精品解析:江苏省南通市海门区2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试卷
2025-12-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | 海门区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 279 KB |
| 发布时间 | 2025-12-15 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55437206.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
海门区2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试卷
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 结合图示,判断下列关于显微镜使用叙述中,正确的是( )
A. 对光时,需要转动②,使高倍物镜对准通光孔
B. 在光线较弱的时候对光,需要用到④的凹面镜
C. 显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和①放大倍数之和
D. 如果观察到的细胞太小,那么可以调节⑤来放大物像
2. 西安八中陈重光同学经过一年多时间的实验后,得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化、吸收,黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质”的结论。下列对该实验的分析错误的是
A. 该实验的假设是黄粉虫能否吃塑料
B. 该实验的变量应是黄粉虫的食物中有无塑料
C. 该探究过程需要进行多次重复实验
D. 该实验结论可用于解决现实生活的“白色污染”问题
3. 生物既能适应环境,也能影响环境。下列诗句中,能够体现生物影响环境的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青 B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D. 近水楼台先得月,向阳花木易为春
4. 2021年2月,科学家宣称在马达加斯加北部的雨林中发现了新物种变色龙,将其命名为“纳米变色龙”,它的身体仅有葵花籽大小,可能是全球最小的爬行动物。变色龙的体色能够随着环境的改变而变化,这体现了( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物利用土地
5. 桑基鱼塘是我国珠江三角洲地区为充分利用环境而创造的一种池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。下列有关叙述错误的是( )
A. 在这个人工生态系统中,蚕丝为中间产品
B. 鱼和蚕是该人工生态系统的主要成分
C. 塘泥中的分解者能将其中的有机物分解成简单的无机物,供桑树利用
D. 桑基鱼塘促进了种桑、养蚕及养鱼事业的发展,带动了缫丝等加工工业的发展
6. 研究者发现有一种猎食性粪金龟,能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆(一种节肢动物),同时也以粪便和腐肉为食。当其以粪便和腐肉为食时,在生态系统中属于( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 消费者、分解者
7. 下列有关生物圈的说法,错误的是( )
A. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入11千米左右的深处
D. 生物圈之所以适于生物生存,是因为它具备了大多数生物生存的基本条件
8. 如图表示某生态系统各成分间的相互关系,下列说法错误的是( )
A. 图中的2是消费者
B. 图中的3是营腐生的细菌、真菌等微生物
C. 能够进行光合作用制造有机物是图中的1
D. 图中的1、2、3构成了一个完整的生态系统
9. 螳螂捕蝉,黄雀在后,蝉吸食树汁。以上内容所蕴含的生物学知识正确的是( )
A. 上述内容反映的食物链可表示为蝉→螳螂→黄雀
B. 螳螂和蝉属于竞争关系
C. 黄雀处于该食物链的最后一个环节,获得的能量少,个体数量少
D. 上述内容反映的食物链中体内有毒物质最多的是树
10. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述正确的是( )
A. 先进行物质循环,再进行能量流动 B. 二者之间没有任何关系
C. 先进行能量流动,再进行物质循环 D. 二者同时进行,相互依存
11. “基因型身份证”主要是利用DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的遗传信息主要来自人体细胞的( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质
12. 如图所示,在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在四个方向等距离处的清水中加入相应物质,并将这些液滴与草履虫培养液连通。观察草履虫的运动,最终在哪个位置出现的草履虫数量最多( )
A. 酒精 B. 食盐 C. 肉汁 D. 醋
13. 下列科学研究中不需要设计对照实验的是( )
A. 探究蚯蚓对土壤的作用
B. 探究温度对金鱼呼吸频率的影响
C. 探究光照对种子萌发的影响
D. 探究种子所含有的成分
14. 分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响( )
组别
玉米种子
温度
水分
空气
基质
甲
20颗
20℃
适量
充足
肥沃土壤
乙
20颗
20℃
适量
充足
贫瘠沙土
A. 温度 B. 水分 C. 空气 D. 肥料
15. 荔枝不能在北方地区很好地生长,影响它生长的主要因素是( )
A. 北方温度低 B. 北方降雨少 C. 光照强度不够 D. 土壤酸碱度不适合
16. 白蚁是一种木体建筑的害虫,它们的主要食物来源就是木头里的纤维素,纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了( )
A. 生物能够适应环境 B. 生物能够影响环境
C. 生物依赖一定的环境 D. 生物对环境有保护作用
17. 下图是某农田生态系统的食物网,下列说法错误的是( )
A. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
B. 要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境
C. 在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中,若大量捕捉蛇,鼠的数量会先增多后减少
D. 该食物网共有4条食物链
18. 下列关于生态系统的功能及稳定性的说法正确的是( )
A. 农田生态系统中,人的作用非常关键
B. 生态系统中生物的数量越多越稳定
C. 海洋生态系统稳定性较强不会被破坏
D. 生物限定在食物网中固定的营养级
19. 下列叙述中,属于合理利用自然资源的是( )
A. 趁现在湖泊里鱼类较多,尽情捕捞,无须养殖
B. 水资源是无穷无尽的,所以没有必要节约用水
C. 中国人口较多,尽量围湖造田,养活人口
D. 封山育林,适当砍伐,严禁乱砍滥伐
20. 在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下列有关说法正确的是( )
A. 在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 B. 低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮
C 换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节 D. 观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜
二、非选择题(每空0.5分,共10分)
21. 有同学为了探究柚子皮提取液是否有明显的杀菌作用,采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了下列探究实验。
组别
实验材料
浸泡溶液及时间
其他条件
保存时间
变质数量
甲
樱桃番茄50个
2L蒸馏水,2小时
相同
10天
40个
乙
樱桃番茄50个
①,2小时
10天
8个
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写内容是________。
(2)该实验提出的问题是________。
(3)选取的甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、数量及其他环境条件均相同,其目的是________。
(4)设置甲组的作用是________。
(5)通过该实验可以得出的结论是________。
22. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法直接看到的微细结构。如图所示为显微镜的相关结构,请据图回答下列问题:
(1)使用显微镜五个步骤依次是取镜和安放、________、放置玻片标本、观察、收镜。
(2)在使用显微镜的过程中,转动转换器使图中的________(填序号)正对通光孔,若显微镜处于光线较暗的环境中,可以选用大光圈或________使视野变亮。
(3)图中的镜头能使物像放大的最大倍数是________倍;在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时,第一次看到的物像在视野的右下方,欲使该物像位于视野正中央,应将玻片向________方移动。
23. 如图甲所示为我国内蒙古自治区某草原生态系统部分生物之间的相互联系示意图;如图乙所示为该草原生态系统中构成某条食物链的生物的数量关系。分析并回答问题。
(1)请写出图甲中鹰获得能量最少的一条食物链:________。
(2)根据图乙所示4种生物之间的数量关系,图甲中的昆虫可以用图乙中的________(填字母)表示。
(3)在同一生态系统中,生物与生物之间存在着各种各样的关系,如捕食、竞争、合作、共生等。图甲中蛇和鹰之间存在________关系。
(4)某一时期内,由于民间传言用蛇泡酒可治疗一些疾病,导致蛇被大量捕杀,那么在接下来的一段时间内,图乙中的________(填字母)所表示的生物数量会随着蛇的数量减少而渐渐发生变化。
(5)近些年,在内蒙古自治区一些地方陆续发现多种储藏量丰富的金属和非金属矿产,在开采运输加工的过程中,一些有毒有害污染物便进入了该草原生态系统中,根据图乙所示的食物链中各生物数量关系,推断________(填字母)所表示的生物体内有毒有害污染物含量将会最高。
24. 图甲为显微镜下观察到的视野,图乙为植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)若图甲为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞,则制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤可简要概括为:擦→滴→撕→________→盖→染→吸。
(2)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,这些色素一般存在于图乙的________(填序号)中。
(3)植物细胞中控制物质进出的结构是________(填名称),与动物细胞共有的能量转换器________。(填名称)
(4)要使图甲中的细胞a移至视野中央,应将装片向________移动。
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海门区2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试卷
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 结合图示,判断下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是( )
A. 对光时,需要转动②,使高倍物镜对准通光孔
B. 在光线较弱的时候对光,需要用到④的凹面镜
C. 显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和①放大倍数之和
D. 如果观察到的细胞太小,那么可以调节⑤来放大物像
【答案】B
【解析】
【分析】图中①目镜、②转换器、③物镜、④反光镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦镜臂。
【详解】A.对光时,需要转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错误。
B.光线较弱时,应选用④反光镜的凹面镜对准通光孔,B正确。
C.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和①目镜放大倍数的乘积,C错误。
D.如果观察到的细胞太小,那么可以调节②转换器,换用高倍物镜来放大物像,D错误。
故选B。
2. 西安八中陈重光同学经过一年多时间的实验后,得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化、吸收,黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质”的结论。下列对该实验的分析错误的是
A. 该实验的假设是黄粉虫能否吃塑料
B. 该实验的变量应是黄粉虫的食物中有无塑料
C. 该探究过程需要进行多次重复实验
D. 该实验结论可用于解决现实生活的“白色污染”问题
【答案】A
【解析】
【分析】探究实验的过程:提出问题、作出假设、设计实验、完成实验、得出结论、表达与交流。
【详解】A.假设是对问题作出肯定或否定的假设,该实验的假设可以是黄粉虫能吃塑料或黄粉虫不能吃塑料,A错误。
B.变量是实验中要探究的问题,因此该实验的变量是黄粉虫的食物中有无塑料,B正确。
C.为了使实验结果更加准确更有说服力,实验需多次重复实验取平均值,C正确。
D.该实验得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化、吸收,黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质”的结论,因此可用于解决现实生活的“白色污染”问题,D正确。
故选A。
3. 生物既能适应环境,也能影响环境。下列诗句中,能够体现生物影响环境的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青 B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D. 近水楼台先得月,向阳花木易为春
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素;非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【详解】A.苔痕上阶绿,草色入帘青,意思是碧绿的苔藓长到了台阶上,青草的绿映到房间的帘子上,属于生物影响环境,A项符合题意。
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,属于非生物因素温度对生物的影响,B项不符合题意。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开,属于非生物因素温度对生物的影响,C项不符合题意。
D.近水楼台先得月,向阳花木易为春,属于非生物因素阳光对生物的影响,D项不符合题意。
故选A。
4. 2021年2月,科学家宣称在马达加斯加北部的雨林中发现了新物种变色龙,将其命名为“纳米变色龙”,它的身体仅有葵花籽大小,可能是全球最小的爬行动物。变色龙的体色能够随着环境的改变而变化,这体现了( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物利用土地
【答案】C
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。变色龙的体色随环境而改变,目的是与环境颜色一致,避免敌害发现,体现了生物对环境的一种适应。C正确,ABD错误。
故选C。
5. 桑基鱼塘是我国珠江三角洲地区为充分利用环境而创造的一种池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。下列有关叙述错误的是( )
A. 在这个人工生态系统中,蚕丝为中间产品
B. 鱼和蚕是该人工生态系统的主要成分
C. 塘泥中的分解者能将其中的有机物分解成简单的无机物,供桑树利用
D. 桑基鱼塘促进了种桑、养蚕及养鱼事业的发展,带动了缫丝等加工工业的发展
【答案】B
【解析】
【分析】桑基鱼塘是一种高效的人工生态系统,通过种桑、养蚕、养鱼等环节实现物质循环和能量流动。生态系统的主要成分是生产者(如桑树),消费者(如鱼、蚕)和分解者各司其职。
【详解】A.蚕丝作为该系统的中间产品,会进入加工环节(如缫丝),不再参与系统内的物质循环,故A不符合题意。
B.生态系统的主要成分是生产者(如桑树),鱼和蚕属于消费者,并非主要成分,故B符合题意。
C.塘泥中的分解者能将有机物分解为无机物(如矿物质),供桑树吸收利用,故C不符合题意。
D.该系统促进了种桑、养蚕、养鱼及加工工业的发展,体现了其经济效益,故D不符合题意。
故选B。
6. 研究者发现有一种猎食性粪金龟,能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆(一种节肢动物),同时也以粪便和腐肉为食。当其以粪便和腐肉为食时,在生态系统中属于( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 消费者、分解者
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】分解者一般是指将动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物分解生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环的营腐生生活的细菌和真菌。猎食性粪金龟以粪便和腐肉为食时,将粪便和腐肉内的有机物转化成无机物,扮演了分解者。
故选C。
7. 下列有关生物圈的说法,错误的是( )
A. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入11千米左右的深处
D. 生物圈之所以适于生物生存,是因为它具备了大多数生物生存的基本条件
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和,包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面,而非全部圈层。
【详解】A.生物圈仅包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面,而非整个大气圈、水圈和岩石圈,故A错误。
B.生物圈包含地球上所有生态系统,是最大生态系统,故B正确。
C.生物圈的范围向上可达约10千米(大气圈平流层),向下可深入约11千米(海洋深处),故C正确。
D.生物圈具备阳光、水、空气、适宜温度等生物生存的基本条件,所以适于生物生存,故D正确。
故选A。
8. 如图表示某生态系统各成分间的相互关系,下列说法错误的是( )
A. 图中的2是消费者
B. 图中的3是营腐生的细菌、真菌等微生物
C. 能够进行光合作用制造有机物的是图中的1
D. 图中的1、2、3构成了一个完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)分析图表可知:1生产者(绿色植物)、2消费者(动物)、3分解者(细菌、真菌)。
【详解】A.图中的2以1植物为食,不能制造有机物,属于消费者,A正确。
B.图中的3是营养腐生生活的细菌、真菌等微生物,属于分解者,B正确。
C.能够进行光合作用制造有机物的是图中的1植物,属于生产者,能够为植物本身和其它生物提供物质和能量,C正确。
D.图中1属于生产者,2属于消费者,3属于分解者,但要构成一个完成的生态系统还缺少非生物部分,D错误。
故选D。
9. 螳螂捕蝉,黄雀在后,蝉吸食树汁。以上内容所蕴含的生物学知识正确的是( )
A. 上述内容反映的食物链可表示为蝉→螳螂→黄雀
B. 螳螂和蝉属于竞争关系
C. 黄雀处于该食物链的最后一个环节,获得的能量少,个体数量少
D. 上述内容反映的食物链中体内有毒物质最多的是树
【答案】C
【解析】
【分析】食物链需以生产者(树)为起点;生物间捕食关系形成单向能量传递,营养级越高能量越少;有毒物质通过食物链逐级富集,最高营养级积累最多。
【详解】A.食物链应为树→蝉→螳螂→黄雀,蝉是消费者而非起点,故A错误。
B.螳螂捕食蝉,属捕食关系而非竞争,故B错误。
C.黄雀作为顶级消费者,能量传递率仅10%-20%,故能量少且个体数量少,故C正确。
D.有毒物质在食物链中富集,黄雀(最高营养级)体内含量最多,树作为生产者含量最少,故D错误。
故选C。
10. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述正确的是( )
A. 先进行物质循环,再进行能量流动 B. 二者之间没有任何关系
C. 先进行能量流动,再进行物质循环 D. 二者同时进行,相互依存
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。物质循环的特点是具有全球性与循环性;能量流动的特点是单向流动,逐级递减;信息传递的特点是双向的,信息传递能够调节种间关系,维持生态系统的稳定。物质是能量的载体,能量是物质循环的动力。
【详解】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物,它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物;动物可以促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行;分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D符合题意。
故选D。
11. “基因型身份证”主要是利用DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的遗传信息主要来自人体细胞的( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质
【答案】B
【解析】
【分析】基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核中。
【详解】A.细胞膜控制物质进出,A不符合题意。
B.细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,B符合题意。
C.细胞壁具有支持和保护作用,C不符合题意。
D.细胞质流动加速物质的交换,D不符合题意。
故选B。
12. 如图所示,在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在四个方向等距离处的清水中加入相应物质,并将这些液滴与草履虫培养液连通。观察草履虫的运动,最终在哪个位置出现的草履虫数量最多( )
A. 酒精 B. 食盐 C. 肉汁 D. 醋
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,并能对外界的刺激的作出反应。
【详解】在载玻片上滴一滴草履虫培养液,在四个方向等距离处的清水中加入酒精、 食盐、 肉汁、 醋,发现游向肉汁;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,叫做应激性。
故选C。
13. 下列科学研究中不需要设计对照实验的是( )
A. 探究蚯蚓对土壤的作用
B. 探究温度对金鱼呼吸频率的影响
C. 探究光照对种子萌发的影响
D. 探究种子所含有成分
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】探究蚯蚓对土壤的作用时,要设计干燥和潮湿两种环境进行对照;探究温度对金鱼呼吸频率的影响时,要设计高温和低温两种环境进行对照;探究光照对种子萌发的影响时,要设计有光和无光两种环境进行对照;探究种子所含有的成分时,无需设置对照实验,所以D符合题意。
故选D。
14. 分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响( )
组别
玉米种子
温度
水分
空气
基质
甲
20颗
20℃
适量
充足
肥沃土壤
乙
20颗
20℃
适量
充足
贫瘠沙土
A. 温度 B. 水分 C. 空气 D. 肥料
【答案】D
【解析】
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】从表格中看出,甲乙唯一不同的变量是肥料,因此他探究的是肥料对种子萌发的影响。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。
15. 荔枝不能在北方地区很好地生长,影响它生长的主要因素是( )
A. 北方温度低 B. 北方降雨少 C. 光照强度不够 D. 土壤酸碱度不适合
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【详解】荔枝在南方生长得很好,在北方生长得不好,主要是南、北方温度不同造成的。荔枝是热带水果适宜生长在高温的南方,北方温度低不适宜荔枝的生长,故荔枝不能在北方种植的主要原因是北方温度较低。故A符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
16. 白蚁是一种木体建筑的害虫,它们的主要食物来源就是木头里的纤维素,纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了( )
A. 生物能够适应环境 B. 生物能够影响环境
C. 生物依赖一定的环境 D. 生物对环境有保护作用
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查生物与环境的关系。
【详解】A.生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变,A不符合题意。
B.生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化,建筑物由于白蚁的生存取食而导致损坏,B符合题意。
C.生物依赖环境是指生物只有在一定的环境中才能生存,如鱼儿离不开水,C不符合题意。
D.生物对维持生态环境的稳定,保护生态环境都有着重要意义,D不符合题意。
故选B。
17. 下图是某农田生态系统的食物网,下列说法错误的是( )
A. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
B. 要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境
C. 在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中,若大量捕捉蛇,鼠的数量会先增多后减少
D. 该食物网共有4条食物链
【答案】D
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源,太阳能储存生产者进行光合作用制造的有机物中,通过食物链和食物网进行传递,A正确。
B.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,题图中只有生产者和消费者,要构成一个完整的生态系统,除了图中所示成分外,还需加入的成分是分解者和非生物环境。B正确。
C.生态系统具有一定的自我调节能力,在”农作物→鼠→蛇”这条食物链中,如大量捕食蛇,则鼠的数量会先增多后减少,维持动态平衡,C正确。
D.图中共有5条食物链,分别是农作物→昆虫→鸟,农作物→昆虫→蜘蛛→鸟,农作物→昆虫→青蛙→蛇,农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,农作物→鼠→蛇,D错误。
故选D。
18. 下列关于生态系统的功能及稳定性的说法正确的是( )
A. 农田生态系统中,人的作用非常关键
B. 生态系统中生物的数量越多越稳定
C. 海洋生态系统稳定性较强不会被破坏
D. 生物限定在食物网中固定的营养级
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,能力大小由生态系统的组成成分和食物网的复杂程度有关,生态系统的组成成分越多和食物网越复杂自我调节能力就越强。但自我调节能力是有限的,超过自我调节能力限度的干扰会使生态系统崩溃。
【详解】A.农田生态系统是人工生态系统,人的活动如耕作、施肥、灌溉等对其结构和功能有着决定性的影响。人的管理可以优化农田生态系统的能量流动和物质循环,提高生态系统的生产力和稳定性,A正确。
