内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元观察物体素养测评卷【A卷·基础达标卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第三单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共34分)
1.(本题2分)人越靠近镜子,看到的镜内的人( )。
2.(本题4分)夜晚路灯下,同样高的杆子距离路灯越近,它的影子就( ),距离路灯越远,它的影子就( )。(均填“越长”或“越短”)
3.(本题2分)小力和小贝在儿童剧院看演出。
坐在二楼的小力( )看到一楼的小贝。(填“能”或“不能”)
4.(本题8分)下面左图是从空中看到的小强的家,下面右边的四幅图分别是从房子的哪个方向看到的,在括号里分别填上“东”“西”“南”“北”。
( ) ( ) ( ) ( )
5.(本题2分)李明和妹妹在游乐场的魔法路灯下玩踩影子。李明比妹妹高,但李明悄悄往路灯方向挪了两步,他的影子立刻和妹妹一样长。这是因为( )。
6.(本题6分)
(1)汽车进入( )区域开始受监控,走出( )区域开始不受监控。
(2)( )区域是监控盲区。
7.(本题6分)两辆车从淘气眼前经过,他看到的顺序是怎样的?请你用①、②、③给下面的图片排序。
( ) ( ) ( )
8.(本题4分)一些小正方体堆放在一起,从上面看是,从左面看是,组成这样的图形最少需要有( )个小正方体,最多需要有( )个小正方体。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)晴朗的日子里,从中午到傍晚,大树的影子越来越短。( )
10.(本题2分)立体图形从正面和左面看到的形状相同。( )
11.(本题2分)一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,要搭成这个立体图形,至少需要6个小正方体。( )
12.(本题2分)小军正要过马路,一辆汽车从他面前驶过,他看到下面图片的先后顺序是③②①。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇在去奶奶家的路上,拍摄了3张照片,这3张照片按拍摄顺序排列是( )。
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③
14.(本题2分)如图,田田和贝贝玩捉迷藏,贝贝躲在( )会被田田发现。
A.点 B.点 C.点 D.点
15.(本题2分)淘气做了四个不同的模型,每个模型都是由五个棱长1dm的正方体粘贴而成的,如下图所示。这些模型不能从墙面的空隙中钻过去的是模型( )。
A. B.
C. D.
16.(本题2分)笑笑从不同方向观察一个立体图形,从正面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
17.(本题4分)直接写得数。
18.(本题8分)能简算就简算。
19.(本题6分)解下列方程。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)画出下图分别从上面、左边和正面所看到的形状。
21.(本题4分)三个小朋友在一辆停着的汽车前面玩耍,坐在驾驶室里的司机能看见这三个小朋友吗?画一画。你对司机和小朋友有什么温馨提示?写一写。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
22.(本题4分)摄影师在模特前方打了两个补光灯,①②③④四个区域中模特站在哪个区域中最亮,站在哪个区域中最暗?说出你的理由。
23.(本题4分)想一想,写一写:乐乐用4个相同的小正方体搭成了一个立体图形(如图所示),奇奇想在这个立体图形上再添一个相同的小正方体,使得到的新立体图形从正面看到的形状不变。可以在哪个位置添加?一共有几种添法?(相邻两个小正方体有一个面要重合)
24.(本题4分)人们常用“开底之蛙”比喻“见识短浅的人”,今天我们从数学的角度理解这个比喻的合理性:如果把井加深,青蛙的观察范围会发生什么改变呢?说明了什么呢?请你通过作图说明。
25.(本题5分)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫。小猫视线看不到的房间的面积是多少平方米?请你运用所学知识,画一画,算一算。
26.(本题5分)下图是上午8:00太阳在一号楼上方的位置。如果在一号楼的右面建一栋二号楼,要求两栋楼的距离最短,且在上午8:00二号楼全部住户都能获得充足的光照。二号楼应建在哪儿?请你想一想,画一画。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元观察物体素养测评卷【A卷·基础达标卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第三单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共34分)
1.(本题2分)人越靠近镜子,看到的镜内的人( )。
2.(本题4分)夜晚路灯下,同样高的杆子距离路灯越近,它的影子就( ),距离路灯越远,它的影子就( )。(均填“越长”或“越短”)
3.(本题2分)小力和小贝在儿童剧院看演出。
坐在二楼的小力( )看到一楼的小贝。(填“能”或“不能”)
4.(本题8分)下面左图是从空中看到的小强的家,下面右边的四幅图分别是从房子的哪个方向看到的,在括号里分别填上“东”“西”“南”“北”。
( ) ( ) ( ) ( )
5.(本题2分)李明和妹妹在游乐场的魔法路灯下玩踩影子。李明比妹妹高,但李明悄悄往路灯方向挪了两步,他的影子立刻和妹妹一样长。这是因为( )。
6.(本题6分)
(1)汽车进入( )区域开始受监控,走出( )区域开始不受监控。
(2)( )区域是监控盲区。
7.(本题6分)两辆车从淘气眼前经过,他看到的顺序是怎样的?请你用①、②、③给下面的图片排序。
( ) ( ) ( )
8.(本题4分)一些小正方体堆放在一起,从上面看是,从左面看是,组成这样的图形最少需要有( )个小正方体,最多需要有( )个小正方体。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)晴朗的日子里,从中午到傍晚,大树的影子越来越短。( )
10.(本题2分)立体图形从正面和左面看到的形状相同。( )
11.(本题2分)一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,要搭成这个立体图形,至少需要6个小正方体。( )
12.(本题2分)小军正要过马路,一辆汽车从他面前驶过,他看到下面图片的先后顺序是③②①。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇在去奶奶家的路上,拍摄了3张照片,这3张照片按拍摄顺序排列是( )。
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③
14.(本题2分)如图,田田和贝贝玩捉迷藏,贝贝躲在( )会被田田发现。
A.点 B.点 C.点 D.点
15.(本题2分)淘气做了四个不同的模型,每个模型都是由五个棱长1dm的正方体粘贴而成的,如下图所示。这些模型不能从墙面的空隙中钻过去的是模型( )。
A. B.
C. D.
16.(本题2分)笑笑从不同方向观察一个立体图形,从正面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
17.(本题4分)直接写得数。
18.(本题8分)能简算就简算。
19.(本题6分)解下列方程。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)画出下图分别从上面、左边和正面所看到的形状。
21.(本题4分)三个小朋友在一辆停着的汽车前面玩耍,坐在驾驶室里的司机能看见这三个小朋友吗?画一画。你对司机和小朋友有什么温馨提示?写一写。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
22.(本题4分)摄影师在模特前方打了两个补光灯,①②③④四个区域中模特站在哪个区域中最亮,站在哪个区域中最暗?说出你的理由。
23.(本题4分)想一想,写一写:乐乐用4个相同的小正方体搭成了一个立体图形(如图所示),奇奇想在这个立体图形上再添一个相同的小正方体,使得到的新立体图形从正面看到的形状不变。可以在哪个位置添加?一共有几种添法?(相邻两个小正方体有一个面要重合)
24.(本题4分)人们常用“开底之蛙”比喻“见识短浅的人”,今天我们从数学的角度理解这个比喻的合理性:如果把井加深,青蛙的观察范围会发生什么改变呢?说明了什么呢?请你通过作图说明。
25.(本题5分)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫。小猫视线看不到的房间的面积是多少平方米?请你运用所学知识,画一画,算一算。
26.(本题5分)下图是上午8:00太阳在一号楼上方的位置。如果在一号楼的右面建一栋二号楼,要求两栋楼的距离最短,且在上午8:00二号楼全部住户都能获得充足的光照。二号楼应建在哪儿?请你想一想,画一画。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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:
:
:
:
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填空题
(共34分)
.
1.不变
2.
越短
越长
:
3.
不能
.…
4.
南
东
北
5.
离路灯越近,
影子越短
6.(1)
②
④;(2)①
:
7.
①
③
②
8
二、
判断题(共8分)
9.
:
10.V
11.
12.
:
三、选择题(共8分)
13.D
14.D
將
15.B
:
16.A
四、计算题(共18分)
17.
动41
33;
7;3:4
18
13
×12
643
3
=二×12+2×12
2x12
=2+9-8
.…
=11-8
:
=3
:
:
:
参考答案
西
试卷第1页,共3页
菜
菜
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人
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10.7
三
9
常
Io
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夕
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兰
I一
小一
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试卷第1页,共3页
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…
O
2
x=
3
1
X÷
=12
2
解:
2
x=12×
3X=6
3
x=6×
2
x=9
O
五、作图题(共10分)
20.分析作图如下:
上面
左面
正面
上N
0
21.(作图如下:
:
、
蝶
坐在驾驶室里的司机不能完全看见这三个小朋友。可以提醒司机师傅开车前要绕车一周,注
意盲区的人或物,也提醒小朋友们不要在公路上和汽车附近玩耍。(答案不唯一)
六、解答题(共22分)
、
,
O
22.答:区域②最亮,区域④最暗。因为区域②被两个补光灯照射,受光面积最大、光线叠
加最多;区域④处于两个补光灯照射范围的边缘,受光最少。
23.添加的小正方体,可以放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面。
2+2+1+1=6(种)
K
答:可以放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面。一共有6种添法。
24.如图
试卷第1页,共3页
O
郑
数
当井加深时,青蛙的观察点随之降低,以眼睛为顶点、井口边缘为边界的视角会逐渐变小,
最终导致观察范围缩小。
25.小猫视线看不到的房间位置如下图蓝色部分:
小猫
尽
尽
老鼠
.
.·
房间
.·
.!
.·
(2+6)×4÷2
=8×4÷2
=32÷2
蝶
=16(平方米)
.·
1×2÷2
=2÷2
.
=1(平方米)
16+1=17(平方米)
答:小猫视线看不到的房间的面积是17平方米。
26.可以画出二号楼的位置,如下图所示:
K
.!
试卷第1页,共3页
黎
11
中粒
…
……
○…………
…………O…………1…………O…………
…………O…………
…………O
………
I A
………O…………
ξ…………O…………1
。……………………
4
…………O………… (
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第三单元观察物体素养测评卷【A卷·基础达标卷】
难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第三单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共34分)
1.(本题2分)人越靠近镜子,看到的镜内的人( )。
【答案】不变
【分析】平面镜成像时,像与物大小相等,且像的大小不随物体到镜子的距离变化而变化。
【详解】由分析可知:
人越靠近镜子,看到的镜内的人不变。
2.(本题4分)夜晚路灯下,同样高的杆子距离路灯越近,它的影子就( ),距离路灯越远,它的影子就( )。(均填“越长”或“越短”)
【答案】 越短 越长
【分析】如下图所示,同样高的杆子离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长。电灯从上方照射球体,形成阴影,当球靠近电灯时,挡住光线的面积变大,阴影当然也就越大;反过来,球离电灯越远,挡住光线的面积变小,阴影也越小,据此填空即可。
【详解】夜晚路灯下,同样高的杆子距离路灯越近,它的影子就越短,距离路灯越远,它的影子就越长。
3.(本题2分)小力和小贝在儿童剧院看演出。
坐在二楼的小力( )看到一楼的小贝。(填“能”或“不能”)
【答案】不能
【分析】根据两点确定一条直线,把小力的眼和挡台的外沿看作两个点,过这两点画一条直线,这条直线所在位置的前面的小朋友小力可以看到,后面位置的小朋友小力看不到,图见详解,即可解答。
【详解】根据题干分析可得:
坐在二楼的小力不能看到一楼的小贝。
4.(本题8分)下面左图是从空中看到的小强的家,下面右边的四幅图分别是从房子的哪个方向看到的,在括号里分别填上“东”“西”“南”“北”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 南 东 北 西
【分析】(1)第一幅图:树与烟囱均在房子左侧。结合俯视图及“上北下南,左西右东”,从房子南面观测时,物体相对位置与图一致,所以第一幅图是从房子南面看到的。
