房水、晶状体和玻璃体组成，外界物体成像在视网膜上，A错误。B.鼓膜损伤会造成传导性耳聋，不是神经性耳聋；神经性耳聋多由耳蜗、听神经或听觉中枢病变引起，B错误。C.皮肤是人体最大的器官，C错误。D.嗅黏膜上的嗅觉感受器接受刺激，产生的神经冲动传至大脑皮层的嗅觉中枢，产生嗅觉，D正确。故选：D。 重难突破练 8．（2025春•江北区期末）为了减小噪声对居民的影响，以下减小噪声的措施中，属于传播过程中减弱的是（　　） A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区内汽车禁鸣喇叭 C．市区交通繁忙的路段安装隔音屏 D．戴上防噪声的耳塞 C 重难突破练 【答案】C 【详解】A、建筑工地上噪声大的工作要限时，属于在声源处减弱噪声，故A不合题意； B、市区内汽车禁鸣喇叭，属于在声源处减弱噪声，故B不合题意； C、市区交通繁忙的路段安装隔音屏，属于传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D、戴上防噪声的耳塞，属于在人耳处减弱噪声，故D不合题意。 故选：C。 重难突破练 9．（2025春•江北区校级期末）如图，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不变，动车减速时（　　） A．入射角不变，折射角不变 B．入射角变小，折射角变小 C．入射角变大，折射角变大 D．入射角变大，折射角变小 C 重难突破练 【答案】C 【详解】动车减速，杯中的水具有惯性保持原来的运动状态，故水面会荡向车子的前方，作出变化后的水面的法线，入射光线与法线的夹角即为入射角，比较变化前后的入射角，由下图可观察得入射角变大，根据光的折射规律，则折射角也变大。 重难突破练 10.（2025春•江北区校级期末）在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为f，此时两个透镜之间的距离为L．在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可判断凹透镜的焦距为（　　） A．f B．L C．f+L D．f﹣L D 重难突破练 【答案】D 【详解】当凸透镜的焦点位于凸透镜与凹透镜之间时，因为从凹透镜出来的光线为发散光线，所以不可能经过凸透镜焦点； 当凸透镜焦点位于凹透镜左边时，则可能从凹透镜出来的光线的反向延长线经过凸透镜的焦点；而射入凹透镜的光线为平行光线，故从凹透镜出来的光线的反向延长线也经过凹透镜的焦点，因而凹透镜的焦点与凸透镜的焦点重合，如图，所以凹透镜的焦距f′＝f﹣L。 故选：D。 重难突破练 11.11.（2025春•象山县校级期末）在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是（　　） A．球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B．球在b点的速度为零 C．若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D．球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 D 重难突破练 【答案】C 【详解】解：A、球从a点上升到b点，是因为球具有惯性，球离开手以后不再受手的推力，故A错误； B、球b做斜向上运动，到最高点后，在水平方向速度不为零，所以球在b点的速度不为零，故B错误； C、球在b点的速度不为零，由牛顿第一定律可知，若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动，故C正确； D、球最终到d点停止，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故D错误。 故选：C。 重难突破练 12．（2025春•慈溪市期末）俄国著名的科学家巴甫洛夫曾做过一个有趣的实验，第一阶段：给狗喂食，狗在进食时自然分泌唾液；第二阶段：在狗看不见的地方发出铃声，此时狗不会分泌唾液；第三阶段：*，发出相同的一段铃声，重复该操作多次；第四阶段：发出铃声但不喂食，狗分泌唾液。 （1）第三阶段“*”处的操作是 。（选填字母代号） A．给狗喂食前 B．给狗喂食后 （2）第四阶段狗听到铃声便分泌唾液，这属于 。反射。 （3）“铃声唾液分泌反射”的感受器位于 。 内。 重难突破练 【答案】（1）A（2）条件（3）耳蜗 【详解】（1）第二阶段给狗以铃声刺激不会引起唾液分泌，这是因为铃声与食物无关。第三阶段使狗建立“铃声﹣唾液分泌反射”的重要条件是先响铃声再喂食，多次重复。所以第三阶段“*”处的操作是给狗喂食前，发出相同的一段铃声，重复该操作多次。 （2）第四阶段听到铃声以后的小狗能够对铃声作出分泌唾液的反应，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射。 （3）听觉的形成过程是：外界的声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传导内耳，刺激了耳蜗内对声音敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过位听神经传给大脑的听觉中枢，就产生了听觉。所以“铃声﹣唾液分泌反射”的感受器位于耳蜗内。 综合拓展练 13．（2025春•桐乡市校级期末）当我们在电脑键盘上输入一系列指令后，电脑的中央处理器（CPU）对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。下列判断正确的是（　　） A．CPU相当于人的手，都能处理信息 B．键盘相当于感觉器官，都能接收信息 C．屏幕相当于人的眼，都能传导信息 D．指令相当于人的神经，都能接收信息 B 综合拓展练 【答案】B 【详解】电脑的中央处理器（CPU）对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。在人体内 CPU比作人的大脑内层，负责各种数据的运算和处理，发布命令，接受感知。键盘相当于感受器，是接收信息的器官。 故选：B。 综合拓展练 14．（2025春•杭州期末）每年的3月3日是国际“爱耳日”，提醒全球人类注意爱护自己的耳朵。下列生活中有关对耳朵的保护措施及其目的叙述错误的是（　） A．游泳时戴上泳帽盖住耳朵预防耳内进水，防止①外耳道发炎 B．减少戴耳机听音乐的时间和减小音量，保护②鼓膜免受损伤 C．谨慎用药，防止药物破坏③，使其不能接受刺激，导致耳聋 D．上呼吸道感染后及早治疗，防止病菌通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎 C 综合拓展练 【答案】C 【详解】A、防耳内进水，防止①外耳道发炎，A正确； B、长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤，如果骨膜受损，会使听力下降，因此减少戴耳机听音乐的时间，可保护②鼓膜，B正确； C、谨慎用药，防止药物破坏④耳蜗不能接受刺激，导致耳聋，C错误； D、上呼吸道感染后及早治疗，因为病菌可通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎，D正确。 故选：C。 综合拓展练 15．（2025春•余姚市期末）近年来，由于国产动画的崛起，配音演员这个职业也因此备受关注。优秀的配音演员可以通过声音塑造不同角色，这体现了声音的多种特性。下列有关说法正确的是（　　） A．动画片中角色声音的音调越高，表示声带振动频率越快 B．用不同方言配音同一角色时，改变的是声音的传播速度 C．每个人说话时的音色不同，这是由发声体振动幅度决定的 D．配音演员模仿老人低沉的声音时主要改变的是声音的响度 A 综合拓展练 【答案】A 【详解】A、音调由振动频率决定，动画片中角色声音的音调越高，表示声带振动频率越快，故A正确； B、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，用不同方言配音同一角色时，不能改变声音的传播速度，故B错误； C、音色是由发声体本身决定的一个特性，故C错误； D、配音演员模仿老人低沉的声音时主要改变的是声音的音调，故D错误。 故选：A。 综合拓展练 16．（2025春•椒江区期末）如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（　　） A．太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光 C．①区域的光具有热效应 D．②区域的光无法用肉眼观察 B 综合拓展练 【答案】B 【详解】A、太阳光是由多种色光混合而成的复色光，故A正确； B、太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度大于红光，故B错误； C、①区域的光是红外线，具有热效应，故C正确； D、②区域的光是紫外线，无法用肉眼观察，故D正确。 故选：B。 综合拓展练 17．（2025春•慈溪市期末）小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片，然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（　　） A．③②④① B．③②①④ C．②①③④ D．①②③④ C 综合拓展练 【答案】C 【详解】小明将凸透镜紧靠书上的一幅卡通图片，说明物距小于一倍焦距，凸透镜成的虚像是放大的，物体离凸透镜越近，像越接近物体的大小，也就是成的虚像越小，故先看到②，当在一倍焦距远离凸透镜的过程中，看到的像逐渐变大，当大于一倍焦距时，成倒立的像，即看到的为①，继续远离大于2倍焦距时，看到的是倒立缩小的实像，即为③，成实像时，物距越远，像越小。因此最后看到的是④，故四个像的顺序为②①③④。 故选：C。 综合拓展练 18.（2024秋•海曙区期末）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（　　） A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 D 综合拓展练 【答案】D 【详解】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由公式可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确。故选：D。 感谢聆听 每天解决一个小问题，每周攻克 一个薄弱点，量变终会引发质变。 教师寄语 $