B.生态系统的稳定性并非简单地由生物数量的多少决定。生物种类的多样性和营养结构的复杂性是生态系统稳定性的重要基础。即使生物数量多,但如果种类单一或营养结构简单,生态系统在面对外界干扰时可能更容易崩溃,B错误。
C.海洋生态系统是一个大型生态系统,具有高度的复杂性和稳定性。然而,这并不意味着它不会被破坏。随着人类活动的加剧,如过度捕捞、海洋污染等,海洋生态系统的稳定性正受到严重威胁,C错误。
D.生物在食物网中的营养级并不是固定的,它们可以通过不同的捕食关系在不同营养级之间转换,D错误。
故选A。
19. 下列叙述中,属于合理利用自然资源的是( )
A. 趁现在湖泊里鱼类较多,尽情捕捞,无须养殖
B. 水资源是无穷无尽的,所以没有必要节约用水
C 中国人口较多,尽量围湖造田,养活人口
D. 封山育林,适当砍伐,严禁乱砍滥伐
【答案】D
【解析】
【分析】合理利用需遵循可持续发展理念,避免过度开发、浪费资源或破坏生态平衡。
【详解】A.尽情捕捞,无须养殖会导致鱼类资源枯竭,破坏生态平衡,故A不符合题意。
B.水资源并非无穷无尽,尤其淡水资源有限,不节约用水会造成资源短缺,故B不符合题意。
C.围湖造田会破坏湿地生态系统,加剧洪涝灾害,违背可持续发展,故C不符合题意。
D.封山育林,适当砍伐,既保护森林生态,又满足资源需求,体现可持续利用原则,故D符合题意。
故选D。
20. 在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下列有关说法正确的是( )
A. 在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 B. 低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮
C. 换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节 D. 观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜
【答案】A
【解析】
【分析】镜筒下降时,为避免过度下降压破装片,眼睛要注视物镜与装片的距离;在低倍物镜下,调节粗准焦螺旋找到物像,再换成高倍物镜,此时视野变暗,转动细准焦螺旋使物镜更清晰。在显微镜下能观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构。
【详解】A.黄瓜的表层果肉细胞含有叶绿体,因此在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体,A正确。
B.放大倍数越大,视野越暗,因此,低倍镜换成高倍镜后会导致视野变暗,B错误。
C.换用高倍镜后,应使用细准焦螺旋调节,C错误。
D.观察装片,镜筒下降时眼睛应注视物镜,防止物镜压坏玻片标本,D错误。
故选A。
二、非选择题(每空0.5分,共10分)
21. 有同学为了探究柚子皮提取液是否有明显的杀菌作用,采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了下列探究实验。
组别
实验材料
浸泡溶液及时间
其他条件
保存时间
变质数量
甲
樱桃番茄50个
2L蒸馏水,2小时
相同
10天
40个
乙
樱桃番茄50个
①,2小时
10天
8个
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是________。
(2)该实验提出的问题是________。
(3)选取的甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、数量及其他环境条件均相同,其目的是________。
(4)设置甲组的作用是________。
(5)通过该实验可以得出的结论是________。
【答案】(1)2L柚子皮提取液
(2)柚子皮提取液是否有明显的杀菌作用
(3)控制单一变量 (4)作对照
(5)柚子皮提取液有明显的杀菌作用
【解析】
【分析】对照实验是指在探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。探究实验的过程:提出问题,作出假设,设计实验,完成实验,得出结论,表达与交流。
【小问1详解】
探究实验要求,除控制变量不同外,其它条件均相同;本实验探究柚子皮的提取液有没有明显的杀菌作用,所以①处应填写的内容是:2L柚子皮提取液,变量是柚子皮提取液。
【小问2详解】
探究实验要提出探究问题,本实验为了探究柚子皮的提取液有没有明显的杀菌作用,因此提出的问题为:柚子皮的提取液是否有明显的杀菌作用?
【小问3详解】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制单一变量。
【小问4详解】
甲组(蒸馏水处理)作为对照组,提供基准数据,用于与乙组(实验组)对比,体现柚子皮提取液作用。
【小问5详解】
乙组变质数量(8个)远低于甲组(40个),说明柚子皮提取液能显著抑制细菌滋生,故结论为柚子皮提取液有明显的杀菌作用。
22. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法直接看到的微细结构。如图所示为显微镜的相关结构,请据图回答下列问题:
(1)使用显微镜的五个步骤依次是取镜和安放、________、放置玻片标本、观察、收镜。
(2)在使用显微镜的过程中,转动转换器使图中的________(填序号)正对通光孔,若显微镜处于光线较暗的环境中,可以选用大光圈或________使视野变亮。
(3)图中的镜头能使物像放大的最大倍数是________倍;在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时,第一次看到的物像在视野的右下方,欲使该物像位于视野正中央,应将玻片向________方移动。
【答案】(1)对光 (2) ①. ④ ②. 凹面镜
(3) ①. 400 ②. 右下
【解析】
【分析】图中:①②无螺纹,是目镜;③④有螺纹,是物镜。
【小问1详解】
显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜。因此,使用显微镜的五个步骤依次是取镜和安放、对光、放置玻片标本、观察、收镜。
【小问2详解】
低倍物镜比较短,进入的光线多,容易找到明亮的视野;放大倍数小,视野范围大,适于寻找物像。因此,在使用显微镜的过程中,转动转换器使图中的④低倍物镜正对通光孔。凹面镜能聚光,反射的光线更强,视野更亮。因此,若显微镜处于光线较暗的环境中,可以选用大光圈或凹面镜使视野变亮。
【小问3详解】
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。因此,图中能使物像放大最大的镜头组合是②高倍目镜(10×)和③高倍物镜(40×),放大倍数是10×40=400(倍)。通过显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反,故第一次看到的物像在视野的右下方,欲使该物像位于视野正中央,应将玻片向右下方移动,这样物像才能向左上方移到视野中央。
23. 如图甲所示为我国内蒙古自治区某草原生态系统部分生物之间的相互联系示意图;如图乙所示为该草原生态系统中构成某条食物链的生物的数量关系。分析并回答问题。
(1)请写出图甲中鹰获得能量最少的一条食物链:________。
(2)根据图乙所示4种生物之间的数量关系,图甲中的昆虫可以用图乙中的________(填字母)表示。
(3)在同一生态系统中,生物与生物之间存在着各种各样的关系,如捕食、竞争、合作、共生等。图甲中蛇和鹰之间存在________关系。
(4)某一时期内,由于民间传言用蛇泡酒可治疗一些疾病,导致蛇被大量捕杀,那么在接下来的一段时间内,图乙中的________(填字母)所表示的生物数量会随着蛇的数量减少而渐渐发生变化。
(5)近些年,在内蒙古自治区一些地方陆续发现多种储藏量丰富的金属和非金属矿产,在开采运输加工的过程中,一些有毒有害污染物便进入了该草原生态系统中,根据图乙所示的食物链中各生物数量关系,推断________(填字母)所表示的生物体内有毒有害污染物含量将会最高。
【答案】(1)植物→昆虫→鸟→鹰(植物→鼠→蛇→鹰)
(2)d (3)捕食和竞争
(4)bd (5)b
【解析】
【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【小问1详解】
生态系统中,能量沿食物链流动时逐级递减,所以食物链越长,鹰获得的能量越少。图甲中最长的食物链是:植物→昆虫→鸟→鹰(植物→鼠→蛇→鹰)。
【小问2详解】
在食物链中,能量逐级递减,生物数量一般也逐级递减。图乙中数量从多到少依次是c、d、a、b,它们构成的食物链为c→d→a→b,对应图甲含昆虫的食物链是:植物→昆虫→鸟→鹰。因此,图甲中的昆虫可以用图乙中的d表示。
【小问3详解】
由图甲可以看出,鹰以蛇为食,它们之间存在着捕食关系;鹰和蛇都捕食鼠,它们之间又存在着竞争关系。因此,图甲中蛇和鹰之间存在捕食和竞争关系。
【小问4详解】
在乙图中,四种生物构成的食物链是:为c→d→a→b,对应图甲含蛇的食物链是:植物→鼠→蛇→鹰,蛇对应a,若蛇被大量捕杀,b的数量会减少,d的数量会增多。因此,图乙中的bd所表示的生物数量会随着蛇的数量减少而渐渐发生变化。
【小问5详解】
有毒物质会沿食物链富集,营养级越高的生物,体内有毒物质越多。图乙中的食物链是:c→d→a→b,b的营养级最高,所以b所表示的生物体内有毒有害污染物含量将会最高。
24. 图甲为显微镜下观察到的视野,图乙为植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)若图甲为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞,则制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤可简要概括为:擦→滴→撕→________→盖→染→吸。
(2)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,这些色素一般存在于图乙的________(填序号)中。
(3)植物细胞中控制物质进出的结构是________(填名称),与动物细胞共有的能量转换器________。(填名称)
(4)要使图甲中的细胞a移至视野中央,应将装片向________移动。
【答案】(1)展 (2)④
(3) ①. 细胞膜 ②. 线粒体
(4)左上方
【解析】
【分析】乙图中:①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体、⑦线粒体。
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【小问2详解】
液泡内具有细胞液,细胞液贮存有各种物质。因此洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,这些色素一般存在于乙图的④液泡中。
【小问3详解】
细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能。因此细胞中控制物质进出的结构是③细胞膜。细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,其中植物体绿色部分的细胞才有叶绿体。故图乙中的细胞与动物细胞共有的能量转换器是⑦线粒体。
【小问4详解】
我们在显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片标本的移动方向与视野的移动方向相反。故要使甲图中的细胞a移至视野中央,应将装片向左上方移动。
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