(2)第二幅图:树与烟囱均在房子左后方。结合俯视图及“上北下南,左西右东”,从房子东面观测时,物体相对位置与图一致,所以第二幅图是房子东面看到的。
(3)第三幅图:树与烟囱均在房子右侧。依据“上北下南,左西右东”,从房子北面观测时,物体相对位置与图一致,所以第三幅图是从房子北面看到的。
(4)第四幅图:树在房子右前方,烟囱在房顶右侧。依据 “上北下南,左西右东”,从房子西面观测时,物体相对位置与图一致,所以第四幅图是从房子西面看到的。
【详解】第一幅图是从房子的南面看到的;
第二幅图是房子的从东面看到的;
第三幅图是从房子的北面看到的;
第四幅图是从房子的西面看到的。
5.(本题2分)李明和妹妹在游乐场的魔法路灯下玩踩影子。李明比妹妹高,但李明悄悄往路灯方向挪了两步,他的影子立刻和妹妹一样长。这是因为( )。
【答案】离路灯越近,影子越短
【分析】光是沿直线传播的,当人站在路灯下时,路灯发出的光会直接照射到人身上,此时影子很短;当人从路灯下走开,离路灯越来越远时,影子会越来越长。李明比妹妹高,所以李明和妹妹站在一起时,李明的影子会比妹妹的影子长,但是当李明往路灯方向走时,李明的影子就会变短,所以会和妹妹的影子一样长;据此解答。
【详解】根据分析可知:
李明和妹妹在游乐场的魔法路灯下玩踩影子。李明比妹妹高,但李明悄悄往路灯方向挪了两步,他的影子立刻和妹妹一样长。这是因为离路灯越近,影子越短。
6.(本题6分)
(1)汽车进入( )区域开始受监控,走出( )区域开始不受监控。
(2)( )区域是监控盲区。
【答案】(1) ② ④
(2)①
【分析】由图知:监控可观察的区域是从②到④的范围内。在②到④之外的区域是监控不到的。据此解答即可。
【详解】(1)汽车进入②区域时,进入了监控的可视范围,开始受监控;汽车走出④区域时,离开监控的可视范围,开始不受监控。
(2)监控的可视区域是②到④之间的范围,因此①区域是监控盲区(不在②-④的可视范围内)。
7.(本题6分)两辆车从淘气眼前经过,他看到的顺序是怎样的?请你用①、②、③给下面的图片排序。
( ) ( ) ( )
【答案】 ① ③ ②
【分析】两辆车从淘气眼前经过,需结合汽车行驶路线,依据观察物体知识判断图片顺序、应该是先看到汽车的车头、再看到汽车的车身、最后看到汽车的车尾,由此给三张照片排序。
【详解】两辆车从淘气眼前经过,先看到车头,对应图片1。然后看到的车身,对应图片3。最后看到车尾,对应图片2,所以三张图片对应排序为①、③、②。
8.(本题4分)一些小正方体堆放在一起,从上面看是,从左面看是,组成这样的图形最少需要有( )个小正方体,最多需要有( )个小正方体。
【答案】 6 8
【分析】首先根据从上面看到的形状,可以确定底层有5个小正方体。
再根据从左面看到的形状,可知有两层,上层至少有1个小正方体,放在底层中间列的任意一个位置上,因此最少数量为:底层5个+上层1个=6个;上层最多可在底层中间列的3个位置各放1个小正方体,因此最多数量为:底层5个+上层3个=8个。
【详解】5+1=6(个)
5+3=8(个)
所以组成这样的图形最少需要有6个小正方体,最多需要有8个小正方体。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分)
9.(本题2分)晴朗的日子里,从中午到傍晚,大树的影子越来越短。( )
【答案】×
【分析】根据同一物体距离光源越近,影子就越短;距离光源越远,影子就越长;据此判断。
【详解】中午太阳位于正上方,距离太阳最近,则影子最短;之后太阳逐渐西下,距离太阳越来越远,影子逐渐变长。
所以,晴朗的日子里,从中午到傍晚,大树的影子越来越长。
原题说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)立体图形从正面和左面看到的形状相同。( )
【答案】√
【分析】从正面看有2层,下边1层2个小正方形,上边1层靠左1个小正方形;从左面看有2层,下边1层2个小正方形,上边1层靠左1个小正方形。
【详解】
立体图形从正面和左面看到的形状相同,都是,原题说法正确。
故答案为:√
11.(本题2分)一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,要搭成这个立体图形,至少需要6个小正方体。( )
【答案】×
【分析】
根据观察物体的方法,一个立体图形,从上面看到的是,可知前后两列,前面这列至少1个小正方体靠最左边,后面这列至少有3个小正方体;从正面看到的是,可知有上下2层,上层至少有1个小正方体靠最左边,下层至少有3个小正方体。据此可知,最底层有4个小正方体,上层最少有1个小正方体,则最少需要4+1=5(个)小正方体,据此解答。
【详解】
一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,要搭成这个立体图形,至少需要5个小正方体。所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查由不同方向看到的平面图还原立体图形,在解答时注意观察的方向和小正方体的数量,充分发挥空间想象力。
12.(本题2分)小军正要过马路,一辆汽车从他面前驶过,他看到下面图片的先后顺序是③②①。( )
【答案】×
【分析】观察上图可知,小军正要过马路,一辆汽车从他面前驶过,小军看到小车从右往左行驶,首先是小车驶向斑马线,然后驶上斑马线,最后驶离斑马线,图①是小车驶离斑马线,图②是小车驶向斑马线,图③是小车驶上斑马线,所以他看到图片的先后顺序是②③①,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小军正要过马路,一辆汽车从他面前驶过,他看到图片的先后顺序是②③①,原说法错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
13.(本题2分)奇奇在去奶奶家的路上,拍摄了3张照片,这3张照片按拍摄顺序排列是( )。
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③
【答案】D
【分析】根据生活经验可知,观察物体时,距离观察物体越远,看到的物体越小,观察到的范围越大;距离观察物体越近,看到的物体越大,观察到的范围越小,据此选择。
【详解】奇奇去奶奶家,距离奶奶家越来越近,所以看到的房子和大树会越来越大,看到的范围越来越小,从图中可知房子和大树由小到大是②①③,所以这3张照片按拍摄的先后顺序排列是②①③。
故答案为:D
14.(本题2分)如图,田田和贝贝玩捉迷藏,贝贝躲在( )会被田田发现。
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】D
【详解】根据题意,从田田分别向墙的两端作射线,在两条射线外面的地方会被田田发现,据此即可选择。
【分析】如图:
田田和贝贝玩捉迷藏,贝贝躲在点会被田田发现。
故答案为:D
15.(本题2分)淘气做了四个不同的模型,每个模型都是由五个棱长1dm的正方体粘贴而成的,如下图所示。这些模型不能从墙面的空隙中钻过去的是模型( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】墙面的空隙横着是2个正方形,竖着是2个正方形。当模型横着不超过2个正方形,竖着不超过2个正方形,就可以钻过去。
【详解】A.从左面看,横着是两个正方形,竖着是两个正方形。该模型能钻过去。
B.从前面看、从左面看、从右面看,横着是三个正方形。该模型不能钻过去。
C. 从左面看,横着是两个正方形。该模型能钻过去。
D. 从左面看,横着是两个正方形,竖着是两个正方形。该模型能钻过去。
故答案为:B
16.(本题2分)笑笑从不同方向观察一个立体图形,从正面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据所给的从正面和上面看到的图形形状,从正面看是一个 2×2 的正方形,说明从前面投影有两个并列的“柱子”,且它们的高度都达到两格;从顶上看是由三个小正方形构成的“L”形,说明底层并非完整的 2×2 ,而是去掉一个角并在某处叠起一块。对每个选项进行逐一分析。
【详解】A.从正面看,是两层,每层两个小正方形,共四个小正方形,符合从正面看到的图形;从上面看,是两层,第一层有两个小正方形,第二层有一个小正方形且在左边,符合从上面看到的图形。
B.从正面看,是两层,第一层有两个小正方形,第二层有一个小正方形且在右边,不符合从正面看到的图形。
C.从正面看,是两层,第一层有两个小正方形,第二层有一个小正方形且在左边,不符合从正面看到的图形。
D.从正面看,是一层,有三个小正方形,不符合从正面看到的图形。
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
17.(本题4分)直接写得数。
【答案】;4;18;;
33;;3;4
【解析】略
18.(本题8分)能简算就简算。
【答案】3;;
;
【分析】利用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,将算式变成再计算;
先将括号内分数除法转换成乘法,再根据乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),将算式变成再计算;
将分数除法转换成乘法,再利用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成再计算;
先计算除法,再利用加法交换律:a+b=b+a,将算式变成再计算。
【详解】
=11-8
=3
19.(本题6分)解下列方程。
【答案】;;
【分析】(1)根据等式的性质2,等式两边同时乘即可得解;
(2)先化简等式左边的式子,变等式为:,再根据等式的性质2,等式两边同时乘即可得解;
(3)根据等式的性质2,等式两边先同时乘,再同时乘即可得解。
【详解】
解:
解:
解:
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)画出下图分别从上面、左边和正面所看到的形状。
【答案】见详解
【分析】从上面看,能看到6个小正方形,分两层,上层3个,下层3个,对齐;
从左面看,能看到4个小正方形,分两层,上层2个,下层2个,呈“田”字形;
从正面看,能看到5个小正方形,分两层,上层2个,下层3个,左对齐。据此解答。
【详解】根据分析作图如下:
21.(本题4分)三个小朋友在一辆停着的汽车前面玩耍,坐在驾驶室里的司机能看见这三个小朋友吗?画一画。你对司机和小朋友有什么温馨提示?写一写。
【答案】见详解
【分析】司机视线下面的部分被汽车挡住,是司机的盲区据此作图即可;提醒合理即可如:司机师傅开车前要绕车一周,注意盲区的人或物,也提醒小朋友们不要在公路上和汽车附近玩耍。
【详解】由分析可得,作图如下:
坐在驾驶室里的司机不能完全看见这三个小朋友。可以提醒司机师傅开车前要绕车一周,注意盲区的人或物,也提醒小朋友们不要在公路上和汽车附近玩耍。(答案不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
22.(本题4分)摄影师在模特前方打了两个补光灯,①②③④四个区域中模特站在哪个区域中最亮,站在哪个区域中最暗?说出你的理由。
【答案】区域②最亮;区域④最暗;理由见详解
【分析】由图可知,区域②同时被两个补光灯照射,受光面积最大、光线叠加最多,因此最亮。区域④没有被补光灯照射,且处于两个补光灯照射范围的边缘,受光最少,因此最暗。
【详解】答:区域②最亮,区域④最暗。因为区域②被两个补光灯照射,受光面积最大、光线叠加最多;区域④处于两个补光灯照射范围的边缘,受光最少。
23.(本题4分)想一想,写一写:乐乐用4个相同的小正方体搭成了一个立体图形(如图所示),奇奇想在这个立体图形上再添一个相同的小正方体,使得到的新立体图形从正面看到的形状不变。可以在哪个位置添加?一共有几种添法?(相邻两个小正方体有一个面要重合)
【答案】放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面。
6种
【分析】
根据小正方体的摆放,得到三视图。通过增加一个小正方体,使得从正面方向看到的形状是不变的。首项先画出从正面看到的图形为:,添一个相同的小正方体,使得到的新立体图形从正面看到的形状不变,增加的小正方体可以放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面,一共有6种情况。据此解答。
【详解】添加的小正方体,可以放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面。
(种)
答:可以放在①的前面和后面,②的前面和后面,③的后面,④的前面。一共有6种添法。
24.(本题4分)人们常用“开底之蛙”比喻“见识短浅的人”,今天我们从数学的角度理解这个比喻的合理性:如果把井加深,青蛙的观察范围会发生什么改变呢?说明了什么呢?请你通过作图说明。
【答案】见详解
【分析】当井加深时,青蛙的观察点降低,以青蛙眼睛为顶点,井口边缘为边界的两条光线形成的视角会变小,导致观察范围缩小。青蛙能看到的范围由“眼睛到井口边缘的直线所围成的区域”决定。井越深,井口对视线的限制越明显,视角越小,观察范围也就越小,从数学角度直观说明了“见识短浅”的合理性。
【详解】如图
当井加深时,青蛙的观察点随之降低,以眼睛为顶点、井口边缘为边界的视角会逐渐变小,最终导致观察范围缩小。
25.(本题5分)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫。小猫视线看不到的房间的面积是多少平方米?请你运用所学知识,画一画,算一算。
【答案】图形见详解;17平方米
【分析】根据观察的范围知识点,连接小猫与门两边的点并延长到房间边缘,可以得到两条线段,如下图,小猫视线看不到的房间位置就是下图中的梯形以及三角形两个部分,,,据此解答。
【详解】小猫视线看不到的房间位置如下图蓝色部分:
(2+6)×4÷2
=8×4÷2
=32÷2
=16(平方米)
1×2÷2
=2÷2
=1(平方米)
16+1=17(平方米)
答:小猫视线看不到的房间的面积是17平方米。
【点睛】根据观察的范围知识点,连接小猫与门两边的点,可以得到两条线段,小猫视线看不到的房间位置就是图中的梯形以及三角形两个部分。
26.(本题5分)下图是上午8:00太阳在一号楼上方的位置。如果在一号楼的右面建一栋二号楼,要求两栋楼的距离最短,且在上午8:00二号楼全部住户都能获得充足的光照。二号楼应建在哪儿?请你想一想,画一画。
【答案】见详解
【分析】根据观察范围的知识,确定出太阳光照射的范围是解题的关键; 在本题中,2号楼要保证获得充足的光照时,则太阳照射到的光线必须从1号楼上面斜射过来; 所以把太阳看作射线的端点,从这个端点画出一条射线,沿1号楼的右上角处使光线照射到2号楼处,据此解答即可。
【详解】由分析可以画出二号楼的位置,如下图所示:
试卷第1页,共3页
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