第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设 教案-2025-2026学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

4.11 《以社会主义核心价值观引领文化建设》教案 教学目标 理解社会主义核心价值观的内容和意义，认同社会主义核心价值体系，从身边小事做起，努力践行社会主义核心价值观，理解爱国主义和改革创新的时代精神。 牢固树立社会主义核心价值观，从自己做起，从现在做起，遵循和践行社会主义核心价值观，树立正确世界观、人生观、价值观，加强道德修养，注重道德实践。弘扬爱国精神和改革创新的时代精神，勇担民族复兴大任的时代新人。 加强道德修养，注重道德实践，增强自己的精神力量，敢为人先埋头苦干，积极弘扬社会主义优秀先进文化。 教学重点 了解中国特色社会主义核心价值观的内容及意义，了解认同社会主义核心价值体系。 教学难点 在实践中努力践行社会主义核心价值观。 教学方法 讨论法、讲授法、案例分析法、练习法 课后作业 学生学习用书第四单元第十一课习题 1、 新课导入 【案例导入】不同时期的价值观：奴隶社会—封建社会—资本主义社会。 ①奴隶社会的价值观：奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等，人的富贵命运由上天决定，人人都要服从上天安排，奴隶制是天然合理的价值观念。亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过，世界上有些人有天赋自由的本性，另一些人则天然成为奴隶的价值观念。 ②封建社会的价值观念：“三纲五常”——君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲；父子有亲，君臣有意，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。仁义礼智信。 ③资本主义社会的价值观念：资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利已主义为主要内容的资本主义核心价值体系。 【教师总结】社会主义核心价值观的内容是什么?如何践行社会主义核心价值观?学习本课，我们将理解社会主义核心价值观的内容和意义，认同社会主义核心价值体系，从身边的小事做起，努力践行社会主义核心价值观。 2、 新课传授 1. 社会主义核心价值观 ①认识社会主义核心价值观 【案例导入】教材p101阅读与思考，谈谈为什么要大力弘扬社会主义核心价值观。 （1） 意义 核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础；核心价值观是决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的重要稳定器。 （2） 内容 · 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，回答建设什么样的国家。 · 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，回答建设什么样的社会。 · 爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。回答培育什么样的公民。 （3） 作用 社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。 【相关链接】阅读教材p102相关链接，读原文，找关键词，划重点,进一步明晰社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系两个概念的内涵及逻辑关系。 ②践行社会主义核心价值观 【案例导入】教材p102阅读与思考，思考：拉齐尼·巴依卡是怎样践行社会主义核心价值观的？ 【教师总结】拉齐尼·巴依卡通过身体力行，即爱国护边的执着坚守，舍已救人的英雄壮举，践行了一位共产党员的爱国情怀和敬业精神，充分体现了社会主义核心价值观，充分体现中华传统美德，具有很强的先进性、代表性、时代性和典型性。 （1） 青年践行社会主义核心价值观的必要性 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期。这就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。要从现在做起、从自己做起，遵循和践行社会主义核心价值观。 （2） 青年践行社会主义核心价值观的基本要求 · 要勤学，下得苦功夫，求得真学问。 · 要修德，加强道德修养，注重道德实践。 · 要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。 · 要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。 2. 用社会主义核心价值体系凝心聚力 ①弘扬中国精神 【案例导入】教材p103“阅读与思考”，想一想：这些诗句体现了怎样的中国精神？ （1） 中国精神的内涵 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 （2） 爱国主义 【案例导入】教材p104“相关链接——卫国戍边英雄事迹。思考：新时代卫国戍边英雄官兵身上彰显了怎样的精神品质？ · 内涵：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 · 本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。 · 对新时代青年的要求：新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。 （3） 改革创新 · 内涵：改革创新是时代的最强音，是中华民族繁荣发展的灵魂，是我们国家兴旺发达的不竭动力。 · 表现：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 · 意义：以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果。以改革创新为核心的时代精神，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系的精髓之一。 （4） 弘扬中国精神的要求 要弘扬中国精神，不断增强自己的精神力量，敢闯敢试，敢为人先，埋头苦干，勇当新时代的“拓荒牛”，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。 ②推进社会主义文化建设 【案例导入】教材p105阅读与思考，提问：你知道的文化产业有哪些？这些文化产业对于满足人民美好生活需要发挥了什么作用。 （1） 文化建设的意义 全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。 （2） 文化建设的指导思想 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，第一位的要求就是推动全党全社会全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。 （3） 推进社会主义文化建设的方法 · 繁荣发展文化事业和文化产业。 · 讲好中国故事，增强国家文化软实力和中华文化影响力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $