精品解析:安徽省安庆市太湖县太湖部分学校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 太湖县
文件格式 ZIP
文件大小 11.26 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2026-06-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

太湖部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考八年级物理试卷 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图甲,使用刻度尺测量并读数时视线正确的是______(A/B),物体的长度为______cm;图乙秒表的读数是______s。 2. 以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦。以 _____为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 _____的。 3. 完成下面的单位换算: (1)72km/h=_______m/s (2)15m/s=_______km/h 4. 某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。由图可判断玩具车做_____运动(选填“匀速”、“变速”):他测得AD两点距离为30cm,则玩具车在AD间平均速度为_____m/s。 5. “记里鼓车”又称“大章车”,是中国古代用来记录车辆行驶距离的马车。《古今注》记载:大章车,行一里,下层击鼓。鼓声由鼓面的________产生,若1里取435m,马车行驶的速度取3m/s,则两次敲鼓的时间间隔是________s。 6. 学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹气时,由于_____(选填“空气柱”或“吸管”)的振动就会产生声音.管的长短不同,发出的声音的音调就不同,从长管到短管,声音的音调变_____(选填“高”或“低”).将声音输入同一设置的示波器后的波形图,响度大的是_____(选填“甲”或“乙”) 7. 科学考察工作者为了测量海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过收到回波信号,则该处海水深__________。这种方法__________(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。(声音在海水中的传播速度约为) 8. 镇江大市口广场装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4______(符号)。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______(选填“变大”“不变”或“变小”);噪声监测仪______(选填“能”或“不能”)降低噪声。 9. 在音乐社团活动过程中,乐器发出的声音通过___________传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音,是由于它们所发出声音的___________不同(选填“音调”“响度”或“音色”)。声呐是利用___________(选填“超声波”或“次声波”)具有方向性好,在水中传播距离远等特点制成的。 10. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气______产生的,拉动棉签可以改变声音的______,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的______归为一类。 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 长征七号改运载火箭成功发射中星卫星,在火箭携带卫星升空的过程中,相对于火箭静止的是(  ) A. 中星卫星 B. 控制中心 C. 雷达站 D. 发射架 12. 甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶,它们的路程s随时间t变化的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~10min,甲车平均速度大于乙车平均速度 B. 10~20min,甲车平均速度等于乙车平均速度 C. 20~30min,甲车平均速度小于乙车平均速度 D. 0~30min,甲车平均速度大于乙车平均速度 13. 甲、乙两名小学生在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A. 0~12s内,甲、乙都做匀速直线运动 B. 0~10s内,甲通过的路程比乙多10m C. 0~12s内,甲、乙的平均速度相等 D. 0~12s内,甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度 14. 逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗。以下关于爆竹声说法错误的是(  ) A. 爆竹声是由于空气的振动产生 B. 爆竹声是通过空气传播到人耳的 C. 爆竹声以声波的形式传播 D. 爆竹声的传播不需要介质 15. 如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。用木棒快速摩擦青蛙背部时,改变的是声音的(    ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 16. 一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的、、、、五个位置时,向正下方海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为、、、、。由此判断,该海域海底的大致形状为(  ) A. B. C. D. 17. 如图所示,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料 球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实 验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是(  ) A. 甲实验 B. 乙实验 C. 甲、乙实验都能 D. 甲、乙实验都不能 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图所示,用、两把刻度尺先后对一个物体的长度进行测量。 (1)尺与尺更精确的是______,尺的量程是______,尺的分度值是______; (2)在尺中读出物体长度是______,在尺中可以精确地读出物体的长度是______。 19. 污水净化处理工艺中,气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理,实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知,气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路:用刻度尺测量气泡运动的路程,用___________测量气泡运动的时间,依据公式__________可算出气泡运动的速度。 实验过程:在一根透明的玻璃管内注满水,两端用橡胶塞密封,竖直放置;用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡,当气泡运动到点开始计时,并用记号笔做标记;每隔2s标记气泡到达的位置,获得实验记录如图所示。 (2)气泡从点运动到点的平均速度为__________。 (3)分析实验数据可知:气泡在水中沿直线从点到点做___________运动,你判断的理由是__________。 20. 口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,振动慢。 (1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”); (2)口琴的高音区为图甲中的________(填字母)区,口琴的低音区为图甲中的________(填字母)区; (3)演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的; (4)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,如图乙所示。吹哨子时,哨声是由管内的________振动而产生的。吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的________。 四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程) 21. 某司机驾车以20m/s的速度匀速前行,突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s。汽车制动后还要继续向前滑行30m,还需用时3s才能停下(如图所示),求: (1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离; (2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度。 22. 某汽车以36km/h的速度匀速行驶了1h后,离目的地还有一半的路程,要想在30min内到达目的地,问: (1)它前半程的平均速度应为多少? (2)全程有多远的距离? (3)全程的平均速度应为多少? 23. 如图甲所示,一辆汽车沿水平方向匀速运动。当其运动到竖直墙壁的距离L=172m时,向墙壁发出传播速度恒定的超声波,在经过时间t后,汽车接收到回声。保持L=172m不变,当汽车匀速运动的速度vc不同时,汽车接收到回声的时间t亦不同,由此得到图乙中vc与t的关系图像。 (1)判断汽车运动的方向。 (2)求汽车发出的超声波的速度的大小v。 (3)当t=1.075s时,求汽车的速度vc′。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 太湖部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考八年级物理试卷 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图甲,使用刻度尺测量并读数时视线正确的是______(A/B),物体的长度为______cm;图乙秒表的读数是______s。 【答案】 ①. B ②. 1.90 ③. 337.5 【解析】 【详解】[1]刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,如A视线读数时测量值比真实值要大,故B正确。 [2]]由甲图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧读作3.00cm,右侧读作4.90cm,所以物体的长度为 L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm [3]由秒表示意图知,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,略偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min,时间大于5min30s;秒表外圈示数的单位是s;在1s之间平均分成10等份,所以一份是0.1s,也就是秒表的分度值是0.1s,由于分针示数超过5.5分,秒针读数为37.5s,故时间为 5min37.5s=337.5s 2. 以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦。以 _____为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 _____的。 【答案】 ①. 地面 ②. 静止 【解析】 【详解】[1][2]拖拉机和收割机同样快慢、 向同一方向前进,以地面为参照物,它相对于地面之间的位置发生了变化,所以拖拉机是运动的;若以收割机为参照物,拖拉机相对于收割机之间的位置没有发生变化,所以它是静止的。 3. 完成下面的单位换算: (1)72km/h=_______m/s (2)15m/s=_______km/h 【答案】 ①. 20 ②. 54 【解析】 【详解】根据各单位间的关系进行换算 4. 某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。由图可判断玩具车做_____运动(选填“匀速”、“变速”):他测得AD两点距离为30cm,则玩具车在AD间平均速度为_____m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 0.1 【解析】 【详解】[1]由图可知,相同时间内,小车运动的距离不同,说明小车在做变速运动。 [2]玩具车在AD间的时间为t=3s,AD间的平均速度为 5. “记里鼓车”又称“大章车”,是中国古代用来记录车辆行驶距离的马车。《古今注》记载:大章车,行一里,下层击鼓。鼓声由鼓面的________产生,若1里取435m,马车行驶的速度取3m/s,则两次敲鼓的时间间隔是________s。 【答案】 ①. 振动 ②. 145 【解析】 【分析】 【详解】[1]一切声音都是由于物体振动产生的,鼓声是由鼓面的振动产生的。 [2]两次敲鼓的时间间隔是 6. 学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹气时,由于_____(选填“空气柱”或“吸管”)的振动就会产生声音.管的长短不同,发出的声音的音调就不同,从长管到短管,声音的音调变_____(选填“高”或“低”).将声音输入同一设置的示波器后的波形图,响度大的是_____(选填“甲”或“乙”) 【答案】 ①. 空气柱 ②. 高 ③. 乙 【解析】 【详解】当对着管口吹气时,管内的空气柱振动就会发出声音;管的长短不同时,管内空气柱的长短不同,振动时的频率就不同,所以发出声音的音调就不同,从长管到短管,空气柱的振动加快(即频率增大),声音的音调变高;由图可知,甲的振幅小于乙的振幅,所以响度大的是乙. 7. 科学考察工作者为了测量海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过收到回波信号,则该处海水深__________。这种方法__________(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。(声音在海水中的传播速度约为) 【答案】 ①. ②. 不能 【解析】 【7题详解】 [1]由题可知,声音从海面向垂直发射超声波,经过收到回波信号,根据数学知识,超声波单程传播的路程即为该处海水的深度,根据可得 [2]由于地球与月球之间绝大部分是真空,没有介质(空气或海水)。声音不能在真空中传播,所以声呐发出的声音信号无法传到月球再返回。因此,声呐不能用来测量地球和月球之间的距离。 8. 镇江大市口广场装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4______(符号)。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______(选填“变大”“不变”或“变小”);噪声监测仪______(选填“能”或“不能”)降低噪声。 【答案】 ①. dB ②. 变大 ③. 不能 【解析】 【分析】 【详解】[1]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度,据图所示的噪声监测仪显示屏显示的数字是54.4,可知此时的噪声是54.4分贝(dB)。 [2]当几辆重型汽车并排通过时,噪声增强,所以显示屏上的数据将变大。 [3]该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的是当时环境声音的响度,不能起到减弱噪声的作用。 9. 在音乐社团活动过程中,乐器发出的声音通过___________传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音,是由于它们所发出声音的___________不同(选填“音调”“响度”或“音色”)。声呐是利用___________(选填“超声波”或“次声波”)具有方向性好,在水中传播距离远等特点制成的。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 ③. 超声波 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质,在音乐社团活动过程中,乐器发出的声音通过空气传到人耳。 [2]不同的发声体音色不同,人耳能区分钢琴和长笛发出的声音,是由于它们所发出声音的音色不同。 [3]声呐是利用超声波具有方向性好,在水中传播距离远等特点制成的,利用超声波能够传递信息。 10. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气______产生的,拉动棉签可以改变声音的______,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的______归为一类。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 笛子 【解析】 【详解】[1]从管口吹气,吸管内的空气就会振动发出类似鸟鸣的声音。 [2] 拉动棉签,吸管内振动的空气柱的长度发生变化,造成空气柱振动的快慢不同,频率不同,音调就会发生变化。 [3]“鸟鸣器”是靠吸管内的空气振动发声的。小提琴是靠琴弦的振动发声,笛子是笛子内空气柱振动发声,而鼓是鼓面的振动发声,所以根据声源的差异,鸟鸣器可以与笛子归为一类。 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 长征七号改运载火箭成功发射中星卫星,在火箭携带卫星升空的过程中,相对于火箭静止的是(  ) A. 中星卫星 B. 控制中心 C. 雷达站 D. 发射架 【答案】A 【解析】 【详解】在火箭携带卫星升空的过程中,中星卫星与火箭的相对位置不变,则相对于火箭静止的是中星卫星;控制中心、雷达站、发射架与火箭间的相对位置改变,则控制中心、雷达站、发射架相对火箭是运动,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶,它们的路程s随时间t变化的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~10min,甲车平均速度大于乙车平均速度 B. 10~20min,甲车平均速度等于乙车平均速度 C. 20~30min,甲车平均速度小于乙车平均速度 D. 0~30min,甲车平均速度大于乙车平均速度 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.由图可知,0~10min,乙的路程大于甲的路程,由可知乙的平均速度大于甲的平均速度,故A错误; B.10~20min,甲做匀速直线运动,乙处于静止状态,甲车平均速度不等于乙车平均速度,故B错误; C.20~30min,乙的路程大于甲的路程,由可知甲车平均速度小于乙车平均速度,故C正确; D.0~30min,甲乙运动的路程相等,由可知甲车平均速度等于乙车平均速度,故D错误。 故选C。 13. 甲、乙两名小学生在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A. 0~12s内,甲、乙都做匀速直线运动 B. 0~10s内,甲通过的路程比乙多10m C. 0~12s内,甲、乙的平均速度相等 D. 0~12s内,甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图知,乙的路程和时间关系图象为过原点的直线,故路程和时间成正比,即乙做匀速直线运动,乙的速度为 甲的路程和时间关系图象为曲线,所以甲做变速直线运动,故A错误; B.0~10s内,乙通过的路程 s乙'=v乙t'=5m/s×10s=50m 由图知,甲0~10s内通过的路程为40m<50m,所以甲通过的路程比乙少10m,故B错误; C.0~12s内,甲、乙的路程都是60m,根据可知甲、乙的平均速度相等,故C正确; D.0~12s内,甲前一半路程(30m)所用的时间为6s,后一半路程(30m)所用的时间也为6s,根据,故甲前一半路程的平均速度等于其后一半路程的平均速度,故D错误。 故选C。 14. 逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗。以下关于爆竹声说法错误的是(  ) A. 爆竹声是由于空气的振动产生 B. 爆竹声是通过空气传播到人耳的 C. 爆竹声以声波的形式传播 D. 爆竹声的传播不需要介质 【答案】D 【解析】 【详解】A.声音由物体的振动产生的,爆竹声是由于空气的振动产生,故A正确,不符合题意; B.空气可以传播声音,我们听到的爆竹声是由空气传播到人耳的,故B正确,不符合题意; C.声音是以声波的形成向周围传播的,爆竹声也以声波的形式传播的,故C正确,不符合题意; D.声音的传播需要介质,爆竹声的传播也需要介质,故D错误,符合题意。 故选D。 15. 如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。用木棒快速摩擦青蛙背部时,改变的是声音的(    ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】A.用木棒快速摩擦青蛙背部时,青蛙的背振动越快,发出声音的音调越高,故A符合题意; B.声音的响度与振幅、传播距离的远近、分散程度等有关,则此时不能改变声音的响度,故B不符合题意; C.声音的音色与发声体有关,发声体不变,音色不变,故C不符合题意; D.声音的传播速度与传播声音的介质、温度有关,此时声音的传播速度不变,故D不符合题意。 故选A。 16. 一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的、、、、五个位置时,向正下方海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为、、、、。由此判断,该海域海底的大致形状为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据可知,声音在海水中传播的速度相同,时间越长,距离越大,因此0.5s声音运动的距离大于0.35s声音运动的距离,且由于回收信号的时间交替相等,即声音走过的路程交替相等,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 17. 如图所示,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料 球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实 验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是(  ) A. 甲实验 B. 乙实验 C. 甲、乙实验都能 D. 甲、乙实验都不能 【答案】A 【解析】 【详解】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明音叉在振动;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象表明声音可以传播能量;由于月球表面没有空气,不影响音叉的振动,所以甲装置中能看到小球被弹开,但听不到音叉发声;如果将乙的实验拿到月球表面去做,由于月球表面没有空气,是真空,真空不能传声,右边音叉的振动不能传递到左边的音叉,所以不能看到泡沫塑料球被弹起。 故选A。 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图所示,用、两把刻度尺先后对一个物体的长度进行测量。 (1)尺与尺更精确的是______,尺的量程是______,尺的分度值是______; (2)在尺中读出物体长度是______,在尺中可以精确地读出物体的长度是______。 【答案】(1) ①. ②. 0~4cm ③. (2) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图可知,刻度尺A的分度值是1cm,刻度尺B的分度值是0.1cm,刻度尺的分度值越小越精准,因此刻度尺B的精确程度高。 [2]由图可知,A刻度尺的量程为0∼4cm。 [3]B刻度尺1cm分成10个小格,每一小格代表的长度为0.1cm,则B刻度尺的分度值为0.1cm。 【小问2详解】 [1]刻度尺A的分度值是1cm,图中A刻度尺测量物体长度时,物体左侧与0.0cm对齐,右侧与3.7cm对齐,所以物体的长度为3.7cm。 [2]B刻度尺的分度值为0.1cm,可以精确到0.1cm,物体左侧与0.00cm对齐,右侧与3.7cm对齐,所以在尺中可以精确地读出物体的长度为3.70cm。 19. 污水净化处理工艺中,气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理,实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知,气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路:用刻度尺测量气泡运动的路程,用___________测量气泡运动的时间,依据公式__________可算出气泡运动的速度。 实验过程:在一根透明的玻璃管内注满水,两端用橡胶塞密封,竖直放置;用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡,当气泡运动到点开始计时,并用记号笔做标记;每隔2s标记气泡到达的位置,获得实验记录如图所示。 (2)气泡从点运动到点的平均速度为__________。 (3)分析实验数据可知:气泡在水中沿直线从点到点做___________运动,你判断的理由是__________。 【答案】(1) ①. 停表 ②. (2)5 (3) ①. 匀速直线 ②. 气泡在水中沿直线从点到点运动时,气泡在相同时间内通过的路程相等 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中,用刻度尺测量路程,用停表测量时间,根据得到气泡运动的速度。 【小问2详解】 由图可知,AB两点之间的距离是50.0cm,所用的时间为2s×5=10s 气泡从点运动到点的平均速度为 【小问3详解】 [1][2]由图可知,气泡在水中沿直线从点到点运动时,气泡在相同时间内通过的路程相等,气泡做匀速直线运动。 20. 口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,振动慢。 (1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”); (2)口琴的高音区为图甲中的________(填字母)区,口琴的低音区为图甲中的________(填字母)区; (3)演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的; (4)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,如图乙所示。吹哨子时,哨声是由管内的________振动而产生的。吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的________。 【答案】 ①. 响度 ②. A ③. C ④. 音色 ⑤. 空气柱 ⑥. A 【解析】 【详解】(1)[1]在同一孔处用不同的力度吹,金属簧片的振幅不同,发出的响度不同。 (2)[2][3] A区的较薄、较短振动快,频率高,音调高,属于高音区。C区的较长、较厚振动慢,频率低,音调低,属于低音区。 (3)[4]通过音色能辨别振动的物体,所以演奏时,人能听出是口琴演奏的是依靠声音的音色来辨别的。 (4)[5]声音是由物体的振动产生的,小漫自己制作了一个哨子发出的声音是由管内空气柱振动产生的。 [6]A图,哨内空气柱小,空气柱振动快,频率高,音调高。 四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程) 21. 某司机驾车以20m/s的速度匀速前行,突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s。汽车制动后还要继续向前滑行30m,还需用时3s才能停下(如图所示),求: (1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离; (2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度。 【答案】(1)15m;(2)12m/s 【解析】 【详解】解:(1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离 (2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度 答:(1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离为15m; (2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度为12m/s。 22. 某汽车以36km/h的速度匀速行驶了1h后,离目的地还有一半的路程,要想在30min内到达目的地,问: (1)它前半程的平均速度应为多少? (2)全程有多远的距离? (3)全程的平均速度应为多少? 【答案】(1)36km/h;(2)72km;(3)48km/h 【解析】 【详解】解:(1)由题知,前半程汽车的速度v=36km/h; (2)行驶时间t=1h,由可得,前一半路程 所以全程距离 (3)由题知,后半程用时间 汽车全程的行驶时间 所以全程的平均速度 答:(1)前半程汽车的速度v=36km/h; (2)全程距离为72km; (3)全程的平均速度应为48km/h。 23. 如图甲所示,一辆汽车沿水平方向匀速运动。当其运动到竖直墙壁的距离L=172m时,向墙壁发出传播速度恒定的超声波,在经过时间t后,汽车接收到回声。保持L=172m不变,当汽车匀速运动的速度vc不同时,汽车接收到回声的时间t亦不同,由此得到图乙中vc与t的关系图像。 (1)判断汽车运动的方向。 (2)求汽车发出的超声波的速度的大小v。 (3)当t=1.075s时,求汽车的速度vc′。 【答案】(1)远离竖直墙壁(或水平向左);(2)344m/s;(3)24m/s 【解析】 【详解】解:(1)读乙图可知,汽车的速度越大,t越大。t越大,说明声波通过的距离在增大,故说明汽车远离墙壁运动(向左)。 (2)当汽车静止时,经过1s时间接收到声波,此时声波的速度为 (3)汽车接收到声波时,声波通过的距离为 汽车行驶的路程 汽车的速度为 答:(1)汽车向左运动; (2)声波的速度为344m/s; (3)汽车的速度为24m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省安庆市太湖县太湖部分学校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题
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